關(guān)于四年級(jí)敘事作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天，媽媽包餃子，我覺(jué)得非常好吃，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下午還包餃子嗎？”媽媽說(shuō)：“包呀！”我說(shuō)：“媽媽，那您下午教我包餃子好嗎？”“好呀”媽媽說(shuō)道。
下午，我洗凈手，擦了擦手，然后開始學(xué)。先是用一點(diǎn)餡放在中間，要是少了的話就再放一點(diǎn)，然后對(duì)折過(guò)去，再把邊上的對(duì)折，捏在一起，另一邊也一樣，那樣就不露餡了。因?yàn)槲姨氤粤�，就只捏了幾個(gè)。
包完了，就該煮了。剛下鍋，我就忍不住想吃了，可是，還沒(méi)有熟。五分鐘過(guò)去了，餃子端上來(lái)了，我一看，露了好幾個(gè)，我有一點(diǎn)不好意思了，爸爸媽媽看了看我就笑了。于是，我狼吞虎咽的吃著我包的餃子。
通過(guò)這件事我知道了，無(wú)論做什么事，最重要的是認(rèn)真。只有認(rèn)真，你才能享受到成功的喜悅！
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天我和媽媽，阿姨一起去了外婆家。因?yàn)樽罱B續(xù)的高溫天氣，外婆家那里的莊稼都很缺水，莊稼的.水都要從旁邊的小池塘里用抽水機(jī)來(lái)抽，所以好多小池塘里都只有很少的水了，但里面有很多魚，今天我們就想去抓魚。
我們吃過(guò)午飯后，帶了桶，還有籃子就迫不及待的出發(fā)了。天好熱，也擋不住我們想抓魚的興趣。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)到了一個(gè)小池塘，旁邊還有抽水機(jī)在往莊稼地里抽水，池塘里的水也沒(méi)有多少了，媽媽先下去了，試試水不太深，于是叫我和小弟弟一起下去了。我們剛下池塘就發(fā)現(xiàn)有魚在跑，當(dāng)時(shí)我們好興奮，我和小弟弟在里面亂跑，結(jié)果把魚嚇的跑到另一邊了。媽媽要我們不要?jiǎng)恿耍覀兙驮谂赃呑バ◆~和小蝦玩。過(guò)了一會(huì)兒，魚又出來(lái)了，外婆伺機(jī)出動(dòng)，手腳麻利的抓住了那條大魚，我們都好羨慕。又過(guò)了一會(huì)兒，魚又出現(xiàn)了，外婆讓媽媽用籃子去抓它，但媽媽抓了好幾次也沒(méi)抓到。然后那魚到處跑，還碰到我和小弟弟的腿，我們倆大叫，然后魚被我們嚇的跑到泥巴淺的地方去了，媽媽趁機(jī)撲上去，把魚使勁往泥巴下按，終于逮到了，媽媽和我們都很開心了!
今天真是收獲滿滿的一天啊。
四年級(jí)敘事作文 篇3
她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個(gè)高登子和一個(gè)“肥婆”玩。
長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮是她的特點(diǎn)，所以，同學(xué)們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椋X(jué)得這樣叫是形容她辮子長(zhǎng)的！
她不喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對(duì)身體不好，可就是忍不住，唉！
她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時(shí)，她就不干，太膽小了。
她還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點(diǎn)就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買了很多作文書看，她也很喜歡，沒(méi)過(guò)幾天就看完了，就是記不住，沒(méi)有作用，現(xiàn)在，光憑語(yǔ)文的作文書就有一大箱子，別說(shuō)其它的了，不用問(wèn)也知道還有很多！
你知道她是誰(shuí)么？悄悄給你說(shuō)，“她”就是我。怎么樣，你猜對(duì)了么？
文章開始給人留下懸念，這種手法非常好，突出了人物的特點(diǎn)，人物形象也比較突出，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，結(jié)尾與開頭相呼應(yīng)，能夠很好的引起讀者讀下去的興趣。
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