有關(guān)四年級同桌的作文錦集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級同桌的作文 篇1

　　是你，在我悲傷時告訴我：要堅強(qiáng)！

　　是你，在我考試沒考好的時候給了我鼓勵！

　　也是你，在我傷心難過時第一個發(fā)現(xiàn)我的情緒，給予我安慰！

　　在四年級這一個學(xué)期里，你為我付出太多，謝謝你。你記不記得四年級時我對你發(fā)火，你就坐的端端正正，嘴里還說了一句：發(fā)火長不高！我那時候向你抱怨周末補(bǔ)習(xí)班太多，你也只是小聲安慰我，后來我才知道你的輔導(dǎo)班更多，周六周日幾乎沒有喘息的時間。

　　你學(xué)習(xí)很好，每次考試都能拿前幾名。別人都覺得很不服，只有我知道你真的非常努力，下課了也從不出去玩，每天都在背書做題。你還是我們班值得信任的班長，大大小小的事情你都處理的特別好，老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細(xì)心，從來沒有落下過什么東西，每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級的時候我一直忘記帶筆，我借你的借了一個學(xué)期，你也好脾氣地沒有說我什么。到了三四年級我就記得帶筆，但還是偶爾會借你東西，真的非常非常感謝。

　　能和你做同桌我覺得很幸福，謝謝你，同桌！

四年級同桌的作文 篇2

　　在不長不短的時間里，我們做了兩次同桌，或許這就是緣分吧。

　　我們在第二次做同桌時，一切就像往常一樣。一起補(bǔ)作業(yè)；偶爾在測試的時候瞄一眼她的卷子；筆記沒記全的時候看一眼她的書；課下我們一起聊天，一起犯花癡；一起討論她的暗戀對象；一起給同學(xué)起外號…

　　一切都是那么安詳，看起來就是普通同桌的日常。

　　現(xiàn)在看來，就十分美好。

　　她很喜歡笑，貌似笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑，所以，我們都是太陽的孩子。我們走過陽光，走過陰雨；我們路過幸福，路過寂寞；我們仰望天空，我們感受微風(fēng)。

　　你坐在我的右手邊，我們互相勉勵，互相暢天說自由，說夢想，一起打打鬧鬧度過了一天又一天的時光。

　　或許，多年以后，如果我還能記起同桌的你，你還能記得同桌的我，愿我們還能一起分享年少的輕狂。

四年級同桌的作文 篇3

　　我的同桌是一個叫彭冠男的普通女孩。她成績平平，長相也一般，但仔細(xì)一看，她可是有許多優(yōu)點(diǎn)呢！

　　認(rèn)真負(fù)責(zé)的彭冠男

　　一天上午，第一節(jié)課剛剛下課，我那兩個組員攔路虎似的各拿一本語文書，一個沖到她前面，一個沖到她后面，把彭冠男圍了起來。“喂！我要背書，快點(diǎn)！”“我也要！”彭冠男只好無可奈何地接過語文書，幫助他們背書。彭冠男可認(rèn)真啦！只要他們背錯一點(diǎn)，偷看一下，彭冠男都會毫不留情地把他們揪出來，要求從頭背起......

　　貪吃的彭冠男

　　一天中午，彭冠男不知用了什么神功一連帶了五種零食到床上吃。睡覺鈴總算打響了，彭冠男一溜煙地躲進(jìn)了被子里，把棒棒糖，奶粉，巧克力通通丟到了枕頭底下，等待時機(jī)。果不其然，在我們睡得正香時，我就聞到了一股香味，我順著果味聞去，只見彭冠男悠閑自在地含著根棒棒糖，手里抓著一大把薯條，還一根一根地往嘴里塞。突然午托阿姨發(fā)現(xiàn)了，便斥喝她：“床上不要吃零食，對牙齒不好，不衛(wèi)生�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，望著天花板，腦海里浮現(xiàn)出她那兒狼狽樣，不由自主地笑了笑，直到感覺那邊沒聲音才轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)她的棒棒糖不見蹤影了，“哈哈！棒棒糖被沒收了吧？”我幸災(zāi)樂禍地說。她壞笑一聲，張大嘴巴，棒棒糖正橫著，平安無事在“躺”在她嘴里呢！我想：可真貪吃！這時，她又躺下繼續(xù)享受著她的美味大餐......

　　呵呵！普通女孩鼓冠男其實(shí)只要用心觀察的話，她并不普通

四年級同桌的作文 篇4

　　我的同桌是一個很陽剛的男孩子。他總是在別人面前裝酷裝帥，自己為自己是世界上最好看的人。我很討厭他這幅腔調(diào)。因此我們剛做同桌的時候，總是吵吵鬧鬧。

　　記得有一次我們在上自修課，老師讓我們做作業(yè)或者看書預(yù)習(xí)。那天作業(yè)很多，我很感謝老師給我們上自修課。同學(xué)們都在奮筆疾書地寫作業(yè)。然而我的同桌在下面照鏡子，臭美地要死。我放下筆，呆呆地看著他。他真的好白癡啊!我當(dāng)時心里這么想著。我看不下去了，身為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該說說這不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。“那個張千煜你在干什么啊?”我大聲地說。我的聲音打破了教室原本的安靜，同學(xué)們都看向我。“我在照鏡子啊。你沒看到嗎?”他答道。“這是學(xué)校是學(xué)習(xí)來的，不是什么你照鏡子的地方。

　　同學(xué)們都在寫作業(yè)，就你一個在這臭美。”我理直氣壯地說。“我那些作業(yè)早寫好了，像你那門慢慢吞吞的”他一點(diǎn)也不在乎地說。我檢查了他一下他的作業(yè)，真的全寫好了。我有點(diǎn)無話可說的感覺。可是為了面子，我還得反駁過去。同學(xué)們都看著呢!“作業(yè)寫好那你可以看書預(yù)習(xí)啊!知識是學(xué)不完的�！蔽曳瘩g道�！澳阏娴暮芰_嗦唉。你管我干什么啊!管好自己就行。我照鏡子又沒礙著你學(xué)習(xí)。你真的很像我媽唉。”他嘲笑道。

　　我無地自容，我生氣了。我和他打了起來。班長把老師叫來了。老師把我們叫到辦公室，訓(xùn)了我們一頓，辭去了我學(xué)習(xí)委員的`身份。反而讓我的同桌代替了我的職位。我很不甘心，為什么啊?是他錯了唉!而且他的成績比我爛唉!下課我來到老師的辦公室，我抱怨不平。老師幫我解釋清楚，我才好受點(diǎn)。當(dāng)天回到家，我大哭了一場，發(fā)誓我這次月考要超過班長。我要當(dāng)班長!張千煜你不會神氣多久的。

四年級同桌的作文 篇5

　　我有一個很好的朋友，也是我的同桌，他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個酷酷的發(fā)型，嘴唇紅紅的，眼睛很亮，黑黑的眼珠透出一副機(jī)靈樣，一笑就露出兩個甜甜的酒窩。下面，就讓我來為大家介紹介紹吧。

　　我和李昊璇關(guān)系很好，每次老師讓自由分組，我們就會組合到一起。每次下課他都會找我玩，我們經(jīng)常在一起玩游戲，有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒我大，和我掰手腕從來沒贏過我，但他畫畫很好，特別喜歡畫恐龍。

　　記得三年級上學(xué)期的時候，我們一起被美術(shù)老師選中，去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時我們同組四人需要共同完成一幅作品，李昊璇當(dāng)時畫得很認(rèn)真，只見他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作，不大一會兒手里就開始龍飛鳳舞的畫起來，很快就完成了他的那一部分，我抬頭看了看，他畫得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷，真是可愛極了！從那次之后我很佩服他。

　　好了，關(guān)于我的同桌我就寫到這里，你想和他做朋友嗎？若是想的話，就來和他一起玩吧！

四年級同桌的作文 篇6

　　有人敬佩明星，有人敬佩醫(yī)生，有人敬佩老師，有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——陶勇熙。

　　他個子高高的，瘦瘦的，像一根直直的線桿，她的頭發(fā)又黑又亮，像黑色的夜明珠不長也不短。每一天都穿著休閑裝，從來不穿什么名牌的衣服，散下頭發(fā)像仙女一樣美極了。！

　　記得那件數(shù)學(xué)課老師讓我們做練習(xí)題我哪起筆就是認(rèn)真的寫。寫著，我發(fā)現(xiàn)一個一道難題，絞盡腦汁也想不起來。最后想：算了，下課去問老師吧。叮鈴鈴，下課了他來找我一起玩發(fā)現(xiàn)我有一道不會的他也開始思考起來，他有時抓耳撓腮，有時讓我給她拿研草紙，有時快速揮筆，十分鐘過去了20分鐘過去了她還在那里認(rèn)真的做題。吵鬧聲說笑聲簡直是翻了天，那么大的響聲，而他卻紋絲不動眼睛閃著異樣的光，像是兩個亮點(diǎn)，閉上眼睛，像在夢中思考一樣。

　　我想分散他的注意力。我對他說：“”我們出去玩吧！別做題啦，做題沒意思”。沒想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動。好像和那題已經(jīng)融為一體了。整個世界對他來講好像已經(jīng)完全消失了，大約過了很長時間他輕輕的呼氣說：“哎，這道題我終于會了”。他正準(zhǔn)備出去，我笑著對她說：“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。

　　陶勇熙，你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩！雖然五年級我們可能要分開，但是我永遠(yuǎn)不會忘記你。

四年級同桌的作文 篇7

　　我的同桌名叫周麗麗，她是一個活潑可愛，又不是聰穎機(jī)靈的小女孩。和她做朋友一定是非常幸運(yùn)的事情……嘻嘻，怎么你們不信？我告訴你們?yōu)槭裁窗�，因為我就是她的朋友也是她的同桌。和她做朋友真的是非常的幸運(yùn)，因為她可以帶給你無窮無盡，無限的快樂和幸福，和她在一起你覺得心曠神怡，干什么都是非常有趣的……

　　她十分的幽默。她善于給四周的人執(zhí)照許許多多的快樂，喜歡說笑話，自己快樂的同時，也喜歡給別人帶來無限的歡樂�？刹�？今天我忘帶了作業(yè)本，被老師批評了一頓，很不高興，一整天都是垂頭喪氣的。周麗麗看到我今天那么不開心，心里也可著急了，因為她喜歡看到她周圍的人也都和她一樣整天都是樂呵呵的。于是她靈機(jī)一動，眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)動著，嘴唇一張一合，伴隨著甜美的聲音：怎么？我們班的小馬虎又犯‘健忘癥’了？可不嘛？好心的人趕緊送醫(yī)院，可別遲了……她俏皮的話語讓我忍住邊偷笑邊反駁：才沒有呢！但是毫無疑問，我的笑容又回到了臉頰，喜笑顏開，又和同學(xué)朋友們打成一片，哪里還有前面的憂愁與煩惱？剩下的只有無窮的歡樂與喜悅……

　　怎么樣，和我的同桌周麗麗做朋友是不是一件幸運(yùn)的事情，我喜歡她這樣樂于分享快樂的朋友！

四年級同桌的作文 篇8

　　班主任楊老師突發(fā)奇想，給我們換了座位。對于這次換座位，我是極力反對的，只因為我好想曾經(jīng)同桌的那個她。

　　無論春夏秋冬，她的臉都是紅紅的從未改變過。印象最深刻的就是她清脆的歌聲，銀鈴般的笑聲。在她臉上，很少寫著憂愁。

　　那次，老師讓我們自己選座位，自己找同桌，說是要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來，一到課間，幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了，當(dāng)然我也不例外。突然，我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業(yè)的她，心里萌生了一種想法：我想和她做同桌。

　　她同意了。其實(shí)，我們在幼兒園的時候就是同學(xué)，我對她的了解度絕對不超過百分之十。為了照顧我的眼睛我們坐到了第一排，開始了一段整日與粉筆沫和唾沫相伴的生活。

　　那一個月，漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們性格很相似，都是那種好強(qiáng)的人。就在這個學(xué)期開學(xué)，在換座位時，我以為我們要分開了，心里還是有不舍得。可后來，我在黑白上看到我們的名字是在一起的，我激動地回眸，卻發(fā)現(xiàn)她也朝我看來，一時，四目相對，我們又成為了同桌，不時地打打鬧鬧，為了誰坐里面，誰坐外面而爭吵，不時相視大笑......

　　總會分開的，但我沒想到和她分開我會有這么多的不舍。我們不是閨蜜，不是死黨，僅僅只是同桌。分別的時候，我們都是強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水，她靜靜地轉(zhuǎn)身，眼底一片晶瑩......

　　同桌的你，在干嘛呢？有沒有想起我呢？

四年級同桌的作文 篇9

　　我有一個好同桌，她高高的身材，不胖也不瘦，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。

　　在上語文課的時候，筆沒水了，她總是在關(guān)鍵時刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時，本子用完了，她也會把她新買的本子借給我;在上美術(shù)課時，鉛筆斷了，她還會把她的削筆刀借給我用……在我心目中，她是我唯一一個好同桌。

　　有一次，我把文具盒忘在家里了。她就問我怎么了，我說我把文具盒放在家里了，不知道該怎么辦！這時，她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆，還說她把這支水筆送我了，我很感謝她。

　　還有一次，我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上，她那漂亮的字跡一下變成了黑團(tuán)，我驚呆了，不知道該說些什么。

　　眼看她就要哭了，可是她卻說:“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)就是了�！�

　　我驚呆了，沒想到這樣她也會原諒我，真是太不可思議了！

　　我想對她說聲對不起，可她卻總說沒關(guān)系，真讓我無能為力。

　　她是我最好的同桌，也是我最好的朋友。

【四年級同桌的作文】相關(guān)文章：

同桌的四年級作文03-11

同桌四年級作文03-27

我的四年級同桌作文02-25

我的同桌四年級作文07-24

我的同桌四年級的作文12-13

同桌的你四年級作文12-09

我的同桌四年級作文05-05

最好的同桌四年級作文12-14

四年級我的同桌作文12-21

漂亮的同桌四年級作文12-23