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    假如我是四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-11 16:22:25 四年級(jí) 我要投稿

    精選假如我是四年級(jí)作文集錦八篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼募偃缥沂撬哪昙(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選假如我是四年級(jí)作文集錦八篇

    假如我是四年級(jí)作文 篇1

      假如在二十年后,我是設(shè)計(jì)師,我希望,我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我深深地希望能把人的喜、怒、哀、樂(lè)體現(xiàn)在一針一線上。

      如今,人與自然是一個(gè)十分熱門的話題,大量的生態(tài)環(huán)境被破壞,為了讓地球不受到更多的破壞,我能干些什么呢?此時(shí),我正坐在幻想工作室里苦苦思索,好久沒(méi)有設(shè)計(jì)和自然有關(guān)的服裝了。正當(dāng)我抓耳撓腮、毫無(wú)頭緒時(shí),窗外的風(fēng)把一片樹(shù)葉送到了我的窗前,原來(lái)是門口那棵香樟樹(shù)的葉子。就在這時(shí),我靈光一現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)我可以把四季的美麗風(fēng)景同時(shí)展現(xiàn)在一件衣服上呀。我迅速打起十二分精神,打開(kāi)圖紙,畫(huà)了起來(lái)。這是一件禮服裙,我要先用綠色的柳條來(lái)做一個(gè)圍在領(lǐng)子上的披肩。在披肩里面,我決定用迎春花和報(bào)春花來(lái)裝點(diǎn)。這部分上衣表示的是春,迎春和報(bào)春二種花表達(dá)的是植物對(duì)春天的歡迎,它們對(duì)春天的期待是數(shù)不勝數(shù)的,春天給予了它們新生,春天在它們眼里應(yīng)是神的形象吧。下面裙擺的顏色是深藍(lán)色,綠色和藍(lán)色交界的地方采用了過(guò)渡,讓二種顏色十分和諧地連接在一起。裙擺的深藍(lán)色上面還有許多小白點(diǎn),你知道那代表什么嗎?是星星,這璀璨的銀河和滿天的星星只有在沒(méi)有光污染的時(shí)候才看得見(jiàn)。也是在提醒人類哦!這滿天繁星指的是夏季,因夏天的夜空最美麗是家喻戶曉的。

      接下來(lái)還剩下秋季和冬季了,這可怎么做?我又發(fā)愁了。不過(guò)辦法總是有的,我很快琢磨出了一個(gè)點(diǎn)子。在袖子上印上了楓葉的圖案,又配上一雙帶有雪白亮粉的靴子,就代表了雪花。

      衣服設(shè)計(jì)完了,我打量了一下圖紙。嗯,好一派美麗的四季風(fēng)光。我不禁感嘆要是我也住在這樣的環(huán)境里該多好,整天在樹(shù)林里與蝴蝶追逐,與野獸打鬧,躺在植物懷抱里,呼吸清晰的空氣,那該多好?扇绻祟惒缓煤帽Wo(hù)大自然,那美麗可能就真的會(huì)離我們而去了。

      但愿生態(tài)環(huán)境天長(zhǎng)地久,我希望它永遠(yuǎn)守護(hù)在地球,造福人類。

    假如我是四年級(jí)作文 篇2

      假如我是哈利.波特,我會(huì)用我的魔法,去幫助別人。

      假如我是哈利.波特,我會(huì)帶著魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見(jiàn)一個(gè)美麗的小女孩手中的火柴,光著凍得紅彤彤的腳,坐在一個(gè)墻角,啊,這不是賣火柴的小女孩嗎?我用魔杖變回了她慈祥的奶奶,并給了她一幢別墅,里面有豐盛的晚餐,一顆圣誕樹(shù)和許多圣誕禮物,讓她幸福的生活下去。

      假如我是哈利.波特,我會(huì)來(lái)到一個(gè)小屋里,看見(jiàn)里面正坐著一位年輕但又盲又聾的姑娘。這不正是海倫.凱勒嗎?我魔杖的魔法有限,但我會(huì)滿足她的心愿,給她三天的光明,讓她看到這豐富多彩的世界。

      假如我是哈利.波特,我會(huì)飛往沙漠,變一片水草茂盛,并長(zhǎng)有許多果樹(shù)的一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時(shí),這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草。

      假如我是哈利.波特,我會(huì)飛到世界各地,去幫助那些需要幫助的人,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)的陽(yáng)光。

    假如我是四年級(jí)作文 篇3

      聽(tīng)說(shuō):克隆專家可以克隆糧食來(lái)造福人類.克隆野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡.要是我長(zhǎng)大了,成為一個(gè)克隆專家,那該多好!

      一天,在回家的路上,看見(jiàn)一家水果店在賣葡萄,紫黑溜圓,個(gè)個(gè)都像牛眼睛那么大,散發(fā)出甜甜的蜜香味兒.看到這水靈靈的葡萄,心里的小算盤(pán),開(kāi)始打起來(lái),讓媽媽給我買些嘗嘗鮮.可是買一斤也要幾十塊.可不買的話,天天看著,眼睛都快綠了,口水像決了堤似的涌出來(lái),如果我是克隆專家,我會(huì)克隆那些稀有的水果.讓像紅寶石般的咖啡果,瑪瑙的山楂果成為我們的盤(pán)中之物.

      現(xiàn)在全球荒漠化面積為4880萬(wàn)平方千米,約占陸地面積的`30%,分布在多個(gè)國(guó)家和地區(qū),影響著全世界1/6的人口的生存.如果我是克隆專家,我會(huì)將大地上的花草樹(shù)木克隆,讓一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,從舒展著它們那幼嫩的綠葉.讓那些植物枯幾的地方長(zhǎng)出珍貴的參天大樹(shù),成為一片郁郁蔥蔥的林海.讓沙漠中長(zhǎng)出姹紫嫣紅,婀娜多姿的花兒.

      在我十二歲時(shí),我到醫(yī)院去找哥.看見(jiàn)了有一對(duì)夫婦嚎啕大哭,像個(gè)淚人,原來(lái)這對(duì)夫婦的兒子因?yàn)檐嚨湥蜒劬o撞掉了,醫(yī)院現(xiàn)在沒(méi)有及時(shí)的眼睛,一個(gè)年輕的花朵就這樣早早地凋謝了.如果我是克隆專家,我會(huì)克隆出許多肢體,只要有人的肢體沒(méi)了,就可以及時(shí)把肢體安在人們的身上.讓人們不再有失去肢體的痛苦.

      長(zhǎng)大以后,我還會(huì)克隆出更多對(duì)人有益的事情.讓人們這個(gè)賴以生存的環(huán)境更加繁榮富強(qiáng)。

    假如我是四年級(jí)作文 篇4

      一天晚上,我躺在床上看著我最愛(ài)的《科學(xué)家勵(lì)志故事》,看著看著,我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我竟然進(jìn)入了“假如”的世界,發(fā)現(xiàn)我變成了一位科學(xué)家,穿著白大褂,正在實(shí)驗(yàn)室里呢!桌上有許多變形藥水,我便隨手拿了一瓶灑在地上,藥水立馬變成了一輛蘭博基尼跑車,于是,我開(kāi)上跑車,拿上剩下的一些藥水,鎖好門,離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。在車?yán)铮野l(fā)現(xiàn)車后有一張地圖,便把車調(diào)到“自動(dòng)模式”,拿過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫“四季谷”的地方,便對(duì)車大聲說(shuō):“快帶我去四季谷!”說(shuō)完,車便風(fēng)馳電掣般的到了四季谷。

      到了四季谷,首先,我進(jìn)入了風(fēng)和日麗的春谷?吹饺藗冋勑︼L(fēng)生,休閑自在,我沒(méi)聽(tīng)到任何尖叫聲,哭喊聲,便笑著離開(kāi)了。

      剛剛離開(kāi)春谷,一下就踏入了熱情似火的夏谷。我想:現(xiàn)實(shí)世界的夏天是我最喜歡的兩大季節(jié)之一,空氣里充滿了歡樂(lè),這里應(yīng)該也不例外吧?可到了夏谷,景象完全不同,大街小巷空無(wú)一人,甚至連小賣部和大超市都沒(méi)有人管,這是怎么回事,我便決定進(jìn)去一探究竟。于是,我拿起后座上的隱形藥水和穿墻藥水,一口氣喝掉了這些藥水。下了車,一股股熱浪向我襲來(lái),便趕緊跑到了一家離我最近的商店,拿了一把扇子,一根冰棍(因?yàn)樘珶崃,商店里都沒(méi)有人管)。我一邊扇一邊吃,來(lái)到了一棟房子面前,我一閉眼,一用力,便穿墻進(jìn)了房子里面。發(fā)現(xiàn)人們就在我的眼前,但他們看不到我。人們正在一邊吹著空調(diào)一邊吃著冷飲,一邊看著電視,沒(méi)有一點(diǎn)兒要出去的意思,我終于明白了:那股股熱浪就是人們開(kāi)空調(diào)看電視,過(guò)度用電,轉(zhuǎn)化成的熱浪呀。這時(shí),隱形和穿墻的時(shí)間也快要到了,于是,我趕緊穿墻,沖到了我的蘭博基尼面前,發(fā)動(dòng)汽車,繼續(xù)前行。

      接著來(lái)到了秋谷,因?yàn)闆隹炝瞬簧,人們也離開(kāi)了家到田野和空地上奔跑。

      最后,我來(lái)到了冬谷,這也是我最喜歡的季節(jié)之一。我猜:應(yīng)該和夏谷一樣沒(méi)人吧!因?yàn)樘淞。正如我所料,的確沒(méi)人。突然我腦子里有了一個(gè)想法,十萬(wàn)火急,便按下了車內(nèi)最先進(jìn)的“瞬移”按鈕,“嗖”的一聲,便一下回到了實(shí)驗(yàn)室。

      我趕緊配試劑,找材料,發(fā)明出了一件衣服。這件衣服有特殊的功能,可以冬暖夏涼,還可以根據(jù)人體高矮胖瘦變換大小,很快這件衣服在市場(chǎng)上銷售火爆,變成了家喻戶曉的通用品牌。人們穿著這件衣服,在任何時(shí)候都能給人們帶來(lái)舒適的溫度,帶來(lái)歡樂(lè),讓人們精神煥發(fā),人們?cè)僖膊挥脫?dān)心不會(huì)穿衣服了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,

      我慢慢睜開(kāi)眼睛,就看到了一個(gè)紅紅的大太陽(yáng),原來(lái)剛才做了一場(chǎng)夢(mèng)呀。我想,怎樣才能把夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)呢?現(xiàn)在起,我就要好好學(xué)習(xí),多多讀書(shū)了,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

    假如我是四年級(jí)作文 篇5

      小朋友們,你們認(rèn)識(shí)神筆馬良嗎?就是那個(gè)畫(huà)什么就像什么,畫(huà)什么就成什么的神童啦!假如有一天你變成了神筆馬良,你會(huì)畫(huà)什么呢?那么接下來(lái),就讓我來(lái)告訴你,我會(huì)畫(huà)什么吧!

      假如我是神筆馬良,我要給賣火柴的小女孩畫(huà)上一棟溫暖的房子,在房子里配備最好的家具,在桌子上放上她最喜歡吃的雞腿和火腿腸,讓她安安心心地待在家里,再也不用冒著嚴(yán)寒去賣火柴了。

      假如我是神筆馬良,我要給居無(wú)定所、到處流浪的三毛畫(huà)一座會(huì)移動(dòng)的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。當(dāng)他餓了,就去屋子里的廚房中大吃一頓;當(dāng)他累了,就去屋子里的臥室中大睡一覺(jué)。這樣一來(lái),行走在路上的三毛,再也不用擔(dān)心吃不好睡不好了。

      假如我是神筆馬良,我要給全世界的沙漠都畫(huà)上大樹(shù),讓沙漠也能綠油油的。還要在大樹(shù)的頭頂上,畫(huà)上烏云。大樹(shù)渴了,只要用他葉子搖晃一下烏云,烏云就會(huì)立刻用甘甜的雨露來(lái)響應(yīng)他。這樣,生活在沙漠中的大樹(shù)再也不用擔(dān)心被渴死了。

      假如我是神筆馬良,我要給生活在山區(qū)里的孩子們畫(huà)上一所希望小學(xué)。還要為他們畫(huà)上書(shū)包、文具,讓他們背上書(shū)包,踩著輕快而堅(jiān)定地步伐,走在去學(xué)校的路上,繼續(xù)完成他們還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。

      假如我是神筆馬良,我要為城市畫(huà)上清清的小溪和細(xì)細(xì)的河流,讓它們美化城市的環(huán)境,凈化城市的空氣,讓城市的霧霾遠(yuǎn)離,鳥(niǎo)語(yǔ)花香圍繞。

      假如我是神筆馬良,我要畫(huà)許多善良的小精靈,讓他們散布在世界的各個(gè)角落,幫人們實(shí)現(xiàn)愿望。如此一來(lái),世界會(huì)變得更加和諧可愛(ài)。

    假如我是四年級(jí)作文 篇6

      假如我是溪水,從巖洞里流出來(lái),來(lái)到這美麗的大自然。

      我嘩啦嘩啦地流著,穿遍萬(wàn)水千山,流遍天涯海角,小鳥(niǎo)自由飛翔,魚(yú)兒歡快地游著,花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒高歌歡唱!

      我來(lái)到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時(shí)變小了,變長(zhǎng)了,哦!原來(lái)我已經(jīng)流到干凈的小溝里了,看來(lái)它是專門為我們溪水建的。

      我看見(jiàn)高大的人們?cè)诖蚋郀柗蚯,可?ài)的小孩子們?cè)谟淇斓靥咦闱颍赀~的老爺爺們?cè)趯W⒌叵缕濉ぁぁぁぁぁ?/p>

      我看著,高興歡快地流走了。

      我又來(lái)到一條小河,河旁有許多健壯的果樹(shù),大大的果子紅紅的,像小太陽(yáng)一樣紅潤(rùn)、可愛(ài),我情不自禁地為這高大的樹(shù)木澆了澆水。

      河緩緩地流淌,一個(gè)漂亮的小姑娘在小河邊打水,我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔,好一處美麗的景色!

      過(guò)了五天五夜,我已經(jīng)到大海了,我手舞足蹈,繼續(xù)像前游去,魚(yú)兒在說(shuō)話,水鳥(niǎo)在游翔······

      大海真奇妙,許多有趣的魚(yú)兒在水中游泳、嬉戲!

      我又下決心要流到大澤里去,飽纜中外風(fēng)景,看看美麗的地球!

    假如我是四年級(jí)作文 篇7

      假如我是一個(gè)大富翁,我就要利用我的錢為世界做好多好多的好事。 假如我是一個(gè)大富翁,我就要給青海玉樹(shù)捐好多錢。讓他們重建家園,過(guò)上美好的生活。最重要的是好好建玉樹(shù)的孤兒院,把房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害,讓他們都快快樂(lè)樂(lè)的生活著! 假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資制造棉被的一些廠家。我要讓他們把被子制的厚一點(diǎn),然后趕快送到災(zāi)區(qū)。讓災(zāi)區(qū)的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子,讓他們不再受寒冷。

      假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資綠化隊(duì)。讓他們多多種樹(shù)、種花、種草,讓我們走到哪都能見(jiàn)著綠色。 假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資國(guó)家制造武器和軍艦,然后制造出跟先進(jìn)的一些武器和軍艦。這樣我們的國(guó)家就更強(qiáng)大,我們的國(guó)家就變得更和平了!假如我是一個(gè)大富翁,我最后做的一件事就是往山村里捐錢。一是讓山村發(fā)展的速度更快,讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學(xué)去沒(méi)錢上學(xué)的人上學(xué),將來(lái)成為國(guó)家的有用人才,這樣我們的國(guó)家就人才濟(jì)濟(jì)了! 這些所有夢(mèng)想都只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn);就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)!我相信我一定會(huì)成功。

    假如我是四年級(jí)作文 篇8

      在講臺(tái)上唱出最美麗的語(yǔ)文。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要住進(jìn)孩子們心中的角落,帶著他們?cè)谡Z(yǔ)文這座大森林里不斷的歷險(xiǎn),在這里尋找樂(lè)趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語(yǔ)文的大千世界里,帶領(lǐng)他們走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時(shí)候,為這些小青蛙提供一個(gè)棲所,為他們撐上一把傘。

      讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要和我的學(xué)生們一起聊天,一起放風(fēng)箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要成為這群向日葵的太陽(yáng),成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

      我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛(ài)的蒲公英一同飄在最美好的世界。

      但愿我們每個(gè)人不會(huì)在這世俗的社會(huì)中迷失自我,保持最初的天真;一份你從一開(kāi)始就十分堅(jiān)持的感情,不管結(jié)局如何,我已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)資格了。,就是要讓我們泰然面對(duì)一切。當(dāng)然天黑了,孤獨(dú)又慢慢割著,有人的心又開(kāi)始疼了。多寬恕別人,少寬恕自己。

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