精選四年級(jí)旅行記作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)旅行記作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)旅行記作文 篇1
“大家好，我是一滴小水滴，生活在大海媽媽的懷抱里！”
因?yàn)槊刻於忌钤诖蠛＠�，所以我�?duì)外面的世界很好奇�，F(xiàn)在是夏天，太陽(yáng)烤著我們，我躍出水面，竟然變成了水蒸氣飛上了天。
我在天上變成了一朵云，一會(huì)兒變成羊，一會(huì)兒變成大老虎……。當(dāng)我玩得正起勁，忽然，狂風(fēng)大作！我又變成了雨落在車頂上，從車頂上和小伙伴們一起滑下來(lái)，流啊流，流到了小溪里，大河里。
冬天到了，河水結(jié)成了冰，我被凍住了。正當(dāng)我無(wú)聊至極時(shí)，一群放了假的孩子們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)滑冰！嘻嘻哈哈，你追我趕好不快樂(lè)！一個(gè)小胖子摔了跤，另一個(gè)小朋友趕緊去扶她，結(jié)果另一個(gè)也摔倒了，這樣兩個(gè)，三個(gè)好多人都摔倒了，大家不但沒(méi)有氣餒，反而玩得更開(kāi)心了，我能成為大家的滑冰場(chǎng)也開(kāi)心極了！
不知不覺(jué)，春天到了，河水融化了，我又回到了大海媽媽的懷抱！
這就是我難忘的天空-地面-海洋的旅行，我叫他海陸空變形旅行記！
四年級(jí)旅行記作文 篇2
最近，天氣不錯(cuò)，文具們想著出去開(kāi)開(kāi)眼界呢！它們一致同意去意大利的威尼斯小鎮(zhèn)感受威尼斯小船的樂(lè)趣。
黑水筆大赤兔收拾好了行李，準(zhǔn)備去叫其它伙伴們啦，它先找到了它的鐵哥們兒——火箭黑水筆，它叫小黑，“咚咚咚”大赤兔敲開(kāi)了小黑的房門，小黑說(shuō)：“咦，你這么快就整理好啦�！贝蟪嗤谜f(shuō)：“恩，你快點(diǎn)收拾，我看看別人收拾好行李沒(méi)？”過(guò)了一會(huì)兒，大家都整理好了，它們開(kāi)上鉛筆袋小車，要去坐飛機(jī)。大赤兔第一次坐飛機(jī)，有點(diǎn)兒害怕，小黑安慰它說(shuō)：“沒(méi)事兒，不會(huì)出什么事的。”橡皮君也安慰它說(shuō)：“沒(méi)事，和坐火車一樣，一會(huì)兒就到了�！贝蟪嗤眠@才心里好受些，大赤兔上了飛機(jī)和晶藍(lán)筆——小星坐一起，它們聊得很開(kāi)心，一會(huì)兒，大赤兔困了，想睡覺(jué)了，睡覺(jué)的時(shí)候老往小星身上靠，小星很生氣，就用雙面膠把它的臉貼到玻璃上，大赤兔做噩夢(mèng)了，猛的起身，被粘的臉很痛，情急之下，小星的大腿被大赤兔拉住了，是小星拉住了安全帶，才保住了大赤兔臉，終于下了飛機(jī)，小星說(shuō)：“我不喜歡你了，我都快要累死了！”大赤兔說(shuō)：“我的臉還被你貼到玻璃上面呢！”修正帶說(shuō)：“行啦，你們誰(shuí)也別說(shuō)誰(shuí)了，幸好沒(méi)事，要不然就找不到你們了�！贝蠹易≠e館之后，大赤兔和小黑一間，小星和圓珠筆——小藍(lán)一間，兩個(gè)彩筆——小橙和小紫一間，三個(gè)修真帶——小粉、小黃和天空一間，兩個(gè)自動(dòng)鉛筆——小喵和閔閔一間，吃完晚飯，需要調(diào)整時(shí)差，大家就睡覺(jué)了。
第二天，大家坐著大巴車去了威尼斯坐小艇，可是橡皮君怕水，不敢坐船，鉛筆閔閔說(shuō)：“沒(méi)什么的，船夫技術(shù)很高，不必害怕。”上了船，大赤兔拿出了包里的零食，大家也餓了，于是大赤兔把包里的食物全部拿了出來(lái)，大赤兔說(shuō)：”嘻嘻，我知道我拿出零食你們肯定都想吃，所以多準(zhǔn)備了一些”。小黑大口吃著零食說(shuō)：“大粗肚，米考米害。（大赤兔，你好厲害）”小艇游了一圈后，大家下船了，小黑說(shuō)：“咱們?nèi)コ燥埌�，我�?qǐng)客，你們掏錢�！边@一個(gè)笑話讓大家哄堂大笑，它們開(kāi)開(kāi)心心吃了最后一頓飯，準(zhǔn)備回國(guó)了。
它們買了回去的機(jī)票，上了飛機(jī)，要離開(kāi)這里了，小橙有點(diǎn)兒暈機(jī)，想吐，小紫給了小橙一個(gè)嘔吐袋，小橙才好了一點(diǎn)。
這一次旅行有矛盾、有爭(zhēng)吵、有關(guān)心、有打鬧，包含著酸甜苦辣，更多的還是小伙伴在一起相伴旅行的快樂(lè)與成長(zhǎng)，是一次有意義的旅行，更加是一次友誼的見(jiàn)證。
四年級(jí)旅行記作文 篇3
一天，文具探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)鋼筆墨墨接到了秘密任務(wù)，要求他帶領(lǐng)隊(duì)員橡皮、尺子、鉛筆、修正液和鉛筆袋前去亞馬遜探險(xiǎn)。
第二天一大早，隊(duì)長(zhǎng)鋼筆墨墨就在出發(fā)點(diǎn)等待隊(duì)友了，他特別有智慧，一肚子的墨水。不久，隊(duì)員們就陸續(xù)到齊了，隊(duì)長(zhǎng)墨墨很快整頓好了隊(duì)伍。副隊(duì)長(zhǎng)凈凈到了，橡皮凈凈的特點(diǎn)就是以理治人，團(tuán)結(jié)隊(duì)員。她念起了咒語(yǔ)，鉛筆袋袋袋馬上變成了一架飛機(jī)。負(fù)責(zé)規(guī)劃冒險(xiǎn)路線的向?qū)С咦泳砭砝暇毜夭僮髦w機(jī)，不一會(huì)兒，亞馬遜河就出現(xiàn)在了他們眼望見(jiàn)的地方。
袋袋喊到：“到達(dá)目的地了！”話音剛落，飛機(jī)開(kāi)始劇烈地顛簸起來(lái)。糟糕，原來(lái)是遇到了強(qiáng)氣流，大家必須跳傘降落！剛跳下飛機(jī)，飛機(jī)就墜入亞馬遜河。不料，又來(lái)了一股比剛才還強(qiáng)的氣流，把小伙伴們都吹散了。
“咦？這是哪里呀？”一直昏迷的鋼筆墨墨睜開(kāi)了眼睛，一眼望不到頭的密林，陰森的河流，爬滿青苔的植物，濃濃的霧，他剛剛站起來(lái)，就發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，扭頭一看，一條長(zhǎng)1。8米的花斑蛇正在吐著芯子，發(fā)出“嘶、嘶”的聲響，這時(shí)，他忽然展開(kāi)了嘴，兩顆鋒利的大牙令人毛骨悚然。這條蛇的出現(xiàn)把鋼筆墨墨嚇得癱倒在地上，閉著眼睛，豆大的汗珠兒從臉上流下來(lái)。全身都顫抖著，不停地說(shuō)：“不要吃我，不要吃我……”時(shí)間似乎靜止了。這時(shí)只聽(tīng)頭頂上“喀嚓”一聲。隊(duì)長(zhǎng)鋼筆墨墨睜眼一看，原來(lái)是鉛筆鉛鉛從樹(shù)上跳了下來(lái)，一下扎死了這條蛇，救了他一命。之后鋼筆墨墨和鉛筆鉛鉛相視一笑，共同伸出右手，擊了一下掌。他們繼續(xù)往前走，在路上，他們又遇到了橡皮凈凈。
一直往前走也不是辦法，隊(duì)長(zhǎng)墨墨建議爬上一顆較高的樹(shù)去尋找其他同伴會(huì)更加容易，因?yàn)檎镜酶呖吹倪h(yuǎn)。這一點(diǎn)也得到了大家的同意。但是，新問(wèn)題又出現(xiàn)了，他們?nèi)苏l(shuí)都不會(huì)爬樹(shù)，怎么辦？隊(duì)長(zhǎng)鋼筆墨墨自告奮勇，愿意試一下，同時(shí)副隊(duì)長(zhǎng)橡皮凈凈也來(lái)幫忙，兩個(gè)人合作終于爬到了樹(shù)頂。鋼筆墨墨看到了尺子卷卷被卡在了樹(shù)杈上，于是連忙把他救了下來(lái)。這時(shí)，鉛筆鉛鉛說(shuō)：“噓！我好像聽(tīng)見(jiàn)了修正帶修修的聲音。”大家豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng)，伴著大河嘩嘩流水的聲音，隱隱約約聽(tīng)到了修修求救的聲音。大家急忙向河邊跑去，發(fā)現(xiàn)修修正在河中央的一塊朽木中間掙扎。大家看到后用九牛二虎之力，拉著修正帶修修吐出的帶子把他救了上來(lái)。幾個(gè)隊(duì)員終于團(tuán)聚了，他們?cè)僖膊桓业粢暂p心了，小心翼翼地向目的地走去。最后他們來(lái)到了一個(gè)斷橋邊，尺子卷卷用身子把橋的兩端連接了起來(lái)。隊(duì)員們順利通過(guò)了斷橋。他們來(lái)到了一片世外桃源，一層又一層的樹(shù)葉，把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷金色的光透過(guò)樹(shù)梢，照在濕漉漉的草地上。小鳥(niǎo)歡快的唱起歌，好像在歡迎充滿著勇氣、智慧的文具家族的到來(lái)。
四年級(jí)旅行記作文 篇4
文具家族天天幫助人們?cè)跁?shū)本上記筆記，勾畫名言名句。久了，自己也了解了許多名山大川、旅游勝地。突發(fā)奇想，自己也想去旅行。所以，趁著人們睡覺(jué)的時(shí)候，橡皮、鉛筆、鋼筆、筆袋和修正帶等文具整裝出發(fā)了。
他們看到一輛寫著“長(zhǎng)途”的大車，就跳了上去，躲到車座下面，不一會(huì)兒，它們就睡著了。是什么樣的美景在等著它們呢：“飛流直下三千尺”的廬山大瀑布，還是“湖光秋月兩相和”的洞庭湖，還是長(zhǎng)著“溪邊青青草”的農(nóng)家美景？
等它們醒來(lái)的時(shí)候，車子已經(jīng)駛進(jìn)了黃沙大漠。車內(nèi)熱氣蒸騰，車外熱浪涌來(lái)，文具家族實(shí)在熱的受不了了，它們看看旁邊沒(méi)有人，就從窗戶跳了出去。沒(méi)想到因禍得福，它們正好看到了海市蜃景。在前方不遠(yuǎn)處有水、有綠洲，估計(jì)可以乘涼，它們就跑了過(guò)去�？墒牵蝗徊灰�(jiàn)了，它們就開(kāi)始埋怨橡皮：“都怪你，把水擦掉了�！�
橡皮委屈的說(shuō)：“不是我！我只能擦字跡，根本擦不掉水呀！而且，我身體太重了，跑得最慢，水怎么會(huì)被我擦去呢？”
這時(shí)，筆袋若有所思地說(shuō)：“橡皮說(shuō)得有道理。你們記不記得人類的書(shū)上寫過(guò)海市蜃景呀？這估計(jì)就是啦�！�
“對(duì)呀！”所有的文具都若有所思地說(shuō)，“可是，真的是海市蜃景的話，我們?nèi)ツ睦锍藳瞿兀看竽镉帜芸吹绞裁礃拥拿谰澳�？�?/p>
筆袋：“嗯，這個(gè)……”
這時(shí)候，太陽(yáng)慢慢地落山了，大漠里不那么熱了，夕陽(yáng)像一顆大大的蛋黃掛在天邊，遠(yuǎn)處一縷輕煙垂直地升起。
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。這個(gè)描寫是真的哦！大家興奮地喊起來(lái)，好美的景色呀！
這時(shí)，它們看到有一輛大客車駛來(lái)，是空調(diào)車，上面寫著：開(kāi)往美麗的大公園——頤和園。它們趕快跳上車，奇妙的旅行又繼續(xù)了……
頤和園的美景又是什么樣的呢？噓，它們太累了，睡著了，讓它們睡吧！明天，還要去游覽頤和園呢！
四年級(jí)旅行記作文 篇5
“褶曲湖山幾復(fù)灣，云落清波若鏡天�！薄@便是被譽(yù)為“北方西湖”的鏡泊湖。
來(lái)到門前，“山上平湖水上山，北國(guó)風(fēng)光勝江南”這十四個(gè)大字蒼勁有力，恰到好處的寫出了鏡泊湖獨(dú)特的風(fēng)光。人們無(wú)不嘖嘖稱贊。
進(jìn)了公園大門，就聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的濤聲，那聲音飄蕩在山林中。我尋聲跑過(guò)去——�。∧且粸a千的水簾真壯觀，好像一座鉆石屏障碰擊在巖石上，濺起的水珠晶瑩剔透，陣陣輕風(fēng)吹來(lái)，把它吹得如煙如霧。
乘著觀光覽車，我們來(lái)到了鏡泊湖。極富個(gè)性的快艇一靠岸，我便迫不及待地跑上快艇，坐上了賞景的好位置。哦，開(kāi)船了！只見(jiàn)尖尖的船頭剪開(kāi)湖水，兩邊潔白的浪花跳起了歡快的舞蹈。淅淅瀝瀝的水滴調(diào)皮的在我臉上跳起蹦床，使我感到十分清涼。
到了湖中央，我更是被大自然的鬼斧神工所震撼。近處，湖水伴隨著微風(fēng)的吹拂，泛起層層漣渏。點(diǎn)水的蜻蜓飛舞著，悄悄掠過(guò)湖面，綠墨水似的湖面上，一圈圈美麗的水暈之下，流淌著一種動(dòng)態(tài)的美！
遠(yuǎn)處，連綿起伏的小島，山峰植被茂盛，與湖水融為一體。小島線條優(yōu)美、低矮，好像有畫家精心勾勒，山峰直插云天，無(wú)拘無(wú)束的邊痕，像有雕刻家細(xì)膩塑造。山巒連綿，一種靜態(tài)美漫溢其間！
我望著這美好的一切：天，在綠水的襯托下變得湛藍(lán)；云，在青山的映照下變得柔軟。天、云、山、水，組成了一幅美麗的圖畫。
夕陽(yáng)西下，鏡泊湖披上了金色的霞光，格外迷人，我依依不舍地離開(kāi)了鏡泊湖，我心目中的人間仙境！
四年級(jí)旅行記作文 篇6
世界上有許多美不勝收的地方，文具家族也想去看看，旅行成員有：鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆，旅行地點(diǎn)是如詩(shī)如畫的江南水鄉(xiāng)。
它們一大早就出發(fā)了，坐著“和諧號(hào)”火車高高興興地踏上了旅途！
終于到江南水鄉(xiāng)了！鉛筆一行人頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)。為什么呢？因?yàn)橐运鼈兊纳砀吒吮�，�?jiǎn)直是大山跟螞蟻比身高！來(lái)這都被擋住了�！鞍。 迸赃厒鱽�(lái)一聲慘叫，原來(lái)是橡皮被人踩了一腳，身上還留著黑色鞋印呢！惹得大家哈哈大笑！
它們乘著一艘“小船”（因?yàn)樘∷约右?hào)）繼續(xù)往前走，“嘭”的一聲，它們的“船”被一艘大船給撞了一下，“啊，不好！”尺子驚慌失措的說(shuō)：“鉛筆掉水里了！”“沒(méi)事”，見(jiàn)多識(shí)廣的鋼筆答道：“鉛筆是木頭做的`，會(huì)浮上來(lái)的！”一會(huì)兒，鉛筆便狼狽的爬回了“船”。
下船后�！把�！”橡皮不禁感嘆道：“水鄉(xiāng)的人們都好勤勞呀，都到飯點(diǎn)了也沒(méi)人回來(lái)�！彼鼈円贿吜奶欤贿吢朴频膮⒂^水鄉(xiāng)，“人力氣可真大呀，那么大的魚(yú)都能輕松的提起來(lái)！”尺子說(shuō)，只見(jiàn)另外三個(gè)“人”立刻給它鄙視，人的身材和我們能比嗎？
水鄉(xiāng)之行馬上就結(jié)束了，鋼筆說(shuō)：“我由此學(xué)到了水鄉(xiāng)的人都靠水生活，他們也十分勤勞，我們要向他們學(xué)習(xí)！今天的水鄉(xiāng)之行結(jié)束嘍！”“耶！”大家一起歡呼起來(lái)。
鉛筆它們又坐著“和諧號(hào)”火車回到了家，它們都對(duì)今天的水鄉(xiāng)行念念不忘，更期待下次的旅游！
四年級(jí)旅行記作文 篇7
有一只不安分的螞蟻，名字叫里約，它的夢(mèng)想是去旅游長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
里約在一個(gè)清晨乘著蒲公英小傘來(lái)到了一個(gè)水果莊園。它環(huán)顧四周，發(fā)出了一聲驚嘆：“哇！”只見(jiàn)滿山遍野都是掛滿果子的果樹(shù)，有蘋果，雪梨，葡萄，里約第一次看見(jiàn)這么多香甜的水果，口水忍不住流了下來(lái)。它摘了一粒熟透的葡萄放進(jìn)嘴里嘗了嘗，又甜又多汁。里約趕緊多摘了幾串葡萄放進(jìn)背包里。忽然，一只小老鼠舉著一根針怪聲怪氣的問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么要闖入我們的領(lǐng)地？”里約笑了笑，說(shuō)：“我是來(lái)自螞蟻國(guó)的里約，我只是路過(guò)這里，很快就走�！毙±鲜髧樆＠锛s道，“休想離開(kāi)，我們正鬧饑荒，你將被我們煮成肉湯。”說(shuō)完就吹了聲口哨。瞬間，幾只兇惡的大老鼠串了出來(lái)，用一根草繩把里約綁了起來(lái)。里約毫不畏懼，它彎下腰，抓了把沙土撒向哪些大老鼠。這些老鼠來(lái)不及閉上眼睛，沙子進(jìn)了眼里，都不住地揉眼睛。里約趁著這個(gè)混亂的場(chǎng)面逃走了。
里約不停地走呀走，累了就找個(gè)樹(shù)蔭歇一歇，餓了就從背包里拿幾粒葡萄吃。不久后，里約誤闖入了零食王國(guó)。零食王國(guó)真奇妙呀！這里所有的東西都是美味可口的零食。太陽(yáng)是果凍。云彩是不同口味的棉花糖。地上鋪的是巧克力磚。路邊的大樹(shù)枝干是餅干，樹(shù)葉是薯片，果子是糖果。小河里流淌的是汽水。里約痛快極了，它這里舔舔河水（汽水），哪里啃啃地磚（巧克力），還時(shí)不時(shí)摘幾片樹(shù)葉（薯片）來(lái)吃，甭提多開(kāi)心了。
過(guò)了一段時(shí)間，里約想家了，就依依不舍地離開(kāi)了零食王國(guó)，踏上回家的歸途。它永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次特別的旅行的！
四年級(jí)旅行記作文 篇8
“再見(jiàn)！白鷺女神，我一定會(huì)回來(lái)的�！毙“樥f(shuō)完，拍拍翅膀向家鄉(xiāng)飛去。 這是怎么回事呢？
原來(lái)，小白鷺從書(shū)中讀到，有一個(gè)叫做“鷺島”的城市——廈門，那里風(fēng)景優(yōu)美，是白鷺的故鄉(xiāng)。每年白鷺家族都要浩浩蕩蕩回鄉(xiāng)省親，從未到過(guò)廈門的它多么渴望親眼去瞧一瞧白鷺棲息地——筼筜湖啊！
奶奶知道后連忙勸阻： “孩子，書(shū)上是騙人的，筼筜湖的水發(fā)綠發(fā)黑，散發(fā)著惡臭，湖中漂滿了白色垃圾……”小白鷺聽(tīng)了暗暗疑惑：筼筜湖真如奶奶說(shuō)的那樣嗎？她帶著疑問(wèn)往廈門飛去……
小白鷺飛臨筼筜湖上空：哇！湖泊中央是美麗的白鷺洲，鮮花和綠樹(shù)映襯著一幢幢現(xiàn)代化建筑；湖面上一行行白鷺飛上青天，澄澈的湖水倒映著白鷺優(yōu)雅的身姿，構(gòu)成了一幅絢麗的水彩畫。
小白鷺邊看邊玩，飛倦了，落在白鷺女神的肩上。她忍不住說(shuō)出了心里的疑惑：“姐姐，為什么我看到的筼筜湖和奶奶說(shuō)的不一樣？”白鷺女神微笑地回答：“你奶奶說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，20年前的筼筜湖確實(shí)很臟。然而改革開(kāi)放以后，廈門政府意識(shí)到了環(huán)保的重要性，因此大力推進(jìn)環(huán)保改革，還制定了許多法律法規(guī)，停止排放污水，搬遷污染嚴(yán)重的工廠。同時(shí)，還大力倡導(dǎo)科技支持環(huán)保事業(yè)，研究出過(guò)濾器來(lái)解決水質(zhì)問(wèn)題。如今這里到處是環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，不時(shí)有保潔人員維護(hù)環(huán)境。通過(guò)這一系列得力措施，筼筜湖才有了今天的樣子�！�
聽(tīng)到這兒，小白鷺心急如焚地展翅往家飛去，她暗暗下定決心，一定要把這個(gè)好消息告訴奶奶，還要帶著奶奶來(lái)這里見(jiàn)證這筼筜湖巨變的奇跡。
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