實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文300字匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇1
假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學(xué)習(xí)犯愁,不用想今后的路,也不用整天聽著媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。
明天就要段考了,我早早地睡了。
第二天一醒來,我發(fā)現(xiàn)自己睡在泥灘里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我頭上踩來,一下子,頭頂上黑壓壓的一片,我馬上閃到一邊,定晴一看,怎么是個(gè)人啊?再看看自己,全身黑乎乎的,難道我真的變成了一只螞蟻?我又驚又喜,驚的是我居然變成一只螞蟻,喜的是我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
過了一會(huì)兒,一只成年的螞蟻?zhàn)哌^來說:“運(yùn)卵房缺人手,你快去幫忙吧!蔽毅刈叩竭\(yùn)卵房。運(yùn)卵房有一只肥大的蟻后在不停地顫抖,一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她的尾部冒出來。大家有秩序地搬運(yùn),輪到我了,我挑了一個(gè)珍珠般的白卵跟著隊(duì)伍來到了孵卵室,哇,一粒粒蟻卵擺得整整齊齊,真像一個(gè)天然珍珠庫(kù)。不一會(huì)兒,有幾只小螞蟻出世了,它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋驚奇地望著這個(gè)世界,接著,這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來。不久,幾個(gè)飼養(yǎng)員跑過來給他們喂食,讓他們吃得飽飽的。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇2
假如我是一朵云,我會(huì)自由自在地飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中,或者幫助一些有困難的人們。
假如我是一朵云,我會(huì)飄啊飄,飄啊飄,飄到了一座大工地上。我往下一看,啊!我飄得真高哇!地上的樓房像一個(gè)個(gè)小盒子,工人叔叔好像一只只勤勞的小螞蟻。這時(shí),太陽公公放射出強(qiáng)烈的光芒,曬得我滾燙滾燙的,我想地面上正在辛勤工作的叔叔們也一定很熱吧。于是我勇敢地飄到太陽公公前面,為叔叔們遮出了一大片陰涼的地方。工人叔叔們抬頭望望我,他們一定在說:“謝謝你,小云朵!”
假如我是一朵云,我會(huì)飄呀飄,飄呀飄,我飄到了干旱的地方。往下看看。唉!這里已經(jīng)幾個(gè)月沒有下雨啦!土地干得裂開了縫,幾位農(nóng)民伯伯正在費(fèi)力地一桶一桶地用水澆灌秧苗。于是,我毫不猶豫請(qǐng)來了雷公,風(fēng)婆婆,我也幫忙,頓時(shí)大雨嘩嘩地落了下來。秧苗喝足了水,挺直了腰桿,農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了笑容。
飄啊飄,飄啊飄,哪兒需要我,我就會(huì)飄到哪里。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇3
假如我是一滴水,我要走進(jìn)田野,去灌溉農(nóng)民伯伯的莊稼,使他們秋天有一個(gè)份好的收成,內(nèi)心蕩漾起幸福的漣漪。
假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)太平洋,去飽覽大海的壯闊景象。我還要去長(zhǎng)江,去看它的滾滾波濤。
假如我是一滴水,我會(huì)流入游泳池,讓人們?cè)谘谉岬臅r(shí)候得到?jīng)鏊,在煩惱的時(shí)候找到快樂。
假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)草原。花草樹木是我的朋友,我要滴在它們的身上,使它們嫩綠無比,煥發(fā)出生命的氣息。
雖然我只是一滴水,但是,我絕不會(huì)助紂為虐,引發(fā)洪水,給人們帶來災(zāi)難。我會(huì)永遠(yuǎn)的去造福人類。
一滴水,如果不融入大海,它瞬間就會(huì)干涸。人類也一樣,個(gè)人畢竟太渺小,只有投身到社會(huì),才能生存和發(fā)展,才能施展自己的力量和才華。只有和大家團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇4
每一個(gè)人都有自己的美好愿望。有人夢(mèng)想自己是個(gè)無拘無束的卡通人;有人夢(mèng)想自己是個(gè)無憂無慮的小動(dòng)物;有人夢(mèng)想自己是個(gè)受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的孩子當(dāng)糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什么也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場(chǎng)上自由自在地玩!,我的這種藥不收任何費(fèi)用,無論什么人,只要需要,我都會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送。
我相信,只要我們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。否則,也只能是癡人說夢(mèng)而已了。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們一定要更加努力地學(xué)習(xí),一起加油吧!
假如我是四年級(jí)作文300字 篇5
大家知道嗎?我有想變成許多東西,比如我想變成一枝梅花,點(diǎn)綴白茫茫的冬天;比如我想變成一架飛機(jī),飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天……但是,我最想變成的景物卻是一棵高大挺拔的大樹。
春天,萬物復(fù)蘇,大樹就是它們其中的代表。春天來臨之時(shí),在光禿禿的樹干上,長(zhǎng)出了新的樹枝,在那些新枝上,又長(zhǎng)出了小小的淺綠色的樹葉。一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好似在說:“春天來了!春天來了!”
夏天,烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽照著大地。每當(dāng)我們來到草地上野餐,大樹便成為夏天中的一道綠蔭;每當(dāng)你走在林蔭道上,大樹都會(huì)讓你有一種神清氣爽的感覺。大樹為我們遮擋陽光,不管太陽有多毒辣,都一直站在那里,為我們帶來夏天的涼爽。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大樹那美麗的葉子變成了一道風(fēng)景。樹葉飄落,飛舞在空中,好似一只只蝴蝶;小朋友拿起飄落的樹葉,剪剪貼貼,變成了一幅幅美麗的樹葉粘貼畫。
冬天,白雪皚皚,大樹還是那么的挺拔,那么高大。寒風(fēng)刺骨,大樹也絕不低頭……
我愿成為一棵大樹,無論初夏秋冬,都能帶給人們快樂。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇6
假如我是一棵樹,我會(huì)給人們乘涼,會(huì)給小鳥遮風(fēng)擋雨,還會(huì)給它們一個(gè)溫暖的家。
春天的時(shí)候,在太陽的照耀下,我長(zhǎng)出了新的綠芽,小燕子們都飛回來了,它們都會(huì)為我唱歌。
夏天的時(shí)候,我會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉子,小鳥在我的樹枝上筑巢。要是下雨了,我會(huì)用我粗壯的手臂擋住雨水,不讓它們淋濕。勞累的人們都會(huì)到我的樹下乘涼。
秋天的時(shí)候,我的葉子會(huì)全部變黃。秋風(fēng)一吹,我的葉子就會(huì)滿天飛舞,像一只只黃色的蝴蝶一樣。小鳥們又飛回溫暖的南方了,所有的小花都枯萎了,只有我一個(gè)人孤獨(dú)的站立在這里。
冬天的時(shí)候,我的身上會(huì)披上一件白色的大衣,孩子們?cè)谖业臉湎麓蜓┱、堆雪人,他們玩的可真開心呀!可是有一天,那些伐木工人用斧子把我砍倒在地,就剩下了干枯的樹根。
我到了工廠后,我變成了一條小木船,帶著人們?nèi)ミh(yuǎn)方航行。
雖然我的樹干都沒有了,可是我的樹根還在那里,所以我還可以為人們服務(wù),可以讓那些勞累的人們坐在我的樹根上休息,我想這就是我一生最大的`用處吧。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇7
假如我是一棵樹,我會(huì)選擇做一棵長(zhǎng)在農(nóng)場(chǎng)里的蘋果樹。我會(huì)是一顆平凡而又快樂的樹。我希望我快樂,也希望我能帶給別人快樂!
春天,兩只小鳥向我飛來。咦,它們要干什么呀!哦,原來它們想在我身上做窩!它們從遠(yuǎn)處不停地叼回來一些樹枝和泥巴,辛苦地造著它們幸福的家。每天早晨,我都能迎著朝陽在它們的歌聲中醒來,真是一件幸福的事!
夏天,天氣變得越來越熱了,我的枝葉也越來越密。人們忙完農(nóng)活之后,就坐在我的樹蔭下乘涼。他們快樂地聊著一天的收獲,聊著幸福的生活,那一陣陣歡樂的笑聲在空中回蕩。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,像一曲動(dòng)聽的小樂曲,消除人們一天的疲勞。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我的果實(shí)成熟了,掛滿枝頭。勤勞的人們把我的果實(shí)采摘下來,拿回家做成香噴噴的蘋果派,足夠大家分享收獲的幸福!
冬天來了,我的樹葉一片一片掉落下來,人們會(huì)用棉布之類的東西包裹在我身上,幫我穿上厚厚的 “棉衣”。我輕輕地?fù)u了搖我的樹枝,表達(dá)我最真誠(chéng)的謝意!“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”等春天來了,我還會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出樹葉,結(jié)出果實(shí),為人們帶去歡樂的笑聲,給人們帶去收獲的喜悅!
這就是我,一棵平凡而又快樂的樹!
假如我是四年級(jí)作文300字 篇8
假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學(xué)習(xí),不用擔(dān)心那麻煩的課后班。
假如我是毛毛蟲,我不會(huì)挨打、挨罵;在下雨的時(shí)候,不用害怕感冒,我會(huì)在一片大大的葉子下躺著,既能擋雨,又能休息?闪耍姨匠鲱^來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一抬頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。
到了中午,我會(huì)爬到高樓旁邊的大廣場(chǎng),面朝藍(lán)天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,我就會(huì)拿出我的防身武器—我的貓,只要那人伸手,我就會(huì)使勁地扎他,使勁地眨。
假如我是毛毛蟲,我就會(huì)爬到人的身上,嚇?biāo)惶,讓人類也知道,毛毛蟲也不是好欺負(fù)的!
假如我是毛毛蟲,我要學(xué)會(huì)人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了,請(qǐng)你們減少一些浪費(fèi),減少一些對(duì)環(huán)境的污染!
假如我是毛毛蟲,我要進(jìn)化出美麗的翅膀,飛上藍(lán)天,飛向宇宙。
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