假如我是四年級(jí)作文300字匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的假如我是四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇1
假如我是一串快樂的小音符，我要變成山澗叮咚的泉水；假如我是一串快樂的小音符，我要變成樹上鳴叫的小鳥；假如我是一串快樂的小音符，我要變成沙漠中的一棵仙人掌；假如我是一串快樂的小音符，我要變成巍峨雪山上的青松；假如我是一串快樂的小音符，我要變成平靜湖面上倒映的山影。
假如我是一串快樂的小音符，我們拉著手唱著歡樂的歌，跑過溪邊，小溪和我們玩耍，又跑到大海邊，大海和我們歡笑，但小魚沒我們唱的歡快，我們走到森林，和樹木休息，又跑到花叢中，花兒和我們跳舞，蜻蜓沒我們跳的深情。
假如我是一串快樂的小音符，我獨(dú)自落到一座小房子里，房子里破破爛爛的，客廳里墻上掛著幾幅畫，一的普通的燈，地上放著一張桌子和一個(gè)沙發(fā)，桌子上放著一臺(tái)電視機(jī)，房子里有一個(gè)小女孩和一對(duì)夫妻，小女孩大約8歲，長的眉清目秀。他們正在看電視，臉上掛著憂傷，是因?yàn)殡娨暲镄∨⒌氖迨鍨榱司纫幻麅和鲕嚨溔ナ懒恕Ｎ易兂梢豢|陽光照亮他的心房；我唱起一首歡樂頌，給小女孩聽；我會(huì)唱一首讓他高興的或安慰小女孩的歌；我在她耳邊告訴她那是見義勇為，她不要傷心了，他是人民的好榜樣。
假如我是一串快樂的小音符，我將要給很多人帶來快樂，不讓他們憂傷。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇2
假如我是一棵樹，我會(huì)給人們乘涼，會(huì)給小鳥遮風(fēng)擋雨，還會(huì)給它們一個(gè)溫暖的家。
春天的時(shí)候，在太陽的照耀下，我長出了新的綠芽，小燕子們都飛回來了，它們都會(huì)為我唱歌。
夏天的時(shí)候，我會(huì)長出茂盛的葉子，小鳥在我的樹枝上筑巢。要是下雨了，我會(huì)用我粗壯的手臂擋住雨水，不讓它們淋濕。勞累的人們都會(huì)到我的樹下乘涼。
秋天的時(shí)候，我的葉子會(huì)全部變黃。秋風(fēng)一吹，我的葉子就會(huì)滿天飛舞，像一只只黃色的蝴蝶一樣。小鳥們又飛回溫暖的南方了，所有的小花都枯萎了，只有我一個(gè)人孤獨(dú)的站立在這里。
冬天的時(shí)候，我的身上會(huì)披上一件白色的大衣，孩子們?cè)谖业臉湎麓蜓┱�、堆雪人，他們玩的可真開心呀！可是有一天，那些伐木工人用斧子把我砍倒在地，就剩下了干枯的樹根。
我到了工廠后，我變成了一條小木船，帶著人們?nèi)ミh(yuǎn)方航行。
雖然我的樹干都沒有了，可是我的樹根還在那里，所以我還可以為人們服務(wù)，可以讓那些勞累的人們坐在我的樹根上休息，我想這就是我一生最大的用處吧。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇3
假如我是一陣風(fēng)，我一定會(huì)去世界各地幫助別人。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)來到公園里，看見一棵柳樹姐姐的頭發(fā)零零散散的，人們根本注意不到她的美麗。我見狀，連忙說：“柳樹姐姐，不要傷心，我來幫助你�！� 說完，我向柳樹姐姐吹去，立刻幫她梳好了頭發(fā)，柳樹姐姐馬上變得美麗動(dòng)人，來到這兒的人都不約而同地說：“看那棵柳樹真漂亮！”聽了人們的話，柳樹姐姐對(duì)我說：“謝謝你！”我說：“不用謝，再見�！闭f完，我便離開了公園。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)來花園里，看見小花、小草們被猛烈的太陽曬得都低下了頭，我看見，馬上說：“小花、小草，你們別怕，我來幫助你們�！闭f完，我便向小花、小草們吹去，小花、小草們被涼快的風(fēng)吹到了，個(gè)個(gè)變得精神飽滿，小花們展開了自已嫩黃色的小臉蛋，美麗極了；而那綠油油的小草齊心合力織成了一張美麗的大地毯，漂亮至極，小花小草們齊聲對(duì)我說：“風(fēng)兒姐姐，謝謝你！”“不用謝，再見�！闭f完，我又離開了花園。
假如我是一陣風(fēng)，我一定要讓所有人、所有植物、所有動(dòng)物都過上快樂的日子。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇4
假如我是風(fēng)，我要飛到干旱的地方去，刮狂風(fēng)大雨，呼喚雨婆婆，雨婆婆急忙下起了狂風(fēng)暴雨。倍感饑渴的花草樹木們說：“謝謝你，你為大家做了一件有意義的事情�！�
假如我是風(fēng)，我要飛到炎熱的地方去，給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂樂的生活。
假如我我是風(fēng)，春天我會(huì)輕柔的，叫醒貪睡一冬的小草、小花、小動(dòng)物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬物復(fù)蘇了。
假如我是風(fēng)，我要把花草樹木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們?nèi)藗円材苁艿絾l(fā)，能更好的保護(hù)植物。
假如我是風(fēng)，我定會(huì)輕輕吹拂，吹紅花兒、吹綠樹葉、吹青山巒、吹響河流、吹干酷暑中人們頭上的汗珠，……
哦！
不光是這些，我還要把愛吹進(jìn)人們的心田，還要把溫暖吹遍人間，我還要把黑暗吹離世界！
希望我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇5
在講臺(tái)上唱出最美麗的語文。假如我是一名語文老師，我要住進(jìn)孩子們心中的角落，帶著他們?cè)谡Z文這座大森林里不斷的歷險(xiǎn)，在這里尋找樂趣，尋找信念，尋找勇氣，尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里，帶領(lǐng)他們走過一頁又一頁，看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。假如我是一名語文老師，我要像一片大大的荷葉一樣，在他們最困難最困惑的時(shí)候，為這些小青蛙提供一個(gè)棲所，為他們撐上一把傘。
讓我的小朋友們安心的靠著我，相信我。假如我是一名語文老師，我要和我的學(xué)生們一起聊天，一起放風(fēng)箏，一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶，溫馨的相處。假如我是一名語文老師，我要成為這群向日葵的太陽，成為他們心底最溫暖的力量，我要和他們一并暢想最美好的事，一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英，一直飄，一直飄，把所有的美好種下，和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。
但愿我們每個(gè)人不會(huì)在這世俗的社會(huì)中迷失自我，保持最初的天真；一份你從一開始就十分堅(jiān)持的感情，不管結(jié)局如何，我已經(jīng)沒有這個(gè)資格了。，就是要讓我們泰然面對(duì)一切。當(dāng)然天黑了，孤獨(dú)又慢慢割著，有人的心又開始疼了。多寬恕別人，少寬恕自己。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇6
假如我會(huì)變，我就變成一滴水。因?yàn)閯?dòng)物、植物、人都離不開水。水是生命之源。
假如我是一滴水，在炎炎夏日我來到城市，看到知了在樹上叫個(gè)不停，人們熱得滿頭大汗，花兒熱得低下了頭，我和我的朋友連忙跳了下來為大家降熱，人們露出了笑臉，花兒抬起了頭。
假如我是一滴水，我會(huì)來到水力發(fā)電廠，看見發(fā)電機(jī)向我招手，好像說：“快過來，我正需要你們呢”！于是我們沖了過去，為大家提供了和環(huán)保的電。
假如我是一滴水，我會(huì)來到正在著著熊熊大火的房子前，看到人們正在大聲呼救，我們迫不及待地沖了過去，用自己的身體撲滅了大火，那些在火里呼救的人們保住了生命和財(cái)產(chǎn)。
假如我是一滴水，我會(huì)來到三年級(jí)八班，看到老師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了，聲音沙啞，我們跳到老師的水杯里，滋潤了老師的喉嚨。
假如我是一滴水，我會(huì)讓大家遠(yuǎn)離火災(zāi)，給人們提供電，讓世界更美好。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)班主任吧？我的班主任是語文老師，姓唐。但假如我來做班主任，我想我肯定比她溫柔得多。
假如我是班主任，學(xué)生有不會(huì)做的題時(shí)，我會(huì)耐心細(xì)致地給他們講解，不管講多少遍也不會(huì)發(fā)火。同學(xué)們都喜歡上我的課，下課后我也很樂意去和他們交流，和他們成為朋友。
假如我是班主任，我絕對(duì)不會(huì)像我的班主任那樣占用其他老師的課程，還會(huì)和每科的老師進(jìn)行交流。上體育課，我會(huì)讓老師給他們時(shí)間，讓他們自己玩游戲；音樂課，讓他們自己唱自己喜歡的歌；美術(shù)課，他們畫的'畫我會(huì)讓他們保存好，留個(gè)紀(jì)念；如果是書法課，我會(huì)讓書法老師盡量少布置點(diǎn)任務(wù)而注重質(zhì)量；如果是數(shù)學(xué)課，我一定要讓數(shù)學(xué)老師著重給他們講講他們不會(huì)或者是不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。
假如我是班主任，如果有高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)我班上的學(xué)生，我一定會(huì)好好批評(píng)和教育那些高年級(jí)的同學(xué)；如果有同學(xué)受了傷，我一定會(huì)及時(shí)給家長打電話，并送受傷的同學(xué)去到醫(yī)院我才會(huì)安心；如果有人生病，我會(huì)毫不猶豫批準(zhǔn)請(qǐng)假。
如果未來我真的成了班主任，我一定會(huì)像我寫的那樣去教育他們，會(huì)成為一個(gè)溫柔親切的老師，成為學(xué)生們的朋友。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇8
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)盡我的所能，去幫助需要幫助的人，給他們帶來方便。
一天，我來到大海邊，看到一個(gè)漁夫在海上劃船，那船怎么劃也劃不動(dòng)。于是，我輕輕地吹出一股微風(fēng)，船慢慢地移向海中心。漁夫捕完魚，要回岸了，于是我來到海中心，再吹出一股微風(fēng)，船緩緩地移回岸邊。
飄哇飄哇，我來到草坪上，看見小朋友們垂頭喪氣地坐在地上。我疑惑不解，就去問那些小朋友們。原來，他們想放風(fēng)箏，可惜沒有風(fēng)，放不了。我聽了，便胸有成竹地說：“我可以幫你們！”“真的？”孩子們擦干眼淚，精神起來。我吹出一股溫暖的微風(fēng)，風(fēng)箏就像凌空翱翔的小鳥，在空中自由自在地飛翔。孩子們愉快極了，我看著孩子們那天真的笑容，滿心歡喜地走了。
我來到耕地上，送水風(fēng)車停止運(yùn)行，麥苗枯萎了，我看著麥苗們可憐的樣子，我心里別提有多痛苦。我使勁吹出一股風(fēng)，風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了，清澈的河水嘩啦啦地流到田里，麥苗們起死回生了，又變得嫩綠起來了。麥苗們?cè)陲L(fēng)中頻頻向我點(diǎn)頭招手，似乎在感謝我的救命之恩。
假如我是一陣風(fēng)，我還會(huì)幫助許多人！
假如我是四年級(jí)作文300字 篇9
我喜歡不畏艱難險(xiǎn)阻護(hù)送唐僧取經(jīng)的孫悟空。假如，我變成了孫悟空,我會(huì)充分發(fā)揮自己的七十二變,把我的家園變的更美麗。
我站在金斗云上,來到了祖國的邊疆,那里非常寒冷，常年天寒地凍。我立刻說了一聲“變”。只見綠草從地里鉆了出來，冰雪消化了。大樹從地下拔地而起，茫茫白雪立刻變成了無邊無際的大草原，那里長滿了無數(shù)的鮮花，蝴蝶在花的海洋里盡情的飛舞。
然后，我又來了汶川縣。那里是一片廢虛，我傷心極了，情不自禁的說了聲“變”。變了變了，一片片廢虛變成了一座座高樓大廈。雖然住的問題解決了，但是人們吃飯的問題還沒解決，于是我又說了聲“變”，在大樓里立刻出現(xiàn)了一種傳送機(jī)，人們只要對(duì)傳送機(jī)說一下自己的想要的食物，這種食物就會(huì)馬上出現(xiàn)在人們的眼前。人們?cè)谖业淖兓律畹陌簿訕窐I(yè)，井然有序。我看到了這樣的結(jié)果，高高興興地走了。
假如我變成了孫悟空，我要充分利用我的七十二變把地球變的更加美麗，讓人們更加快樂地生活。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇10
我想變成一只小鳥，你想變成什么呢？假如我是一只鳥，我首先會(huì)飛到我們的首都北京去看看鳥巢和水立方，去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園，我還會(huì)一覽北京的風(fēng)景名勝，見識(shí)我們首都是多么的美！
假如我是一只鳥，我會(huì)飛到大海上，看看大海有多么寬廣，看呀！那些海豚在向我招手呢！那只大鯨魚噴出幾米高的水柱，都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來回巡邏。大海是多么寬廣啊！我飛這么高都還沒看見他的盡頭。假如我是一只鳥，一直歡樂無比的鳥，我要來到河旁，跟河伯伯打個(gè)招呼，對(duì)小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮，和大樹來個(gè)親密的擁抱。最后，我來到了學(xué)校，我為學(xué)生們整理衣襟，為他們唱著動(dòng)聽的歌謠！
假如我是一只鳥，我還會(huì)飛全國的風(fēng)景名勝去游覽一番，那些美麗的景區(qū)都讓我過目不忘，桂林的山水、杭州的西湖……這些美麗的景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國是多么的富強(qiáng)、昌盛��！
如果我真的是一只自由自在的小鳥那該多好�。�
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