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    四年級(jí)秋天的作文

    時(shí)間:2022-08-12 11:44:50 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)秋天的作文匯編五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選四年級(jí)秋天的作文匯編五篇

    四年級(jí)秋天的作文 篇1

      秋天,是多姿多彩的季節(jié),是畫(huà)家筆下美麗的圖畫(huà)。

      田野上,稻谷慢慢地染上一層金黃;高粱漲紅了臉,笑彎了腰;棉花悠悠地結(jié)出一顆顆白似雪的小球,它們?cè)谖L(fēng)里一起迎接這美麗的秋天。

      果園里,滿(mǎn)樹(shù)黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆,對(duì)著人們微笑;金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠;紫瑩瑩的葡萄一顆顆晶瑩剔透,像極了一串珍珠項(xiàng)鏈;紅通通的蘋(píng)果則像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在枝葉里若隱若現(xiàn)!

      花園里,雞冠花姹紫嫣紅,在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈;牽;◤堥_(kāi)彩色的小喇叭,“嘟!嘟!”告訴大家秋天來(lái)了;菊花就更美了,有的黃賽金,有的粉似霞,有的紅似火,有的白如玉……美麗的菊花爭(zhēng)先恐后地唱著歡樂(lè)的歌。

      樹(shù)林里,白樺樹(shù)站得筆直筆直的,像保護(hù)樹(shù)林的士兵;銀杏樹(shù)的葉子像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉也許是為了表現(xiàn)對(duì)秋天的熱情,不然為什么紅的像一團(tuán)火呢?

      !美麗的秋天就像一幅多姿多彩的畫(huà)。我愛(ài)這美麗的秋天!

    四年級(jí)秋天的作文 篇2

      秋天,是生機(jī)勃勃的;秋天,是涼爽的;秋天,是充滿(mǎn)歡樂(lè)的;秋天,是豐收的。而那裝點(diǎn)秋的樹(shù)葉,更是絢麗多彩。

      秋天的樹(shù)葉有很多,銀杏葉就是其中的一種。銀杏葉很美,那金黃色的落葉好似一把小扇子,在風(fēng)中搖擺。一根根清晰的葉脈排列得整整齊齊,從深到淺的黃,使小扇子的顏色不再單調(diào),而變得活潑起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小扇子們頓時(shí)活躍起來(lái),有的站立在枝頭,隨著風(fēng)左右搖擺;有的三三兩兩互相碰撞,奏出“銀杏葉交響曲”;有的干脆伴著風(fēng)聲舞蹈著,從空中飛下來(lái),飛入大地母親的懷抱。

      楓葉是秋的標(biāo)簽。剛?cè)肭铮瑮魅~是嫩綠的,一如尋常。隨著秋意漸濃,楓葉似乎察覺(jué)到秋的到來(lái),伸伸懶腰,慢慢地由綠變?yōu)辄S。進(jìn)入深秋,楓葉立刻精神抖擻,在瑟瑟秋風(fēng)中變得通紅。這是怎么樣的一種紅!它們好似火,好似一團(tuán)正在燃燒的火!它們給人們激情與歡樂(lè),為秋增添一抹溫暖。

      小路旁的香樟啊,依然頂著一頭“綠發(fā)”,迎著風(fēng)癡癡地歌唱。它們四季常青,樹(shù)葉輪廓分明,一根細(xì)長(zhǎng)的莖從葉間穿過(guò),顯得非常挺拔有勁。這也正是香樟的個(gè)性。一片片鮮綠的小葉子間夾雜著一顆顆青綠的小果子,在金色覆蓋的秋季,顯得格外生趣盎然。

      最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)葉也快樂(lè)地沐浴在秋日陽(yáng)光中,樹(shù)葉的莖脈處透露出顏色的變幻,從綠到紅,再到黃。遠(yuǎn)望過(guò)去,好似一幅瑰麗的油畫(huà)。

      秋是五彩繽紛的,而裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉更是絢麗多彩。在這美麗的季節(jié),不妨走進(jìn)小樹(shù)林,去欣賞那令人陶醉的色彩。

    四年級(jí)秋天的作文 篇3

      幾場(chǎng)秋雨送來(lái)了迷人的秋天,多美的秋景!讓我?guī)阕哌M(jìn)秋天,讓你領(lǐng)略她獨(dú)特的美。

      走進(jìn)田野,你瞧,一望無(wú)際的稻田像金色的海洋,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),金色的海浪一起一伏,沉甸甸的稻穗向我點(diǎn)頭鞠躬。高粱披上了紅袍,茄子穿上了紫衣。黃澄澄的玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃,它們都穿著用金色珍珠串成的衣服。水靈靈的蘿卜在太陽(yáng)的照耀下泛著紅光。大豆笑破了肚皮,到處都是豐收的景象……

      來(lái)到果園,你看。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果,像個(gè)小姑娘羞紅了臉。葫蘆似的梨子綴滿(mǎn)枝頭,壓彎了樹(shù)腰;柿子漲紅了臉,頭戴小草帽,像節(jié)日的紅燈籠,光彩照人;水靈靈的紫葡萄一串串掛在藤上,在綠葉的襯托下更加可愛(ài);石榴咧開(kāi)了嘴,沖著你傻笑。金黃的橘子躲在樹(shù)葉里,在和你捉迷藏……

      走進(jìn)花園,看見(jiàn),菊花欣然怒放,千姿百態(tài),白的如雪,紅的像火,粉的'似霞,黃的賽金……雞冠花驕傲的抬起了頭,真是一片生機(jī)勃勃的景象。

      我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,我愛(ài)北風(fēng)呼嘯的冬天,但我還是最?lèi)?ài)你—多彩迷人、碩果累累的秋天!

    四年級(jí)秋天的作文 篇4

      你看見(jiàn)了嗎?秋,帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了,帶著涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。

      我來(lái)到我以前住過(guò)的村子里,尋找著秋的足跡。

      咦?這個(gè)小石缸里的荷花呢?那滿(mǎn)樹(shù)的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹(shù)又是誰(shuí)給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢?秋天,你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農(nóng)民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水而多了笑容呢?

      噢—我發(fā)現(xiàn)了,秋是一位魔術(shù)師,當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí),秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽?zhuān)米约簻厝岬娘L(fēng)音,將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師,她用自己靈巧的雙手為所有的樹(shù)染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星,她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開(kāi)懷大笑。在秋的風(fēng)聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的季節(jié)里,菊花開(kāi)了,為秋天增添的,不是春天百花所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī),也有沉靜。

      我愛(ài)秋,愛(ài)她獨(dú)一無(wú)二的美!

    四年級(jí)秋天的作文 篇5

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

      你看:田野里紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串一串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上。

      秋天還在蔚藍(lán)的天空中。抬頭望去,滿(mǎn)眼都是蔚藍(lán)色。偶爾,飄來(lái)幾片柔軟的白云,像小船輕輕的劃過(guò)。

      秋天的路邊更美麗。路邊的樹(shù)上的樹(shù)葉的顏色黃綠相間:有的是綠油油的、有的是金黃色的、有的是金燦燦的。有的在空中飛舞,像展翅欲飛的蝴蝶;落在地上的像飛累了像蝴蝶在休息,像鋪上了又軟又香的花地毯。真是美不勝收啊!

      秋天湖面顯得非常平靜。偶爾有一條魚(yú)兒跳上水面,也有時(shí)候一陣風(fēng)拂過(guò),湖面就蕩漾起一圈一圈的波紋,好看得很。湖面還會(huì)不時(shí)的飄來(lái)幾片葉子,想在游泳的人一樣,有的還像小船。

      秋天的景色美不勝收,秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。我喜歡秋天。

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