【精選】四年級(jí)同桌的作文300字集合五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)同桌的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)同桌的作文300字 篇1

　　有些人拾金不昧，有些人誠(chéng)實(shí)守信，有些人勤學(xué)好問(wèn)，但我的同桌非常樂(lè)于助人。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮，純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂(lè)于助人。

　　有一次，早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校，拿起書開始讀，晨頌結(jié)束后，開始上英語(yǔ)課了，老師說(shuō)：“把筆拿出來(lái)，這個(gè)地方畫一下”。我連忙打開書包拉鏈，在書包里翻來(lái)翻去，突然我好像意識(shí)到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想：怎么辦��！沒(méi)筆怎么寫作業(yè)呀！完了要被批評(píng)了。這時(shí)我的同桌悄悄的對(duì)我說(shuō)：你是不是沒(méi)帶文具盒��？“嗯！嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我借你”她說(shuō)。我開心的說(shuō)：“謝謝”。

　　還有一次，放學(xué)了，今天我值日，我正想拿起掃把開始掃地的時(shí)候，突然，同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“課代表語(yǔ)文老師有事找你”。我想：誰(shuí)替我值日��？我的同桌對(duì)我說(shuō)，我來(lái)替你吧。好，真是太謝謝你了！

　　我的.同桌非常樂(lè)于助人！

四年級(jí)同桌的作文300字 篇2

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友，他不僅是我的知心好友，還是我的同桌。

　　快要到期中了，那天早上，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個(gè)人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái)，接著，早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來(lái)，我把書放進(jìn)抽屜，打開書包找英語(yǔ)書，結(jié)果，我找來(lái)找去都找不到，這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”“沒(méi)什么，英語(yǔ)書落在家了！”我說(shuō)�！皼](méi)什么？”他露出驚訝的神情。接著，他拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會(huì)兒，將英語(yǔ)書放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了。”

　　這時(shí)，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……

　　還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒(méi)有寫完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫完作業(yè)再去值日，可是，他就是不答應(yīng)，這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái)，了解了事情的來(lái)龍去脈，二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日，這時(shí)我感激涕零：“同桌，謝謝你！”“不用謝�！蓖�桌說(shuō)。

　　從此，我們便成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　我的同桌，愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)

四年級(jí)同桌的作文300字 篇3

　　我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣，笑起來(lái)眼睛像兩個(gè)月牙一樣，他的左耳有兩個(gè)小豆豆，他長(zhǎng)著一張瓜子臉。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。

　　我的同桌懂的知識(shí)特別多，每次有些知識(shí)我不懂時(shí)，他就會(huì)給我講，還會(huì)給別人講。每次都講得繪聲繪色的，像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候，他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事，我都會(huì)捧腹大笑。他見(jiàn)我高興，他也笑了起來(lái)。

　　我的同桌很喜歡太空或星球�？茖W(xué)課上只要說(shuō)到關(guān)于天空的話題，他就會(huì)說(shuō)很多很多關(guān)于太空的知識(shí)，發(fā)言也會(huì)非常積極，美術(shù)課上只要能畫太空或星球，他就畫太空或星球。他對(duì)我說(shuō)過(guò)他相當(dāng)宇航員，我對(duì)他說(shuō)：“只要你努力堅(jiān)持，我相信你長(zhǎng)大肯定能當(dāng)宇航員，為祖國(guó)爭(zhēng)光！”

　　我的同桌喜歡樂(lè)于助人，有時(shí)候我鋼筆沒(méi)水了，他就會(huì)第一個(gè)借給我。他的書包就像我的百寶箱，每次我卻什么他就借給我什么，我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的，好像他的書包里什么都有一樣。

　　我的同桌不僅借東西給別人，還樂(lè)于安慰別人。比如別人受傷了，他會(huì)主動(dòng)上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌，你們呢？

四年級(jí)同桌的作文300字 篇4

　　在學(xué)校里，我最好的朋友莫過(guò)于我的同桌了。她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她的個(gè)子不高，有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一個(gè)肉嘟嘟的櫻桃小嘴，眉毛下有一雙清澈明亮的大眼睛，那雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣。

　　她特別喜歡看書，于是大家就送給她了一個(gè)雅號(hào)，叫“小書迷”。每節(jié)下課她都會(huì)從課桌里拿出一本課外閱讀書看。別人找他出去玩的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)：“我正在看書呢，你們自己出去玩吧！”于是大家都出去了，而她呢，還在目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看，直到上課鈴響了，她才戀戀不舍的把書塞進(jìn)課桌里。

　　她不僅看書，還喜歡幫助同學(xué)，有一次我有一道應(yīng)用題不會(huì)做，就去請(qǐng)她幫忙，她二話不說(shuō)，馬上就答應(yīng)了。只見(jiàn)她先拿起讀了讀，然后拿起草稿紙，一會(huì)兒量線段、一會(huì)兒畫圖、一會(huì)兒計(jì)算、一會(huì)兒又咬著筆桿陷入沉思。嘀嗒嘀嗒時(shí)間老人慢慢的溜走。過(guò)了一會(huì)兒，她的臉上露出了一絲微笑。緊接著，她揮舞著筆在草稿紙上寫下了一串又一串的阿拉伯?dāng)?shù)字，最后，題被破*了，我和她的臉上露出了笑容。

　　大家知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友——蘇潔。

四年級(jí)同桌的作文300字 篇5

　　在我四年的學(xué)習(xí)生涯中，有過(guò)很多個(gè)同桌，最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個(gè)，瘦瘦的身材，有一雙明亮的大眼睛，明亮的像夜晚最亮的星星；張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒，真像閃爍著光彩的珍珠。

　　記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒(méi)墨水了，我拿著最后一支鋼筆邊聽(tīng)老師講課邊記筆記，突然手一滑，這最后一支筆掉在了地上，不幸的是鋼筆頭摔壞了，這時(shí)老師讓我們抄題，我特別的緊張，別的同學(xué)都開始抄了，“這可怎么辦？”我又把鋼筆都看了一遍，沒(méi)一個(gè)能用的，我變得越來(lái)越緊張，好像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌見(jiàn)我半天不動(dòng)筆，就問(wèn)我“怎么了？”我說(shuō)“我沒(méi)鋼筆用了，”我剛說(shuō)完，他就把他的鋼筆給我說(shuō)“你先用我的吧！”我感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝你！”他說(shuō)“沒(méi)事，我們都是朋友，以后你有什么困難給我說(shuō)，我會(huì)盡全力幫你的，”我非常感謝他，拿筆抄起來(lái)，放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你！你以后有什么困難，我也會(huì)盡全力幫助你的，”然后我們都開開心心的回家了。

　　這就是同桌的你，善良、助人為樂(lè)的一個(gè)帥男孩，我希望五年級(jí)的時(shí)候我們還是一個(gè)班，還是同桌。

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