【精華】我們的校園四年級(jí)作文300字集錦9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們的校園四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園四年級(jí)作文300字 篇1
我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺(jué)。每當(dāng)春天來(lái)臨，一踏進(jìn)校門，那淡淡的花香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上，不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng)，球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái)，主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿，高高的，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)搖曳，此時(shí)，我覺(jué)得，飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景！
我們的學(xué)校處處充滿著書(shū)香氣息，數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書(shū)角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書(shū)蟲(chóng)們的“度假勝地”。一下課，那些“小書(shū)蟲(chóng)”像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了圖書(shū)角，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，圖書(shū)角里常常是“座無(wú)虛席”。
��！校園，您是那樣寧?kù)o，您是那么的美麗！我愛(ài)你，校園！
我們的校園四年級(jí)作文300字 篇2
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優(yōu)越。
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓：育英樓，博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵(lì)我們從小立志，博學(xué)多才，成為國(guó)家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級(jí)的教師里都安裝了電視機(jī)，可以驚醒視頻教學(xué)。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來(lái)采蜜，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛(ài)。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹(shù)，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹(shù)上，叫聲像唱歌一樣，同學(xué)們很愛(ài)護(hù)它們，有的同學(xué)還拿食物喂它們，時(shí)間長(zhǎng)了，它們就成了我們的鳥(niǎo)朋友鳥(niǎo)，和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的升旗臺(tái)。用大理石砌成的臺(tái)子格外威嚴(yán)，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著我們學(xué)校天天向上的精神。
我愛(ài)我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
我們的校園四年級(jí)作文300字 篇3
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里，是個(gè)擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米，共有二十五個(gè)班級(jí)，一千多名師生。
校園的鐵門是綠色的，象征著朝氣蓬勃。在鐵門的.上方寫著金色的‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一棵棵梧桐樹(shù)聳立著，像一個(gè)個(gè)士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點(diǎn)，是我們做操時(shí)排隊(duì)用的，便于隊(duì)伍站得又快又整齊。在操場(chǎng)的東面，藝術(shù)長(zhǎng)廊里貼 滿了 老師和“三好學(xué)生”的照片……西面是四年級(jí)教室，后面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便于我們?cè)谏象w育課和空閑時(shí)鍛煉身體。南面是二年級(jí)教室，校長(zhǎng)辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個(gè)教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門口，有一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上，，唱國(guó)歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。
在生長(zhǎng)著萬(wàn)年青、充滿著桂花香的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。
我們的校園四年級(jí)作文300字 篇4
我們校園中的四季，都十分美麗。步入校園，兩旁的樹(shù)木都沙沙地向你打招呼，再往前走，一棟教學(xué)樓居高臨下地俯視著你。
我們的校園，雖不比其他校園，但別有一番風(fēng)味：春天冰雪消融，夏天花草繁茂，秋天枯葉飄落，冬天白雪皚皚。其中，我最喜歡的是校園的夏季。
夏姑娘穿著可愛(ài)的短裙跑進(jìn)了校園中。好像是覺(jué)得樹(shù)木上的嫩葉在陽(yáng)光下太過(guò)耀眼，便給它們換上了深綠，墨綠的衣裳，樹(shù)木穿上后，一個(gè)個(gè)開(kāi)心的不知道該怎么表達(dá)自己的喜悅，只好站的筆直，不時(shí)整理一下自己的頭發(fā)。
夏姑娘來(lái)到花壇，望著花苞，它們像害羞的少女，不敢展現(xiàn)自己，碰碰左邊的花苞好像在說(shuō)：“你先開(kāi)吧，那么多人，我害怕!”左邊的花苞輕輕晃了晃，像在拒絕。夏姑娘看不下去了，她對(duì)這些花苞低語(yǔ)了一陣，而后又揮了揮手，幾朵花開(kāi)放了，傳來(lái)一陣陣醉人的花香，幾個(gè)孩子被吸引過(guò)來(lái)，對(duì)著花兒指指點(diǎn)點(diǎn)：“我喜歡紅色那朵”“那朵黃色的真好看”……周圍的花苞聽(tīng)了，都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，想被人夸獎(jiǎng)。夏姑娘被冷落了，但她的嘴角微微上揚(yáng)，她蹦蹦跳跳地離開(kāi)了，我看到，凡是夏姑娘走過(guò)的地方，都盛開(kāi)著花。
這便是我的校園，一個(gè)被夏姑娘改造過(guò)的校園
我們的校園四年級(jí)作文300字 篇5
我的校園，很美麗，有圖書(shū)館，有籃球場(chǎng)，還有大大的又美麗又漂亮的操場(chǎng)。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的夢(mèng)想，有許多花花草草，有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。
進(jìn)去校門，首先央入我們眼前的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。走過(guò)升旗臺(tái)，你會(huì)看到路的兩邊的小草在向我招手微笑，每一年都重復(fù)著它們的使命，凈化著我們的空氣。
再往前走，就走到了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)里非常非常大，下雨天氣，學(xué)校里要是表演節(jié)目，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都可以在里面，還有家長(zhǎng)也會(huì)坐在里面觀看節(jié)目，里面的地方是不是很大呀，我們每一年都有一個(gè)賣書(shū)活動(dòng)，就是我們?cè)诩铱催^(guò)的課外書(shū)可以拿去賣，家長(zhǎng)們會(huì)給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書(shū)，也就是我們是互相交換。
走進(jìn)了教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的海洋，教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識(shí)，在學(xué)校的圖書(shū)館里讓我們了解了更多知識(shí)，在音樂(lè)教室里，老師彈著美妙的樂(lè)曲唱著嘹亮的歌聲，同學(xué)們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。還有計(jì)算機(jī)是我們的新課程，計(jì)算機(jī)教室里有五六十臺(tái)電腦呢！電腦是不是很多？
這就是我們的智慧校園！
我們的校園四年級(jí)作文300字 篇6
我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個(gè)門，兩個(gè)小門，中間一個(gè)大門。有十二根大圓柱，要三個(gè)人拉手才能圍起一個(gè)。教學(xué)樓的正中掛著�；眨；諆蛇叿謩e寫著四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“活潑向上”
從教學(xué)樓中門走出來(lái)，正中央是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開(kāi)得繁茂，五彩繽紛；草長(zhǎng)得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹(shù)，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長(zhǎng)得蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
從升旗臺(tái)一直往前走，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬大，操場(chǎng)前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動(dòng)圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……
藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)左邊是一些運(yùn)動(dòng)器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個(gè)地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢？
我的校園美，我愛(ài)我的校園！
我們的校園四年級(jí)作文300字 篇7
大家好，今天，就來(lái)給你們講講我的學(xué)�！顷P(guān)二小。
進(jìn)門之前，我們可以看到一個(gè)小房間，那是保安室。過(guò)了保安室，就是大門，是電子門，上面寫著“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字，我的心里就很溫暖。
過(guò)了大門后，向西邊正前方看，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的最西邊矗立著一根高高的旗桿，頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國(guó)的國(guó)旗。紅旗的前面是一個(gè)花壇，里面有不同的花，每天園丁叔叔都會(huì)給這些花澆水。操場(chǎng)的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓有兩棟，一棟是用作教室和老師的辦公室，另一棟是用作校長(zhǎng)室和教室。
最后，就是我們的操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)不是很寬闊，上課時(shí)，我們的操場(chǎng)空無(wú)一人，非常安靜，偶爾會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。下課時(shí)，我們的操場(chǎng)可熱鬧了，不同的人做不同的活動(dòng)。
在操場(chǎng)的周圍，種著一些大樹(shù)，名字叫梧桐樹(shù)，我最喜歡夏天的梧桐樹(shù)樹(shù)葉，因?yàn)榈搅讼奶�，梧桐�?shù)的樹(shù)葉很大，可以來(lái)當(dāng)“扇子”用，給我乘涼。到了秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉也很美，變成了黃色的葉子落了下來(lái)，像黃蝴蝶在飛舞。
這就是我們的學(xué)校，你想來(lái)參觀和學(xué)習(xí)嗎？
我們的校園四年級(jí)作文300字 篇8
我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵，花園里花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)兩旁綠樹(shù)成陰。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過(guò)的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的探出了頭；在花草之間長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小生命。
校園的榕樹(shù)、楓樹(shù)，都長(zhǎng)出了嫰綠的葉子。這些大樹(shù)上住著各種各樣可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo)，它們?cè)趦煽脴?shù)之間跳躍，還時(shí)常有小鳥(niǎo)站在高高的枝頭歌唱。
花園中間有一個(gè)花壇，花壇里有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張著，像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。
在一次和煦的春風(fēng)中，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們?cè)谝慌越o運(yùn)動(dòng)員鼓勁。
清晨，會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。有時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì)隨著我們的讀書(shū)聲唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
我愛(ài)校園這光彩奪奪目的春天，我愛(ài)校園這一幅詩(shī)情畫意的景色。
我們的校園四年級(jí)作文300字 篇9
我從小就是個(gè)十足的書(shū)迷。但是在我看過(guò)的眾多如云的書(shū)中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書(shū)。這本書(shū)是我今年在托管書(shū)架上找到的。這本書(shū)原是這里一個(gè)學(xué)生的，因托管老師見(jiàn)這本書(shū)內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美，而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览�，于是就把這本書(shū)選在了書(shū)架上，讓大家欣賞，我也看了這本書(shū)，的確不假。我剛看到這本書(shū)的時(shí)候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術(shù)魅力的字體，那栩栩如生的畫面……
掀開(kāi)第一頁(yè)，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺(jué)得這本書(shū)與眾不同、非同凡響。再掀開(kāi)第二頁(yè)，你就可以把這本書(shū)里的故事看個(gè)透，那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格，讓你看了就想一飽眼福。
這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語(yǔ)句寫的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句，讓我感覺(jué)受益匪淺，好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……
就因?yàn)檫@本書(shū)，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……
它可是我看過(guò)的最精彩的一本書(shū)，讓我們一起來(lái)分享吧！
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