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    四年級(jí)的想象作文

    時(shí)間:2022-09-15 13:12:47 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)的想象作文錦集五篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的想象作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級(jí)的想象作文錦集五篇

    四年級(jí)的想象作文 篇1

      嗨,大家好!我的名字叫做鉛筆,你們?cè)谌粘I钪卸家娺^(guò)我。

      我的外形像一根直直的竹子,“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯,筆芯的作用很大,它能寫字、畫畫,真厲害,就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到?赡阒拦P桿和筆芯誰(shuí)最重要嗎?答案是兩者都重要,你想想,如果沒有筆桿,筆芯就容易斷;如果沒有了筆芯,筆桿在紙上就寫不出字來(lái),所以兩個(gè)誰(shuí)也離不開誰(shuí)。你猜猜我的衣服是什么顏色的?有紅色、有橘色、還有黃色等等,真是多極了。

      怎樣,聽了我的自述,你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)了就快快動(dòng)手寫寫吧!

    四年級(jí)的想象作文 篇2

      假如我是孫悟空,我要飛到天上去看看,每天上學(xué)就不用走路也不用坐車了,翻個(gè)跟頭就到了。

      假如我是孫悟空,我要把鉛筆盒變成巧克力,還要把空中的云朵變成棉花糖,這樣就不會(huì)擔(dān)心自己會(huì)餓了。

      假如我是孫悟空,我要把石子變成一個(gè)一個(gè)的金錢送給山區(qū)的小朋友們,讓他們也像我們一樣每天高高興興地區(qū)學(xué)校上學(xué)。

      假如我是孫悟空,我要把山變得更美,水變得更清,樹變得更綠,天變得更藍(lán)。

      假如我是孫悟空,我要飛上天看看古老的長(zhǎng)城,天安門和故宮。還有整個(gè)美麗的中國(guó)首都“北京”。作文

    四年級(jí)的想象作文 篇3

      醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)小妮子躺在一片樹林的草地里!斑@是哪?好漂亮!”小妮子很奇怪,“哦!我記起來(lái)了。黑蛹團(tuán)—怎么辦!嗚嗚,媽媽!”“小令,你快來(lái)看,這又有一個(gè)被天翔抓來(lái)的小學(xué)生!币粋(gè)聲音飄來(lái)!芭叮愕鹊任。”又一個(gè)聲音飄來(lái)。

      忽然,小妮子面前來(lái)了兩位小學(xué)生:一位女生穿的干干凈凈、漂漂亮亮;一位男生穿的破破爛爛、骯骯臟臟!澳悖銈兪钦l(shuí)?”小妮子很害怕!澳悴挥门拢医泻趨栄,可我不喜歡這個(gè)名字,就改成黑麗雪,你可以叫我小雪。”小女孩說(shuō),“他叫庭聲令,可以叫他小令!薄澳愫,請(qǐng)問(wèn)你叫什么?”小令問(wèn)。小妮子發(fā)覺這倆人是好人才放心:“我叫古紋妮,你們可以叫我小妮子!薄芭,你好,小妮子。你是不是也是被天翔抓來(lái)的呀!”小雪說(shuō),“天翔是個(gè)大壞蛋!薄安,不是的,天翔不是壞蛋,他是被強(qiáng)迫的!毙∧葑隅H鏘有力地說(shuō)。于是,她把事情的經(jīng)過(guò)全告訴了他們!霸瓉(lái)是這樣,看來(lái)我誤會(huì)他了!毙×畋г沟。“好啦!對(duì)了,我看你們穿著不同,究竟是怎么回是呀?”小妮子問(wèn)!鞍Γ鋵(shí),小雪就是那個(gè)天蛹大人的女兒!毙×钫f(shuō)!鞍 !毙∧葑雍芷婀。“我的確是天蛹大人的女。不過(guò),我和爸爸性格不同。他愛榮華富貴,我卻愛平凡的'小學(xué)生生活。于是,貪慕虛榮的爸爸就花了500億偷偷建造了這個(gè)島,又花了600億買了五萬(wàn)個(gè)機(jī)器人芯片,把它安裝在人身上,讓這些“機(jī)器”人聽他的,他就在這座荒島上稱王,而我就是這做島上的公主。小令是抓來(lái)的“仆人”,所以我們穿著不同!毙⊙┮豢跉庹f(shuō)完!霸瓉(lái)是這樣,小雪,我真佩服你。”小妮子說(shuō)

      “哎,那有說(shuō)話聲,咋們快去看看。”“好!睋渫〒渫ā#_步聲)“糟了,快躲起來(lái)。”小雪說(shuō)。于是,他們躲到了一片矮叢里。“究竟是什么事呀!”小妮子想。腳步聲漸漸遠(yuǎn)離他們。

    四年級(jí)的想象作文 篇4

      最近,司機(jī)甲很郁悶。才買了半年的運(yùn)輸卡車就大修了一次。

      這一天,司機(jī)甲的卡車又在路上拋錨了。司機(jī)甲氣得發(fā)狂,下車就踢了卡車一腳,一邊恨恨地罵道:“你這個(gè)賠錢貨,我買了你一年還不到,原指望你能掙點(diǎn)錢,誰(shuí)知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢,我早晚得把你當(dāng)作廢品回爐!

      卡車委屈地撇撇嘴,小聲爭(zhēng)辯道:“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個(gè)遍了?墒沁@能怪我嗎。你看看這路,它才是罪魁禍?zhǔn)!?/p>

      這時(shí),一輛小轎車緩慢的路過(guò),聽到他們的話,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是!這條路太不像話了。絕對(duì)是個(gè)坑啊。大坑套小坑,深坑連淺坑。正常的路我開起來(lái)120碼,這里我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了!

      司機(jī)甲看看路,看看車,嘆了口氣。小轎車說(shuō)的是實(shí)情。眼前的路確實(shí)坑洼不平,過(guò)往的大車小車都小心翼翼地通過(guò)。想到上次一個(gè)朋友的車就在這顛翻了,一車貨都摔壞了,人也受了傷,司機(jī)甲不由得開口罵到:“真是一條破路!

      路聽到這番話不樂意了,開口道:“我可是這一帶唯一的高等級(jí)公路。你買車跑運(yùn)輸還不是因?yàn)槲覄偨ǔ,柏油路面平坦順暢,而且縮短了兩地間的距離,節(jié)約時(shí)間嗎?當(dāng)初掙到錢不是還夸我是致富路嗎?怎么現(xiàn)在嫌棄我了啊?”

      司機(jī)甲立即回應(yīng)道:“可你現(xiàn)在確實(shí)是條破路!”

      路的眼淚立即嘩嘩得流了下來(lái):“還不都是因?yàn)槟銈冞@群沒良心的白眼狼。當(dāng)初路剛修好,你們?yōu)榱硕鄴赍X10噸的卡車要裝20噸的貨,100碼的限速你們偷偷開到150碼。那么重的車壓的我都喘不過(guò)氣來(lái),那么快的車速讓我時(shí)刻處于緊張狀態(tài),得不到休息。一年不到,我就千瘡百孔了。你看看你的車,10噸的卡車少說(shuō)也裝了至少25噸吧?”

      卡車接過(guò)話頭說(shuō):“就是!就是!每次都讓我超載。我背那么多的貨,走這么差的路,怎么能不經(jīng)常住院呢?”

      小轎車聽到這恍然大悟,指著司機(jī)甲:“原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资悄阕约喊!是你這樣的人的貪心毀了這條致富路。 

      司機(jī)甲看著路,看著車,無(wú)言以對(duì)。

    四年級(jí)的想象作文 篇5

     隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來(lái)的教室也將會(huì)變的煥然一新。

      我想未來(lái)的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。

      每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來(lái)的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。

      未來(lái)的教室是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

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