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    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字

    時間:2022-08-31 14:36:06 四年級 我要投稿

    【精選】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎大家分享。

    【精選】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字10篇

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇1

      我有一個美麗的校園。

      在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫著蒼勁有力的四個字;明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。

      一進(jìn)入校園,寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺,籃球場,舞臺。操場很大,有五個籃球場那么大。下課的時候,我們可以在操場盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場就是我們的樂園。

      我們有兩大高大的教學(xué)樓,一共有四層,配有多媒體室,實驗室,計算機室,圖書室……還有老師辦公室。

      每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇,窗簾,還有電腦哦。上課時,我們就坐在這教室里,讀書學(xué)習(xí)。

      上課的時候,總能聽見熟悉的讀書聲,除了讀書聲,校園里也只能聽見風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。

      我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會有同學(xué)主動彎腰撿起,把校園變得很干凈。

      校園里也在了許多花草樹木,非常漂亮。下完雨時,草兒更綠了,花兒更紅了,樹枝上還會掛著調(diào)皮的水珠,像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時,我們可以坐在樹下乘涼,這些花草樹木,給夏日的陽光增添了一抹綠茵。

      我愛在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),更愛我這美麗的。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇2

      在一個秋高氣爽的星期六,我和爸爸、媽媽去奉化體育場箏。

      我和爸爸、媽媽來到體育場,拿起“小燕子”,我用小手托著,爸爸牽著線,他站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,那美麗的風(fēng)箏沖上了天空,正在我拍手叫好時,突然“小燕子”頭朝下,緊接著飛快地落下來,我失望極了。正在我垂頭喪氣的時候,忽然,媽媽說:“先不要傷心”,看一看別人,就等于在學(xué)習(xí)技巧。

      我聽了媽媽的話,就認(rèn)真地看起來。“哇,體育場上的風(fēng)箏放得這么高!”我不禁大喊。好多風(fēng)箏高過樹梢了,有一些幾乎已經(jīng)高過人民醫(yī)院的住院樓了,還有一個似乎已經(jīng)穿破去彩,我看了真是佩服極了。體育場上的風(fēng)箏不僅飛得高,而且又多又漂亮,它在空中翩翩起舞。突然,一條“青龍獸”飛上來,直沖云彩,似乎要把寧穿破,我被嚇壞了,又看了看旁邊的“老鷹”哎呀,“鳥中之王”被嚇得落荒而逃,我不禁捧腹大笑起來,還有一只“小燕子”非常可愛,看見了“青龍獸”也嚇得“嘩啦啦”地逃走了。

      看完這些,我拿起線,讓爸爸托著站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”那風(fēng)箏也沖上了天和“小動物”去玩了。

      這次放風(fēng)箏讓我知道了,不懂的時候就要觀察別人是怎么玩的。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇3

      天氣很熱,在提議下,彭可欣、和我一我夢寐已求的消熱好去處——五一廣場游泳池。我去,可算來了

      各自都換好了游泳衣,我和彭可欣來游泳場內(nèi),哇賽,太漂亮了,簡直我在做夢呀!那里可真多了,游泳圈在水上飄著,盡情地享受著水中的涼意,在學(xué)游泳,在游泳池邊休息。那里一共有三個游泳池,深水池、中水池、0。5米的池子,是最熱鬧的地方,那里是兒童的樂園。

      我下了水,我說我想學(xué)游泳,彭可欣就了我游泳技巧::要學(xué)會在水里憋氣。使的身體能夠漂浮在水面上。:要有的姿勢。要學(xué)習(xí)蛙泳,最簡單和最的泳姿。:要學(xué)會在水里呼氣和抬頭的換氣動作。

      我學(xué)了小時還學(xué)會,我問彭可欣我為學(xué)了小時還學(xué)呀?她我,你還完全游泳的技巧,你還學(xué)。后來她給我做了示范,我看明白了,就練了。我?guī)嫌斡救,把兩手分開,向兩側(cè)劃水,兩腿像青蛙一伸一縮真的就劃,我心里高興。游了一會兒,我把游泳圈取了,用剛才的方法練習(xí),沒過一段的刻苦努力,我終于學(xué)會了游泳!

      哎!過的可真快呀,我離開五一廣場了。我很累,玩得興。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇4

      中午,正當(dāng)同學(xué)們談笑風(fēng)生,聊得正起勁的時候,謝老師走進(jìn)了教室,頓時,吵鬧的教室變得鴉雀無聲,同學(xué)們東看看、西瞧瞧,猜測著接下來會發(fā)生什么。

      這時,謝老師面帶微笑,對同學(xué)們說:“下面讓我再次為大家表演魔術(shù)!”還沒等老師說完,班上就炸開了鍋,“又要表演魔術(shù),老師怎么會這么多魔術(shù)呀?”同學(xué)們議論紛紛!鞍察o!”謝老師趕緊維持紀(jì)律,并拿出一個鐵環(huán)和鐵鏈,將鐵鏈用右手拎起,再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時,幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的。可謝老師卻不慌不忙,對著鐵環(huán)吹了口“仙氣”,學(xué)著劉謙的樣子說:“見證奇跡的時刻到了!”接著松開左手,鐵環(huán)竟沒有掉落,而是纏在了鐵鏈上,大家看得目瞪口呆,好半天都沒有動靜。

      這時,一位同學(xué)高喊:“我也會!”說著沖上講臺迫不及待地拿起道具表演起來:第一次失敗了,第二次又失敗了,第三次,迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。

      這下,同學(xué)們更佩服謝老師了,人人都跑上講臺,詢問謝老師魔術(shù)的變法。后來我們才知道,在鐵環(huán)下落時,只要用中指勾一下環(huán),讓環(huán)翻個面,就能與鐵鏈纏在一起了。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇5

      上個星期,老師給我們講了一個關(guān)于老鷹的故事。

      故事的情節(jié)是這樣的:老鷹生長在群山環(huán)繞的環(huán)境里,一般的壽命是四十到七十歲左右?上胍畹狡呤畾q,一點也不容易。因為老鷹的年齡到了四十歲時,嘴尖一直彎到了胸口,如果老鷹把頭稍一彎下,嘴尖就可能會把胸口劃破,造成流血過多而死亡;老鷹的腳指甲會長得很長很長,連站都站不穩(wěn);老鷹的羽毛也會變得又長又重,飛行很困難。因此,老鷹到了四十歲后只有兩個選擇:一是等死,二是飛到高山上去磨練一百八十天,繼續(xù)活到七十歲。

      許多老鷹都選擇了到高山上去磨練一百八十天。這些天里,老鷹要先用尖嘴不停地啄大石頭,直到把整個嘴都啄掉為止,再停留在大石頭上,慢慢地等待新的嘴長出來。新的嘴長出來后,老鷹便用新長出來的鋒利的嘴把那長長的指甲一只只地抽出來,待到新的腳腕指甲全都長出來后,老鷹再用新長出來的腳指甲,把它那個又長又重的羽毛一根根地?fù)艹鰜恚坑鹈急粨艿艉,不久,新的羽毛便長了出來。這三大事情都搞定后,老鷹又開始了嶄新的三十年生活。

      聽完這則故事后,給我的啟示是:要想讓生命維持得更久,就得付出巨大的努力,忍受巨大的痛苦。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇6

      許多同學(xué)的家里都養(yǎng)著自己喜歡的寵物,有的同學(xué)養(yǎng)小狗,有的同學(xué)養(yǎng)小貓,有的同學(xué)養(yǎng)小兔子……但我家里養(yǎng)了三只可愛的小倉鼠。

      倉鼠有一個尖尖的小鼻子,一對小小的門牙在倉鼠 嘴里探出了頭,再加上一雙水靈靈的大眼睛,把倉鼠打扮得非常可愛。倉鼠有點胖胖的,渾身都是毛,但是身手敏捷,人們都說倉鼠是鼠類的,就心定有長長的尾巴,可是,他們錯了,小倉鼠的尾巴幾乎短得看不到。倉鼠還有一雙小巧玲瓏的前腳后腳,手掌是紅色的,有點像猴子的手。

      三只小倉鼠有不同的名字,渾身雪白的小倉鼠,名叫跳跳,因為她非;顫姡矚g蹦蹦跳跳。黃色的小倉鼠叫小小,她很膽小,老要睡覺,大部分都是黑色的小倉鼠叫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因為籠子里有一個轉(zhuǎn)輪,是給小倉鼠健身用的,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)老是在轉(zhuǎn)輪上跑,就給了它一個這樣的名字。

      小倉鼠睡覺的時候,身體縮成個“圓球型”,一雙大眼睛瞇成了一條縫,很可愛。小倉鼠還是爬欄桿的高手呢!跳跳先用手扒住欄桿,然后“噌噌噌”爬到了籠子頂端,又爬了下來。

      這就是可愛的小倉鼠。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇7

      我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,才能一望無際,所以我在感動的生命中成長。學(xué)會感悟生命,時時刻刻都在上演自己的生命。

      我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上,有著許多的煩惱,挫折,成功什么的。是啊,友人的話很對,生命是條坎坷的路。

      老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝自己?粗蠋煹腵面龐,我點了點頭,生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。

      父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

      生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng),它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。

      自然界的生物,它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。

      為了生命,我要發(fā)奮努力;為了生命,我要學(xué)會感悟。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇8

      我們的校園中有一處十分美麗的地方,那里四季如畫,風(fēng)景秀麗。那是哪里?對,就是校園小花園。

      春天的小花園是充滿生機的。迎著第一縷春風(fēng),迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競相開放,拼成了一幅美麗的畫卷。連樹木都抽出了新芽,小草都恢復(fù)了生機,像是為這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。

      夏天的小花園是茂盛的。樹木都長滿了葉子,枝繁葉茂,為人們在炎熱的夏季提供一片乘涼的地方。人們在樹的陰影下看書,再加上幾朵盛開的紫丁花,構(gòu)成了一幅寧靜的畫卷。

      秋天的小花園是豐收的。柚子樹結(jié)出了許多香甜的果實,桂樹的花散發(fā)出一陣陣迷人的香味,沁人心脾,再加上一朵朵菊花的美麗身影,形成了一幅果實飄香的畫卷。

      冬天的小花園是美麗的,雪花飛舞,飄在天空中,又落在樹上、地上、小路上……飛雪中,獨特的梅花綻放在枝頭,飽受風(fēng)雪折磨,卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩如畫的景象。

      我愛這美麗的小花園。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇9

      我的學(xué)校是育英小學(xué),它的設(shè)備非常非常的精良,同學(xué)們非常非常的友好,老師們也非常非常的親切。

      春天,操場是我們最喜歡的地方,嫩綠的小草從泥土中冒出來,就像一個碧綠碧綠的大盤子,紅紅的跑道就像一條長長的紅絲帶,盤繞在碧綠的大盤子周圍。

      夏天,游泳館可是解暑勝地。只要我們換上游泳衣,就可以跳進(jìn)游泳池,自由的游來游去。

      秋天,我將會想到蘑菇亭,那兒有三只大蘑菇。一個大大的,頭上戴著一頂綠綠的大帽子;二個中等,戴著一頂藍(lán)藍(lán)的大帽子;三個小小的,戴著一頂黃黃的大帽子。我還記得一年級的時候在那兒練習(xí)走路隊呢!

      冬天,籃球館將是男孩子們的天堂,那兒大部分都是紅紅的,我想那是因為籃球也是紅色的吧。

      同學(xué)們和老師們都對我很好很好,上課下課都陪伴著我,使我感覺每一天都非常美好。

      同學(xué)們,我們的校園是多么美麗!所以我們一定要珍惜這段美好時光。!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇10

      同學(xué)之間的友誼像陽光一樣溫暖著我的心,讓我快樂成長。

      以前的我每次做完作業(yè)都會整理好書包,不會落下任何一樣?xùn)|西。但有一次,上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒帶,可老師說了,這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒有筆,還怎么完成呢?我非常焦急,一時不知道該怎么辦才好。

      我鎮(zhèn)定了一下,問我的好朋友借筆,可是,她說:“我只有一支筆,我現(xiàn)在正在用!蔽衣犃酥螅械礁辜绷,心想:怎么辦?怎么辦?

      同桌好像看出了我的心思,對我說:“我的勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我!薄爸x謝!謝謝!”我感激地說。道謝完后,我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩只眼睛,咦,這支筆畫出來的眼睛怎么炯炯有神呀!接著,我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后,我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然,那支筆好像在對我說:“同學(xué),你的畫畫完了,畫得可真美!不愧是用我畫出來的!“我聽了,感到激動萬分。

      雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。

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