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    四年級(jí)動(dòng)物作文

    時(shí)間:2022-09-12 08:47:09 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)動(dòng)物作文3篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】四年級(jí)動(dòng)物作文3篇

    四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

      我喜歡的動(dòng)物是一個(gè)膽小鬼,小小的身材,帶著一身盔甲,還有斑紋,縮起來(lái)就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),它就是縮頭烏龜。

      一天放學(xué),我和哥哥回家,看到學(xué)校門口有賣烏龜?shù),我拉著哥哥的褲子讓哥哥給我買一只烏龜。哥哥就給我買了一只烏龜和一袋龜食。

      回到家,我拿來(lái)了一個(gè)水缸,我把烏龜?shù)沽诉M(jìn)去,往里頭裝了一點(diǎn)水。小烏龜游來(lái)游去,非常開(kāi)心。過(guò)了許多天,我就跟小烏龜成為了朋友。

      一天中午,我吃完飯,來(lái)到客廳,看到小烏龜趴在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。我就去撥弄小烏龜,小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。我哭了起來(lái),哭聲引來(lái)了爸爸。爸爸說(shuō):“怎么回事?”我哭著鼻子說(shuō):“烏……烏龜不會(huì)動(dòng)了!卑职挚戳丝礊觚,急忙換水、喂食,不一會(huì)兒,生龍活虎的小烏龜又回來(lái)了。

      我家的小烏龜還是個(gè)電視迷呢!我在樓梯邊拿遙控按了一下,電視劇就出來(lái)了。小烏龜聽(tīng)到聲音就趴在水缸上一動(dòng)不動(dòng),我走到它面前,它拿手指指擺擺,仿佛在說(shuō):“擋到我啦,快讓開(kāi)!蔽叶琢讼聛(lái),看著小烏龜?shù)臉幼,笑得前仰后合。我叫上了全家?lái)看小烏龜,全都哈哈大笑起來(lái)。小烏龜?shù)纳袂樽兞耍路鹪谡f(shuō):“不許笑,不許笑!

      這就是我家的小烏龜,它很可愛(ài)吧!

    四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

      今天,爸媽帶我去了太原動(dòng)物園。那人真多,向上看,都是人頭,向下看,都是鞋。

      我們先去了兩棲動(dòng)物館,看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的、盤在一起的蛇、樣貌丑陋的蜥蜴、笨重的烏龜、可怕的鱷魚……

      剛一走出兩棲動(dòng)物館,就看到了一個(gè)不大的人造湖,邊上圍著很多人,時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)竹竿突然竄向空中,竹竿的一頭好似有一根繩子,繩子上掛著什么東西,伴隨著竹竿的上下升騰,人群中會(huì)發(fā)出一聲聲驚叫。我的好奇心被這些奇怪的景象勾起了,快步走向人群。

      走過(guò)去一看,才知道這些人是在釣海獅。一些人手里拿著竹竿,竹竿上綁著一根繩子,繩子上掛著一段帶魚做誘餌。與其說(shuō)是釣海獅,不如說(shuō)是逗海獅,因?yàn)槭且冕烎~桿和掛在魚線上的魚肉來(lái)逗海師,并不是要把海獅拖上岸來(lái)。

      我們租了一個(gè)釣桿。我剛把它放進(jìn)湖里,海獅們就都尋著味兒游了過(guò)來(lái)。我來(lái)回?fù)u晃釣桿,海獅們也跟隨著游動(dòng)。一只海獅先發(fā)制人,跳出水面想要吃到釣桿上的魚。我可不會(huì)輕易讓它吃掉魚,于是趕緊一抬桿子,把桿子上的魚肉抬起來(lái)。那只海獅落了個(gè)空,游到一邊去了。我繼續(xù)逗弄剩下的.海獅,把魚碰到海獅的身上,然后來(lái)回?fù)u晃,就是不讓海獅們吃掉魚肉。

      哦不!我的釣繩和另外一個(gè)人的釣繩纏在一起了!這樣的話如果有海獅來(lái)了,我們兩個(gè)人的魚肉都會(huì)被吃掉。我們兩人趕緊往相反的方向拽釣繩,在解開(kāi)的一瞬間,一只海獅跳了起來(lái),想要把兩塊肉都吃掉,但它沒(méi)有得逞。

      我繼續(xù)逗著海獅。突然,我感覺(jué)到魚桿很重,在往下沉。原來(lái)是第一個(gè)想吃魚的那只海獅咬住了我的魚肉。

      這時(shí),我才知道,它并不是真的游走了,而是躲在一個(gè)我看不到的角落中等待著時(shí)機(jī),真是一只聰明的海獅。

      不知不覺(jué),天色暗了下來(lái),我該回家了。釣海獅真有趣。

    四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

      一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我早早的起了床,準(zhǔn)備行囊。這一次暑假,我們?nèi)乙サ氖菑V州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園,那里可是《爸爸去哪兒大電影》的主要拍攝基地哦!這次我可得好好的見(jiàn)識(shí)一下電影里的那種場(chǎng)面,想起來(lái)特興奮!

      第一天,我們來(lái)到了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。一眼望去,遠(yuǎn)處都是郁郁蔥蔥的大樹(shù),一種清脆的綠色撲面而來(lái),讓人感覺(jué)神清氣爽。沒(méi)走幾步就來(lái)到了花果山,各種各樣的小猴在山下嬉戲著,它們有的三五成群,有的兩兩結(jié)對(duì),還有的老少相配,場(chǎng)面十分壯觀,走進(jìn)一看,有紅屁股的狒狒、小巧可愛(ài)的獼猴、超長(zhǎng)手臂的長(zhǎng)臂猴和臉蛋火紅的蜘蛛猴。

      這些猴中,讓我記憶深刻的就要數(shù)獼猴和狒狒了。一群獼猴在小溪邊快樂(lè)的戲耍著,我拿著食物準(zhǔn)備喂它們,有一只獼猴看見(jiàn)我手里的食物,撲通跳進(jìn)了水里,游到了我跟前,那雙水靈靈的大眼睛盯著我手中的食物,我的手移到哪兒它就跟到哪兒,永不放棄的樣子十分可愛(ài)。我手一撒食物,它便立馬用腳一蹬一游,以迅雷不及掩耳之勢(shì),從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中搶到了美食,放進(jìn)嘴里,津津有味的品嘗起來(lái),十分得意,看來(lái)它有當(dāng)大王的潛質(zhì)哦,真厲害!這時(shí)媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“這只猴子跟你有的一拼”,頓時(shí)大家就笑成了一片。說(shuō)到狒狒,首先想到的就是紅屁股,爸爸告訴我他們是因?yàn)檎於级自谀莾浩ü刹抛兊媚敲醇t的,紅的好像一顆紅色的大蟠桃,十分搶眼!

      離開(kāi)了猴子園,慢慢的就來(lái)到了虎山,那一只只兇猛的東北虎、白虎,正虎視眈眈的盯著我們這些游客,這時(shí)如果你扔一塊肉進(jìn)去,那廝殺的場(chǎng)面極為兇猛,劇烈,真不愧為森林之王,真是名不虛傳!動(dòng)物園里還有可愛(ài)的熊貓、呆萌的考拉、美麗的小鹿、強(qiáng)壯的大象等,這些動(dòng)物們一起和諧的住在動(dòng)物園里,每天迎接著一批批的游客,給人們帶來(lái)了歡笑和喜悅,是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>

      長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園,一次難忘的旅程,期待下一次快點(diǎn)到來(lái)!

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