實(shí)用的母愛(ài)四年級(jí)作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的母愛(ài)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇1
門(mén)前有座橋,一頭站著我,一頭站著母親;心中也有座橋,一邊連著我,一邊連著母親……
小時(shí)候,母親抱著我在家門(mén)前的橋上看小魚(yú),看河邊的小樹(shù),看橋上的行人。我偎依在母親的懷里,覺(jué)得好溫暖。那時(shí),剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的我,當(dāng)然不會(huì)用“避風(fēng)港”、“安樂(lè)窩”之類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)形容母親的懷抱,只是傻傻地知道:被母親抱著的感覺(jué)真好!
母愛(ài)拳拳,小橋悠悠。
眨眼間我上小學(xué)了。母親每天都牽著我的手把我送到學(xué)校,又牽著我的手把我接回家。那時(shí)的我和母親就像歌里唱的那樣:“大手牽小手,走路不怕滑……”
記得有一次,我在學(xué)校摔破了腿,母親背著我一路走回家。當(dāng)走過(guò)小橋時(shí),我沒(méi)有了往日興奮與愉悅的心情,而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親額角的汗珠,年幼的我落淚了,我平生第一次感受到了母愛(ài)的偉大。于是,從那時(shí)起,我的心中便有了一座橋,一座連接著我和母親的心橋……
母愛(ài)深深,小橋巍巍。
上了中學(xué)的我,已經(jīng)不再需要母親接送了,但母親仍堅(jiān)持每天在橋頭等我。于是,每天放學(xué)時(shí)跑過(guò)橋,奔向母親,便成了我最快樂(lè)的時(shí)刻。母親說(shuō),每次飛奔過(guò)橋的我像只小鳥(niǎo);我說(shuō),每天守在橋邊等我飛奔過(guò)去的母親像座“望兒石”。
記得有一次,我在學(xué)校受了委屈,放學(xué)就撲在母親懷里嚶嚶而泣。母親替我擦干眼淚,教我承受挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。母親的安慰永遠(yuǎn)是一副治療心靈傷口的良藥。從這以后,不管遇到什么挫折,只要一想到橋那邊的母親,我的心里就好踏實(shí)。
母愛(ài)濃濃,小橋依依。
現(xiàn)在的我,每天仍舊期盼著放學(xué)后奔向橋那邊的母親,仍舊期盼著在橋上飄著我和母親歡聲笑語(yǔ)的情景,仍舊期盼著連接這邊與那邊的心橋能夠永遠(yuǎn)存在。我們一起在橋上漫步,探討人生,展望理想,憧憬未來(lái);我們一起在河邊看夕陽(yáng)西下,吟“小橋流水人家”的動(dòng)人詩(shī)句;我們一起承擔(dān)痛苦,分享歡笑;我們也將一起面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
其實(shí),在我和母親的心中,也同樣擁有這樣一座橋,一座美好的心靈之橋,我們彼此都在用最純真的愛(ài)維系著它。因?yàn)?它的一邊連著我,一邊連著母親……
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇2
母愛(ài)是水，滋潤(rùn)我的生命；母愛(ài)是燈，照亮前行的路；母愛(ài)是路，引領(lǐng)我的一生；母愛(ài)是樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。
一道閃電閃過(guò)，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著是一串悶雷，悶雷過(guò)后，銅錢(qián)大的雨點(diǎn)，鋪天蓋地的灑下來(lái)，雨從空中灑向各個(gè)角落，雨就像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往摩托車(chē)的雨傘上抽。媽媽慢慢把摩托車(chē)駛進(jìn)學(xué)校，在教學(xué)大樓前停了下來(lái)，媽媽從車(chē)上的一個(gè)袋子上拿出來(lái)一件雨衣，她用雨衣把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再溫柔地對(duì)坐在車(chē)上的弟弟說(shuō)：“雨太大了，你呆在車(chē)上別動(dòng)，媽媽一會(huì)兒就下來(lái)�！闭f(shuō)完，她小心翼翼地把我抱了起來(lái)，媽媽冒雨抱著我往教學(xué)樓走，弟弟見(jiàn)媽媽走開(kāi)，從車(chē)上跑下來(lái)，拉著媽媽的衣角，緊緊跟在媽媽的身后，我靜靜地躺媽媽的懷里，感覺(jué)是那樣的溫暖，上樓時(shí)，媽媽回過(guò)頭對(duì)弟弟說(shuō)：“你在樓下等著，別上樓了，媽媽很快就下來(lái)�！笨傻艿苓�是追了過(guò)來(lái)，他一直在哭鬧著：“媽媽抱，媽媽抱。”媽媽只好不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，溫柔地對(duì)弟弟說(shuō)：“寶寶乖啊，媽媽抱你哥哥上樓，等會(huì)兒再抱你，你要聽(tīng)話(huà)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，弟弟還是一直哭鬧不停。每次聽(tīng)弟弟的哭聲，我總是既愧疚又心疼。媽媽抱著我，邁著沉重的步伐，一步一步地上樓，聽(tīng)著媽媽吭哧吭哧地喘著粗氣�？粗蟮未蟮蔚暮怪閺膵寢尩念~頭上滴落下來(lái)。我總會(huì)在心里不停地問(wèn)自己：為什么我會(huì)患小兒麻痹癥，為什么我的下半身會(huì)癱瘓，為什么我的腿和腳會(huì)枯瘦的像干柴棒-------
上個(gè)星期一的早上，患重感冒的媽媽?zhuān)缤０惆盐宜偷綄W(xué)校，由于身體虛弱，媽媽抱不動(dòng)我，她讓我趴到她的背上，背我上樓。可上樓梯時(shí)，一個(gè)不小心腳踩空了，媽媽把腳崴了。走起路來(lái)一瘸一拐的，盡管這樣，媽媽還是堅(jiān)持要送我上學(xué)。見(jiàn)到媽媽的腳腫得像個(gè)包子，還要忍著疼背我上樓，我就感到心一陣揪著疼，終于我鼓起勇氣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我----我不去------上學(xué)了�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)出了長(zhǎng)久以來(lái)，一直想說(shuō)的話(huà)。沒(méi)想到平時(shí)很是溫柔，對(duì)我百依百順的媽媽?zhuān)蝗簧饸鈦?lái)，她瞪著我，嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，你得去上學(xué)，遇到困難，就想逃避，沒(méi)出息的東西！”媽媽的話(huà)，深深地刺痛了我的心，為什么媽媽不理解我，她不明白，我不想自己一直像個(gè)包袱一樣壓在她的身上；我不想看到同學(xué)老師看自己時(shí)那異樣的目光，那目光讓我悲傷的心情里又增添了一分失落；我不想上體育課時(shí)，自己被孤零零地留在教室里，看同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)奔跑的身影；我更不想看到同桌扶上廁所時(shí)那同情的眼神，那眼神似乎在譏諷我，在貶低我-----想到這些，我的淚水像斷了線的珠子般滾落下來(lái)。委屈的我大聲沖著媽媽吼道：“你一點(diǎn)都不理解我，我恨你！”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽一下子愣住了。晚上，躺在床上怎么也睡不著的我，聽(tīng)到了爸媽之間的談話(huà)，“要不，讓他歇幾天再去學(xué)校吧，這幾天我活比較緊，請(qǐng)不了假，你的腳也受傷了-------”，“不行，”媽媽打斷了爸爸的話(huà)。“這課一天也不能落下，孩子的腿殘了，可心不能殘。我腳沒(méi)事，還能堅(jiān)持。”媽媽說(shuō)。沉默了一會(huì)兒，爸爸嘆了口氣說(shuō)：“我理解你的苦心，但你應(yīng)該好好跟他講道理，不應(yīng)該那么嚴(yán)厲對(duì)他，要知道他是個(gè)心靈脆弱敏感的孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，自怨自艾的我一下子明白了過(guò)來(lái)，我握緊了自己的手，用力拭去了眼角的淚珠。
迎著朝霞，媽媽又把我送到學(xué)校，她緊緊地把我抱在懷里，躺在凝聚著深沉母愛(ài)的溫暖懷抱里，我告訴自己，必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，為了媽媽更是為了自己。
點(diǎn)評(píng)：作者用樸實(shí)真摯的語(yǔ)言將母親悉心照顧自己的場(chǎng)景描寫(xiě)了出來(lái)。文章最大的一個(gè)特點(diǎn)就是語(yǔ)言樸素而表達(dá)的感情真摯，這樣的文章是最能打動(dòng)讀者的。文章的環(huán)境描寫(xiě)也很好，第二段中描寫(xiě)雨勢(shì)的文字就很贊，把當(dāng)時(shí)風(fēng)雨大作的情景非常真實(shí)地描寫(xiě)了出來(lái)，也暗合了作者但是心情，這這種情況下心情是很糟糕的。后面的幾個(gè)場(chǎng)景都表現(xiàn)出了一個(gè)溫柔堅(jiān)強(qiáng)的母親形象，這正是作者心中的偶像。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇3
母愛(ài)似太陽(yáng)，溫暖而熱烈。母親的愛(ài)是偉大的。此時(shí)此刻，我想起了那首歌――《世上只有媽媽好》。
慈祥的母愛(ài)
母親的愛(ài)是慈祥的、溫柔的。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我失手了，只考了86分。當(dāng)我看到試卷上那鮮紅的“86”，慚愧不已，不禁有了心理負(fù)擔(dān)。放學(xué)的路上，我膽戰(zhàn)心驚地想：完了完了，這下完了，我該怎樣面對(duì)媽媽呢?我的眼淚擠滿(mǎn)了眼眶。
我邁著沉重的步伐，挪進(jìn)了家門(mén)。小心翼翼地將試卷遞給媽媽?zhuān)业男亩伎焯岬缴ぷ友哿�，生怕媽媽“火山爆發(fā)”。過(guò)了五分鐘，媽媽仔細(xì)地看完試卷，抬頭看著失魂落魄的我。她不但沒(méi)批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我。她的臉上露出了慈祥的微笑，溫柔地說(shuō)“雅潔，失敗而萬(wàn)功之母。讓我們一起來(lái)分析錯(cuò)題，抓住錯(cuò)點(diǎn)，鞏固練習(xí)!你能行!”媽媽這句鼓勵(lì)的話(huà)深深地傳入我的耳際，我的心溫暖的了許久。果不其然，期末語(yǔ)文考試，我考了全班第二名。媽媽的愛(ài)是慈祥的。
嚴(yán)厲的母愛(ài)
母親的愛(ài)還是嚴(yán)厲的。去年暑假，我初學(xué)游泳。剛開(kāi)始，我站在泳地邊瑟瑟發(fā)抖，哭著喊著不愿向前一步。后來(lái)，媽媽一腿將我踹下泳池，我竟然能勉強(qiáng)地站在水里。第四堂課、第五堂課……游泳知識(shí)越來(lái)越多：蹬腿、憋氣、雙手劃水……我的膽量也越來(lái)越小，真想放棄。可媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)“雅潔，你不能放棄。你要是不學(xué)了，你就是膽小的懦夫!”媽媽斬釘截鐵的這番話(huà)，使我鼓足了勇氣。她一次次嚴(yán)厲地付出，讓我取得了一次次的成功。終于，我學(xué)會(huì)了游泳。
母親，你的愛(ài)雖然有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，但我在你的愛(ài)中懂得了許多許多……
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇4
母親是巨大的，每一位母親所做的事情都是為了子女們好。母親對(duì)于我們的愛(ài)，我們平生一世界都報(bào)答不盡啊！我想說(shuō)一件事，是母親對(duì)于我深邃深摯以及慈祥的愛(ài)。
此次考完試，我的數(shù)學(xué)成就不抱負(fù)，我想母親肯定是會(huì)很傷心很生氣的，也許還會(huì)揍我呢。以是我把試卷偷偷裝進(jìn)了書(shū)包，就裝著睡了。誰(shuí)知母親回來(lái)后暗暗的看了我的卷子，什么也沒(méi)說(shuō)，她走了。我傷心的把頭捂在被窩里默默密語(yǔ)：母親，對(duì)于不起，我讓您掉望了。我暗背地里決心，肯定是要好勤學(xué)習(xí)，為母親爭(zhēng)光。
第二天午時(shí)，母親工作忙又沒(méi)有回家，我心里真不是個(gè)滋味。無(wú)聊的我在房間里亂轉(zhuǎn)游，俄然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一份信，是母親寫(xiě)給我的，我心里一熱，還是母親最了解我。他在信里并無(wú)批評(píng)我，而是一些鼓舞勉勵(lì)的話(huà)。母親，謝謝您，還是您最理解兒子的心。
在同樣平常生活中，母親盡量滿(mǎn)足我小小的心愿，寧可自己節(jié)流一些。我終于大白了鐘頭候唱過(guò)的一首歌："世界上只有母親好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)母親的懷抱，幸福享不了……"母親，為了我您不知破費(fèi)了多少苦心�。∧赣H，我愛(ài)您！
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最溫馨的愛(ài)，它猶如春雨般潤(rùn)物無(wú)聲，絲絲縷縷、綿綿不絕滋潤(rùn)著每個(gè)人的一生，它只求付出，不求回報(bào)，哪怕是付出生命，她也無(wú)怨無(wú)悔；它是世界上最偉大、最無(wú)私、最真切的愛(ài)，比天高、比海深，任何一種情感在它面前都要遜色三分。
母親是偉大的。小時(shí)候，媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎，還要在肚子上切一個(gè)刀口，才把我生出來(lái)，后來(lái)我才知道是刨腹產(chǎn)，媽媽忍受了巨大的痛苦。另外，媽媽還要喂我吃奶，吃飯，才把我養(yǎng)大。
母親是無(wú)私的。媽媽平時(shí)總是把我打扮的小公主似的，總給我買(mǎi)漂亮的衣服，但她卻舍不得給自己買(mǎi)。一旦有了好吃的，媽媽也舍不得自己吃，總是留給我。我有一個(gè)世界上最無(wú)私的媽媽。
母親是慈愛(ài)的。記得有一次放學(xué)，天突然下起了雨，而我卻沒(méi)有帶雨傘。正在我不知如何是好的時(shí)候。媽媽頂著雨，走了幾里路給我送傘來(lái)了。在回家的路上，媽媽把大部分傘遮到了我這邊，回到家里，我才發(fā)覺(jué)媽媽大半邊身子都濕透了。我含著淚撲到媽媽的懷里。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
假如母愛(ài)是條河，那么我就是河中的一滴水；假如母愛(ài)是一片森林，那么我就是森林中的一棵幼苗；假如母愛(ài)是花園，那么我就是花園中的一朵小花。
采一朵康乃馨，送給您——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇6
春天的雨是柔情的，聽(tīng)“沙沙沙……”，像春蠶吃桑葉的聲音，用自己的柔情滋潤(rùn)著剛蘇醒的萬(wàn)物；夏天的雨是急促的，聽(tīng)“嘩嘩嘩……”，用自己的熱情去幫助困難的人們；秋天的雨是涼爽的，總是滴落在飽滿(mǎn)的果實(shí)上；冬天的雨是無(wú)聲的，它只會(huì)滴落在潔白的雪上，讓雪更加晶瑩透亮。自然界中有這樣如此美妙的四季雨，那是她的福分，而誰(shuí)擁有像這樣的母親，不是最幸福的嗎？
冬天的夜里，我模糊地看見(jiàn)誰(shuí)在我的床邊為我蓋被子，我明白了，那個(gè)人是媽媽?zhuān)瑡寢尶偸窍翊河昴菢尤崆�，總在寒夜時(shí)輕輕地為蓋被子，給我溫暖。
放學(xué)了，教室外傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，原來(lái)是媽媽急著來(lái)接我而加快腳步的聲音，這聲音多響聲呀！多有旋律呀！在我聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)直就是一首優(yōu)美的'樂(lè)曲，媽媽就像夏天的雨，緊張而又有旋律。
每當(dāng)我不小心做錯(cuò)了事，總是做好回家挨罵的準(zhǔn)備，不料，回到家里，媽媽卻和藹地叫我到她身旁，耐心教育我，讓我明白生活中的色彩與哲理。這時(shí)候，媽媽就像秋天的雨點(diǎn)，讓我在水深火熱當(dāng)中得到指引，讓我感到溫馨、幸福。
每當(dāng)面臨著期末考試時(shí)，我總是產(chǎn)生了緊張感，就在我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，那是媽媽?zhuān)龑?duì)我說(shuō)：“孩子，不要害怕，這只是個(gè)考試，還記得你小的時(shí)候，連打針那么疼的事情，你都不怕，現(xiàn)在還會(huì)怕那點(diǎn)小事嗎？要記住，自己最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己就是成功的一半”。媽媽的話(huà)融化了我心中的“冰塊”，就像那冬天的雨點(diǎn)，讓我更加晶瑩透亮。
��！媽媽——我心中四季的雨點(diǎn)，您默默地哺育我這棵幼苗，我的健康成長(zhǎng)就是您那樂(lè)私的恩賜。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇7
家中上有大姐，下有小弟，身處老二，總是夾在中間，沒(méi)人寵愛(ài)，心里難免會(huì)有一些酸味兒！就來(lái)說(shuō)說(shuō)姐吧！她年紀(jì)比我大，已經(jīng)上大學(xué)了老媽都給她買(mǎi)名牌衣服、名牌鞋子，我也想要，可是老媽卻說(shuō)，以前你老姐穿過(guò)的，你也可以穿！老媽還把好吃的留給他們，卻把我養(yǎng)得大大咧咧的。后來(lái)，通過(guò)幾件事后讓我改變了對(duì)媽媽的看法，原來(lái)她對(duì)我也是一視同仁如同珍寶。
記得那一次，餐桌上放著一個(gè)奶油蛋糕，弟弟想吃，我也想吃。這時(shí)，老媽走過(guò)來(lái)了，我還以為她又要給弟弟吃了。沒(méi)想到，她一邊對(duì)弟弟說(shuō)，一邊把奶油蛋糕推給我：“橙橙啊，以前都是姐姐讓你，現(xiàn)在你姐在生長(zhǎng)發(fā)育階段，應(yīng)該吃得更好，你是男子漢呀！”我心里想：原來(lái)媽媽并不偏愛(ài)弟弟，她對(duì)我也是一視同仁，如同珍寶��！
還記得有一次，我和老媽還有弟弟一起去書(shū)城給我買(mǎi)必讀書(shū)目，我們走著走著看到了要買(mǎi)的書(shū)，我就高興地對(duì)老媽說(shuō)：“嗎！快到我這里來(lái)，我找到了！”“好！我們來(lái)了！”我們拿著書(shū)要走向收銀臺(tái)，弟弟突然開(kāi)口了：“媽媽?zhuān)乙惨I(mǎi)書(shū)，姐姐有，我也要嘛！”老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)弟弟說(shuō)：“你姐比你大，她讀過(guò)的書(shū)，你也可以讀�！甭�(tīng)了老媽這句話(huà)，我心里想：原來(lái)不只我一個(gè)人“穿別人的衣服”，弟弟也是這樣呀！
通過(guò)這幾件事，我才明白，原來(lái)老媽也在默默關(guān)注我，對(duì)我也是如同珍寶啊！
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇8
一位母親和她的女兒相處在一起，女兒每天都是9：00起床，不早不晚。那一天早上，母親出去買(mǎi)菜。女兒不知怎么了早起了10分鐘。那位母親快回了，女兒爬上了窗戶(hù)，母親看見(jiàn)了，愣了。就在這個(gè)時(shí)候，女兒掉了下來(lái)，20層的高樓，母親丟下籃子，沖上前接住了女兒�？茖W(xué)家讓這位母親在離女兒掉下的50米處同樣接住一樣重的物體再也不行，連世界著名的田徑運(yùn)動(dòng)員都無(wú)法接住。據(jù)估計(jì)，那位母親跑過(guò)來(lái)只用了2秒多時(shí)間
這是母愛(ài)的奇跡，愛(ài)的力量的見(jiàn)證！愛(ài)的偉大是世界的根本，世界需要偉大的母親。
母愛(ài)是驚天動(dòng)地的壯舉。在挫折前，在失敗前，在絕望前，母愛(ài)的力量讓我們得以重生，讓我們揮發(fā)熱情創(chuàng)造世界。愛(ài)的瞬間是愣的，它的流逝快而又美妙。楓葉是母愛(ài)的象征，你聽(tīng)我講述這個(gè)秋天的童話(huà)。
一位母親在森林生活著，一場(chǎng)大旱讓森林變成了黃土。母親想出去為兒子碰碰運(yùn)氣，在一棵枯樹(shù)下，枯樹(shù)說(shuō)；給我點(diǎn)水，我給你一只兔子。母親想了想，兒子需要補(bǔ)補(bǔ)了，她說(shuō)：我沒(méi)有水，我可以給
關(guān)鍵字：母愛(ài)閃光母愛(ài)閃光母愛(ài))閃光
你點(diǎn)血。她用石頭割破手指，將幾滴血滴在樹(shù)下，樹(shù)上掉下了只兔子。
母親繼續(xù)趕路，她在一口枯井邊，用血換了一碗水；在小鳥(niǎo)那里用血換了張虎皮。她回到家，給兒子喂了水，披上虎皮衣，熬了兔肉，便離開(kāi)了世界。一場(chǎng)大雨救了這里，一棵樹(shù)的葉子成了紅色，這就是楓樹(shù)。
母愛(ài)讓我們的世界有了光彩，它的存在是我們不可少的依賴(lài)，愛(ài)是花兒的芬芳，是蝴蝶的翅膀，是傷心的蒲公英迷失了方向。是否曾經(jīng)對(duì)母親的不解，對(duì)母親的埋怨，對(duì)母親的依賴(lài)；從現(xiàn)在，去尋找那份為時(shí)不晚的愛(ài)。別再讓母親傷心了，別再讓母親難過(guò)了，別再讓母親失望了。愛(ài)是相互的，讓母親的愛(ài)也成為我們對(duì)母親的愛(ài)。在母親節(jié)或婦女節(jié)送上一束康乃馨，送上一句祝福，那是母親所希望的愛(ài)。不要讓母親的愛(ài)失去意義。
母愛(ài)如空氣一般，讓我們賴(lài)以生存，又容易忽視。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇9
是每天早晨那杯熱騰騰的牛奶， 是輕輕吻在額頭的痕跡，T是無(wú)數(shù)叮嚀和囑咐，H是母親付出的心血， 是鬢邊一根根銀白的發(fā)絲，R是溫和的鼓勵(lì)和堅(jiān)定的支持。
于是，形成了一個(gè)溫暖而偉大的單詞——mother。
的確，母親給予了我們快樂(lè)，不知不覺(jué)中辛勤勞作的母親已隱現(xiàn)了縷縷銀發(fā)，柔嫩的雙手粗糙起繭；母親在我們生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，還有那焦急的眼神，都傳遞著絲絲縷縷的關(guān)愛(ài)。
家里的大黃狗生了一窩小狗，狗寶寶總是蜷縮著、擠壓著虛弱的狗媽媽。一次，爸爸好心地把小狗抱到了一邊。然而狗媽媽“嗚嗚”地低聲叫了起來(lái)，小狗也跟著“嗚嗚”叫著，似乎在尋找：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙业膵寢專(zhuān) 边@樣，我起了好奇心，索性把所有的小狗都抱到不遠(yuǎn)處樓梯口，大家在一邊觀望。忽然，狗媽媽站起來(lái)了，它四處張望，就以為我們走了，就慢慢地把小狗一只一只叼回來(lái)了�？墒窃阢曌詈笠恢粫r(shí)——那是最小的一只，恐怕先天不足，至今不太會(huì)活動(dòng)。可是狗媽媽毫不猶豫，輕輕地吼了聲，仿佛在安慰它，就叼著最后的一只小狗走了。
望著這一幕溫馨的情景，一波一波的感動(dòng)涌上我的心田，暖暖的，有點(diǎn)鼻酸。這還僅僅是一位狗媽媽嗎？
展開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷，拂去歷史的煙塵，來(lái)解讀人間的真情，去感受纏綿的母愛(ài)。只有綿綿慈母愛(ài)，穿越時(shí)空，悠悠流淌在我們的心中。
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