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    四年級(jí)的想象作文

    時(shí)間:2024-10-18 13:27:30 毅霖 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)的想象作文(25篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)的想象作文,歡迎大家分享。

    【精選】四年級(jí)的想象作文(25篇)

      四年級(jí)的想象作文 1

      在浩渺無(wú)邊的宇宙中,有一顆小小的星球,那里住著口頭禪王國(guó)的大兵小將。

      口頭禪王國(guó)有一個(gè)區(qū)分等級(jí)的方法:只要被人類(lèi)使用一次,就會(huì)升一級(jí)。當(dāng)你升到一百級(jí)時(shí),你就可以取代國(guó)王的位置了。

      這天,國(guó)王“哦”穿著便衣在微服私訪。他在大街上走了好一會(huì)兒,看到居民們都安居樂(lè)業(yè),感到心滿足?勺咧咧瑖(guó)王聽(tīng)到了一陣吵鬧聲,便走過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái),“憑什么”和“不是我的錯(cuò)”撞在了一起,但死活也不肯給對(duì)方道歉。

      就這樣,他們從早上吵到了現(xiàn)在。思量片刻,國(guó)王站了出來(lái),說(shuō):“哦,這樣吧,你倆同時(shí)道個(gè)歉唄!”

      “憑什么”和“不是我的錯(cuò)”聽(tīng)從了國(guó)王的吩咐,同時(shí)道個(gè)歉,成了一對(duì)親密無(wú)比的`好朋友。他倆也合并成新的口頭禪——“憑什么不是我的錯(cuò)?

      四年級(jí)的想象作文 2

      七星瓢蟲(chóng)的天地我的翅膀是橙紅色的,上面有七個(gè)黑點(diǎn),人們都說(shuō)我們很漂亮,我喜歡吃蚜蟲(chóng)、介殼蟲(chóng)等害蟲(chóng),大大減輕了樹(shù)木、瓜果等農(nóng)作物遭受害蟲(chóng)的損害,是人類(lèi)的好幫手。我在家族里排第63,有40個(gè)哥哥和22個(gè)姐姐,57個(gè)弟弟和38個(gè)妹妹。我的爸爸媽媽和藹可親,對(duì)我和兄弟姐妹們可好了,我們都很愛(ài)爸爸媽媽。我,是一只七星瓢蟲(chóng)。

      覓食,是我們生活中重要的一部分。今天,我和兄弟姐妹們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下,我們來(lái)到蚜蟲(chóng)繁多的槐樹(shù)林。我很高興,渾身充滿了力量,剛才的饑餓感不翼而飛。我瞄準(zhǔn)了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲(chóng),小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們,趁他們沒(méi)發(fā)現(xiàn),我加快腳步,一撲便捉住了蚜蟲(chóng)。他們不停地掙扎,我想:你們還是乖乖地到我嘴里去吧!別再做無(wú)謂的掙扎了!毖料x(chóng)們不知是猜透了我的心思,還是已經(jīng)筋疲力盡,竟不動(dòng)了。我慢慢地享用著豐盛的早餐。不一會(huì)兒,妹妹向我緩緩爬來(lái),我看她失落的表情和瘦弱的身軀,就知道她沒(méi)有捕到蚜蟲(chóng)。我馬上把我捕到的蚜蟲(chóng)都給了她,她很激動(dòng)。她大口大口地吃著蚜蟲(chóng),我看到她這么高興,不禁笑了起來(lái)。突然,樹(shù)上出現(xiàn)了一只變色龍。我們快速分泌出我們的武器——一種黃色的.液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉(cāng)皇退卻,我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍!但不一會(huì)兒,又有變色龍來(lái)襲,我們就使出了絕招——裝死!我們不約而同地把腳收在肚子下,從樹(shù)上落到地上,躺下裝死,我們這招百試百靈,把敵人瞞住了,等敵人走后,我們又歡呼起來(lái)!我們回到家,已經(jīng)是中午了。我躺在地上享受著日光浴,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我被一陣歡呼聲吵醒,原來(lái)又要去覓食了。

      晚飯后,我看著那輪皎潔的明月,閉上了眼睛,模模糊糊地飛進(jìn)了我的童話世界,開(kāi)始了奇妙而有趣的旅行

      四年級(jí)的想象作文 3

      現(xiàn)代汽車(chē)固然好,方便又小巧,但它也有小缺點(diǎn),尾氣排放弊健康,每月充油真麻煩,真想造個(gè)新型車(chē)!讀著這首兒歌,我心中也萌發(fā)了造輛新型汽車(chē)的想法。

      有了新型車(chē)回家的道路通暢無(wú)阻。有了新型車(chē)讓你過(guò)一回上天入地的癮。

      我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)很奇特:在上班或上學(xué)的路上總是人流如潮,要乘車(chē)只得干巴巴地等著。倘若你坐上新型汽車(chē),你可以看到一些形態(tài)各異,五彩繽紛的按鈕。你可以按一個(gè)天藍(lán)色并畫(huà)著飛機(jī)的按鈕。它會(huì)在眾人的注視下,變成一只小巧玲瓏的飛機(jī)在天空中自由自在的翱翔;或者按一個(gè)綠色的并畫(huà)著輪船的按鈕,它就會(huì)變成一艘輪船,在海面上游行,讓你盡情享受著海風(fēng)的沐浴;停在沙灘邊,將會(huì)享受到陣陣?yán)嘶ǖ膿崦,令人心曠神怡?/p>

      它不但變化多端,而且可以根據(jù)你的想象隨便轉(zhuǎn)換功能。春天,你按一下紅色鍵,便會(huì)有陣陣花香撲來(lái),那花香沁人心脾;夏天,你按一下粉色鍵,便會(huì)有一個(gè)大浴缸出現(xiàn)在我的眼前,里面盛著不冷也不熱的.溫水,既可以泡澡又可以游泳;還可以按一下白色建,便會(huì)有一個(gè)隱形冰柜,你可以隨時(shí)隨意地點(diǎn)一些飲料喝雪糕,那是多么的爽快!秋天,會(huì)有縷縷果香撲鼻而來(lái),恬靜而清香,使人好不愜意呀;

      冬天,它會(huì)變成一個(gè)臺(tái)空調(diào),可以散發(fā)熱氣,讓我們冰冷的身子變得熱乎乎的。

      你別以為它功能俱全,就認(rèn)為它一定浪費(fèi)電哦!實(shí)際上它是采用太陽(yáng)能源做的,既環(huán)保又方便。而且有一個(gè)功能你肯定很驚訝,它排出的不是黑煙,而是陣陣芳香!

      四年級(jí)的想象作文 4

      “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們都坐到了座位上。隨著一道閃光,門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)和匡老師差不多高的機(jī)器人。

      它圓頭圓臉,長(zhǎng)方形身子,頭頂上豎著兩根電線,眼睛不大,卻異常敏銳,一雙手和人類(lèi)一模一樣,腳下裝著溜冰鞋一樣的輪子,前后轉(zhuǎn)動(dòng)得非常靈活。

      “各位同學(xué),大家好,今天上《荷花》這篇課文!睓C(jī)器人老師走上講臺(tái),開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)。它講得有聲有色,和況匡老師上課一樣生動(dòng)有趣,只見(jiàn)它有時(shí)用教棒指指點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題讓我們來(lái)回答,有時(shí)還會(huì)講點(diǎn)笑話,逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是,當(dāng)它把胸前的一個(gè)蓋子打開(kāi)時(shí),里面竟出現(xiàn)了池塘里的荷花景色,使我們身臨其境,連平時(shí)愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。

      機(jī)器人老師還有特殊功能:它要在黑板寫(xiě)字時(shí),不用粉筆,只要輕輕按一下身上的按鈕,黑板上立刻出現(xiàn)了要寫(xiě)的字,字跡蒼勁有力,真是太神了!

      機(jī)器人老師不僅會(huì)上語(yǔ)文課,還會(huì)教數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品社、音樂(lè)……真是個(gè)全能的老師。

      我非常喜歡這樣的'機(jī)器人老師,我盼望將來(lái)能有機(jī)器人老師為我們上課,那時(shí),我們現(xiàn)在的老師就輕松多了!

      四年級(jí)的想象作文 5

      敬愛(ài)的海鷗老人,你知道嗎?你生前的言行舉止讓我深深的記住了你,您現(xiàn)在在美麗的天堂,是否還有那翻飛的.海鷗與您相依相隨,還有那“老沙”“獨(dú)腳”。

      偉大的您,每月只有三百元的經(jīng)濟(jì)收入,還拿了大部分貢獻(xiàn)給海鷗,怪不得海鷗對(duì)您那么有感情,我知道您會(huì)每天步行20余里路,帶著白色塑料袋,裝著餅干丁,鞋子也應(yīng)該破爛了吧,但是您是為了海鷗,您把餅干丁很小心的放在欄桿上,海鷗也依著您的節(jié)奏,翻飛起落,那場(chǎng)面應(yīng)該很難見(jiàn)到吧,想想就很美。但好景不長(zhǎng),你在海鷗沒(méi)飛走時(shí)就逝世了,我們把您的遺像放在歐群旁,他們果然如您的親人一樣,在遺像前拍成了兩行,在天空中翻飛,可見(jiàn)你們的感情有多深。

      人與動(dòng)物天生是朋友,只要我們?cè)敢夂退涣鳎惺芩麄兊氖澜纾@樣就可以與動(dòng)物相伴。我猜這是您在最有的時(shí)間里想說(shuō)的話吧,我們懂你的意思,動(dòng)物世界人類(lèi)世界之大,我們都是未長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)我們會(huì)和動(dòng)物一起報(bào)答你們的。

      四年級(jí)的想象作文 6

      一天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我駕著筋斗云飄飄悠悠的來(lái)到了一個(gè)汽車(chē)王國(guó)。汽車(chē)王國(guó)里住著許多奇形怪狀的新型汽車(chē):會(huì)飛的汽車(chē),會(huì)在水里游的汽車(chē),能巴在墻壁上的汽車(chē),用糖果做的汽車(chē)……這些汽車(chē)成員都以顏色命名,比如:小紅、小黑、小綠……他們彼此悠閑自在的生活著。

      可是,有一件事徹底打破了它們的正常生活。這天,小紅去小黃家玩,敲了很多次門(mén)都沒(méi)反應(yīng)。正當(dāng)小紅準(zhǔn)備失望地離開(kāi)時(shí),她突然瞥見(jiàn)小黃家的窗戶竟然開(kāi)著,小紅來(lái)到窗前,從窗戶探頭往里瞧,看到了可怕的場(chǎng)景:地上全是玻璃碎片,電視被摔壞了,床被掀翻了。小紅想:“咦!昨晚刮臺(tái)風(fēng)小黃怎么不把窗戶關(guān)起來(lái)呀?小黃會(huì)不會(huì)被刮飛了?我要把小黃找回來(lái)!

      想到這里,小紅急忙把小黃失蹤的消息告訴了小黑警察,小黑立即派人去找?墒,整個(gè)汽車(chē)王國(guó)有5萬(wàn)平方千米呢,這么找不是辦法呀!于是,小黑一本正經(jīng)地說(shuō):“我們先把小黃家打掃干凈,等她回來(lái),如果5天后她還沒(méi)回來(lái),我們就去找!薄昂!”小紅歡呼道。

      它們來(lái)到小黃家,把門(mén)砸開(kāi),進(jìn)去收拾。半小時(shí)過(guò)去了,小黃家被收拾得井井有條,大伙個(gè)個(gè)累得腰酸背痛,汗流浹背。小紅喘著氣說(shuō):“可以回去了吧!毙『谡f(shuō):“可以!币惶爝^(guò)去了,沒(méi)有反應(yīng)。兩天過(guò)去了,還沒(méi)反應(yīng)。直到第三天,小黃才開(kāi)開(kāi)心心地回到家。小黑一詢問(wèn)才知道:原來(lái),小黃去千里之外的外婆家玩,結(jié)果粗心大意,忘記關(guān)窗戶,然后就出現(xiàn)大家見(jiàn)到的家里亂七八糟的.情況。小黃不好意思地說(shuō):“我下次再也不粗心了!

      “懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!”小鬧鐘使勁地吵著,我揉了揉蒙眬的眼睛,伸了個(gè)懶腰。啊,原來(lái)我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。

      四年級(jí)的想象作文 7

      我心中的美好家園在那一瞬間,我心中便有了美好家園——中國(guó)。

      談起我的家園——中國(guó),有時(shí)是快樂(lè)的;有時(shí)是悲傷的;有時(shí)是悲痛的,但我的家園卻是完整的。幾十年以前,我們的家園還沒(méi)有共產(chǎn)黨,因?yàn)榧覉@薄弱,遭受了外來(lái)侵略,人民受盡了欺凌和壓迫,面臨著生死存亡的時(shí)刻,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女奮起反抗,用生命和鮮血保衛(wèi)了祖國(guó)和人民。從此,共產(chǎn)黨誕生中國(guó)了。我心中的家園是這樣的:

      每天早晨可以聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲和呢喃軟語(yǔ)聲。校園里可以聽(tīng)到孩子們的朗朗讀書(shū)聲;農(nóng)田里有農(nóng)民勤快的身影。傍晚,可以看見(jiàn)夕陽(yáng)落山的美麗一刻,聽(tīng)到小鳥(niǎo)回巢時(shí)的叫聲。晚上,孩子們寫(xiě)完作業(yè)后,可以玩一玩......每逢佳節(jié),大人們都會(huì)帶上孩子們?nèi)ソ纪庥瓮,還可以帶上工具為祖國(guó)的大自然美化環(huán)境,F(xiàn)在我們的.家園發(fā)展速度很快,有山有水,到處充滿了歡樂(lè)和壯觀。道路是寬敞明亮的,到處都有高樓大廈,一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的百貨商店,寬闊的街道上人流如潮。我的家園還有許多舉世聞名的城市:有“六朝古都”之稱的南京,有“東方之珠”之稱的香港;還有宏偉壯觀的建筑——長(zhǎng)城、世界上最大的古建筑群——故宮、最大的廣場(chǎng)——天安門(mén)廣場(chǎng)等等。現(xiàn)在這一切的生活和美好的家園都是革命烈士們用生命和鮮血灌入而來(lái)的,我們要加倍珍惜。

      我們要奮發(fā)努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),把我們的家園建設(shè)得更加美好!

      四年級(jí)的想象作文 8

      山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的腦海中,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱;只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

      以前,每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和欽佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的'發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!

      因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

      有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直這樣努力下去,永不放棄,有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰!

      四年級(jí)的想象作文 9

      你讀過(guò)《小靈通漫游未來(lái)》嗎?你一定知道小靈通首次漫游未來(lái)時(shí)坐過(guò)的飄行車(chē)、再游未來(lái)時(shí)的坐過(guò)的五用車(chē)、三游未來(lái)時(shí)坐過(guò)的七用車(chē)。你知道嗎?每當(dāng)讀到這里,我的腦海里便冒出各式各樣的新型汽車(chē)。

      現(xiàn)在,我就給大家講講我想象中的幾款新型汽車(chē)。

      第一款:彩色變形汽車(chē)

      它是彩色的,還可以任意變換顏色,紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、紫色……你想怎么變就怎么變,只需按一按摁扭。它還能變形:當(dāng)它奔馳時(shí),它是汽車(chē);當(dāng)它飛行時(shí),它是飛機(jī);當(dāng)它潛水時(shí),它是潛水艇……它的功能實(shí)在是太多了!

      第二款:透明汽車(chē)

      它是透明的:透明的車(chē)輪,透明的車(chē)身,透明的座椅……一切都是透明的。坐在里面可以方便你看風(fēng)景,還有一種騰云駕霧的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,好像一個(gè)人坐著“奔跑”,很奇妙的!

      第三款:運(yùn)動(dòng)汽車(chē)

      運(yùn)動(dòng)汽車(chē)是靠乘客的運(yùn)動(dòng)來(lái)行駛的,它和自行車(chē)不同,它的效率很高,只要乘客輕輕一動(dòng),就會(huì)以非常高的速度自動(dòng)駕駛,而乘客可以做自己喜歡的運(yùn)動(dòng):跳舞啊、做仰臥起坐啊、玩悠悠球啊……乘坐這樣的汽車(chē),誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)好身材?當(dāng)然,這樣的.汽車(chē)空間有點(diǎn)大,不過(guò)它是可以變形的嘛!

      第四款:蝸牛汽車(chē)

      蝸牛汽車(chē)跟蝸牛一樣,成天背著“房子”?隙ㄓ腥苏f(shuō),那不就是房車(chē)嗎?不!房車(chē)樣子太單一,功能太單調(diào)。我們的蝸牛汽車(chē)是一座可以移動(dòng)的漂亮城堡,里面的功能就不用我介紹,你可以想象得到。

      我想象中的汽車(chē)很特別吧!

      四年級(jí)的想象作文 10

      當(dāng)炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)離,涼爽、清新的風(fēng)吹來(lái)時(shí),高雅、迷人的秋姑娘就來(lái)到了我們身邊。

      秋姑娘來(lái)到了果園,果園里果子們都爭(zhēng)先恐后地向秋姑娘點(diǎn)頭致意:蘋(píng)果笑了,拼命搖晃著自己粉嘟嘟的大臉蛋;柿子樂(lè)了,高高舉起了自己通紅的小燈籠;葡萄害羞了,把整個(gè)臉蛋都羞成了紫紅色;梨子也不甘示弱,用黃澄澄地身體告訴秋姑娘,今年又是個(gè)豐收年!

      秋姑娘告別果園里的果子們,又來(lái)到了一望無(wú)邊的田野里。啊!映入眼簾的是一派豐收的景象:棉花白了,白得像一層厚厚的.積雪;稻子、麥子們都黃了,微風(fēng)拂過(guò),掀起一陣陣金黃的波浪,它們舉著小鈴鐺不停地?fù)u動(dòng),發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,仿佛在催農(nóng)民伯伯們?cè)琰c(diǎn)來(lái)把它們收割回家。玉米拂著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,笑瞇瞇地望著正在田里勞動(dòng)的人們。最開(kāi)心的要數(shù)農(nóng)民伯伯們,他們一邊在田里勞動(dòng),一邊還互相打著趣,說(shuō)了句笑話,時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。

      秋姑娘非常開(kāi)心,她告別了農(nóng)田,來(lái)到了公園。公園里到處彌漫著桂花甜甜的香氣,沁人心脾。放眼望去,五顏六色的菊花張開(kāi)了笑臉。它們顏色嬌美,很討人喜愛(ài)!

      啊!秋天可真美呀!

      四年級(jí)的想象作文 11

      我一直夢(mèng)想著當(dāng)一名太空警察,沒(méi)想到這天來(lái)得那么快。

      那天,我乘著高科技飛船在太空巡邏。突然,報(bào)警器響了。我明白有人闖入我們的領(lǐng)空。于是,我抓起“紅外線槍”準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我先用“千里眼”掃視四周。當(dāng)“千里眼”轉(zhuǎn)向北方的`時(shí)候,發(fā)出了響聲,哈哈,原來(lái)可疑人物在這兒,我馬上駕駛飛船,向北飛去。

      這時(shí),前方出現(xiàn)了兩只“透視眼”。我對(duì)準(zhǔn)“透視眼”,輕點(diǎn)搜索按鍵,頓時(shí),“透視眼”立刻暴露無(wú)遺。先下手為強(qiáng)。我向那飛碟發(fā)射“電流炮”彈,炮彈一個(gè)又一個(gè)向飛碟飛去?墒,飛碟卻絲毫沒(méi)有退縮,反而更靠近我了。我進(jìn)退兩難,怎么辦呢?不行,我身為警察,不能退縮。于是,我下定決心打敗侵略者。

      我鼓足勇氣,向飛碟猛攻。可飛碟依然前進(jìn)不退。呵呵,有了。既然用硬炮彈轟不走你,那我就讓你吃幾顆軟炮彈。我一按發(fā)射鍵,只聽(tīng)“轟”的一聲,飛碟爆炸了。哈哈,以柔克剛戰(zhàn)術(shù)成功。

      首戰(zhàn)告捷,我高興極了。什么,你也想當(dāng)太空警察。好啊!明天,我在太空等著你。

      四年級(jí)的想象作文 12

      現(xiàn)在的汽車(chē)雖然功能無(wú)數(shù),但是還是存在許多不足,例如:碰到堵車(chē)會(huì)很棘手,碰到大海、江河過(guò)不去,碰到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的將來(lái)的汽車(chē)就大不相同了。

      這輛車(chē)的形狀很特殊。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上有無(wú)數(shù)攝像頭,在車(chē)的兩側(cè)有兩個(gè)小小的'洞,四個(gè)又圓又大的車(chē)輪上長(zhǎng)滿了刺,如同一只只小刺猥,車(chē)的色彩是透亮的,惟獨(dú)車(chē)主才干看到它,其他人都看不見(jiàn)。

      這輛車(chē)還很智能呢!要是碰到了陡峭的山嶺,車(chē)的輪胎的刺就會(huì)噴出液體,這些液體就會(huì)使車(chē)子像蜘蛛一樣的往上爬。要是碰到了堵車(chē),車(chē)子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀,汽車(chē)就會(huì)從空中飛過(guò)去。要是遇上大海、江河,車(chē)子底下就會(huì)冒出來(lái)一個(gè)氣墊,它就會(huì)像船一樣開(kāi)過(guò)去。

      這輛車(chē)不僅智能,還很平安。要想進(jìn)入車(chē)子必需輸入密碼。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上的攝像機(jī)能未來(lái)者的面貌特征輸入電腦。假如電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)記下”的生疏人,你即便知道密碼也無(wú)將車(chē)門(mén)打開(kāi)。這時(shí),惟獨(dú)車(chē)主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,車(chē)門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

      雖然這只是我的夢(mèng)想,但是我信任,只要我好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)制造出那么奇特的汽車(chē)。

      四年級(jí)的想象作文 13

      世上的熊,有多種多樣。在一個(gè)地方,生活著559只愛(ài)心熊。

      愛(ài)心熊和普通的熊差不多,皮毛是像巧克力的.棕色,眼睛是藍(lán)色的,像小河一樣清澈,鼻子扁扁的,像塊餅干。四肢有力,像一個(gè)大力士。尾巴和兔子一樣--長(zhǎng)不了。但是有一點(diǎn)和其它的熊不一樣,因?yàn)樗亩亲邮且粋(gè)醫(yī)藥箱,里面什么都有。

      前天的黃昏,我碰見(jiàn)了一只愛(ài)心熊,它正在織衣服。我跑過(guò)去,手不小心被草劃傷了。所以,我焦急地喊到:“你能幫我治療一下我的手嗎?”

      它歡快地回答:“好呀,好呀!”

      它先震了一下身子,醫(yī)藥箱便開(kāi)了。它瞄了一眼我的傷口,拿出了兩個(gè)棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點(diǎn)消毒液,輕輕地抹在我的傷口,又用球沾了一點(diǎn)清涼水,化開(kāi)藥丸給我喝。藥真靈,傷口不一會(huì)兒就消失了,而且整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)痛。我開(kāi)心地手舞足蹈,向它道謝,“太感謝你了!”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它,正要回去……

      愛(ài)心熊突然叫住了我,“城里生病的人很多,我可以和你一起回去嗎?”

      我爽快地答應(yīng)了。

      于是我?guī)鼇?lái)到了城市,幫助了許多受傷的人,我也想成為和它一樣有愛(ài)心的人。

      四年級(jí)的想象作文 14

      “真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒(méi)法走過(guò)去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來(lái),又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。

      它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按扭,就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包,按一下藍(lán)色的按扭,就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的'空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里,你一定會(huì)想,背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心,機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù),一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機(jī)器人十萬(wàn)公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車(chē)尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過(guò)的地方都會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。

      怎么樣,給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧?

      四年級(jí)的想象作文 15

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,賣(mài)火柴的小女孩,她希望有奶奶雙臂溫暖的懷抱;小貝多芬希望當(dāng)一名音樂(lè)家……我也不例外。

      我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我想開(kāi)一個(gè)環(huán)保公司,讓更多人來(lái)清除污染。我會(huì)帶領(lǐng)很多人在中國(guó)各個(gè)地方清除污染。這樣不會(huì)使人們生病;多種樹(shù)木;再在亂扔垃圾的地方建一個(gè)垃圾桶,每日派人來(lái)清理,叫人們不要亂扔垃圾,讓祖國(guó)更美麗。

      我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我想當(dāng)一名忠誠(chéng)的人民教師,開(kāi)一所免費(fèi)的學(xué)校,教那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的.孩子,讓他們學(xué)到知識(shí),來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

      我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我想當(dāng)一名宇航員,飛到太空,讓中國(guó)能在航空事業(yè)上取得榮耀,讓其他國(guó)家都知道,中國(guó)是那么厲害!

      我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我想當(dāng)一名音樂(lè)家,我要努力學(xué)習(xí),學(xué)唱歌,將來(lái)把中國(guó)美景風(fēng)光唱出來(lái)!讓全國(guó)各地都知道,中國(guó),是那么的美!

      我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我想當(dāng)一位醫(yī)生,只要一包藥水,就能將病人治好;一抹藥,就能使殘疾人恢復(fù)健康。

      我們大家要好好學(xué)習(xí),把我們的中國(guó)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)吧!要相信,這不是夢(mèng),這只是未來(lái)!

      四年級(jí)的想象作文 16

      經(jīng)過(guò)我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬(wàn)富翁。我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會(huì)所捐錢(qián),比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的`愛(ài)好來(lái)選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場(chǎng),書(shū)房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車(chē)站,這些導(dǎo)航儀車(chē)可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車(chē)內(nèi)還有幾位老師,專門(mén)為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢(qián)留給兒女,我要捐給慈善會(huì)所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來(lái)。

      我從幻想中醒來(lái),我想:長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!

      四年級(jí)的想象作文 17

      一陣大風(fēng)吹過(guò),小牧童被吹到了顛倒村,她睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里,樹(shù)根卻張牙舞爪的伸天空。

      他向前走了一些,又看見(jiàn)許多人正用頭走路,而大人們剛背著書(shū)包出去上學(xué),小孩們愁眉苦臉的去上班……這時(shí),一個(gè)奶奶走了過(guò)來(lái),說(shuō):“咦,你為什么不用手走了?”“噢,我明白了,你是從別的地方過(guò)來(lái)的',”小牧童說(shuō):“是的,我是一個(gè)小牧童,我是被大風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。”“既然你是客人,那就到我們家來(lái)吃點(diǎn)點(diǎn)心吧!”老奶奶說(shuō)。原來(lái)這位老奶奶是這個(gè)村里的村長(zhǎng)

      跟著老奶奶走,著小牧童看見(jiàn)了許多奇怪的事情:三角形的屋頂插入圖中,正方形屋子立在空中,五顏六色的花在途中爭(zhēng)奇斗艷……

      到了老奶奶家,小牧童吃了一點(diǎn)點(diǎn),就問(wèn)老奶奶:“老奶奶能教我怎么用手走路嗎?”老奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“當(dāng)然可以,對(duì)了,要不你也教我一么用腳走路吧?”之后小牧童終于學(xué)會(huì)了用手指走路。他興奮的在屋子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),因?yàn)檫@可是他平日苦練不成的倒立啊!

      老奶奶把全村人都叫來(lái),他們都跟小牧童學(xué)習(xí)用腳走路,這個(gè)顛倒村的人都會(huì)用腳走路,也會(huì)用手走路了。

      四年級(jí)的想象作文 18

      我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。

      光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年,現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始了進(jìn)化。一天,我的雙肩上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。

      這是真的`嗎?我心中疑惑著。我揉了揉眼睛,從翅膀上拔下了一根羽毛!鞍!疼”。我沖出了房間,從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去,翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。。∥骱拿利惥吧M收眼底,高榜山也近在眼前。我大聲呼喊,表示我滿心的歡喜。我想:這次我一定要去云中游玩。就這樣,我就像一中老鷹,直沖云霄。我在云彩中穿梭,就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上,就如同一條七彩的河流,又好似一座五彩的橋,橫跨天空。

      隨著鈴鈴的鬧鐘響起,我無(wú)奈地從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)世界,愿望能如愿以償嗎?我想:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。在未來(lái),我可以把天鵝的基因移到我的身上,讓我也可以有雙天鵝的翅膀,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢(mèng)境里那神話般的感覺(jué)。

      四年級(jí)的想象作文 19

      國(guó)王對(duì)奈雅說(shuō):“你的確是守護(hù)者,不要再不相信這個(gè)鐵打的事實(shí)了!”奈雅無(wú)奈地說(shuō):“我,我,我不是!”千雪說(shuō):“我哥哥都說(shuō)了,你是。請(qǐng)你守護(hù)我們的王國(guó)!”宋媛也勸說(shuō)道:“奈雅,你就救救我們王國(guó)吧!求你了!我給你跪下還不成嗎!?”奈雅腦子里一團(tuán)亂,根本無(wú)法回答他們的問(wèn)題,雖然宋媛已經(jīng)跪下了“啊啊啊啊啊……”奈雅狂叫著跑了出去。千雪扶起宋媛,說(shuō):“她走了,起來(lái)吧,好嗎?”宋媛點(diǎn)點(diǎn)頭。國(guó)王“唉”了聲,不解地說(shuō):“奈雅這個(gè)小姑娘怎么這么倔呢!”

      奈雅跑到了好多牡丹的地方,喘了口氣:“我不可能是守護(hù)者,我要離開(kāi)!”正當(dāng)奈雅準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,一朵牡丹花忽然蹦出來(lái)了一只精靈。那精靈說(shuō):“哎,你是誰(shuí)。{什么來(lái)到這里,我萌麗是不會(huì)讓你來(lái)這里的'!”“別!我是,我是……”“聽(tīng)從我愿,牡丹花民,花藤霧嬈!”萌麗使用了花精靈魔法!怎么辦!

      “住手!”一個(gè)聲音響起……

      奈雅會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?那個(gè)聲音到底是誰(shuí)發(fā)出的?敬請(qǐng)期待下次的小說(shuō)!

      四年級(jí)的想象作文 20

      2048年,我已經(jīng)是一位房子設(shè)計(jì)師了,下面就來(lái)看看我設(shè)計(jì)的房子吧。

      進(jìn)入房子,房子里什么都沒(méi)有,空空一片,只要你在腦里能想出來(lái)的東西,那里就都能出現(xiàn)。房子里有四種按鈕,每一個(gè)按鈕都會(huì)有一種功能。

      第一個(gè)按鈕是變形按鈕,房子想變成什么樣子就可以變成什么樣子,還可以變成一個(gè)機(jī)器人狀,在大地上行走。而且機(jī)器人材料特殊,水、陽(yáng)光、空氣,都能成為它的能量。

      第二個(gè)按鈕是潛水按鈕,一按它,馬上會(huì)把你帶入海洋。房子是封閉的,一點(diǎn)兒海水都流不進(jìn)來(lái),它還可以制造出氧氣,人們?cè)谒锎嗑枚紱](méi)問(wèn)題,最奇特的是它知道每一種海洋生物的種類(lèi)、好處?匆谎劬涂梢园严嚓P(guān)資料打印出來(lái)。

      第三個(gè)按鈕,植物助長(zhǎng)按鈕,只要一按,植物需要的養(yǎng)分都會(huì)全部給它,甚至一分鐘就可以開(kāi)花結(jié)果,10分鐘就可以變成巨型植物,味道十分鮮美,咬上一小口,一天都不用吃東西,當(dāng)然就有了減肥的`神奇作用了哦!

      第四個(gè)按鈕是飛行按鈕,可以把你帶上太空,觀看太空的美景。

      !我希望這種房子快點(diǎn)出現(xiàn)!

      四年級(jí)的想象作文 21

      在小芳的書(shū)包里,有著各種各樣的文具。

      有一天,書(shū)包平時(shí)的安靜沒(méi)了,變成了吵鬧聲,因?yàn)槲木邆冊(cè)跔?zhēng)吵!你聽(tīng)到了嗎?“我強(qiáng)!”“我比你強(qiáng)!”……類(lèi)似這樣的聲音。

      原來(lái),是因?yàn)橛械奈木邜?ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,小橡皮因?yàn)闋?zhēng)吵,臉都紅了,它對(duì)鉛筆說(shuō)?“我比你強(qiáng),是因?yàn)槟銓?xiě)的字誰(shuí)也弄不掉,唯獨(dú)我,能給你擦掉,我多厲害!”鉛筆也不甘示弱,說(shuō):“你也不比我強(qiáng),那天,我寫(xiě)了一大串字,一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),你也只能在那里干呆著,還有,我不寫(xiě),你擦什么呀?”鋼筆對(duì)中性筆說(shuō):“我能練字,你能干什么呀?”中性筆說(shuō):“別臭美了,看你那丑樣,哪能和我比。我雖然練不了字,但我比你漂亮,大家都愛(ài)用我!蓖蝗灰宦暋鞍察o”的聲音把大家嚇了一跳,原來(lái)是鉛筆袋發(fā)言了,鉛筆袋跟它們說(shuō):“你們都不要再說(shuō)了,還是我最實(shí)用!钡紫乱魂嚥粷M的怨言:“為什么你最實(shí)用!”“因?yàn)槲夷苎b好多東西,而你們不能!

      “別說(shuō)了,”一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái),原來(lái)是改正帶,它說(shuō):“我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不可能十全十美的,不要光看別人的缺點(diǎn),也要看看別人的`優(yōu)點(diǎn),也不能光看自己的優(yōu)點(diǎn),不看自己的缺點(diǎn)!闭f(shuō)完,底下傳來(lái)一片掌聲……

      四年級(jí)的想象作文 22

      一天,我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒(méi)兩樣,但是功能卻有很多。

      那天,我在學(xué)校做作業(yè),無(wú)意中碰到了一個(gè)按扭,鉛筆頓時(shí)變成了鋼筆,我覺(jué)得很新奇,就又按別的按鈕,鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……最有趣的`是彩筆。我用黑色畫(huà)外框,面完了外框我開(kāi)始發(fā)愁了:不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說(shuō)道:“小主人,您只需要按住按住按鈕,并說(shuō)出您想要的顏色,我就會(huì)變成您想要的顏色!蔽殷@訝極了,但還是試了一下,果然變成了我想要的顏包,過(guò)了幾天,我說(shuō):“我還不知道能用幾天!辈使P說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我這水是永遠(yuǎn)用不完的!薄盀槭裁茨?”我問(wèn),“我只要有光線的地方就會(huì)有墨水!辈使P說(shuō)。

      這種鉛筆不僅可以變成其他的筆,還可以糾正坐姿呢!鉛筆上有一個(gè)液晶屏幕,當(dāng)你坐姿不正確的時(shí)候,液晶屏幕會(huì)閃著紅光,并讓筆寫(xiě)不出字來(lái),一直到你坐姿端正了才會(huì)恢復(fù)。

      “起床了!”一個(gè)聲音把我叫醒。我多么希望科學(xué)家們能趕快研制出這種筆。

      四年級(jí)的想象作文 23

      未來(lái)的教室。未來(lái)的教室不僅功能奇特,而且美輪美奐,就讓我來(lái)一一介紹一下吧!一進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了,它們都到哪里去了呢?

      它們都被收到地下啦!原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,所有桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情地玩耍!上課的時(shí)候,按下黃色按鈕,桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái),讓同學(xué)們好好上課。每個(gè)課桌上,都裝有一臺(tái)隱形電腦顯示屏,里面裝滿了成千上萬(wàn)種對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),每到讀課外書(shū)時(shí)間,同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書(shū)!

      隱形的電腦顯示屏,不僅沒(méi)有輻射,而且屏幕開(kāi)啟時(shí),會(huì)散發(fā)一種柔和的光,對(duì)眼睛起到保護(hù)和滋養(yǎng)作用,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心讀書(shū)的同時(shí),眼睛也越來(lái)越健康!是不是很神奇啊!同學(xué)們,未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢!

      我相信,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握更多更廣的知識(shí),不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)我們的'愿望,讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)!

      四年級(jí)的想象作文 24

      現(xiàn)在的我是一名老師,是以為令人愛(ài)戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。

      老師是一名園丁,那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級(jí),讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的.高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒(méi)有老師的用心良苦,那么就沒(méi)有那么多的人才,不會(huì)有那么多的棟梁之才。

      春天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加,讓同學(xué)們不要一直在書(shū)上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松,看小鴨子怎樣和小魚(yú)嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

      夏天,我要和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽(tīng)知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

      秋天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@,看大樹(shù)是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆,看農(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹(shù)葉為什么會(huì)掉。

      冬天,我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

      我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師,一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。

      四年級(jí)的想象作文 25

      十年后的我,已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了,那時(shí),我要發(fā)明一種與眾不同的房子。

      房子是靠控制器來(lái)控制的`,如果你有這種房子,它表面的顏色或圖案你不喜歡的話,你按一下控制器黃色的按鈕,房子就會(huì)變成各種顏色和各種圖案,當(dāng)你看到這顏色或圖案你喜歡時(shí),你按一下“確定”,它就會(huì)永遠(yuǎn)保留著。房子里面的家具已經(jīng)搭配好了,如果你不喜歡,按一下控制器的紅色按鈕,那家具就會(huì)變化著,變到你喜歡的家具后,你再按一下“確定”,家具就會(huì)永遠(yuǎn)保留著。如果你想寫(xiě)毛筆字,你按一下黑色按鈕,寫(xiě)毛筆字的東西就會(huì)擺在你眼前。看到這里,你應(yīng)該會(huì)問(wèn)不寫(xiě)了怎么樣?告訴你吧,再按一下黑色的按鈕,你會(huì)問(wèn)那樣不會(huì)走出兩樣來(lái)嗎?不會(huì)起出兩樣來(lái)的,反而還會(huì)把它收回去,你要是想要兩樣的話,你就要按黑色按鈕兩次,兩樣就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。如果你想溜冰,按一下藍(lán)色按鈕,溜冰鞋便會(huì)出現(xiàn)在你的面前,你想在房子里溜冰,位置又不夠,那你按下綠色的按鈕,全部家具都會(huì)在你眼前消失,那房子就像溜冰場(chǎng)一樣寬廣,你不溜了,你按下灰色的按鈕,全部家具又會(huì)出現(xiàn)......神奇吧?讀者們一定很想買(mǎi)到一棟這樣的房子,我也想盡快發(fā)明出來(lái)。

      我期待這一天的到來(lái)。

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