【精選】一件難忘的事四年級(jí)作文匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的一件難忘的事四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1
今天下午,我和爸爸一起去學(xué)游泳。
望著湖藍(lán)的水池,我情不自禁地跳到水里。“好……冷!”我不禁打了個(gè)寒顫!
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就開(kāi)始教我練習(xí)換氣。我膽量很小,練不了幾下就不敢了。爸爸見(jiàn)我這副模樣,就讓我試著憋憋氣,看我一次能憋多久。結(jié)果,我憋了二十多秒。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“既然你能憋這么久,那還怕什么?快來(lái)練練換氣吧!”爸爸的話鼓舞了我,于是鼓起勇氣,開(kāi)始練習(xí)了。
我很羨慕別人能漂起來(lái),而我卻不能。接著,爸爸就開(kāi)始把這技術(shù)傳授給我了。
“應(yīng)該先把頭平放在水中,伸出胳膊,輕松地夾住耳朵,不要把肌肉繃得他太緊,要全身放松……”我按照爸爸說(shuō)的方法做了做,果然,效果很好,我很輕松地浮了起來(lái),有一種輕飄飄的滋味,感覺(jué)不想浮都得浮起來(lái),真舒服!
既然我能漂起來(lái),做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著,我便開(kāi)始練習(xí)了。游啊,游啊,很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過(guò)我的一番努力,沒(méi)過(guò)多久,我還能邊游邊換氣呢!
這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。
成功的我覺(jué)得自己好像是個(gè)大功臣,開(kāi)心地在水里跳著。此時(shí),我感覺(jué)水是那么地涼爽,那么地柔和,好像果凍似的,真舒服!
我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見(jiàn)我會(huì)游泳了,微笑著邊拍手,邊稱(chēng)贊我,使我更加快活了。
哦!
我學(xué)會(huì)游泳啦!
今天是我最快樂(lè)的日子,也是最難忘的一天。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2
最近每天放學(xué)我都先估計(jì)媽媽什么時(shí)候回家,再偷偷地打開(kāi)電腦玩起來(lái),盡管游戲吸引著我,我的心還是忐忑不安,像有只眼睛一直在看著我,但游戲的迷惑又把我拉了回來(lái)。我就在這自責(zé)與誘惑中來(lái)來(lái)回回地走來(lái)走去。但玩得時(shí)間越長(zhǎng)忐忑不安的感覺(jué)也就慢慢地消失。就這樣子我開(kāi)開(kāi)心心地玩了五天的游戲。
結(jié)果每天晚上我的作業(yè)寫(xiě)到了十一、二點(diǎn),媽媽覺(jué)得很奇怪,卻找不到我寫(xiě)作業(yè)慢的原因。直到有一天媽媽打開(kāi)電腦發(fā)現(xiàn)我玩游戲的痕跡。我立馬感受到背后一股銳利的眼神,我呆呆地坐著,心里上上下下地翻滾,仿佛五臟六腑都錯(cuò)了位。手里的筆不知該落向何處。我支支吾吾地說(shuō):“我沒(méi)有……玩,我是……先……看書(shū)……再……”“真的嘛?”媽媽壓住心里的怒火,輕輕地說(shuō)。在事實(shí)面前我不敢再狡辯,向媽媽陳述了事實(shí)并承認(rèn)了錯(cuò)誤。一向愛(ài)批評(píng)、嘮叨的媽媽這次竟然沒(méi)批評(píng)我,只是輕輕地說(shuō):“以后少做自欺欺人的事情”雖然只有短短的一句但卻振聾發(fā)聵。
是啊,自欺欺人的故事耳熟能詳,而我這兩天卻天天上演,學(xué)習(xí)是自己的事,我這樣做并沒(méi)有給媽媽帶來(lái)什么,卻影響了我的學(xué)習(xí)。想到這里,我誠(chéng)懇地給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了,我今后一定先完成作業(yè),再合理玩游戲!
從那以后,我不僅學(xué)到了合理安排時(shí)間,而且還時(shí)刻用這件事來(lái)提醒自己要誠(chéng)實(shí)守信。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3
我進(jìn)入石筍街小學(xué)快三年了,我覺(jué)得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽,最后我們班獲得了第一名的好成績(jī)。
可誰(shuí)能想到我在剛上一年級(jí)時(shí),還基本不會(huì)跳繩呢!雖然我很努力地練習(xí),但總是不得要領(lǐng)。上體育課時(shí)我經(jīng)常把腳都跳痛了,還是學(xué)不會(huì)。看著很多同學(xué)跳得那么輕松,我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時(shí),我很想?yún)⒓樱乙仓雷约旱哪芰不夠,心里更是著急了。
這時(shí)我看見(jiàn)我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的,我就問(wèn)他怎么回事。褚振寧說(shuō)他正在為怎么提高跳遠(yuǎn)成績(jī)煩惱呢。我眼前一亮,說(shuō):“我跳繩也很差,干脆你教我跳繩,我教你跳遠(yuǎn)吧!瘪艺駥幱淇斓卮饝(yīng)了。
褚振寧告訴我,跳繩不能跳得太高,要讓繩子剛好從腳下劃過(guò)去,而且舞繩的幅度要小,動(dòng)作要連貫,這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠(yuǎn)的方法。
后來(lái)我們經(jīng)常一起練習(xí)。慢慢的,褚振寧的跳遠(yuǎn)成績(jī)提高了,我的跳繩也越來(lái)越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊(duì)伍。比賽中我積極表現(xiàn),發(fā)揮了最好的狀態(tài),最后在大家的共同努力下,我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。
在石筍街小學(xué)里有很多我的好朋友,也有我喜歡的老師和同學(xué)們,我愛(ài)我的學(xué)校。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4
我的六年小學(xué)生活遇到了很多人和事,印象最深的還是老師。然后老師一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我最好的老師是我的啟蒙老師——吳壽勇老師。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是20幾分。吳老師一向再用不同的方法鼓勵(lì)我。然后而且和學(xué)生打成一片。大家一齊聊天、做游戲。有時(shí)候還把吳老師當(dāng)成我們的同學(xué)、朋友。
記得有一次快到單元測(cè)試的時(shí)候了吳老師對(duì)我們說(shuō):“這一次得到100分的有獎(jiǎng)勵(lì)!比嗔⒖虤g躍起來(lái)。有些人在說(shuō)自己能考多少多少分,而我坐在位子上一句話沒(méi)說(shuō)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我不可能考100分,吳老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。于是他走到我身邊一邊撫摸著我的頭一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功他媽?zhuān)惚仨毑荒芑倚。越不行越需要努力,別人花一分鐘你花兩分鐘別人花一小時(shí)你花兩小時(shí)。又不是你比別人笨,只要你把我們以前落下的知識(shí)再補(bǔ)回來(lái),這樣不光這次能夠考滿(mǎn)分連期末考試也能夠考滿(mǎn)分!蔽衣(tīng)了立刻淚眼朦朧,豆丁點(diǎn)大的淚珠從臉頰滑了下來(lái)。考試時(shí)我滿(mǎn)懷信心的做著試卷。做完了有檢查了四五遍。等確保萬(wàn)無(wú)一失后才交卷。幾天后,吳老師開(kāi)始公布上一次單元測(cè)試的成績(jī)了。我懷著一顆忐忑不安的心等待著我的成績(jī)!叭缓螅兀兀兀罚斗,XXX52分,高前進(jìn)他得了——100分,大家掌聲鼓勵(lì)!钡钦坡暫苄缀趼(tīng)不見(jiàn)。突然一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“這不是說(shuō)笑嗎,以他的成績(jī)?cè)鯓涌赡芸?00分,你不認(rèn)為他是抄的嗎?”我聽(tīng)了這話心里真不是滋味,再加上同學(xué)們的起哄和嘲笑簡(jiǎn)直就是萬(wàn)箭穿心,那滋味真是吃了“多味丸”心如刀絞,我從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)。吳老師揮了揮了手示意叫大家安靜。班里立刻鴉雀無(wú)聲了。為吳老師親
切地對(duì)大家說(shuō):“不明白你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)高前進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)高前進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步很大嗎?他每次上課前先做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,小可做好復(fù)習(xí)。然后作業(yè)按時(shí)完成,作業(yè)質(zhì)量也提高了,我們要相信這100分是他自己透過(guò)努力得來(lái)的。”同學(xué)們你看看我,我看看你。就連那個(gè)損我的同學(xué)也紅著臉低下了頭。我心上的的傷痕又痊愈了。臉上又充滿(mǎn)了成功的喜悅了!按蠹疫不掌聲鼓勵(lì)”吳老師話音剛落。全班立刻響起了暴雨般的掌聲。
在我接觸的老師中,吳老師給我的.印象最深。對(duì)我的影響、幫忙最大。他可真稱(chēng)得上我們的良師益友。如今他已經(jīng)到外校就職了。我很舍不得這位朋友。所以我代表他的弟子說(shuō)一聲:謝謝您!吳老師。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5
那天,特別冷,寒風(fēng)把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車(chē)站等車(chē),我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖,還把臉埋到媽媽的衣服里?墒俏业亩亲舆是很餓。突然我聞到一股清香的味道,是烤紅薯!
我立刻向媽媽要了錢(qián),跑向不遠(yuǎn)處賣(mài)紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上,有著一條條深深地皺紋,眉毛胡子都花白了,背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子,露在外面的頭發(fā)也已經(jīng)蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服,可是他還在瑟瑟發(fā)抖。他從火爐里拿出來(lái)了一個(gè)紅薯,稱(chēng)了稱(chēng)對(duì)我說(shuō):“五元!蔽医o他了二十元,他也不知怎么的,竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢(qián)走回車(chē)站,把這件事告訴了媽媽?zhuān)墒菋寢寘s嚴(yán)厲地說(shuō):“孩子,你這樣是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn),你必須把這錢(qián)還給那位老爺爺!蔽液懿磺樵,可再看看我媽媽的表情,她皺著眉頭,很生氣的樣子。沒(méi)辦法我只好回到那位賣(mài)紅薯的老爺爺身旁,把錢(qián)還給他。他連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)懂事誠(chéng)實(shí)的好孩子!币贿呝I(mǎi)紅薯的人也夸我是個(gè)好孩子。聽(tīng)了他們的話,我羞得不好意思抬頭看他們。
通過(guò)這件事,我懂了一個(gè)道理:在任何情況下都要做誠(chéng)實(shí)的人。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇6
人生如大海,會(huì)發(fā)生許許多多的事情。每一次潮起是一件事的發(fā)生,每一次潮落又是一件事的結(jié)束。然而,這些事總能給我們留下美好的回憶。而我,就有一次難忘的經(jīng)歷。
那一次,我買(mǎi)了一支筆頭會(huì)發(fā)光的筆,當(dāng)時(shí),我的心里一直想著它,就連上課也拿出來(lái)東照照西照照。結(jié)果,被老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然也少不了一頓批評(píng),聽(tīng)著聽(tīng)著,淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)。那節(jié)課,本來(lái)是用于寫(xiě)作文的,寫(xiě)《給老師的一封信》,這個(gè)作文,我也會(huì)寫(xiě),最后,我決定給老師寫(xiě)這一件事,作為我這一次錯(cuò)誤的檢討書(shū)?墒,我要下筆時(shí),淚水就忍不住奪眶而出。下課了,老師把我叫到跟前,說(shuō):“你以后別再這樣了,我不是反對(duì)你玩,但是你上課時(shí)就要好好上課,玩的時(shí)間應(yīng)該是在下課,對(duì)吧?這支筆我還給你。以后別這樣了。”我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭,含著眼淚跑回了教室……
敬愛(ài)地老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨的,我相信,您的教誨會(huì)讓我受益一生。
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