【精選】四年級優(yōu)秀作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
眾人在銀泰中擁擠著、吵鬧著。
鞋柜邊、衣架旁、試衣間里、收銀臺前，到處都是人。從未見過那么多的人，只見人頭攢動，就像一片汪洋，不見其發(fā)端，不見其終極，人潮在流動，在擁擠。
“呀，誰踩了我的腳？”“啊，誰撞了我一下？”一聲聲叫喚灌滿了我的耳朵，而我正在人海中不停地掙扎著，不停地“翻滾、升涌”，努力地向門口“游”去。哎喲！這是誰的手？竟然打了我一巴掌！沒有時(shí)間理會，我繼續(xù)向門口艱難地移步，可是一個(gè)“波浪”打了過來，又把我推了回去，我這時(shí)真是“淚汗并流三千尺”呀！我真想一口氣沖過去，去外面呼吸那醉人的新鮮空氣�？墒�，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那道門還是一如既往地“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”！不管我怎么努力向前擠，還是無法朝前挪動一步。
也許是我太多地期盼，也許是我太多地激動，也許是我太久地等待，人潮終于出現(xiàn)了疏散的跡象。當(dāng)人流緩緩地散去，我一無返顧地沖出門口，投入新鮮空氣的懷抱，大口大口地、貪婪地呼吸著。
房子煩了，空氣煩了，我也煩極了！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己的秘密，我也有一個(gè)自己的秘密，說出來請別笑話我。
在我小的時(shí)候，我非常喜歡吃糖果，假如沒有糖果，我便哭鬧不停。但糖果吃多了，就會長蛀牙，于是媽媽準(zhǔn)備給我“戒糖”，媽媽沒收了我所有的糖果，放在一個(gè)袋子里，想讓我改掉愛吃糖的壞習(xí)慣。
有次，我的“糖癮”又犯了，可是跟媽媽討要一定會被拒絕，于是我就小心翼翼地溜進(jìn)房間，緩緩的將門關(guān)上，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我走到衣柜前，輕輕地打開柜門，躡手躡腳地取出一顆糖，便回到房間。我拿著這顆糖，不知道吃還是不吃，我突然想到奶奶給我說過：“種瓜得瓜，種豆都得豆�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)：這樣我不就可以有吃不完的糖了嗎？我躡手躡腳走到院子里，用手挖出一個(gè)小洞，把糖果放進(jìn)去，再把這�！胺N子”埋起來，高高興興的回家了。剛一回家，媽媽就問我去干什么了，我心里一慌，說：“剛才同學(xué)找我�！笨墒强粗鴭寢寚�(yán)肅的眼神，我總覺得媽媽可能發(fā)現(xiàn)了什么。我便想該如何來把這件事彌補(bǔ)一下而不被媽媽批評，便想讓糖果長出樹以后再來把偷來的那顆糖放回去�？墒沁^來幾天，那顆“種子”一點(diǎn)動靜都沒有，我急忙把土撥開，卻發(fā)現(xiàn)了那顆糖已經(jīng)“傷痕累累”了
從那以后，我每每看到媽媽那嚴(yán)肅的眼神，總覺得她在問我：“是不是偷糖吃了？于是再也不敢靠近那個(gè)吸引我眼球的柜子。我害怕，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)那件事情，同時(shí)我也很高興，高興我戒掉了“糖癮”。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
電話鈴響了，猴醫(yī)生拿起電話筒問：我是猴醫(yī)生！什么事？”
豬媽媽焦急地說：“我是青云上上的豬媽媽，我的孩子病了，請你馬上來出診好嗎？”
猴醫(yī)生說：“好我馬上就來！”
小猴背上紅十字藥箱，急急忙忙出診去了。
走了一陣，小猴來到樹邊的三岔，呀，不認(rèn)識路了，它正左瞧右瞧，忽然看見兩只蘆花雞在玩。小猴發(fā)現(xiàn)前面那只雞腳掌的肉墊子，又厚又硬；另一只雞腳掌的肉墊子卻又薄又輕，嗯，前面一只
雞年紀(jì)大，問路當(dāng)然要問年紀(jì)大的，年紀(jì)大的知道的是多，于是，他就對年紀(jì)大的雞說：“雞大嬸，請問去青云山走哪條路？”
雞回答：“一直往前就是�！�
小猴道謝后，照著雞指點(diǎn)的方向筆直走去。
剛要進(jìn)村，路口有兩頭牛在吵架，路被擋住了。小猴上前招呼說：“牛大哥們，請讓一讓，我要到豬媽媽家里去看病呢！”
其中有一頭牛高著叫：“不讓，不讓！除非你說句公正話，我倆到底哪個(gè)是大哥，說對了，我馬上帶你去！”
小猴勸道：“哦，就為這吵哇！別吵了，你們把嘴張開！”兩頭牛把嘴開，小猴仔細(xì)一看，對著身邊一頭牛說：“你只有八歲，是弟弟，他有十歲啦，是大哥”
牛弟弟不服氣：“你怎麼知道的？”小猴說：“你的兩顆牙還沒長齊，你看，牛大哥的壓不僅長齊了，而且門牙上還有一圈一圈的波紋呢�。骸�
牛弟弟沒說話，只好另小猴進(jìn)村。
豬媽媽見猴醫(yī)生來了，很高興。但是為了試試猴醫(yī)生的本領(lǐng)，他不說兩個(gè)孩子哪個(gè)有病，讓猴醫(yī)生自己去診斷。
猴醫(yī)生對兩個(gè)長得大小一樣的豬娃娃仔細(xì)地瞧了瞧，不一會兒就把有病的豬娃娃給找了出來。
豬媽媽很奇怪：“你怎么知道它有病呢”？小猴說：“你看，這個(gè)孩子的眼毛有五分長，那一個(gè)孩子的眼毛
只有三分長，眼毛長的一定是先生出來的，可是它的個(gè)子卻同后生的一樣大，這不是說，先出生的那只豬娃娃有病，長不大嗎？”
豬媽媽連連點(diǎn)頭，夸著說：“對！對！你真有本事！”
四年級優(yōu)秀作文 篇4
畢業(yè)臨近，也迎來了你的生日。12年前的今天，你來到了這個(gè)美麗的世界。從此，美麗的今天，花兒為你而開，鳥兒為你歌唱。十二歲，花開燦爛的年齡，你十二歲生日的今天，我為你送上真摯的祝福：“婷婷，祝你生日快樂！”
你，一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。在我的印象中，你是一個(gè)聰明的女孩，每一次考試，大家難免都要臨時(shí)抱佛腳，而你，十分冷靜，卷子發(fā)下來，你總是細(xì)心研究每一道題，遇到不會的，你總是去鉆研、思考，突然茅塞頓開，你就明白了這道題。你總是那么聰明紀(jì)靈，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活里，你的機(jī)靈聰明總讓我贊嘆。
你，一個(gè)活潑開朗的女孩。在你的眼里，仿佛沒有困難，因?yàn)槟憧偸峭鶚酚^的地方想，正因?yàn)槟阆嘈�，所以才會努力的去做，做到完美。你十分活潑，所以在大家心里，你是個(gè)可愛的女孩。
你，一個(gè)酷愛閱讀的女孩。書，是你重要的伙伴，你離不開他，而書香，也伴隨著你的成長。你乘著一條小船，航行在書的海洋里。你與多蘿西他們結(jié)伴，一起去實(shí)現(xiàn)各自的愿望。你與林清玄爺爺，一起去感受桃花心木的魅力。你與沈石溪一起，行走在山水草原間，去探索神奇的動物世界。你，是那么的酷愛閱讀，閱讀，也伴隨著你茁壯成長。
你，一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。我們共同來到校訊通這個(gè)大家庭，而你的榮譽(yù)，也見證了你的努力與堅(jiān)持不懈。初到校訊通的你，猶如一只雛鷹，還不會展翅飛翔。而你通過不斷努力、不斷嘗試。從第一篇文章到第一朵小紅花，再到第一篇XXT推薦，到現(xiàn)在的博腕。都是你用時(shí)間與汗水換來的。
12歲的花季，芬芳馥郁。愿你像花兒一樣，繼續(xù)燦爛的開放，繼續(xù)用心去感受世界的美，繼續(xù)樂觀的對待每一天。做了你六年的同學(xué)，我感到幸運(yùn)，命運(yùn)安排我與你為朋友，我也為你感到驕傲。
夜里靜了，花兒也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，希望你做個(gè)好夢。“婷婷，生日快樂！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
童年的時(shí)候，我最喜歡做的事情莫過于吹泡泡了。
拿起裝了一點(diǎn)肥皂水的杯子，再拿塊肥皂把它弄碎來和，磨啊磨，就變成泡泡水。
我拿吸管沾了一下，輕輕的吹，只見眼前有一個(gè)泡泡不斷地變大，然后這泡泡就脫離了它的吸管，飄飄悠悠地飄到了我的頭上，然后便像定時(shí)炸彈那樣炸開，泡泡水飛濺，滴到了我的頭上，鼻子上，衣服上到處都是，我喊道：“下雨嘍！下雨嘍！”
我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一聲，泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡，都降落在地，變成一座“泡泡城堡”，五顏六色地堆在一起，顯得十分美麗，正當(dāng)我在欣賞杰作時(shí)，不知道是誰家的鴨子跑來一下子毀了我的城堡。
我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太輕地吹，一群五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風(fēng)飛向天空，那時(shí)我不知道泡泡飛不了很遠(yuǎn)，所以我在泡泡面前許愿，希望這些泡泡能飛到遠(yuǎn)方，讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂。
我呆呆地望著天空，心里充滿無數(shù)憧憬……
四年級優(yōu)秀作文 篇6
一眨眼，50年過去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板。這塊黑板看起來沒什么特別的，但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動調(diào)節(jié)顏色。你的視覺就不會有什么影響了。最神奇的還在于：如果黑板寫滿了字，只要摁一個(gè)按鈕，就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚(yáng)起一大片。
未來，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個(gè)按鈕，桌椅自動上升，地板上的微型吸塵器會幫你把地下的垃圾清理干凈。那那些垃圾怎么辦呢？沒關(guān)系，垃圾會運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會用高科技和先進(jìn)的技術(shù)，把垃圾變成作業(yè)本、鉛筆、橡皮。
每張桌子上，還配有一個(gè)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不是用來玩的。計(jì)算機(jī)里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè)，我們可以在計(jì)算機(jī)上完成。
未來的老師都是機(jī)器人，他的腦子里有一個(gè)智能芯片，可以說像人類一樣說一口流利的普通話。下課后，老師也可以陪學(xué)生做游戲。
你看到講臺上2個(gè)按鈕了嗎？有了他們，我們就可以上室內(nèi)體育課了。摁下第一個(gè)按鈕，會出現(xiàn)一個(gè)樓梯，你沿著樓梯下去，會發(fā)現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動場。運(yùn)動場中間是個(gè)足球場，足球場兩邊還有跳遠(yuǎn)的沙坑，四周是4條跑道，大家可以像在操場上一樣上體育課了。還有一個(gè)按鈕，那是一個(gè)籃球場。大家可以打籃球。旁邊還有6個(gè)乒乓球臺。
未來的窗戶不僅防曬，而且在冬天會散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼！窗戶還不易碎。
沒有做不到，只有想不到！我們要好好學(xué)習(xí)，讓這些想想變成現(xiàn)實(shí)！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
人生如同一條漫長的道路，人生擁有著人間五味，酸甜苦辣咸，人生猶如這五味，沒有經(jīng)過五味的人生，必定是碌碌人生。有人曾問過我：“人生和時(shí)間又有什么區(qū)別呢？”我笑了，回答道：“人生掌握在自己的手中，你可以決定你的人生是失敗的，還是優(yōu)秀的，是碌碌的，還是忙碌的；而時(shí)間不同，他不受任何人控制，也沒有人能夠控制它，流逝的時(shí)間追不回來，會來的時(shí)間自會來臨。人生可以鍛煉你的意志，人生會給出許多考題，這時(shí)，關(guān)鍵的，是你的選擇，你如果接受鍛煉，人生自不會虧待你，你如果拒絕接受磨練，那你的人生也必定會是碌碌的；時(shí)間卻不會鍛煉你的意志，他不會給出考題，你只需遵從自己的內(nèi)心即可，這便是時(shí)間與人生的區(qū)別�！�
回想自己過去的人生，隨頗有些微不足道的成就，卻也能與碌碌人生相提并論，現(xiàn)在追悔莫及，卻回首發(fā)現(xiàn)，人生還有漫長的.一條路等待著我，我又怎能因?yàn)檫^去的碌碌人生，而放棄重新開始的機(jī)會呢？不，接下來的路，我將全力以赴，讓自己不會因?yàn)樵?jīng)的碌碌人生而放棄新的路程。我的人生將不會是碌碌的，而是充實(shí)飽滿的。可過去的碌碌人生，已經(jīng)定格成永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都改變不了，永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我發(fā)出這許多的感嘆，無非就是以為過去的人生是碌碌的罷了。人生若重來，我必定不會選擇這一條路……
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我昨天學(xué)會了包餛飩。
包餛飩很簡單。母親先把雪白的餛飩皮放在手心上，夾不多不少的香噴噴的餡放在手心上，把餛飩皮對折，一彎，用手蘸點(diǎn)水再把皮粘起來，一個(gè)神氣活現(xiàn)的銀元寶似的餛飩就包好了。
看著那么漂亮的餛飩，我的口水都要流下來了。母親看著我，笑著說：“小饞貓，你也來包一個(gè)！”我一聽，迫不及待的包起來：手忙腳亂的把餛飩皮放在手心里，夾了好多好多的線放在上面，七手八腳地對折，一彎，馬馬虎虎地用手蘸了水粘住餛飩兩邊的皮。當(dāng)我正眼一看我包的餛飩后，嚇了一大跳：那叫什么餛飩呀，餡都在皮外面，就像一個(gè)醉醺醺的肚皮露在衣服外面的酒鬼，東倒西歪的�！鞍Γ磥砦沂菍W(xué)不會包餛飩了。”
“誰說的？”母親說，“你再包一個(gè)，我來指導(dǎo)你。你只要認(rèn)真，就能學(xué)得會！”聽了母親的話，我又有信心了，又重新包一個(gè)。我將餛飩皮放在手心里，夾點(diǎn)兒餡放在上面。“太多了！”我把餡弄掉一些，對折餛飩皮�！罢鄣谜R一些！”我趕緊折折整齊……就這樣，我包好了第二個(gè)餛飩。哇！第二個(gè)餛飩神氣活現(xiàn)地站在我的面前，好像在說：謝謝你，小朋友，讓我長得那么漂亮！我信心加倍，十分快的包完了所有的餛飩。母親很快煮好了餛飩，吃著自己親手包的餛飩，覺得比什么都香！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
提起手表，我們每一個(gè)人都不會感到陌生，但是，有誰知道，手表是由哪些結(jié)構(gòu)組成的呢？“表殼表模和指針，”當(dāng)我們打開表模看到的又是什么呢？“螺絲和小齒輪”。如果不打開表模誰又會在乎到螺絲和小齒輪的存在呢？
當(dāng)我們看到一塊華麗尊貴的手表時(shí)，我們?nèi)滩蛔《紩姥詭拙洌墒�，我們有沒有想到過，我們贊美的都是手表外表的美，有誰能想到螺絲和小齒輪呢？如果沒有螺絲和小齒輪，誰有會去贊美一塊虛有外表的手表呢？
螺絲和小齒輪做的都是沒有人喝彩的工作，其實(shí)，在生活中有許多這樣的人在做著這樣的工作。
在春節(jié)聯(lián)歡晚會會上，我們看到了長達(dá)6個(gè)小時(shí)的表演，有些表演甚至讓人笑得肚子都疼。但是，又沒有人想到工作早幕后的人員呢？人們鼓掌都是在為演員的演技和劇情的搞笑而鼓掌，然而，卻沒有一個(gè)人為幕后工作者而鼓掌。
其實(shí)，這些沒有人喝彩的工作，往往都是最有價(jià)值的工作，這些人或事物隨讓沒有人注意，但是他們卻擁有所有人從未擁有過的精神。
請銘記：看見一朵鮮艷的笑話，請不要忘記陪襯在他旁邊的綠葉；砍價(jià)一座高大的樓房，請不要忘記埋藏在地下的地基；看見一塊華麗尊貴的手表，請不要忘記驅(qū)動指針的小齒輪；看見一場精彩的表演，請不要忘記工作在幕后的天使們。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
“身體長，個(gè)不大，全身長滿了疙瘩，有人見了鄒眉頭，有人見了樂開花。”嘻嘻，你能猜出這是什么東西嗎？沒錯，它就是苦中之王－苦瓜。
苦瓜通體翠綠，翠綠的，嫩嫩的，仿佛輕輕一掐，就能掐出水來�？喙先聿紳M了小疙瘩，摸起來，就如同你赤著腳踩在那圓溜溜的，光滑的鵝卵石上，感覺是那么的舒服，那么的享受！
我認(rèn)識苦瓜，大概是在一個(gè)烈日炎炎的夏天吧。當(dāng)時(shí)我還小，不知道苦瓜是甜的還是苦的。這時(shí)，媽媽從廚房里走了出來，手里托著個(gè)盤子，神秘兮兮地對我說：“寶貝兒，吃東子了�！蔽胰讲⒆鲀刹阶叩綃寢尭埃皇肿テ鹨黄P中綠綠的東西，想都沒想，直接往嘴里塞，可是我剛咀嚼到一半時(shí)：“呸呸呸，怎么這么苦啊，這是什么呀，好難吃��！”我生氣地叫著。
對于我的反應(yīng)，媽媽一點(diǎn)都不覺得驚奇。反而笑著說：“傻孩子，那是苦瓜，在夏天吃苦瓜，能解暑的�！薄翱墒�，能解暑，也不要那么苦嘛！冰棍也能解暑啊，它都是甜甜的�！蔽疫�是不滿地說。
這時(shí)候，奶奶走了過來，意味深長地對我說：“你開始吃的時(shí)候，可能是苦的，可是等你漸漸熟悉這個(gè)味道后，再吃起來怎么都是甘甜的。”“是啊，這就是苦盡甘來��！”媽媽接茬道�！罢娴膯�？”我睜大眼睛接著問�！爱�(dāng)然是真的呀，保證不騙你。”
看著媽媽和奶奶一副認(rèn)真的樣子，我又拿起一片苦瓜，吃了起來，吃著，吃著，苦味慢慢淡了之后，一絲甘甜在我嘴里環(huán)繞開來。這時(shí)，我才恍然大悟，哦！原來這就是“苦盡甘來”的滋味啊……
哎，苦瓜呀苦瓜，你什么時(shí)候才能讓我不對你又愛又恨��？
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