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    四年級春的作文300字

    時間:2022-09-24 14:12:19 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級春的作文300字合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級春的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于四年級春的作文300字合集六篇

    四年級春的作文300字 篇1

      春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,那哪里有春的足跡呢?讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧!

      樹爺爺脫下舊裝,換上了綠色的禮服,又開始抽枝、發(fā)芽,準備繼續(xù)為人們服務(wù)。新生的大樹昂首挺胸地站著,任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著?粗诖笞匀恢凶聣殉砷L的綠樹,我明白了:那綠茵茵的樹上隱藏著春的足跡。

      一陣風(fēng)吹過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。原來是可愛的花朵們正悄悄地綻放,花朵們隨著一陣陣輕風(fēng)搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時醒悟過來:那一朵朵散發(fā)著清香的花朵中不也蘊含著春的足跡嗎?

      滴答滴答 專屬春天的綿綿細雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道,就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口?粗诖河旰笊L速度特快的植物,我不禁脫口而出:春雨會不會是‘萬物之雨’呢? ,在疑惑的同時我也明白了:在那綿綿細雨之中也有著春的足跡。

      經(jīng)過一次又一次的尋找,我發(fā)現(xiàn)了:其實在大自然中有許多地方都蘊含了春的足跡,春姑娘其實就在我們身邊,只要我們善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)春的足跡!

    四年級春的作文300字 篇2

      當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時,春姑娘已悄悄的來到。看,田野上的一群小朋友在干什么,。≡瓉硭麄冊趯ふ掖禾斓淖阚E。

      春天在哪里?春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春,農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗,這樣秋天就可以收獲了,讓我們在這美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子!

      春天在哪里?春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋,花兒也有了花苞,一個個生氣勃勃,富有朝氣。

      春天在哪里?春天在蒙蒙的細雨里。瞧!那如煙的細雨,滋潤干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……

      春天在哪里?春天在美麗的山谷里。藍藍的天空下,小溪微波粼粼,小鳥唧唧的叫,加上孩子們的歡聲笑語,匯成了一首動聽的春天交響曲。

      啊!春天是美麗的季節(jié),讓我們用心靈去感受美麗的春天!

    四年級春的作文300字 篇3

      楊柳青青,百花盛開,萬物復(fù)蘇,春意盎然,這春天的景象真美呀!認真地觀看,仔細地聆聽,這可否稱得上是春的協(xié)奏曲?主唱是誰呢?

      “沙沙,沙沙”!這聲音給你提示了嗎?那能唱出既柔美又歡快的歌曲的,不是春雨,又會是誰呢?那蒙蒙細雨,像千百條閃爍的銀鏈,閃著銀光,亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花,一眨眼就再也找不見。聽,那歡快的樂曲;看,這美麗的畫面。那凍結(jié)的小溪,你是否聽見了她的召喚?噢,那融化的冰雪,你是否已經(jīng)乘著她的歌聲飛向遼遠的藍天?

      “轟隆,轟隆”!陣陣雷鳴閃過藍天,你是否聽見了他內(nèi)心的聲音?大地聽到了,天空聽到了,大自然的一切聽到了。是的,那是鋼陽的,那是正義的,那是無比堅定的!閃電在他的身旁,像是五線譜上的一個個音符,春天的第一聲雷,代表這一年開始倒計時了!

      輕快的舞者又是誰呢?是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽,粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下,柳條顯得格外耀眼,在微風(fēng)的吹拂下,柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發(fā)。

      這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲,又有誰能創(chuàng)作呢?這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲,又有誰能彈奏呢?

    四年級春的作文300字 篇4

      立春已過二十多天,但樹木依然光著膀子,風(fēng)也給人刺骨的寒意,一點兒也感覺不到春天的所在。

      漫不經(jīng)心地走在大街上,風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

      唔,光禿禿的'樹木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮,死活不肯吐出新綠;ㄒ补夤獾,吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜,依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

      往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中,沒有一絲屬于春天的活潑。

      載著對春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的,眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾,那綠色是那么的耀眼,那么的鮮艷,但又那么的脆弱。

      走上前細看,樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來,像是春天派來的信使,我看到了春天的希望!

      它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干,冒出腦袋預(yù)示著春的到來。到時候,我們一定會看到自己心中的那個春天。

      望著眼前零星的綠色,我的心頓時高興起來……

    四年級春的作文300字 篇5

      溫暖的春風(fēng)緩緩的吹著。春天來了,它既不冬天那么寒冷,又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風(fēng)終于變得溫柔起來!拔梗】煨研!它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰,在柔和的春風(fēng)中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。

      毛毛細雨淅淅瀝瀝的下著,春天來了,它既不像冬天那么冷酷無情,又不像夏天那樣烈日炎炎?蓯鄣男∷橐粋個往下掉。嘀嗒嘀嗒,小水珠落在了睡了一個冬天的小草身上。“小草,快醒醒呀,春天到了!”

      小草也醒了。它們一個個挺拔起身子,探著頭向太陽微笑。

      春天到了,大樹公公穿上了新裝,笑瞇瞇的在太陽下歡笑著。春風(fēng)不停的吹,吹醒了久違了的動物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來。

      濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧!勤勞的小蜜蜂也開始勞動了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在討論怎樣編排出春天的歌。

      春雨落在花叢中,落在小動物的身上。萬物復(fù)蘇了!楊柳姑娘梳著她那美麗的長發(fā)。小河里,一幅美麗生動的春畫,映入我的眼簾。

      啊!這就是春!

    四年級春的作文300字 篇6

      春天來啦,春天來啦!我們一起去尋找校園的春跡。

      看,一朵朵桃花競相爭放;一片片葉子吐出嫩芽;一棵棵小草鉆出土壤。在這美好的春天,新的生命開始了!呀,是誰在說話?哦,原來是桃樹上的小花骨朵兒,它正在向人們說著春天的故事呢。這時,一陣微風(fēng)拂過,桃花瓣飄落下來,仿佛一個個桃花仙女下凡,美極了。

      桃花把小蜜蜂都吸引過來了,我靜靜地看著這些可愛的小生靈。它們在桃樹周圍飛來飛去,在選擇合適的花朵。終于,有一只小蜜蜂選定了一朵開得正艷的桃花,它落在花上,準備采蜜。它把長長的“小管子”沿著雄蕊底部慢慢插入,接著,吸取花蜜,吸完后,它又用手摸幾下自己的“小管子”,于是,蜜就采完了。接著,它又飛到其它花上采蜜?粗鼈兠γβ德档臉幼樱议_心極了。

      桂花樹也不甘落后,開出了朵朵桂花。深吸一口氣,撲鼻而來的全是濃濃的桂花香,這花香比香水還好聞,這就是春姑娘的香水吧!

      “嘰嘰嘰”,一聲清脆的鳥叫傳進我的耳朵里,我抬頭一望,原來是一只小鳥在宛轉(zhuǎn)的歌唱,我聽出來了,小鳥在唱《春天在哪里》!真好聽!

      校園的春跡無處不在;校園的春跡美如畫卷。我愛校園,更愛校園的春季。

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