精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1
在小的時(shí)候我什么都不懂，爸爸媽媽教我寫(xiě)字，走路畫(huà)畫(huà)，從一數(shù)到十等，是我爸爸媽媽教我的。
在八歲的時(shí)候，爸爸媽媽在做晚飯，家里的佐料沒(méi)有了，爸爸媽媽叫我去外面買(mǎi)。但我皺起眉頭說(shuō)：“我怕黑，怕有蛇，我怕有鬼和老瘋子，我怕有……”。媽媽說(shuō)：“在小區(qū)里哪有這些東西，有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì)，順便還可勇敢去吧，順便還可以買(mǎi)一些東西吃。我拿了錢(qián)穿了涼鞋，踏著輕快的步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹(shù)有的樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法，唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開(kāi)始了。去去到商店買(mǎi)了走了，終于可以買(mǎi)我最喜歡的零食，買(mǎi)完就就要原路返回。提著佐料和零食，我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著跑。
后來(lái)跑到了家門(mén)口，都喘不過(guò)氣了，滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我，我說(shuō)：“我在下面休息一會(huì)兒，等下上去”。媽媽說(shuō)：“快一點(diǎn)上來(lái)，爸爸要用佐料，快一點(diǎn)！”我只好趕緊走上去。
人的成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情，有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情，我們也就長(zhǎng)大了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2
小時(shí)候，快樂(lè)是很簡(jiǎn)單的事。長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單是很快樂(lè)的事。這是網(wǎng)上很熱的個(gè)性簽名。我的成長(zhǎng)充滿了快樂(lè)。
剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，我都不知道手放哪？爸爸就叫我推，先把自行車(chē)能推得跑了，再慢慢地學(xué)騎車(chē)。在爸爸的細(xì)心教導(dǎo)下，我能在爸爸扶著的情況下順利騎上兩圈了，等我下來(lái)時(shí)，爸爸卻告訴我，說(shuō)我會(huì)騎車(chē)了，我都不信。原來(lái)啊，爸爸早就在中途放手了，現(xiàn)在想想都后怕。接下來(lái)爸爸又教我怎么上下車(chē)，幾天之后，我終于會(huì)騎車(chē)了。好高興�。‖F(xiàn)在，只要院子里一空，我就會(huì)騎上自行車(chē)在院子里轉(zhuǎn)圈。
在暑假里天氣最熱的時(shí)候，爸爸下班了，帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來(lái)回走動(dòng)，就是不敢下水。后來(lái)爸爸先下水，在水池里爸爸說(shuō)：“下來(lái)吧，沒(méi)事，你看，水才到這。”我才敢戴著游泳圈，慢慢地走下水池。剛開(kāi)始爸爸帶著我游，后來(lái)我可以自己在小孩池里游了，也學(xué)會(huì)憋氣了。過(guò)了幾天，爸爸又帶我去游泳，這次我的膽子大了起來(lái)，一到那就和爸爸一起下了大人的池子，我就不停地在里面游啊游，好開(kāi)心��！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3
成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事，從小到大，經(jīng)過(guò)酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長(zhǎng)成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢，能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。
然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易，有人在成長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)退出了，而這些已經(jīng)退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長(zhǎng)”的人，這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長(zhǎng)過(guò)程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心，有時(shí)卻是事事碰壁，有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng)，有時(shí)卻鞭在身上……情況不同，父母對(duì)待的態(tài)度也不同�？墒俏业某砷L(zhǎng)卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見(jiàn)，即使是這個(gè)主見(jiàn)不怎么好，但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。
一個(gè)人如果自立了，那么他(她)就已經(jīng)長(zhǎng)大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所說(shuō)的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最?lèi)?ài)的寫(xiě)作中，都是意味深長(zhǎng)的，讓人很難琢磨，有說(shuō)不出的一種感覺(jué)，值得我們深思……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4
在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的'事深深印在我的腦海中，可最讓我難忘的還是那一件事。
有一天早晨，媽媽生病很厲害，但我得去上學(xué)，媽媽還是拖著帶病的身子為我做早飯。只見(jiàn)媽媽慢慢的起來(lái)，走進(jìn)廚房打開(kāi)了煤氣灶，做起了早飯。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽端著我最?lèi)?ài)吃的大米走了出來(lái)，嘗著媽媽辛辛苦苦做的食物，我覺(jué)得我嘗到的不僅僅是這好吃的炒大米，還有媽媽對(duì)我的愛(ài)。
來(lái)到了學(xué)校后，我一上午都沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講課，我一直都在想：“媽媽的病有沒(méi)有好一點(diǎn)？媽媽今天中午會(huì)不會(huì)來(lái)接我？”一大堆的問(wèn)題使我越來(lái)越不安了。上午的時(shí)間變得好漫長(zhǎng)，放學(xué)鈴終于響了，我趕緊沖出校門(mén)去找媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽站在了路邊，臉色發(fā)白，顯得一點(diǎn)都沒(méi)有精神，當(dāng)時(shí)我非常心疼，我多想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔��！?/p>
回到了家中，媽媽在廚房忙碌的背影，讓我深受感動(dòng)。我仿佛看到媽媽的背駝了一點(diǎn)，她的黑發(fā)中又添了一絲銀發(fā)……我吃著媽媽做的飯，感覺(jué)這是我在成長(zhǎng)中吃過(guò)味道美味的一頓飯了，那天我吃了很多，因?yàn)槟穷D午餐是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
這件事會(huì)一直記在我的心中，伴我成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密，告訴大家，可不要笑我呀！
五歲的時(shí)候，媽媽給我布置了一個(gè)小房間，里面有書(shū)柜，小學(xué)桌，一張床。晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)有自己的房間了，就在自己的房間里睡吧！我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了，看了看外面樹(shù)葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng)，像人影一樣，好像還聽(tīng)到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲，嚇得我蒙住被子，出了滿頭大汗，是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走了進(jìn)來(lái)，媽媽說(shuō)：“怎么了孩子？我說(shuō)：“媽媽?zhuān)袎娜�，我�?tīng)見(jiàn)了他的腳步聲了�！眿寢屨f(shuō)：“傻孩子，那是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲�！眿寢尠参苛宋�?guī)拙�，我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。
通過(guò)這件事讓我明白了“困難就像是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！敝灰獞�(zhàn)勝了自己，一切困難就會(huì)迎刃而解。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，它不但有很多的榮譽(yù)，還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上，臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門(mén)。教學(xué)樓科技樓南北映襯，中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場(chǎng)，跑道等。四周綠樹(shù)球繞，四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花，我的校園真是美極了！
清晨，頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋，微風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說(shuō)著悄悄話……不過(guò)，很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們?nèi)宄扇海瑖\嘰喳喳，背著書(shū)包歡快地蹦進(jìn)了校園，操場(chǎng)上有奔跑的，游戲的，唱歌的，跳舞的……樹(shù)公公的眼里，看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生，澆水，清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看，它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢！
很快隨著上課鈴聲，它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦，時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課文。
等到放學(xué)了，那一雙雙小手，揮舞著和同學(xué)樣再見(jiàn)呢！
我美麗的校園，我喜愛(ài)的綠葉，在園丁老師的陪養(yǎng)下，我們一起成長(zhǎng)，快快長(zhǎng)大吧。
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