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    四年級故事作文

    時間:2022-09-11 10:39:53 四年級 我要投稿

    【精品】四年級故事作文三篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級故事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級故事作文三篇

    四年級故事作文 篇1

      高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗!笔堑模驗槲业纳钪杏懈鞣N各樣的書的陪伴,讓我覺得生活過的充實,精神食糧很豐富。

      我看過的書可多了,比如《創(chuàng)新作文》、《笑貓日志》、《小王子》、《老人與!返龋@些書使我視野更開闊了,我和書解下了不解之緣。每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷,都是我千辛萬苦得來的,尤其是那本《老人與海》。

      一天,學校里同學小嘉拿出她的書《老人與海》說:“誰要看我的書,《老人與!罚俊蔽乙幌伦颖凰潜尽独先伺c!肺×。正當我想跟她說:“我要看。”時,三四個同學圍著她要搶書看。哎呀,怎么辦,那么多同學,怎么還能拿到書呢?正當我想辦法時,大腦閃過一條辦法,就這么做!我走過去對小嘉說:“你把老人與海借給我看吧!”小嘉有些猶豫不決:“可是那么多同學要看呢!薄鞍パ,我和你什么交情,好朋友嘛,就借給我看嘛!毙〖胃械綒夥詹粚,怕如果不給我看,會死無葬身之地的:“那,那好吧,就借給你看吧,要快點,還給我!蔽腋吲d地從她手里接過書:“嗯,知道的!

      這么書沒有辜負我對它的期望,從這本書中,學不到許多課堂上學不到的精神品質,使我的視野更開闊了。內(nèi)容精彩至機。老人那具有勇于面對困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格,他身上體現(xiàn)了“人可以被”,但不能被打敗的堅強、剛毅的精神,遇到一群鯊魚時的冷靜、臨危不懼,才讓他得以逃生。所以我要向老人學習!

      這就是我和書的故事,書陪我度過了歡樂的時光,書即將成為我的終身朋友,我要多讀書,讀好書,做一個快樂的讀書人。

    四年級故事作文 篇2

    我養(yǎng)過許許多多的動物。有調皮可愛的小兔子;有喜歡撒嬌的小花貓;有小巧玲瓏的小鳥。但和我感情最深厚的是我的小狗——貝貝。

    當爸爸把它買回來時,它第一次來到我家,它膽子很大,很快就適應了新環(huán)境,完全把這兒當成了它自己的家。貝貝是一只普通的小狗,并不是什么貴族小狗。它整天耷拉著耳朵,大大的眼睛想一顆黑珍珠,小小的鼻子十分靈敏。

    在它睡覺的時候,我躡手躡腳地走到它旁邊,用手輕輕地撫摸它干凈而又整齊的毛發(fā)。你別看貝貝是一個男孩子,它可愛美了,它不僅愛美,它還十分臭美。每天,它都要用它的舌頭舔它的毛發(fā),還時不時地跳到媽媽的梳妝臺上照鏡子。我想,它的夢想一定是長大以后當一個大明星。貝貝的眼睛睜開了,我以為它會因為我打擾它睡覺而咬我一口,但現(xiàn)實不是這樣的`。它一下子跳到我的懷里,還用舌頭舔我的臉,來表示對我的喜愛。就這樣,我們兩人在不到半天的時間里就成了好朋友。

    第二天爸爸帶我和貝貝去了鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下我整個人都要玩“瘋"了!在爸爸不知情的情況下,我和貝貝來到了田野中玩耍,看到一望無際的田野,仿佛一切的煩惱都煙消云散了。在不知不覺中,天漸漸暗了,我們該回家了,我左轉右轉走了半天不知道怎么走了,我迷路了。我心里開始著急,有一些不知所措。這時,貝貝看出了我的心思,于是它咬著我的褲角仿佛要我跟它走。在貝貝的帶領下,我回到了家里。

    不幸的是貝貝后來因為車禍去世了,為此我傷心了幾天幾夜,但我是永遠不會忘記這一只小狗——貝貝。

    四年級故事作文 篇3

      我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的是我學會了騎自行車。

      記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單?墒俏覄偪缟先,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難。

      我靈機一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

      自行車,終于學會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實踐它。

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