有關(guān)四年級敘事作文錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文 篇1
在廈門，一年四季都像春天一樣溫暖。我們就打算去登一登通往保生大帝的階梯，好讓大帝祝福一下。
經(jīng)過一段時間，我們到達了目的地，只見一派熱鬧的景象。廣場上人山人海，到處都是歡聲笑語。還有一些游樂場里的游玩項目。往廣場的正前方看去，一座高大的人形雕塑塑像正矗立在廣場的最高處。再往下看，無數(shù)個臺階重疊著，階梯上也是人滿為患。
我與姐姐、弟弟毛子涵比賽，爬樓梯。我鼓起勇氣拼命往上沖，跑了一段時間后感覺步子越來越輕快，就像腳下生風(fēng)一般。我內(nèi)心只有一個念頭：跑！跑！成為第一名！沒想到的是，我越跑越慢，腳好似被灌了鉛似的，就連跨一格，也要消耗很多的力量。我看了看另外兩個人：小弟弟毛子涵被遠遠地拋在了后邊兒，而姐姐卻快要追上我了。我用盡全身的力氣一步一步地往上攀登眼看姐姐就要沖到我前面了，我有三步并兩步走的往上爬。終于，大帝的頭露出來了，我肺部中的空氣卻越來越稀薄，我越來越難以呼吸，艱難地移動著沉重的腳步。向上望去，大帝正莊重地望著我。我稍作休息了一會兒，又開始攀爬。
過了好久，終于看到了最頂層的樓梯，當(dāng)時的我已經(jīng)完全虛脫了，我?guī)缀跏窃诶贸阅痰牧馀赖谩Ｎ易谠匦菹⒘艘粫䞍�，又開始攀登。頂峰近在眼前。我鼓足力氣，用力攀登，幾個跨越就抵達了山的最高峰。我低頭向下望，密密麻麻的全是人頭，黑壓壓的一片。當(dāng)時，我已經(jīng)汗流浹背了，一陣陣清風(fēng)吹來，撫摸著我的身軀，我感到一陣涼爽。過了很久，爸爸媽媽他們才氣喘吁吁地，上氣不接下氣地跑到頂層。
我們一起拍了一張全家福，就一步三回頭地下樓了，俗話說得好：上山容易，下山難。我今天還真是體會到了。
四年級敘事作文 篇2
在整理儲藏室時，無意中翻到了那輛黃色的自行車，我陷入了無限的回憶中
那是在一次逛商場的時候，我在自行車柜臺上看到了一輛油光發(fā)亮的黃色的自行車，很是喜歡，糾纏著爸爸媽媽給我買了下來。回到家后，我摸著自行車的把手，橫下了一條心：我一定要學(xué)會騎自行車！
終于到了學(xué)騎自行車的時候啦！在一個星期六的下午，爸爸媽媽和我一起來到了廣場�？吹搅藦V場上那川流不息的人群，我的心里不免有些緊張。終于爸爸媽媽一個扶著車頭，一個扶著車尾，一步一步地推著自行車前進著。我坐自行車上，舒服地享受著這推推自行車。
就在這時，我猛然意識到，如果這樣練習(xí)的話，我就永遠學(xué)不會騎車子。于是一咬牙，忽然加速，把我的爸爸媽媽遠遠地甩在了后面�？粗约候T了那么久的車，高興得直叫。可是，我的身體一傾斜，啪！重重地摔在了垃圾桶邊，我摸著疼痛的屁股，心里懊惱地想：以后再也不騎討厭的自行車了！可又轉(zhuǎn)念一想：我不是已經(jīng)向媽媽承諾過，一定要學(xué)好自行車嗎？我可不能半路就退卻呀！有了這個信念，我又繼續(xù)扶起自行車，開始騎起來。
功夫不負(fù)有心人，不久，我并兩腳生風(fēng)，身子也不再搖來搖去，自行車也騎得又快又穩(wěn)。心里像吃了蜜一樣甜。
四年級敘事作文 篇3
今天，我沮喪地走在回家的路上。
兩個小孩歡笑著跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊，沒有吭聲。那兩個小男孩穿著黑白條紋的短襯衫，跑到我跟前，用手打我。理所當(dāng)然，我不疼。
這時，一個老奶奶手里拿著兩個書包，氣喘吁吁地跟來了。她生氣地說：“喂！你們別打姐姐！”接著又向我道歉：“對不起，他們總是這樣……”“沒關(guān)系。”我低聲說道。又一個老婆婆帶著一個可愛的小妹妹也過來了。
我們一起進了電梯。我快速按下自己的樓層，便躲在角落反思�？墒悄莾蓚�弟弟好像失了控，一個按一樓、二樓，一個按二十樓、二十一樓……如此類推。他們的奶奶很著急，火冒三丈：“你們再弄我就不理你們了！”可他們依然若無其事地按、按、按�！罢O，還是這樣調(diào)皮�！迸赃叺睦掀牌藕兔妹脟@息著。老奶奶剛剛弄好那個樓層，另一個孩子又弄；老奶奶剛剛按回這個樓層，另一個孩子又按……就這樣重復(fù)著。
不一會兒，到了四樓，電梯里鴉雀無聲——他們都走了。我自言自語：“我從來沒見過這么調(diào)皮的孩子�！�
如果假設(shè)，他們不住四樓，而是更高層，那電梯不早故障了嗎？
四年級敘事作文 篇4
有一天，我發(fā)現(xiàn)我的三顆可愛的小牙齒在搖晃，還會旋轉(zhuǎn)呢！可就是掉不下了，一咬食物，就會很痛。媽媽風(fēng)風(fēng)火火地把我送到了口腔醫(yī)院。
一聽到拔牙，我就嚇得雙腳發(fā)軟，忐忑不安。到了醫(yī)院，我躺在比冰冷的手術(shù)床上，心里就像十五個吊桶打水--七上八下，媽媽鼓勵我說：“別害怕，拔牙就像被螞蟻咬了一口，一點都不痛�！贬t(yī)生讓我先把口水吐掉，我就像戰(zhàn)場上聽到命令的士兵，乖乖地把口水吐掉。然后醫(yī)生把一顆巨無霸打上麻醉針。頓時，我的牙齒麻麻的，沒知覺了。醫(yī)生拿出一把又大又尖的鉗子，我頓時心里發(fā)毛。我膽戰(zhàn)心驚地張大嘴巴，醫(yī)生很用力地一擰，只聽見一聲清脆的“咔嚓”聲，一顆牙齒拔掉了。最后，醫(yī)生讓另外兩顆牙齒也退休了。我終于看到了我奇形怪狀，千瘡百孔的爛牙了。
我的爛牙終于光榮下崗了，我想過不了多久，我的新牙就會像雨后春筍一樣長出來。歡迎新的牙齒加入我的`牙齒家族，我會好好愛護你的！
四年級敘事作文 篇5
今天我們家來了一位非常特殊的客人——我的哥哥，他叫楊夢沁。他身材矮小，耳朵大大的，眼睛小小的，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g他，我們?yōu)榱吮硎練g迎他的到來，特準(zhǔn)備包抄手，我情不自禁地歡呼起來。
爸爸和媽媽先去綠源超市買了抄手皮、餡等，他們回來的時候，我就趕快接住他們手中的東西，放在廚房，準(zhǔn)備包抄手了，我高興極了。當(dāng)我開始包時，我冥思苦想，該怎么包呢？以前都是爸爸、媽媽他們包，就在這時，哥哥問我：“弟弟，你不會包抄手嗎？”我不好意思的底下了頭，吞吞吐吐地說：“我、我、、、、、、不會包抄手�！薄皼]有關(guān)系，每個人不是天生就會包抄手的，來，我教你�！�
哥哥話剛落音，便開始動起來。只見他左手托著抄手皮，右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央，把皮對折成三角形，中指按住皮中央，把三角形的兩條邊粘起來，輕輕一捏，像一個杯子形的抄手就完成了。我也學(xué)想著哥哥的樣子。第一次餡放得太多，餡都露出來了。第二次放得太少，在哥哥的提示下，我放的合適了，最后終于學(xué)會了包抄手！
我高興的手舞足蹈！
四年級敘事作文 篇6
上周六，我去王子旻家玩，看見他跟他哥哥在騎自行車，多自在啊！于是我一回到家就纏著爸爸讓他教我騎自行車。
爸爸先拿上我的愛車，再帶我到香格里拉大酒店旁邊的停車場學(xué)騎自行車，爸爸拉著車頭說：“你先坐上車，腳踩踏板，跟著我騎。”說完，爸爸便抓著車頭快走起來，我也緊緊地跟在他的后面，突然，他跑得飛快，我立刻加快腳步，爸爸又突然停住，我急忙剎車，車頭差點跟爸爸的屁股親了嘴。
爸爸點了點頭說：“你這小子還不錯嘛，現(xiàn)在換我做你的跟班，你在前面騎�！蔽衣犕旰蠛ε聵O了，發(fā)揮了《查理九世》里“問題多多”（墨多多）的強項，問道：“爸爸，你會中途放開手嗎？爸爸，你會……。”“你還沒有學(xué)會騎呢，我怎么會這么做？”爸爸回答。他的話安慰了我，我雙手抓緊把手，右腳一蹬，左腳一踩，自行車就“奔跑”了起來，爸爸也扶著車屁股跑了起來，我又故意騎得飛快，自行車還是穩(wěn)穩(wěn)地行駛著，我說：“爸爸，你真好，不管我騎得多快，您還是一直保護著我�！薄澳阒灰腊职值男量嗑秃��！卑职忠贿呎f一邊哈哈地笑。爸爸的笑使我懷疑，我猛一回頭，咦？爸爸呢，爸爸呢？“�。 蔽掖蠼幸宦�，原來剛才沒看路撞在大樹上了，摔了個四腳朝天，爸爸立刻趕來，一邊扶我一邊說：“哪里痛，下次騎的時候一定要看路�！�
吸取了這次的教訓(xùn)，我自告奮勇地對爸爸說：“爸爸，我不需要您扶了�！卑职贮c了點頭，心想：這回有好戲看啦，這小子的屁股又要開花啰！我一蹬踏板，自行車行動了起來，我正騎得飛快，突然，一輛車駛過來，我立刻來了個完美的180度旋轉(zhuǎn)，又騎回了爸爸的身邊，爸爸驚訝地看著我，說：“你終于會騎自行車?yán)�！”“耶！”我高興地一蹦三尺高。
回家路上，我覺得天格外的藍，云格外的白，我會騎自行車?yán)玻?/p>
四年級敘事作文 篇7
我是一位讀小學(xué)的優(yōu)秀女孩，可是有一天我被批評了。真叫我難忘，事情是這樣的。
那天，因為我考了班上第一名，媽媽給了我10元。我走去上學(xué)時，心里想媽媽難得給我錢，我該用這些錢去干什么呢？買文具，不。買玩具，不�？梢再I吃的��！于是我走到學(xué)校旁邊的小賣部買了話梅，果凍，口香糖，奶酪。我高興地吃了起來。可是眼看就要上學(xué)了，怎么辦？又不能把這些食物丟掉，那怎么辦？我就得像熱鍋上的螞蟻。
對了。我可以放在書包里，放學(xué)再吃。于是，我把食物放在書包進了學(xué)校。一節(jié)節(jié)課過去了，我等不到放學(xué)了，那些食物真好吃，真想再吃一下。最后一節(jié)課了，我實在忍不住了。我鉆到課桌下面拿出食物慢慢的吃了起來。同桌看見了，說：“哇，你帶了吃的。給我點，不然我就告你�！薄敖o就給，記住啊，不許告訴老師”我說，“放心，給了我食物，我的嘴就別被食物堵住了�！�
突然，老師把目光傳向我。這時一個同學(xué)說“老師，她在吃東西。”這時老師大聲說：“誰叫你把食物帶到學(xué)校來的。下次再帶，就給班上每個同學(xué)帶一份�！� 這件事真是難忘啊，下次我再也不敢了。
四年級敘事作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，也是夏天的開始。我們一家三口離開喧鬧的城市，高高興興的來到了一個農(nóng)莊。
農(nóng)莊里沒有高樓大廈，放眼望去都是綠油油的，與藍天白云相映襯，形成一幅美麗的鄉(xiāng)間圖畫。
我先去看了農(nóng)作物，有石榴、南瓜、木瓜、青瓜等，我知道了木瓜是長在樹上的，未長熟的木瓜還是青色的，青瓜是搭在棚架上的，綠油油的棚架上開出了很多黃色的小花，漂亮極了。
走完莊稼地，我又來到了風(fēng)趣十足的小木屋里，小木屋雖然沒有高樓大廈那么雄偉，沒有別墅那么精致，但它建在水面上，與莊稼地為鄰，非常浪漫。小木屋的陽臺上有幾張座椅和一些漁桿，坐在小木屋的陽臺上就可以釣魚了。
最好玩的是三人單車，我和爸爸媽媽騎著單車，繞著莊稼地的小道一邊觀賞美景，一邊說說笑笑。
我呼吸著農(nóng)莊里特有的新鮮空氣，在大自然中度過了快樂的兒童節(jié)。時間過得很快，太陽下山了，我們依依不舍地離開了農(nóng)莊。
回家的路上，我想如果城市里有和農(nóng)莊里一樣的新鮮空氣就好了。
四年級敘事作文 篇9
“媽媽，媽媽，你為什么要買這臺電子洗腳盆呢？”我又疑惑又好奇地問。
“因為我在網(wǎng)上買了一包專門洗腳的藥片，然后不由自主的就點開了賣洗腳盆的網(wǎng)頁，結(jié)果一看，有了重大發(fā)現(xiàn)，原價賣199元的洗腳盆，現(xiàn)在才賣60元。真劃算！”媽媽自豪地說。
“那……那……那……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“那什么那，洗腳盆買回來，你的所有問題不就迎刃而解了嗎！”媽媽有些不耐煩了。
一天……
二天……
三天……
“叮咚！”門鈴響了。
“誰��？”我懶洋洋地說。
“送快遞的！”叔叔說。
我腦子里馬上閃現(xiàn)出好幾個問題：是洗腳盆？是泡腳的藥？還是其它什么東西？于是，我連忙把門打開，看見叔叔抱著一個大箱子。這里面裝的肯定是媽媽買的洗腳盆，我心想。我二話沒說，立刻簽收�！皨寢�，媽媽，你們買的洗腳盆到了！我把它打開了哦！”我一邊說一說折包裝。
呀！這個洗腳盆可真洋氣，不僅外觀漂亮，我發(fā)現(xiàn)腳盆底部還有好多組小輪子。
晚上，我用新的腳盆泡了腳，媽媽將溫度設(shè)定好以后，它就一直保持恒溫，腳底不斷冒出的氣泡和滾動的輪子讓我倍感舒服。
四年級敘事作文 篇10
今天上作文課，老師說：“今天我們來做一個實驗。”
話音剛落，老師打開電腦，屏幕上出現(xiàn)了幾個字：一張紙能對折幾下？
教室里頓時炸開了鍋，有的同學(xué)叫道：“這么簡單？”有的同學(xué)說：“最少可以折十下�！边�有的同學(xué)喊道：“哈哈，我折一百下都不成問題�！�
老師讓大家安靜下來對我們說：“既然這樣，那就請你們來完成這項實驗。”
拿到紙，我迫不及待地對折起來。前兩次很簡單，第三次漸漸變硬了，第四次紙開始脹了起來，第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來越難，當(dāng)我折完第六次打算折第七次時發(fā)現(xiàn)，我無論怎樣用力都折不起來了。
這時，老師發(fā)話了：“請折了十下的同學(xué)舉個手�！比鄾]有一個人把手舉起來，老師笑了起來：“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀？”接著又說：“你們折了多少下？”我們異口同聲地說：“六下�！闭f完我們都笑了起來。
這真是一個有趣的實驗，同時它也讓我明白了，在沒做過的情況下，不要著急下定論。
老師點評：按實驗前實驗中實驗后的順序，清楚的記敘了這次實驗活動，豐富的細節(jié)描寫，使作文很精彩！
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