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    四年級的想象作文300字

    時間:2022-08-12 20:27:03 四年級 我要投稿

    【精品】四年級的想象作文300字八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的想象作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】四年級的想象作文300字八篇

    四年級的想象作文300字 篇1

      一個煩悶的夏日的晚上,我到外面去呼吸新鮮空氣。沒想到,一個黑黑的洞口被我發(fā)現(xiàn)了。我探頭往里張望,“撲通!"我不小心掉進(jìn)了洞里。

      “怎么回事。俊蔽颐X袋邊看邊說。只見金色燈光照耀著每片土地,繁星一閃一閃,蟋蟀也拉起它最愛的小提琴,好一片美麗的景象!哦,這個洞口里是一個非同尋常的夏夜村落。

      "嘿,蚊子小兵,你快點采集人血帶給女王!”一只蚊子大喊道。我低頭看看自己,我變成了一只蚊子!沒辦法,我只能服從它的命令。我找了一家外表非常美觀的房子,飛了進(jìn)去。我從容不迫地飛向一位年輕婦女,拼命采集人血,年青婦女尖聲大叫,那聲音真是五雷轟頂。隨后,她便用手拍打。我左躲右閃,終于逃過了這致命一擊?梢粋強壯的中年男人拿著防蚊拍朝我撲了過來。躲,來不及了;沖,更是死路一條。怎么辦?怎么辦?難道我的生命要終止于此嗎?

      突然,一個聲音吼了起來:“起床了,起床了,再不起來上學(xué)要遲到了!”我睜開眼睛,老媽正在憤怒地瞪著我。這時,我才恍然大悟:這一切都是一場夢啊!

    四年級的想象作文300字 篇2

      現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)50年代,今天的小轎車又是怎樣的呢?

      小轎車成小甲蟲的形狀,車上有六個按鈕。按一下紅色按鈕,車子上就會張開翅膀。按一下藍(lán)色按鈕,車?yán)锞蜁懫饎勇牭囊魳罚屓擞泻眯那。按一下粉色按鈕,翅膀?qū)⒊霈F(xiàn)五顏六色的燈,可漂亮了!按一下綠色按鈕,車前的燈就會亮,方便看清前方的路。按一下橙色按鈕,將會出現(xiàn)36種顏色,你點哪一種顏色,車子就會變成哪一種顏色。按一下紫色按鈕,車子就會講故事,你隨便點哪個故事,它就能講哪個故事。

      這輛車還有個特別之處:別的車只在公路上面行駛,而這輛車可以在天空中飛,這樣,你就不用怕堵車了。你對車說去哪兒,它就帶你去哪兒。車上不用方向盤,全是電腦控制,它在空中飛行,還可以與飛機比一比速度呢!

      有人問我,這輛車需要用油嗎?不,現(xiàn)在油價這么高,它只要有光就能自動充電。

      告訴你們,這輛車還有一大特點,就是它還可以折疊,這樣就不用停車位了!

      這輛車還像一位通情達(dá)理的朋友,如果你覺得不開心,它還可以陪你聊天呢!它可知道好多好多的故事呢!

      我真喜歡這輛會飛的小轎車!

    四年級的想象作文300字 篇3

      未來的衣服會是什么樣子的呢?是炫彩的,是萬能的,還是……

      未來我要設(shè)計一款衣服,這款衣服不僅可以冬暖夏涼,還可以隨時為你服務(wù),如果你在逛街的時候,累了的話。那樣他就會檢測到你累了將會用一個衣服旁邊的芯片,然后組裝成一個柔軟的座椅,不僅可以收縮自如。還可以成一個平板電腦,如果你無聊的時候可以打打游戲。這款衣服是炫彩的,到夏天可以防曬,到冬天就像身體里有了暖寶寶一樣。而且這款衣服還有跟讀模式這樣,你就不用帶手機,也不用怕丟了。這款衣服還可以提醒你,不要干什么,而且這款衣服還防水,防火,在你落水時還可以變成一個巨大的游泳圈。如果你想換件衣服,還可以點換裝模式,他會讓你選擇你想搭配的衣服可以鍛煉你的搭配衣服的能力。

      我還要為所有勞動人民設(shè)計一件衣服。這一件衣服,如果為警察叔叔設(shè)計的話,會讓她追小偷追得飛快,而且,這一件衣服雖然功能很多,但是好的時候,就像,紙一樣特別輕。如果為清潔工設(shè)計衣服的話,這件衣服會讓他們覺得非常涼爽,這樣他們在炎熱的天氣就不怕中暑了。

      這是我設(shè)計的未來的衣服,你有什么看法嗎?

    四年級的想象作文300字 篇4

      一天晚上,文具們發(fā)生了激烈的爭吵。它們在吵誰的作用大。

      橡皮大聲說:“我的作用最大,如果主人寫錯了字,我就……”還沒等橡皮說完,鉛筆就接著說:“你干的那點兒事根本不值一提。我能寫出漂亮的字,你行嗎?”尺子接著說:“我的作用才大呢!我能畫出直直的線,看著都讓人賞心悅目,你們可以嗎?”這時,圓規(guī)大叔來了,對文具們說:“你們明天交換一下各自的位子,試試看?”于是,文具們交換了位置。第二天,要寫字了鉛筆沒有出現(xiàn),橡皮卻信心滿滿地跳了出來。它在紙上擦了半天,也沒有什么字出現(xiàn),反而把自己弄得小了許多。在畫直線時,鉛筆走了出來,可它怎么也弄不出一條直直的線來。最后,尺子出場了,它不僅沒有把錯字擦掉,還把字弄得模糊不清。

      最后,三個文具只好一起去找圓規(guī)大叔。大叔看著這愁眉苦臉的三兄弟,笑著說:"你們各自都有自己能做的事,但只有團(tuán)結(jié)一致才能把事情做好。文具們聽了,都慚愧地低下了頭。從此以后,它們各司其職,也互相幫助,最后都取得了很大的成績。

    四年級的想象作文300字 篇5

      是一棟可以移動的碉堡。

      這一種房子是采用天然環(huán)保朔料充氣之后做成的。它的外觀不但新穎美觀,而且朔料非常堅韌,不容易被打破。屋里寬大明亮,電視、電腦、空調(diào)等一切應(yīng)有盡有。電視只要說出你想看的節(jié)目,它就立刻翻到那臺節(jié)目讓你觀看;還有你想用電腦打字的話,只要你準(zhǔn)確無誤的讀出那篇文章,它就會立即打出那篇文章,不再用鍵盤。

      這房子作用可大了!在夏天時,它會吸收外面的熱氣,在寒冷的冬天,它會吸收冷氣;在夏天時,它會放出涼氣,給主人涼快;在冬天時他會放出暖氣,讓主人感受到冬暖夏涼的感覺。房屋的保險柜旁還有一個綠色的按鈕和一個紫色的按鈕,如果遇到地震、洪水等自然災(zāi)害時,只要按動綠色的按鈕,房子就會飛到天空躲避災(zāi)害;如果你想去旅行,就按動紫色的按鈕,房子立刻倒臥過來變成像飛機一樣,只要你告訴房子去哪兒,它就會帶你去哪兒。

      有了這棟房屋,人們可以節(jié)省時間,不必為建筑房子費時又費力,使我們的家園更美好!

    四年級的想象作文300字 篇6

      如今社會越來越發(fā)展,我們的食物也要改變一下。

      在未來的22世紀(jì),有種神奇的汽水將會上市在這里。這種汽水,是一個不可思議的汽水,在它的瓶子中間有一個像甜甜圈的'東西,因為:我們喝汽水時,打開瓶蓋的時候,汽水總會從瓶子里面冒出來,這時,那個就可以接住汽水,以免流到手上,把手弄得粘粘的,多惡心呀!

      這種汽水不但有這樣的功能,而且還能填包肚子。

      它分成四部分,各是四種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠,這四種顏色。

      紅色代表肉,如:雞肉、魚肉、豬肉……

      黃色代表罐頭食品,如:香菇肉醬、午餐肉……

      藍(lán)色代表湯之類的東西,如:稀飯、湯……

      綠色代表素菜,如:蘿卜、大白菜、蘆筍……

      這種汽水,不含防腐劑,對我們的身體也有很大的幫助。有了這種汽水,又方便又美觀,而且還物美價廉,一瓶只要“6元”錢而已!

      我希望在以后的日子里,也能用上這種汽水。這樣就能夠體現(xiàn)中國的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),很厲害,這樣才能讓日本、外國……也要心服口服。

    四年級的想象作文300字 篇7

      光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學(xué)的校長。

      當(dāng)你來到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層,第一層是一年級,第二層是二年級,走進(jìn)教室,你首先會看見專為學(xué)生設(shè)計的彩色墻壁。它可以隨著環(huán)境而改變,下課了,墻會變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會還原成白色。墻壁還會根據(jù)你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的變化,如:你學(xué)習(xí)到<<爬山虎的腳>>一文時,墻上便會放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制。

      讓我們坐電梯去地下操場看一看吧!在地下操場有一個人造太陽,它在學(xué)生上課時吸收太陽的熱,下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的,即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。

      繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們在睡覺前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,空調(diào)自動減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。

      怎么樣,我這所學(xué)校不錯吧!希望我的夢想成真。

    四年級的想象作文300字 篇8

      今天,林老師上作文課,題目是未來的愛因斯坦,老師講到一半時,忽然說:我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片,同學(xué)們信嗎?話音剛落,一陣響亮的聲音立刻接了上去:不信!不信!林老師

      又說:同學(xué)們真的不信嗎?還是那一林老師神秘的笑了笑,叫兩位實句話:不信!習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個講臺,自己便來到講臺旁,從抽屜里拿出一樣?xùn)|西,擺在了講臺。

      老師又說:請第一組先上來看照片,按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學(xué)們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。

      輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣,逐漸增多,變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上,看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的排隊終于輪到我了。我來到講臺上一看,只有一面圓鏡當(dāng)時我還不知道老師的用意,直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意,原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀!

      這堂課告訴我們應(yīng)該像未來的愛因斯坦,一樣偉大,一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘,為人類造福。

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