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    我們的校園作文四年級(jí)

    時(shí)間:2021-04-01 19:40:13 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于我們的校園作文四年級(jí)

      秋風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園里五顏六色菊花,走進(jìn)校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于我們的校園作文,大家一起來閱讀吧!

    關(guān)于我們的校園作文四年級(jí)

      篇一:我們的校園作文

      我們的校園坐落在新野縣城城關(guān)鎮(zhèn)內(nèi),那是我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方。

      走近校園,映入眼簾的是四個(gè)燙金大字——東關(guān)學(xué)校和高出閃閃發(fā)光的校園標(biāo)志,它就像一個(gè)人用一雙手托起一個(gè)金色的太陽(yáng)。

      進(jìn)入校園,迎面而來的就是我們的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一時(shí),我們就會(huì)在這里升國(guó)旗。

      旗桿東面,是一排不高不矮的樓房,有廣播室,會(huì)議室,茶水間和牛奶屋,這些房間各有各的用途:廣播室是用來控制播放上下課鈴聲的音箱的;會(huì)議室顧名思義,就是老師們開會(huì)的地方;茶水間是用來給我們和老師燒水用的小房間;而牛奶屋,是每天第二堂下課時(shí)用來發(fā)放牛奶的。因?yàn)樗鼈冇羞@些重要的作用,所以被稱作‘校園的心臟”.

      旗桿西面,是長(zhǎng)長(zhǎng)的花圃。它把校園的前院系上了一條“彩帶”,使校園更充滿了生機(jī)和活力。花圃里有很多花草樹木,花圃中間,豎著一塊被磨得發(fā)亮的花崗巖,因?yàn)檫@里有很多的植物,所以是“校園的肺”。

      從旗桿北面往前看,就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。前院的教學(xué)樓分為三層,而后院的教學(xué)樓可是比附近的說有樓房都高,有四層高。每當(dāng)上課時(shí),總會(huì)有朗朗書聲從教室里飄到四面八方。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),消化知識(shí)。所以,教學(xué)樓就是“校園的胃”了。

      “心”,“肺”,“胃”,在人體缺一不可,在校園也是如此,因?yàn)橛辛怂鼈儯@才更加美麗。

      我愛我們的校園!

      我們的學(xué)校美麗嗎?你喜歡嗎?快回答我吧!

      篇二:我們的校園作文

      我們的校園是個(gè)又可愛又美麗的地方,我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)的地方,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。

      站在學(xué)校大門口,我們可以看到校門旁邊的墻上寫著八個(gè)鎏金大字,學(xué)校的`名字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

      走進(jìn)校園,在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。

      往東走是一個(gè)紅綠相間的操場(chǎng),紅色中夾著白色線條,被分成一道道紅,那是一個(gè)跑道。

      再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫出的,他們是三、四、五年級(jí)的同學(xué)。畫上有五彩繽紛的太陽(yáng)花,南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫。我知道,除了漢族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾,除了漢族,其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾,美麗與個(gè)性相得益彰。

      往南走,畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒,這個(gè)季節(jié)里它們長(zhǎng)得有紅又大,和綠葉相稱,有紅有綠美麗極了。

      往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺(tái)的球場(chǎng),它的西面有一個(gè)小坡。我們走過小坡,穿過一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地,里面種著各種蔬菜。菜園周圍有些小樹,那是植樹節(jié)上四年級(jí)五年級(jí)的同學(xué)種的。

      看,這就是我們美麗的校園,你喜歡嗎?我很喜歡!

      篇三:我們的校園作文

      一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。

      再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。

      繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂成長(zhǎng)。

      松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

      教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。

      美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。

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