【熱門】四年級(jí)小河的作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)小河的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)小河的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方,去過(guò)那兒的人,沒(méi)有誰(shuí)不豎起大拇指,而家鄉(xiāng)的小河美景更是讓我著迷.
小河清澈寧?kù)o,仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方.小河的水真靜啊,宛如一面平鏡,藍(lán)天、白云、樹木都爭(zhēng)相在"鏡”中顯露出它們的身影,不經(jīng)意往河中一看,還以為河中還有一個(gè)明麗的世界呢;小河的水真清啊,清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚,這時(shí)候正是逮魚的好時(shí)機(jī),你看一群群的魚兒,大點(diǎn)兒的,小點(diǎn)兒的,長(zhǎng)點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,這魚兒可機(jī)靈著呢,想抓到它可不容易。
小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭，為大地鋪上了一層翠綠的地毯，一棵棵大樹整整齊齊地排列在岸邊，像是小河忠實(shí)的衛(wèi)士；連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩，樹影下開著各種小花，黃似金鉤，粉若朝霞，白似玉帶``````蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下，翩翩起舞，煞是惹人喜愛(ài)。
這樣美麗的風(fēng)景托著這樣寧?kù)o的河水，這樣清澈的河水滋潤(rùn)著這樣美好的風(fēng)景，構(gòu)成了一幅精致的無(wú)以倫比的山水畫，讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆．
家鄉(xiāng)的小河啊，我愿化做一滴水，永遠(yuǎn)相伴在你身旁！
四年級(jí)小河的作文 篇2
我是一條小河。我安家在江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)。
一直以來(lái)。我穿著一身湛藍(lán)的紗裙，我身軀蜿蜒修長(zhǎng)，婀娜多姿，且晶瑩透亮……一群群小魚、小蝦喜歡在我的紗裙里嬉戲玩耍，快樂(lè)地生活。小鎮(zhèn)上的居民也十分青睞我，總是來(lái)我這兒洗衣、洗碗、垂釣。
不知什么時(shí)候起，我的身邊來(lái)許多工廠，一陣陣濃烈的氣味，一股股濃濃的黑煙，讓我聞得夠嗆，而且還 不時(shí)地往我身上排污水，讓我漂亮的紗裙褪色，靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過(guò)衣、碗的岸邊居民，也為了圖個(gè)方便，向我身上扔垃圾。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我變得又臟又臭。小魚小蝦遍體鱗傷，死的死，逃的逃。我很孤單，很難受。人們見我就捂著鼻子快速逃離，還 不停地指責(zé)我：“臭！”
正當(dāng)我痛苦不堪，又萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，我得知了一個(gè)特大的好消息：人類要進(jìn)行“五水共治”。它好比五個(gè)手指頭，治污水是大拇指，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水是其他四指，分工有別，和而不同，捏起來(lái)就是一個(gè)拳頭！果然不久，我的的身邊出現(xiàn)了一群年輕力壯的人，他們每天都劃著小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾；給我安裝上了水流機(jī)器，種上了綠萍，幫我洗凈污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹，鋪了綠綠的草坪，其中間也立了一些宣傳牌，告知人們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了，臭味也不見了，我又換上新裝，而且比原來(lái)的更湛藍(lán)，更晶瑩、更透亮……路過(guò)的百姓都對(duì)我的新貌贊不絕口。同時(shí)，人們的意識(shí)也在提高，不再向我排放污水，扔垃圾，傾倒雜物；積極爭(zhēng)當(dāng)起了治水的監(jiān)督者，制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境，水資源和水利設(shè)施的不文明行為。
感謝五水共治，它拯救了我，同時(shí)也拯救了人類。因?yàn)槲覀兒恿魇堑厍虻?血液，人類的根本。保護(hù)我和我的同伴——河流，人類才會(huì)快樂(lè)，世界才會(huì)美好！請(qǐng)大家牢記，再高超自動(dòng)的科技也比不過(guò)古樸美麗的大自然，青山綠水就是金山銀山！
我想：隨著時(shí)間的推移，我將更顯勃勃生機(jī)，不時(shí)散發(fā)出淡淡的芳香，吐露出晶瑩的身軀，一切的小生物在我的懷抱里幸福生活……我身邊的樹更綠了，花更艷了，小鳥的歌聲更悠揚(yáng)動(dòng)聽了……
人類，請(qǐng)相信山青水綠的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。讓我們一起攜手行進(jìn)在這美好的筑夢(mèng)路上，走向我們的金山銀山！
點(diǎn)評(píng)：孩子能用獨(dú)特的視角，去觀察身邊小河的變化，從而折射出“五水共治”帶來(lái)的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要你行進(jìn)在筑夢(mèng)的路上，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)小河的作文 篇3
以前，有一條小河清澈見底，小魚在河里快活地游來(lái)游去，大螃蟹舉著威武的鉗子來(lái)回游走，小青蛙總是快樂(lè)地呱呱大叫……這條小河給人們和動(dòng)物們帶來(lái)了很多有趣的故事。
可是，隨著時(shí)間的推移，這條小河也在經(jīng)歷著變化，只是以前美麗的小河現(xiàn)在已經(jīng)變成了污黑發(fā)臭的小河。
這是怎么回事呢？請(qǐng)聽聽小河的心聲吧：各種各樣的小工廠在大力生產(chǎn)創(chuàng)造效益的時(shí)候，工廠里排放的各種污染物流進(jìn)了小河；人們?cè)谛『优孕蕾p美景的時(shí)候，各種飲料空瓶、生活垃圾等被隨手拋向小河。漸漸地，清澈的河水變得無(wú)比混濁，臭氣熏天，河面被各種各樣的垃圾覆蓋，小魚、小蝦、小青蛙也在慢慢消失。小河不再美麗，整天死氣沉沉的，奄奄一息，發(fā)出沉重的喘息聲，痛苦地呻吟著。沒(méi)有誰(shuí)還愿意走在小河的岸邊，更沒(méi)有哪個(gè)小動(dòng)物會(huì)停留在這里。
小河很無(wú)奈，它經(jīng)�；貞浺酝拿篮脮r(shí)光。它時(shí)常暗暗地哭泣，它多么想告訴人們，如果喜歡它就請(qǐng)好好保護(hù)它，它是很愿意給人們帶去歡樂(lè)的！可是，這無(wú)聲的語(yǔ)言顯得蒼白無(wú)力，小河依舊是污水橫流，岸邊垃圾成堆……
小河還在那里無(wú)奈地等待著，等待人們來(lái)解救。如果可以，請(qǐng)讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，還小河一個(gè)美麗的容顏！
四年級(jí)小河的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小山村，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
小河真美啊！清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣清，清得可以看見河底那游動(dòng)的魚蝦。夜晚，那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔。此時(shí)的小河更顯得迷人。
春姑娘那沙沙的腳步聲近了，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們?cè)谏厦孀�、躺著，有時(shí)還打著滾。成群的牛羊歡快地來(lái)到河邊吃草、飲水。小羊羔“咩咩”地在母親的身邊跳躍。河兩岸，一排排垂柳，長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌，垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里，好似在跟小河親切地?cái)y手。微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，好像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。
夏天，小河漲水了�；馃岬奶�(yáng)照得小河波光粼粼，孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來(lái)，河面上濺出一朵朵雪白的浪花，小河兩岸歡快的笑聲，傳遍了山村的每一個(gè)角落。秋天，孩子們總是到河里筑壩抓魚。每次回來(lái)，孩子們的籃子里都裝滿了魚，拍著手，唱著歌，別提有多高興了。遠(yuǎn)處金黃的稻谷也好像被這喜悅的聲音所陶醉，頻頻點(diǎn)頭招手。
冬天，淘氣的西北風(fēng)頑皮的吹著口哨來(lái)了，亮晶晶的小雪花滿天開放，給小河披上了銀裝，給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉被，給垂柳穿上了白大衣。小河結(jié)冰了，孩子們常常到那里滑冰、打陀螺……小河仍然充滿了歡笑。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
四年級(jí)小河的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在駐馬店市。
我家后邊有一條清澈見底波光粼粼的小河。小河里有一條條美麗的金魚。
春天，小河邊的小草從土里鉆出來(lái)，花從花骨朵里露出頭來(lái)。夏天，小河里的水曬暖和了，我和好朋友們天天來(lái)小河里游泳，我躺在淺水處，小河輕輕地?fù)崦�，太�?yáng)溫暖的照耀著我，我仿佛躺在媽媽的懷里了。
秋天，小河里飄滿了金黃的樹葉，好象一艘艘金色的小帆。
冬天，小河結(jié)冰了，白茫茫的，象一條銀色大道。
這就是我們家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)她。
四年級(jí)小河的作文 篇6
我家東邊有一條小河，人們常常向里面丟生活垃圾、磚瓦或者泥土。小河岸上到處是難聞的垃圾，惡心死了。夏天，這里成了蒼蠅、蚊子的樂(lè)園，許多蒼蠅在垃圾堆上追逐嬉戲，好不熱鬧。傍晚，東風(fēng)刮起，小河岸上的垃圾會(huì)散發(fā)出陣陣臭味，熏得我家的鄰居們都很生氣，蚊子也隨著風(fēng)兒起舞，紛紛來(lái)到我家，向我們?nèi)野l(fā)起突然襲擊，攪得我們很煩惱。從我家門口經(jīng)過(guò)的人，有時(shí)也能聞到這種臭味，以后他們大都繞行，盡量避開我家門口。平時(shí)除了鄰居來(lái)我家坐會(huì)兒外，再?zèng)]有人來(lái)我家串門了。
鄰居看到這種現(xiàn)象，揶揄我爸爸，說(shuō)：“哎呀，怪誰(shuí)呢？都是小河害得吧，別人不敢來(lái)你家玩了�！钡灿械泥従右槐菊�(jīng)地說(shuō)：“這咋能怪小河呢？是我們大家都向里面丟垃圾，它才有臭味的！罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟�！”我爸媽和幾個(gè)鄰居商量了一下，決定行動(dòng)起來(lái)，一起把垃圾運(yùn)走，然后美化小河，大家一起來(lái)保護(hù)小河。
說(shuō)干就干，大人們把垃圾運(yùn)到一塊空地上堆起來(lái)深埋，然后把河邊兩米之內(nèi)的土壤運(yùn)到別的地方，再運(yùn)來(lái)一些好土壤將河岸填平。我們小孩子們則在剛填埋的土壤上來(lái)回踩踏，使土壤變得結(jié)實(shí)。村里的一些人看到我們?cè)诟�，也跟著干起�?lái)。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是植樹造林的好時(shí)機(jī)。我喊來(lái)幾名同學(xué)，一起把樹苗扛來(lái)，提來(lái)水。讓勞累的大人在旁邊坐陣指揮，我們幾個(gè)小孩子植起樹來(lái)。我們兩人一組，先挖好坑，把樹苗放進(jìn)去，然后埋土、澆水……該干的活都干完了，就等小樹發(fā)芽、長(zhǎng)葉，來(lái)打扮小河了。
半年后，小河岸上的樹綠了，周圍的草也長(zhǎng)高了，我們小朋友們種的花開了。小河里的水變得清澈了，人們又在里面放養(yǎng)了一些小魚和小蝦，并且種上了荷花。小河岸上再?zèng)]有一丁點(diǎn)垃圾了。大家都提議一起把小河保護(hù)下去，同那些不文明的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，一起來(lái)建設(shè)這個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方。
四年級(jí)小河的作文 篇7
陽(yáng)春時(shí)節(jié)，殘冬已過(guò)，世界已經(jīng)是一片嶄新的面貌。
在那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，清澈見底的河水，緩緩地流動(dòng)，冬眠的小動(dòng)物蘇醒了，搖著小尾巴在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了!春天來(lái)了!你看，融化的冰塊把小河喚醒了�！岸６＿诉恕保拖翊笞匀坏纳衿娓枋�，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
在那春光明媚地下午，不時(shí)刮著春風(fēng)，河邊的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想起了一首詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。站在小河的旁邊，耳邊不時(shí)傳來(lái)孩子的嬉戲聲，真是美妙極了。
到了傍晚人們雖然散去了，但此時(shí)寂靜卻又為魚兒提供了自由活動(dòng)的空間，天空有月亮的光芒為它們搭起了一個(gè)美麗的大舞臺(tái)，魚兒們輕輕地跳啊跳，快活地舞啊舞，是一片熱鬧非凡的場(chǎng)面，讓人嘆為觀止。要是這時(shí)有人來(lái)觀看夜景，一定會(huì)被眼前的景色深深的吸引，讓你贊不絕口，像是走入人間仙境一般。
難道這條小河不是最美的小河嗎?我愛(ài)春天的小河!
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