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四年級(jí)暑假作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)暑假作文 篇1
我是一本課外書，名字叫《爆笑校園》，里面的內(nèi)容十分搞笑，小孩子很喜歡我。可如今，我卻躺在垃圾桶里，與發(fā)臭的牛奶相伴，與發(fā)爛的果皮為伍，過(guò)著生不如死的生活。想起以前那一段心酸的歷史，我真不幸！啊，蒼天，大地，救救我吧！
以前，我生活在新華書店第二樓的書架上。那里整潔干凈，旁邊也有很多親戚朋友，大家一起談天問(wèn)地，可有意思了。別看我整天樂(lè)呵呵的，我卻真希望有個(gè)愛我、珍惜我的小主人把我買走，讓我見識(shí)一下外面的世界。
盼星星，盼月亮，激動(dòng)人心的一天終于來(lái)了，一位男孩走來(lái)把我抱走了。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水亮亮的，看起來(lái)很帥。從那以后，我成了小主人形影不離的朋友。小主人高興時(shí)，碰著我又唱又跳；悲傷時(shí)，翻看我，津津有味的看著我；似乎悲傷減少了許多；成功時(shí)，把我輕輕的扔起，讓我也分享小主人的勝利；小主人把我抱在懷里，不斷安慰著自己。
可是好景不長(zhǎng)，一個(gè)涼爽的下午，小主人正在津津有味的看著我。突然，小主人的爸爸走了進(jìn)來(lái)，他看見小主人沒(méi)在復(fù)習(xí)，而在看漫畫，便哄到：“小天，你為什么不復(fù)習(xí)，而在看漫畫，你難道不知道五天后就考試了嗎？”小天反駁道：“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，天天復(fù)習(xí)，不能休息嗎？”小愛哦主人的爸爸氣壞了，一把奪過(guò)我，把我撕成碎片，扔到垃圾桶里。小主人馬上跑到垃圾桶旁，看著我的“尸體”，不顧一切的沖勁自己的房間，大哭起來(lái)。
幾天后，小主人發(fā)現(xiàn)背包里有一張紙條。這是我——一本課外書的臨終遺言：小主人，跟你度過(guò)的時(shí)光我非常高興，可我現(xiàn)在不能陪你了，我只希望你忘記我，好好考試，爭(zhēng)取第一！如果有來(lái)世，我真想變成一本好書跟你度過(guò)一生。永別了，小主人！
四年級(jí)暑假作文 篇2
我有一位不會(huì)說(shuō)話的小老師，這位小老師是一本內(nèi)容豐富、知識(shí)量大、圖文并茂、版式新穎的小學(xué)生全功能字典，可以增強(qiáng)我們小學(xué)生對(duì)漢字的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，提高寫作能力，同時(shí)培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。
它身穿一件紫色的襯衫，約有15厘米長(zhǎng)，11厘米寬，6厘米厚。我非常細(xì)心地保管它生怕把它弄丟；我總是小心翼翼地把它放進(jìn)書包里，從不讓它折一個(gè)角。字典陪伴我已經(jīng)有兩個(gè)春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我，只要有不懂的字，我就毫不猶豫地請(qǐng)教他，它總是不厭其煩地為我講解，讓我獲得新的知識(shí)。
有一次，我在讀課外書，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“巍”字，我一下子拿出小字典，我先查山字頭，再查17畫，這個(gè)字在796頁(yè)，它的讀音是wei，意思是：形容高大的樣子，一般形容山，可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”，可以造句“我國(guó)的喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。
小小字典無(wú)私地把知識(shí)獻(xiàn)給了我，好像媽媽的乳汁一樣滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。我必須刻苦學(xué)習(xí)，不斷地吸取新的知識(shí)，才能回報(bào)它給予我的幫助。
四年級(jí)暑假作文 篇3
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來(lái)到少年活動(dòng)中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團(tuán)錦簇，好似圍在一起說(shuō)悄悄話。右邊還有一些爭(zhēng)奇斗艷不知名的花兒，紅的似一團(tuán)火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的感覺。
我們走進(jìn)正廳，媽媽給我報(bào)了名，上習(xí)作學(xué)習(xí)班。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g習(xí)作，我走進(jìn)教室，拿出稿紙，聆聽著老師為我們傳授習(xí)作的精華，老師為我們朗誦著那精美的句子，品析里面的學(xué)習(xí)方法和技巧，構(gòu)成的語(yǔ)言的精美片段，教我們些暑假生活，原來(lái)生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過(guò)了。
中午回到家，爸爸讓去準(zhǔn)備漁具。我就問(wèn)爸爸：”拿這個(gè)干嘛呀？”“當(dāng)然是去釣魚。”我聽到后興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖，還有一些爸爸的朋友一起去，他們把魚竿支好，就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過(guò)我的耳里，船要起航了，開始慢慢地駛向中央，看著海水任意的打在輪船上，我們靜靜享受著海風(fēng)的清爽，一切都這么愜意，船在水中行駛著，像小魚在水里游一樣，水的清爽帶來(lái)了心中清涼，不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水里，潑起一朵朵浪花，自己仿佛是浪花中仙子。我們?cè)叫性竭h(yuǎn)，風(fēng)也越來(lái)越大，導(dǎo)致了我們無(wú)法返回，只好停留在此。等了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了，但返回岸邊還是很困難。
四年級(jí)暑假作文 篇4
今天天氣晴朗，爸爸、爺爺和我去郊外釣魚，我高興得一蹦三尺高。
爺爺和我?guī)蠞O具，爸爸駕車。車子穿過(guò)擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑洼洼的小路來(lái)到了郊外的魚塘邊。下了車，我看到塘邊有許多人拿著竿子在釣魚，不時(shí)有人在提彎彎的竿子，活蹦亂跳的魚兒在水面上嘩啦嘩啦，哇！是一條條大鯽魚。我高興極了，也想親自釣一條，我們拿上魚竿，裝上魚線，裝上蚯蚓，開始釣魚。
我拿了張凳子坐下來(lái)釣，爸爸教我不要像小貓釣魚那樣三心二意。我聽了爸爸的話后，看著魚漂一刻也不敢分神，突然，魚漂動(dòng)了一下，我趕緊提竿，魚竿一沉，像有條大魚在動(dòng)。我緊緊地提著竿子，不一會(huì)兒，一條大魚終于露出了水面，我心里美滋滋的。爸爸幫我把魚提上來(lái)，啊！是一條又大又肥的鯽魚，我興奮極了，把它裝進(jìn)了魚簍里。接著，我把蚯蚓裝好，又繼續(xù)釣起魚來(lái)。不一會(huì)兒，我又釣了幾條，那天真是收獲的一天呀！
通過(guò)釣魚，不僅使我感受到了釣魚的樂(lè)趣，更讓我明白了做什么事都要有耐心，不然什么事都做不成。學(xué)習(xí)也是一樣，只有認(rèn)真、堅(jiān)持才能獲得最后的成功！
四年級(jí)暑假作文 篇5
人們都喜歡浙江瑤琳洞的瑰麗多姿，喜歡廣東蟠龍洞的美輪美奐，但我更喜歡本溪水洞的維妙維肖。今年暑假，媽媽帶我去游覽了本溪水洞。
我們來(lái)到洞外，首先映入眼簾的是“本溪水洞”這幾個(gè)鮮紅的大字，洞門造型別致，使人頓時(shí)起了游興。剛到洞內(nèi)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，洞內(nèi)涼颼颼的，這里常年不見陽(yáng)光，洞內(nèi)常年恒溫12℃。
我們首先來(lái)到旱洞，它長(zhǎng)300米，洞穴高低錯(cuò)落，洞中有洞，曲折迷離，各有洞天，洞頂和巖壁鐘乳石多沿裂隙成群發(fā)育，呈現(xiàn)各式物狀，不假修鑿，自然成趣，宛若龍宮仙境。古井、龍?zhí)�、百步池等諸多的景觀，令我遐想聯(lián)翩，流連忘返。
我們走出旱洞，來(lái)到水洞，我們乘著游船，蕩漾在水上，來(lái)欣賞美麗的水洞。只見河道曲折婉蜒，河水清澈見底，洞內(nèi)鐘乳石、石筍與石柱多從裂隙攢擁而出，不假雕飾即形成各種物象。有的`像寶蓮燈，有的像玉米塔，有的像春筍，有的像倚天長(zhǎng)劍，有的像玉象戲水，有的像孔雀開屏，還有的像大雪山。它們維妙維肖，形象逼真。我最喜歡“玉象戲水”、“孔雀開屏”和“大雪山”了�！坝裣髴蛩本拖褚活^大象在快樂(lè)的玩著水；“孔雀開屏”的尾巴在各種彩色燈光的裝飾下五彩繽紛，宛如一只孔雀在向人們炫耀著她的美麗；“大雪山”非常高大，跟真的雪山?jīng)]什么兩樣。水洞兩邊鐘乳林立，石筍如畫，千姿百態(tài)，光怪陸離，洞頂千姿百態(tài)的鐘乳高懸，晶瑩斑斕，神趣盎然，各具特色，泛舟其中，如臨仙境，令我如癡如醉。在人們的一片喧鬧聲中，把我從仙境中喚回，我不禁感嘆大自然的奇妙！
游覽完本溪水洞，你不得不驚嘆：“鐘乳奇峰景萬(wàn)千，輕舟碧水詩(shī)畫間。鐘秀只應(yīng)仙界有，人間獨(dú)此一洞天”。我愛本溪水洞，更愛祖國(guó)的大好河山！
四年級(jí)暑假作文 篇6
暑假又到了，我弟弟也回來(lái)了。這天風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚。讓人覺得十分愜意。我們倆便相約去抓鱔魚。
我們找到了一塊“風(fēng)水寶地”便開始了尋找鱔魚洞的路程�！案绺纾袀�(gè)洞”“真的?我以掩耳盜鈴之勢(shì)沖了過(guò)去。定睛一看原來(lái)是一條大縫隙，白高興一場(chǎng)。!!!算了再找吧!我盡量把的怒氣壓下去。弟弟的目光突然停在了一個(gè)指拇大的小洞上。我順著一看，鱔魚洞我的第一反應(yīng)!嘿真的。我馬上動(dòng)手刨了起來(lái)。突然一個(gè)洞分成了倆洞。哈哈，不怕。我叫弟弟過(guò)來(lái)挖呵呵。我們倆拼命地刨。刨呀刨呀�！皼](méi)洞了”弟弟叫起來(lái)�！皼](méi)了?“沒(méi)了”“哦，來(lái)挖這個(gè)”我們倆又刨，太陽(yáng)曬著我和弟弟。不久我們倆汗流浹背了，我抬起頭一看“哇”我叫了起來(lái)，我們挖了足足有一米。深約20厘米。我心想：挖了怎么久也沒(méi)挖到，不會(huì)沒(méi)有吧!我的想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念一想：不是有一句話叫堅(jiān)持就是勝利嘛，我怎么可以輕易的放棄了。我又動(dòng)手挖了下去。“啊啊啊啊啊啊啊”我的手指好像被什么動(dòng)西咬了一下，“是鱔魚”弟弟叫道。我一看，好家伙，跟我的手指一樣粗。我一把就抓住了它。哈哈皇天不負(fù)有心人啊。我終于把這條長(zhǎng)20寬3厘米的鱔魚緝拿歸案。“哈哈哈哈哈哈”我仰天大笑。
夕陽(yáng)西下，落日的余輝照在我們回家的路上。我們走在路上，手抓著那條鱔魚，想著大人的夸獎(jiǎng)，心中不免有些得意。這天我不僅抓到了鱔魚，還知道了堅(jiān)持。
四年級(jí)暑假作文 篇7
在這個(gè)暑假，我參加了一場(chǎng)婚禮慶典。
來(lái)到酒店,通往婚禮大廳的走廊上鋪著紅色的地毯，墻上掛滿了新郎新娘的照片。大廳門口飄著彩帶，氣球裝點(diǎn)的拱門顯得格外喜氣洋洋。大廳里彩燈在照耀，音樂(lè)在蕩漾，除了酒桌，還有那里還布置了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的舞臺(tái)。
賓客們陸續(xù)到來(lái)。突然，燈暗下來(lái)了，“婚禮就要開始了嗎？”我問(wèn)。可是過(guò)了好一會(huì)兒，婚禮也還沒(méi)開始，媽媽告訴我：那是吉時(shí)還沒(méi)到�！霸瓉�(lái)還要等吉時(shí)的呀！”大約過(guò)了二十分鐘，主持人終于宣布婚禮開始。主持人道：“請(qǐng)男方上臺(tái)！”新郎英姿颯爽地走上了舞臺(tái)，一段告白后，主持人又道：“請(qǐng)女方上臺(tái)！”新娘（其實(shí)是我姑姑）穿著潔白的婚紗，由小公帶領(lǐng)著走到一個(gè)圓形的臺(tái)上，新郎從大舞臺(tái)上走過(guò)來(lái)，把花獻(xiàn)給了新娘，接著男方跪地求婚，同意之后，兩人擁抱，再就是主持人的一套臺(tái)詞。最后小公將姑姑的手交到了新郎的手中。
接下來(lái)就是吃東西了，我左手掌雞腿，右手掌雞翅，吃得不亦樂(lè)乎。在吃東西時(shí)，主持人還準(zhǔn)備了一些小游戲，我參加了“比比誰(shuí)的肺活量大”的游戲。規(guī)則：喊出“爸爸媽媽我愛你”這句活，“你”的音盡量延長(zhǎng)。我第一個(gè)喊，喊了個(gè)7秒，以為已經(jīng)很好了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他們幾乎都是10秒以上，我得了個(gè)倒數(shù)第3。但是，這畢竟是我第一次在婚禮上玩互動(dòng)游戲，也挺開心的。
我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)如此隆重的婚禮，算是長(zhǎng)了一次見識(shí)。參加了這次婚禮，我也懂得了有關(guān)婚禮的風(fēng)俗禮儀，也算是一次學(xué)習(xí)吧。
四年級(jí)暑假作文 篇8
暑假里的故事如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，下面就讓我講給大家聽一聽吧！
有一天，我回老家去玩，看見姐姐手上有一個(gè)雞蛋，姐姐神秘地告訴我：“你知道嗎？這雞蛋可是會(huì)滾的哦！”我不屑一顧地說(shuō)：“切，誰(shuí)不會(huì)？不信我們來(lái)比一比！”于是，我隨便拿起一只雞蛋和姐姐的放在一塊。開始了，姐姐的蛋滾了起來(lái)，而我的卻紋絲不動(dòng)。姐姐笑了，我卻疑惑不解，她告訴我：“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲蟲�！蔽一腥淮笪�，便纏著姐姐也幫我做一個(gè)。
姐姐找來(lái)一個(gè)雞蛋，一個(gè)針筒，一點(diǎn)石膏。她先把雞蛋戳一個(gè)洞，用針筒把滿滿的蛋黃，蛋清全抽出來(lái)，再捉一只小甲蟲放進(jìn)去，最后用石膏把洞封好就行了。我學(xué)著姐姐的樣子把雞蛋放在不容易滾的泥土上，不一會(huì)兒，雞蛋就滾了一米多遠(yuǎn)，我又捉了幾只放在里面試試看，結(jié)果滾得更遠(yuǎn)了。這是為什么呢？因?yàn)樾∠x想爬出去，就不停地爬，蛋就滾了起來(lái)。
我又和姐姐比賽了一場(chǎng)，可想而知：她輸了。我高興極了。
這真是太有趣了！我也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。
四年級(jí)暑假作文 篇9
“七月核桃八月棗”，每年農(nóng)歷七月，核桃成熟了。
姨媽在南部山區(qū)種了幾棵核桃樹，我、姨媽、姨父一塊兒去打核桃。我們準(zhǔn)備好打核桃的工具——竿子和袋子，從家出發(fā)走了二十分鐘，終于來(lái)到種核桃的地方，只見樹上結(jié)滿了大大小小的核桃，大的像網(wǎng)球，小的像乒乓球，外皮是翠綠色的，真惹人喜愛。‘核桃樹這么高，怎么才能把核桃打下來(lái)呢？“我正在疑惑不解時(shí)，只見姨父拿著竿子爬到了樹上，揮舞著竿子朝核桃樹敲打起來(lái)，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨媽負(fù)責(zé)把核桃撿到袋子里，有時(shí)不注意，核桃還會(huì)砸到我的頭上和身上，還挺疼呢。兩小時(shí)過(guò)去了，我們已經(jīng)裝滿兩大袋，累的我滿頭大汗，腰酸腿疼。我迫不急待想趕快嘗一下剛摘的核桃是什么味道的，我先把核桃綠色的外皮剝掉，然后砸開里面堅(jiān)硬的外殼，就看見變裹著黃色外皮的新鮮核桃仁了，把黃色外皮去掉，里面是白白的核桃仁，又脆又香，有一種甜甜的味道。
打核桃雖然很累，但看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
四年級(jí)暑假作文 篇10
這是一件平凡的小事，但在我眼里一點(diǎn)兒也不平凡，不時(shí)想起反而讓我心中涌起陣陣暖意。
暑假里的一個(gè)周末早上，家里像往日沒(méi)有發(fā)生什么特別的事，就像一段樂(lè)曲沒(méi)有高潮一樣。
忽然，一串音符打亂了樂(lè)曲，原來(lái)，姥姥在做早點(diǎn)時(shí)一不小心把我裝滿牛奶的杯子打到啦！杯子在地上摔得粉碎，牛奶也灑了
一地�！唉~老了，不中用了！只可惜了杯子和牛奶了！”
媽媽一聲不響的收拾地上的碎片、牛奶……出去買東西的爸爸會(huì)來(lái)了，感覺家里的氣氛有點(diǎn)冷清，姥姥也在自言自語(yǔ)，我把事情的原委告訴了爸爸。爸爸馬上來(lái)到姥姥身旁說(shuō)：“媽媽，別可惜了那瓶牛奶，倒是您，受沒(méi)受傷？”牛奶已經(jīng)收拾好了，媽媽也關(guān)心起姥姥了，姥姥拼命把手藏在身后，我往后一看，一滴梅花似的血滴在姥姥潔白的襯衫上。我硬拉著姥姥的手給爸爸媽媽看，血爭(zhēng)先恐后的往外涌，血已經(jīng)流到了手臂上，呀！姥姥怎么不說(shuō)呢？媽媽連忙去拿棉簽和創(chuàng)可貼，我連忙學(xué)著姥姥以前哄我的樣子哄起姥姥來(lái)，先吹一吹，再揉一揉、我笑笑說(shuō)：“呼呼，呀呀，不疼啦！”說(shuō)完又做了一個(gè)鬼臉。姥姥看著我小丑似的臉笑了！
現(xiàn)在家里響起了嘻嘻的笑聲。一曲終了，我想這是一首最好聽的曲子，至少我是這樣想的！
這件小事讓我現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
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