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    高興的事四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-08-27 10:31:01 四年級(jí) 我要投稿
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    關(guān)于高興的事四年級(jí)作文300字匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的高興的事四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于高興的事四年級(jí)作文300字匯編六篇

    高興的事四年級(jí)作文300字 篇1

      我相信大家都有一件高興的事吧!我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高興的一件事情吧。

      一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們明天出去玩吧!”我和爸爸都很贊同,我問(wèn)爸爸媽媽:“可是我們?nèi)ツ睦锿嫜?”爸爸說(shuō):“我們?nèi)プT溪山吧,我聽別人說(shuō)那里非常好玩,正好我有一個(gè)兄弟在那里!蔽艺f(shuō):“媽媽,我們?nèi)グ!”媽媽說(shuō):“好吧,我現(xiàn)在上網(wǎng)查一查在哪個(gè)地方。”

      到了第二天早晨,媽媽拿著她最小的包吃完飯就走了。在路上,我吃了很多東西,到了后我下車一看,哇!這么大的山!當(dāng)然,爸爸一到,就跑到廁所了。

      我們一家人上山了,在上山的時(shí)候沒(méi)什么好玩的,不過(guò)在一個(gè)小瀑布下面看見(jiàn)了一條彩虹,我和媽媽就到瀑布里面的石頭縫里抓彩虹,媽媽告訴我:“好了,明明知道彩虹抓不到,還抓!

      我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,又看到了一座大橋,我走的時(shí)候想遙遙大橋,借結(jié)果連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。我們下山后,媽媽問(wèn)我:“你玩得高興嗎?”我說(shuō):“高興!

    高興的事四年級(jí)作文300字 篇2

      寒假里,我和媽媽來(lái)到了舅舅家,舅舅讓我玩電腦,我從來(lái)就沒(méi)玩過(guò)電腦,現(xiàn)在有個(gè)絕好的機(jī)會(huì),當(dāng)然不能放過(guò),便欣喜若狂地答應(yīng)了。

      舅舅先教我打字,繪畫,告訴我每個(gè)鍵的作用,因?yàn)槲覍W(xué)得很認(rèn)真,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我玩了一會(huì)兒后,覺(jué)得挺有意思。這時(shí),舅舅有事,我便興致勃勃地自己玩了起來(lái)。 忽然,一個(gè)標(biāo)有“互聯(lián)網(wǎng)”的圖標(biāo)映入我的眼簾。“互聯(lián)網(wǎng)”這是個(gè)什麼軟件?好奇心使我想進(jìn)去探個(gè)究竟。我便點(diǎn)擊了這個(gè)圖標(biāo)進(jìn)入。這一看,可讓我傻了眼:屏幕上出現(xiàn)了一幅具有節(jié)日氣氛的圖案,一會(huì)兒,圖案又消失了,展現(xiàn)在我面前的是“搜狐”主頁(yè)。啊,我進(jìn)入了“搜狐”主頁(yè),這真是個(gè)意外的驚喜!大大小小,五彩繽紛的板塊真是讓我眼花繚亂,又讓我興致勃勃,我按捺住激動(dòng)的心情,繼續(xù)搜索著,點(diǎn)擊著。 “搜狐”里有新聞、體育、生活、娛樂(lè)、校園及分類廣告等幾十個(gè)板塊供選擇,真是讓我應(yīng)接不暇。在“搜狐”里,我看了看今日新聞,查了查近日的娛樂(lè)節(jié)目,翻了翻肯德基的有關(guān)資料,還把波導(dǎo)手機(jī)的圖案拼成了。 這次偶然的.機(jī)會(huì),使我認(rèn)識(shí)到神奇的互聯(lián)網(wǎng),并深深地喜歡上了它。因?yàn)樵诰W(wǎng)上遨游,不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還能娛樂(lè),真是棒極了。

      今天,我真是太高興了!

    高興的事四年級(jí)作文300字 篇3

      我的腦海里有許多的事情,有開心的事、傷心的事、感人的事、讓人歧視的是,但可惜的是:這些事到部分都記不清楚啦。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲矣屑乱恢蓖涣,那就是:而是與我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說(shuō)吧。

      那是我十歲夏天暑假發(fā)生的事。這天晚上我吃完啦飯,就去叫李航、王鵬,玩啦!我們來(lái)到啦王鵬家的樹旁,來(lái)用沙子做火山,看誰(shuí)做的最好最壯觀。

      我們各自從家里拿出啦:鏟子、刨土用的工具。等,我們開始啦做火山的快樂(lè)比賽。

      做啦大約一個(gè)小時(shí),我們做完啦,我們都大呼小叫的說(shuō):“我做的好,我做的好,我做的好!

      就這樣我們一直說(shuō),誰(shuí)也不認(rèn)輸。后來(lái)我的朋友來(lái)啦。她說(shuō):“你們都是冠軍,因?yàn)槟銈兪呛门笥!蔽覀兌夹病?/p>

      我們拿拉水往火山洞里倒,不一會(huì)火山噴發(fā)啦,我們就這樣反復(fù)的這樣能,玩啦好多遍都還想玩,可是一個(gè)大人走來(lái)對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,這樣玩水是不好的,如果每個(gè)人都像你們這樣玩水,那地球可怎么辦??”我們說(shuō):“知道啦叔叔,我們不玩啦,我們接著做東西!

      那天晚上我們玩的快樂(lè)的事就是這個(gè)!朋友是最重要的,快樂(lè)的事也要每個(gè)人的有!

    高興的事四年級(jí)作文300字 篇4

      打開記憶的大門,發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過(guò)那么多事,有傷心的、慚愧的、高興的……有的已隨風(fēng)而去,有的卻依然記憶猶新。

      有一次,高老師讓我和劉子建代表園丁學(xué)校參加《我愛(ài)陰山巖刻》主題演講比賽,比賽的那天早晨,媽媽特意給我穿了漂亮的西裝,打了長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我心里又激動(dòng)又興奮,還有些緊張。高老師幫我抽了一個(gè)第15號(hào),當(dāng)叫到期滿號(hào)的時(shí)候,我心里就無(wú)比緊張。輪到我了,我深深吸了一口氣,鼓了鼓勇氣,大步走上了舞臺(tái)。演講過(guò)程中我想起媽媽和高老師鼓勵(lì)我的話“只要有信心,你一定會(huì)贏。”想到這些,我自然就放松了,我的演講博得了臺(tái)下老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。演講結(jié)束了,頓時(shí),我感到一陣輕松,公布結(jié)果的時(shí)候,當(dāng)聽到評(píng)委老師宣布:“韓旭,一等獎(jiǎng)”的時(shí)候,我心里樂(lè)開了花。大家歡呼雀躍,又一次為我鼓掌,我也高興得跳了起來(lái)。

      親愛(ài)的小朋友們,不論做什么事,不論遇到多大難題,只要有信心,你就一定能成功。

    高興的事四年級(jí)作文300字 篇5

      今天下午放學(xué)后,王靜萍老師讓我們小記者到大隊(duì)部去開會(huì),王老師把我們學(xué)校的小記者發(fā)表在大河報(bào)、鄭州晚報(bào)、青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)專刊的一些文章讀了一下,使我感到意外的是,我的一篇報(bào)道《包里的“流動(dòng)圖書館”》在青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)?橇,之前我投了許多的文章,可都石沉大海了,終于我的一篇文章脫穎而出了,真是“功夫不負(fù)有心人”,我的心里很高興。

      下面就是我寫的文章: 劉老師是管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的劉彥霞老師,她當(dāng)過(guò)許多年的語(yǔ)文老師,在輔導(dǎo)同學(xué)們讀書這一方面有她自己獨(dú)到的見(jiàn)解,據(jù)說(shuō)家里的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學(xué)們看書,她常說(shuō):讀書不僅能提高寫作水平,還能從書中尋找到快樂(lè)。 劉老師常把她們家的一些圖書放到包里,拿到學(xué)校借給同學(xué)們看,同學(xué)們看完后,劉老師就再?gòu)募依锬眠^(guò)來(lái)了一些,所以大家都說(shuō)劉老師的包就是我們的“流動(dòng)圖書館”。 “流動(dòng)圖書館”中的圖書都是同學(xué)們喜愛(ài)看的書,從每本書中都能學(xué)到知識(shí)。劉老師告訴同學(xué)們:讀書要讀好書,讀書不要圖快,要把每一句話讀懂,還要學(xué)會(huì)做讀書筆記,把好詞好句記下來(lái),這樣有助于寫作,還會(huì)從讀書中得到知識(shí)和快樂(lè)。

      這就應(yīng)了我之前寫的文章《堅(jiān)持 努力=成功》。

    高興的事四年級(jí)作文300字 篇6

      暑假,爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來(lái)鄉(xiāng)下的奶奶家玩。

      這天,三兄妹起了一個(gè)大早,來(lái)到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥,景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,感到心曠神怡。

      他們走著走著,來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底,魚兒歡快地游來(lái)游去。小明對(duì)弟弟妹妹說(shuō):我去抓些魚,這樣晚餐就能吃魚啦!弟弟妹妹說(shuō)好!。小明卷起褲腳,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚,他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見(jiàn)狀,就說(shuō):我們來(lái)幫你吧!說(shuō)完他們也下了水。

      他們等了片刻,看見(jiàn)一條魚正向他們慢慢地游來(lái),心里激動(dòng)萬(wàn)分,身體一動(dòng)不動(dòng),怕驚擾了魚。魚兒接近他們的時(shí)候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了魚,讓它無(wú)法掙脫。

      最后,三兄妹齊心協(xié)力,抓了很多魚。雖然他們渾身濕淋淋的,但他們感到了前所未有的開心。

      晚上,他們吃到了美味的紅燒魚。

      暑假快結(jié)束了,他們也將動(dòng)身回城里生活。大家都戀戀不舍,想著明年一定再來(lái)鄉(xiāng)下。

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