實(shí)用的成功四年級(jí)作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的成功四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功四年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了，我就嚷嚷著：“我要生火做飯，我要生火做飯�！崩牙颜f(shuō)：“好吧�！蔽乙贿M(jìn)伙房就讓姥姥點(diǎn)燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么時(shí)候滅了，濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個(gè)之后一個(gè)的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點(diǎn)不著火嗎，還真不信這個(gè)邪了，之后我又拿著火柴先把紙點(diǎn)著，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起來(lái)了。看著熊熊的火苗默默地對(duì)自我說(shuō)：“我成功了，我成功了……”心里別提有多高興了。
生火做飯就是件很平常的事，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真不容易呀�？删褪牵灰阌行判�，成功必須就是屬于你的。
成功四年級(jí)作文 篇2
在非洲的羅列安大草原上，獅子紅飄帶和它的四個(gè)哥哥在流浪。它們?cè)趪C斑馬、攻擊長(zhǎng)頸鹿、遭到黑犀牛的攻擊等一系列的巨大威脅中，兄弟們一個(gè)個(gè)在戰(zhàn)斗中身亡，只剩下年紀(jì)最小的紅飄帶，獨(dú)自成長(zhǎng)。斗轉(zhuǎn)星移，日新月異，紅飄帶在磨難中長(zhǎng)成了青年雄獅。它在三年的時(shí)間里，謹(jǐn)小慎微，忍辱負(fù)重，最終在蜂腰雌獅的幫助與自己的努力下成為了真正的獅王。
這是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《紅飄帶獅王》。在這個(gè)故事里，我懂得了成功必須經(jīng)歷磨難，磨難是成功的必經(jīng)之路。正如紅飄帶的一生，它經(jīng)歷了親人分離、同類(lèi)追殺，和叛亂，忍受了很多痛苦，體現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，不要輕易放棄，要敢于堅(jiān)持，學(xué)會(huì)忍耐和克制，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)某天，我遇到困難的時(shí)候，會(huì)想起這只獅子的一生，來(lái)鼓勵(lì)自己千萬(wàn)不要?dú)怵H，要勇敢面對(duì)，因?yàn)槔щy過(guò)后也許就是成功。
成功四年級(jí)作文 篇3
20xx年的2月4日下午，我們小記者們來(lái)到浙江（中國(guó)）花木城探訪(fǎng)“年宵花市”，感受春天的氣息。
我們每個(gè)人都拿到一張采訪(fǎng)表，老師大概地告訴我們，怎么去觀察和采訪(fǎng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了暖暖的市場(chǎng)。里面有五顏六色的鮮花和形態(tài)各異的綠色植物，基本上我都叫不出名字來(lái)。
由于是第一次參加采訪(fǎng)類(lèi)的活動(dòng)，我根本就不知道要怎么去跟店主和顧客交流，也害怕自己表達(dá)不好，所以一直站在一邊，看著其他小記者們。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“膽子大一點(diǎn)，先禮貌地跟店主打個(gè)招呼，然后，隨便問(wèn)什么問(wèn)題，店主一定會(huì)認(rèn)真回答你的，放心吧，加油！”我猶豫了一陣，終于鼓起勇氣，走到店主面前：“阿姨你好！這個(gè)花叫什么名字？”
“這個(gè)叫雛菊�！钡曛鳠崆榈鼗卮�。
“那這個(gè)花的培育要點(diǎn)是什么？”我又繼續(xù)問(wèn)。
這時(shí)，剛好我們的老師經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)到我的提問(wèn)，老師悄悄地告訴我：“向店主們采訪(fǎng)的時(shí)候，語(yǔ)言要直白，不要用書(shū)面化的語(yǔ)言，比如‘培育要點(diǎn)’，可以問(wèn)這個(gè)花要怎么養(yǎng)才好呢？”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我馬上換了一種說(shuō)法：“阿姨，這個(gè)花要怎么養(yǎng)呢？”
“這個(gè)只要直接養(yǎng)在水里，定期換水，剪枝就可以了，你要得好的話(huà)，養(yǎng)一個(gè)多月是沒(méi)有問(wèn)題的�！钡曛髡J(rèn)真地回答。
……
采訪(fǎng)開(kāi)心地進(jìn)行著。最終，我完成我表格上所有的采訪(fǎng)任務(wù)，還認(rèn)識(shí)了很多花，比如：滿(mǎn)天星，雛菊，君子蘭等等。媽媽給我買(mǎi)了銀柳作為獎(jiǎng)勵(lì)，老師也給完成任務(wù)的小記者送了一盆吊籃。
張開(kāi)一小口，邁出成功一大步。這就是我第一次作為小記者采訪(fǎng)最深的感觸。
成功四年級(jí)作文 篇4
失敗乃成功之母。在我們的人生道路上，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有不拋棄，不放棄，勇往直前，才能戰(zhàn)勝挫折，走向成功。
古往今來(lái)，“戰(zhàn)勝挫折，走向成功”的故事數(shù)不勝數(shù)。愛(ài)迪生經(jīng)歷了數(shù)千次失敗，終于發(fā)明了燈泡，給我們的夜晚帶來(lái)了光明；貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂(lè)曲，一首《命運(yùn)交響曲》將他推向事業(yè)的巔峰；居里夫人在極其簡(jiǎn)陋、艱苦的條件下，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于提煉出放射性物質(zhì)——鐳，在經(jīng)歷喪夫之痛后，仍能化悲痛為力量，潛心研究，取得豐碩的成果，兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展；越王勾踐臥薪嘗膽十年多，勵(lì)精圖治，終于消滅吳國(guó)，雪恥復(fù)國(guó)。
我也是一個(gè)不怕挫折的人。記得在我學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲《克羅地亞狂想曲》的時(shí)候，一位和我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)，很快就感到困難放棄了。但是我不怕困難，刻苦練習(xí)，終于練成了。在年終鋼琴晚會(huì)上，我的演奏驚艷四座。當(dāng)聽(tīng)到大家的掌聲與贊美聲時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了成就感。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，走向成功吧！
成功四年級(jí)作文 篇5
成功，你會(huì)過(guò)它的感受嗎？是酸？是辣？是甜？是苦……在我看來(lái)，它是又苦又甜的�？鄷r(shí)如藥，甜時(shí)如蜜。
記得有一次，學(xué)校里舉行制作風(fēng)箏比賽。我滿(mǎn)是好奇，便也與其它同學(xué)一起報(bào)名了。老師見(jiàn)人很多，便選幾名同學(xué)去參加比賽。我本是懷著試一試的心，參加的。聽(tīng)老師說(shuō)要選人，我緊張極了！我如果被選上的怎么辦，瞧我這笨手笨腳的，怎么去參加比賽呀！聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這做風(fēng)箏難極了！我該怎么辦呢？我的緊張是沒(méi)錯(cuò)的。第二天，老師報(bào)參加比賽的同學(xué)名字里頭果然有我！今天下午，就要比賽了，我緊張極了！
到了下午，我與其他比賽的同學(xué)一起前往比才教室。老師簡(jiǎn)單說(shuō)明了規(guī)則，比賽開(kāi)始了！我打開(kāi)風(fēng)箏零件的紙包，開(kāi)始組裝。我先拿出風(fēng)箏的支架，把四根支架先固定在一起，我照著說(shuō)明書(shū)，把支架用膠帶固定住。看著這個(gè)支架，心里的緊張感減少了許多，可當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，其他同學(xué)都開(kāi)始做下一步。我趕緊拿出風(fēng)箏線(xiàn)，打算把風(fēng)箏的支架和線(xiàn)接到一起，剛準(zhǔn)備打結(jié)，才發(fā)現(xiàn)支架卻散開(kāi)了，時(shí)間越來(lái)越少了。我這次用膠水，把支架的四個(gè)點(diǎn)固定好。好不容易，修復(fù)完了支架，可我的手上卻沾滿(mǎn)了膠水，換做平常，我早就去洗手了，但現(xiàn)在我顧不上那么多了，將線(xiàn)接在支架上。把有圖案的貼在支架上，大功告成了！做完后，我自己都驚呆了，這是我做的嗎？這時(shí)結(jié)束的鈴聲響起來(lái)，我們紛紛將自己做的風(fēng)箏遞給老師，這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了，我松了一口氣。在一個(gè)星期后，老師評(píng)出的一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)……我竟評(píng)到了二等獎(jiǎng)，當(dāng)我拿著那鮮紅的獎(jiǎng)狀，頓時(shí)喜悅在我全身散布，但我知道成功后隱藏著我辛苦的汗水。
��！成功的感覺(jué)是怎樣的？我不用思考，我就能告訴你。成功的感覺(jué)是又苦又甜的！
成功四年級(jí)作文 篇6
本周，對(duì)我而言是成功與失敗、歡樂(lè)與懊悔交織的一周。喜的是我寫(xiě)的《混亂的早晨》在《青年時(shí)報(bào)》發(fā)表了，這是我人生第一次公開(kāi)發(fā)表文章，我感到非常自豪。另外，在本周的期中考試中，我的英語(yǔ)考試拿到了A、B卷全滿(mǎn)分的好成績(jī)。這些都讓我欣喜萬(wàn)分，但同時(shí)，這些又遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期中考試中所遭遇的挫折，可謂教訓(xùn)深刻。
我們這次考試有2種卷子，分別是A卷、B卷。其中，A卷是基礎(chǔ)卷，B卷是能力卷（含基礎(chǔ)卷內(nèi)容），學(xué)生可以根據(jù)自己的情況自由選擇。為了挑戰(zhàn)自己，我四門(mén)課全選了B卷�？上�，平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)的我，這次考試結(jié)果卻不甚理想。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。很多分?jǐn)?shù)失地都不應(yīng)該。比如，有一道題，要求用“√”標(biāo)出正確的讀音，我卻用了“O”，結(jié)果就是，雖然我都選對(duì)了，但是卻不能得分。因?yàn)槲覜](méi)有按照要求去做，白白扣了2分。這種錯(cuò)誤，我之前考試從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，這次不知道怎么就頭腦一熱，沒(méi)有看清楚，但我相信，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，以后類(lèi)似錯(cuò)誤我肯定不會(huì)再犯了。還有兩道縮句題，考試之前媽媽還和我講過(guò)，縮句題一定要縮到最短，只能留下“主謂賓”！可是，我還是錯(cuò)了，最可惜的是其中一題本來(lái)做對(duì)了，檢查的時(shí)候覺(jué)得不對(duì)又加了一個(gè)詞，結(jié)果卻是“畫(huà)蛇添足”，又扣了4分！這說(shuō)明我對(duì)縮句題掌握的.還是不夠透徹，需要繼續(xù)鞏固練習(xí)。語(yǔ)文的能力卷部分，考查的都是一些課外知識(shí)，有歷史方面、也有地理方面，還有一些古文詩(shī)句等內(nèi)容。整個(gè)試卷做下來(lái)，我明顯感到自己的知識(shí)面不夠廣，尤其有些內(nèi)容知道卻沒(méi)記住，或者記住了，字卻不會(huì)寫(xiě)，有的僅有模模糊糊的印象。這讓我充分認(rèn)識(shí)到“語(yǔ)文靠積累，積累靠平時(shí)，不能臨時(shí)抱佛腳”的意義所在。
再來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)B卷基礎(chǔ)部分，我扣了7分，雖然比平時(shí)成績(jī)好一點(diǎn)，但是錯(cuò)的題目都不應(yīng)該，有一道題，之前單元考試出現(xiàn)過(guò)。當(dāng)時(shí)，我就做錯(cuò)了，但試卷發(fā)下來(lái)后我是自己訂正對(duì)的，如今在期中考試中，只是稍微變換了一點(diǎn)點(diǎn)，我卻一緊張，忘記如何做的了。究其原因，是我掌握的不夠扎實(shí)。數(shù)學(xué)能力卷部分考查的都是奧數(shù)的題目，和語(yǔ)文一樣，很多題目都是看著眼熟，方法大概知道，但是又沒(méi)能全部做對(duì)。這些題型，奧數(shù)課上學(xué)過(guò)了，可是時(shí)間一長(zhǎng)，沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)鞏固，有些就忘記了。所以，我下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)奧數(shù)，合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，提高自己的奧數(shù)成績(jī)。
期中考試已經(jīng)過(guò)去，再多的懊惱也沒(méi)有用了，我能做的，就是通過(guò)此次考試，找出自己學(xué)習(xí)上的薄弱點(diǎn)，逐個(gè)擊破。同時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持，教訓(xùn)必須深刻吸取，在以后努力改正，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有著更大的進(jìn)步。
成功四年級(jí)作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到很多坎坷、失敗，而在這些坎坷和失敗的后面，總會(huì)是成功露出的笑臉！
記得那是在二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，媽媽和我在小區(qū)里，我在那兒溜冰，媽媽在散步。
我是剛剛才學(xué)溜冰的，所以會(huì)經(jīng)常跌跟頭，俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽颐看问r(shí)都不會(huì)放棄。
這天，我來(lái)到小區(qū)中間的大花壇，準(zhǔn)備繞著它轉(zhuǎn)十周，可我換好鞋，還沒(méi)站穩(wěn)就摔了一跤，我不氣餒，又重新站起來(lái)，呵，這回站穩(wěn)了，我艱難地滑一小步，我沒(méi)摔下來(lái)，于是，我便邁出一大步，又沒(méi)失敗，可正當(dāng)我高興時(shí)，我腳一扭又摔了一跤，��！真是樂(lè)極生悲！我又站起來(lái)，邁出一步，唉喲！又跌了，我揉了揉屁股又站起來(lái)，略彎著腰，邁著反八字步，我控制住身體的平穩(wěn)，一步步向前滑，慢慢地、慢慢地我能滑了，我還可以簡(jiǎn)單變換各種滑姿，我滑完了第一圈又滑第二圈，第二圈跌的跟頭越來(lái)越少，第三圈、第四圈、第五圈、第十圈……，我終于可以獨(dú)立滑冰了，我十分開(kāi)心，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，成功終于向我露出了笑臉！
通過(guò)這次學(xué)溜冰，我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，中要努力，不畏懼失敗，這樣是一定會(huì)成功的，因?yàn)樽詈蟮某晒�，總是屬于不懈的追求者�?/p>
成功四年級(jí)作文 篇8
有一次，我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我上次考了89分，爸爸狠狠地罵了我一頓，所以我有一點(diǎn)害怕我爸爸再一次地罵我，所以這一次考試，我一點(diǎn)也不能馬虎，要是考不了一百分，我老爸又得罵我了，所以這一次一定要考好，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，考試卷發(fā)了下來(lái)，考試開(kāi)始了，我十分細(xì)心的把考試卷寫(xiě)完，又把所有的東西都檢查了一遍，確定無(wú)誤了以后，我就把試卷交了，第三節(jié)課，老師又把前面做的試卷發(fā)了下來(lái)，我看到我正面沒(méi)有錯(cuò)以后，我又更加仔細(xì)把反面檢查了一下，確定無(wú)誤后，我又交了上去。到了中午，我突然想到有三個(gè)應(yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)了，我馬上想到了爸爸又要罵我了，我心里不禁起了一陣?yán)滹L(fēng)，十分的害怕。到了下午，卷紙一發(fā)下來(lái)，我一看竟然考了100分，我十分的驚訝，老師說(shuō)了以后，我明白了，我做的是對(duì)的。
晚上，我不禁想起了這是我四年的第一個(gè)100分，不禁高興的流下了眼淚。
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