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    假如我是四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-08-18 11:02:41 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】假如我是四年級(jí)作文300字匯編6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的假如我是四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

    【精品】假如我是四年級(jí)作文300字匯編6篇

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

      假如我變成一只小鳥(niǎo),我會(huì)像關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)被人類放了之后似的高興、快樂(lè)。

      假如我變成一只小鳥(niǎo),會(huì)飛向藍(lán)天,自由自在地在藍(lán)天飛翔、嬉戲、玩耍;會(huì)飛向中國(guó)的那一處處迷人的景觀和那雄偉的建筑,去慢慢欣賞一番;會(huì)飛向森林,在樹(shù)上搭個(gè)窩,和同伴朝夕相處。

      假如我變成一只小鳥(niǎo),我會(huì)學(xué)習(xí)喜鵲的特點(diǎn),向人們報(bào)喜。如果一聽(tīng)到喜訊,一定會(huì)馬上去告訴那戶人家,讓他們開(kāi)心一下。

      假如我變成一只小鳥(niǎo),我會(huì)向百靈鳥(niǎo)學(xué)習(xí),練成一副好嗓子。晚上,會(huì)用美妙的歌聲來(lái)安慰那些直哭個(gè)不停的小寶寶,讓他們睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。

      假如我變成一只小鳥(niǎo),會(huì)幫助一些生病的小鳥(niǎo)搭窩,會(huì)幫助一些年老體幼和孤兒搭窩,幫助更多需要幫助的小鳥(niǎo)。

      假如我變成一只小鳥(niǎo),會(huì)做一只惹人喜愛(ài)、樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)。

      雖然這是個(gè)奇怪的想法,但是我一定要做個(gè)跟小鳥(niǎo)一樣的品質(zhì)的人,同時(shí)也要做一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

      假如我是風(fēng),我要飛到干旱的地方去,刮狂風(fēng)大雨,呼喚雨婆婆,雨婆婆急忙下起了狂風(fēng)暴雨。倍感饑渴的花草樹(shù)木們說(shuō):“謝謝你,你為大家做了一件有意義的事情。”

      假如我是風(fēng),我要飛到炎熱的地方去,給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活。

      假如我我是風(fēng),春天我會(huì)輕柔的,叫醒貪睡一冬的小草、小花、小動(dòng)物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬(wàn)物復(fù)蘇了。

      假如我是風(fēng),我要把花草樹(shù)木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們?nèi)藗円材苁艿絾l(fā),能更好的保護(hù)植物。

      假如我是風(fēng),我定會(huì)輕輕吹拂,吹紅花兒、吹綠樹(shù)葉、吹青山巒、吹響河流、吹干酷暑中人們頭上的汗珠,……

      哦!

      不光是這些,我還要把愛(ài)吹進(jìn)人們的心田,還要把溫暖吹遍人間,我還要把黑暗吹離世界!

      希望我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

      假如我是一只蝴蝶,我的家園在蝴蝶店,我被裝在一個(gè)大瓶子里,我在瓶子里生活的很好,主人每天都給我吃我最喜歡吃的食物,我有媽媽、爸爸、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姑姑、舅舅、姨媽,我心里想出去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。

      突然有一天,有一個(gè)大姐姐來(lái)了,她一進(jìn)門就盯著我,我知道她的心思,她想買走我,她就問(wèn)老板這一瓶蝴蝶多少錢,老板說(shuō):“一百元,”為了要我,大姐姐給了老板一百元,就把我買走了,走在路上,我說(shuō):“哇,外面的世界真大呀!”大姐姐自言自語(yǔ)說(shuō),“你真漂亮,你要到外面去捉蟲(chóng)子,主人為什么把你裝在瓶子里呢?

      回到家里。大姐姐看見(jiàn)我在瓶子里裝得很委屈,一臉不高興,愁眉苦臉的樣子,就把我放了出來(lái),我看見(jiàn)外面的世界,忍不住想出去旅游了,這時(shí),大姐姐對(duì)我說(shuō):“你出去轉(zhuǎn)悠一圈,外面的世界很精彩,要注意安全,以后我們兩就是最好的朋友!蔽腋吲d的飛走了。我的旅程真快樂(lè)。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

      假如我是一陣風(fēng),我一定會(huì)去世界各地幫助別人。

      假如我是一陣風(fēng),我會(huì)來(lái)到公園里,看見(jiàn)一棵柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)零零散散的,人們根本注意不到她的美麗。我見(jiàn)狀,連忙說(shuō):“柳樹(shù)姐姐,不要傷心,我來(lái)幫助你! 說(shuō)完,我向柳樹(shù)姐姐吹去,立刻幫她梳好了頭發(fā),柳樹(shù)姐姐馬上變得美麗動(dòng)人,來(lái)到這兒的人都不約而同地說(shuō):“看那棵柳樹(shù)真漂亮!”聽(tīng)了人們的話,柳樹(shù)姐姐對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,我便離開(kāi)了公園。

      假如我是一陣風(fēng),我會(huì)來(lái)花園里,看見(jiàn)小花、小草們被猛烈的太陽(yáng)曬得都低下了頭,我看見(jiàn),馬上說(shuō):“小花、小草,你們別怕,我來(lái)幫助你們!闭f(shuō)完,我便向小花、小草們吹去,小花、小草們被涼快的風(fēng)吹到了,個(gè)個(gè)變得精神飽滿,小花們展開(kāi)了自已嫩黃色的小臉蛋,美麗極了;而那綠油油的小草齊心合力織成了一張美麗的大地毯,漂亮至極,小花小草們齊聲對(duì)我說(shuō):“風(fēng)兒姐姐,謝謝你!”“不用謝,再見(jiàn)。”說(shuō)完,我又離開(kāi)了花園。

      假如我是一陣風(fēng),我一定要讓所有人、所有植物、所有動(dòng)物都過(guò)上快樂(lè)的日子。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

      望著黑板上語(yǔ)文老師布置的好多作業(yè),我忽然想:如果我是語(yǔ)文老師該多好!

      如果我是語(yǔ)文老師,我每天都只給學(xué)生布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),這樣學(xué)生就有充足的時(shí)間玩了,去進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)了。勞逸結(jié)合結(jié)合才最好嘛!

      如果我是語(yǔ)文老師,我會(huì)經(jīng)常帶學(xué)生出去。比如去動(dòng)物園,我會(huì)讓同學(xué)們帶上吃的、喝的、鋼筆和本子,讓他們邊吃、邊玩、邊寫(xiě)。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)有血有肉,一定會(huì)非常棒。而不是每次作文,同學(xué)們都閉門造車。

      如果我是語(yǔ)文老師,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的成績(jī)排名表。我會(huì)把某個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方面的`強(qiáng)項(xiàng)作為考查他的題目,最后把他和別的有這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比,只要比那個(gè)同學(xué)分?jǐn)?shù)高,他就是第一名。這樣做的好處是班里的每個(gè)同學(xué)都有獲得第一名的機(jī)會(huì)了。同學(xué)們以后再也不會(huì)因嫉妒別人成績(jī)高而發(fā)生沖突。

      雖然我非常想成為剛才說(shuō)的,理解同學(xué)的語(yǔ)文老師。但是我知道想要成為那樣的老師,只有現(xiàn)在就做到同學(xué)們考得比我好時(shí)我不嫉妒才行!

      將來(lái)能不能當(dāng)上語(yǔ)文老師,還要看我的努力程度。不管怎么說(shuō),我還是想當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

      假如我是一條裙子,最好是一條漂亮的連衣裙。每當(dāng)主人穿著我出門,別人都會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光;氐郊依,主人會(huì)幫我洗澡,然后帶我去曬太陽(yáng),我就可以一邊享受陽(yáng)光一邊看風(fēng)景,再也不用做成堆的作業(yè),曬好陽(yáng)光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺(jué)。

      假如我是一只小貓,最好是一只可愛(ài)的波斯貓。主人會(huì)經(jīng)常給我梳理毛發(fā),還會(huì)給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁,每餐都有新鮮的小魚(yú),吃飽了肚子主人就會(huì)帶我去公園散步。想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡,傷心生氣時(shí)還可以躲進(jìn)主人的懷里撒嬌呢!

      假如我是一支筆,最好是一支能干的鉛筆。數(shù)學(xué)家能用我來(lái)解開(kāi)各種難題,文學(xué)家能用我寫(xiě)出漂亮的文章,到了畫(huà)家的手里,我就變成了一幅幅逼真的素描,讓人稱贊不已。而每當(dāng)我作為獎(jiǎng)品被老師用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給小朋友的時(shí)候,我不僅能感受到小朋友們的開(kāi)心快樂(lè),更能體會(huì)到老師的拳拳愛(ài)意。

      假如想當(dāng)什么就是什么的話,我到底當(dāng)什么呢?是可愛(ài)的小鳥(niǎo),或是美麗的花朵,還是那清澈的小溪?你覺(jué)得呢?

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