【實(shí)用】四年級(jí)同桌的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
在初一,我一共有 5 個(gè)同桌,悶騷小子——沈唐星宇,衰神——王星文,小小怪——袁顧,唐老鴨——唐天成,我現(xiàn)在的同桌是黑巧克力豆——於劉盟。
他其貌不揚(yáng),但整個(gè)人看上去很利索。他的頭發(fā)一根一根精神抖擻地直豎著,古銅色的皮膚讓他看上去很剛勁,一雙眼睛炯炯有神,散發(fā)著青春的活力,鼻梁上架上一幅眼鏡,儼然一個(gè)小男子漢。
想起這件事,還有點(diǎn)隱隱發(fā)笑。我在雙休日看完《甄嬛傳》星期一一過(guò)來(lái),順口叫了聲:小於子,給哀家開開門。只見他不慌不忙,擺弄擺弄他的頭發(fā),抖一抖衣服把手一伸,奶聲奶氣地應(yīng)了一聲:喳!周圍的人都捧腹大笑,我笑出了眼淚,肚子都疼,于是小於子也成了他的代名詞。
他還特別講義氣,葉葛煒和顧小杰是他的好哥們。一次,他倆都和人鬧著玩,小於子都幫他的仁兄,也揮了揮拳頭,他也不許別人談?wù)撍笥褌,要不然他就跟誰(shuí)急。
他還有一個(gè)小男子漢的特征,樂于助人。我的東西總是丟,而且我很粗心。于是修正帶啊,筆啊,都得問他借,他也倒是不吝嗇,二話不說(shuō)把修正帶借給了我。以后我有什么東西沒有帶,他也是毫無(wú)怨言的。
在一些小事上,也能看出他舍己為人的品質(zhì)。我們的講義都是撕開來(lái)的。我總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它撕下來(lái),并且毫無(wú)差錯(cuò)。結(jié)果那次失了誤,把講義撕壞了。他把好的給了我,自己卻去辦公室從新拿了一份。我聽徐老師說(shuō)換同桌時(shí),心里竟然有點(diǎn)小小的不舍,但還好,我和趙蘭鑫同桌,也是值得慶幸的。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
李怡寧和我已經(jīng)是四年的同桌了,也是形影不離的好朋友,雖然每年都有暫時(shí)的分開的時(shí)候,但是今年上學(xué)期我們又是同桌了。這次,她梳著高高的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻子,還有張櫻桃小嘴,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,是一個(gè)又美麗又可愛的陽(yáng)光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜歡幫助別人。
有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫《這就是我》這篇作文,我忘帶鉛筆盒了,急得抓耳撓腮,她見我這么著急親切地問:“你連自己都不會(huì)寫嗎?”我著急地說(shuō):“不是我不會(huì)寫,是我忘帶鉛筆盒了!敝灰,她立刻從鉛筆盒里拿出一支鋼筆說(shuō):“給你,你用吧。”我拿過(guò)筆感激的小聲說(shuō):“謝謝你,老同桌!彼f(shuō):“不客氣!蔽覀儌z笑了,然后,又埋頭寫起來(lái),我也幫助過(guò)老同桌。每次她有數(shù)學(xué)題不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)耐心地給她講解,直到她明白為止,有時(shí)候我還幫她拿書包,我們互相幫助。
我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,好說(shuō)她走路像企鵝一樣。一開始,她非常委屈,經(jīng)常偷偷的流淚,如果他們繼續(xù)說(shuō)她走路像企鵝,她忍受不了了的時(shí)候就會(huì)爆發(fā)出了,近的話就踢他們一腳;遠(yuǎn)的話,就去追,邊追邊大聲說(shuō):“叫你們?cè)谛υ捨遥圬?fù)我!蔽以谝慌钥吹媚康煽诖,誰(shuí)被欺負(fù)之后也會(huì)忍受不了的。
偶爾有時(shí)候我們也會(huì)為了一個(gè)問題而吵架,爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,有的同學(xué)就說(shuō):“快來(lái)看啊,夫妻吵架了!卑嚅L(zhǎng)的聲音是最高的,我非常生氣地說(shuō):“我們是好朋友,不是夫妻!彼麄冞說(shuō)的話,李怡寧就會(huì)追打他們,邊說(shuō):“我們不是夫妻,是好同桌、好朋友,你們?cè)賮y說(shuō),我就告老師了!
這就是我的同桌,一個(gè)又樂于助人又不想讓別人欺負(fù)她的女孩子……李怡寧。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮膚黑黑的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上扎著兩個(gè)小辮子,有一種少女的羞澀。
我的同桌上課總是做小動(dòng)作。那天,倪老師在我們班上上英語(yǔ)課,正當(dāng)我聽得起勁時(shí),我瞥見同桌玩弄著筆、橡皮等文具。只見她把修正帶放在書上,又用尺子搭在上面。她神情激動(dòng),時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而眉開眼笑,好像英語(yǔ)課在上什么與她完全沒有關(guān)系。等到倪老師大聲叫同桌名字時(shí),同桌才將神收了回來(lái)。
我的同桌因上課走神,所以做作業(yè)時(shí)總愛抄別人的答案,時(shí)不時(shí)將頭湊到我這邊來(lái),口中還不住嘮叨:“這題怎么做、讓我看看!绷钗曳啦粍俜。
不過(guò),我的同桌也不是漏洞百出。人,總有優(yōu)點(diǎn)嘛。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡樂于助人。
記得是星期五的`英語(yǔ)考試,王澤棟沒有尺子,當(dāng)同桌聽到他借尺子時(shí),毫不猶豫地找尺子,接著,她從鉛筆盒下拔出尺子,飛快地遞到王澤棟面前,“給”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我覺得她身上顯露了美麗的光芒,使我對(duì)她有了新的評(píng)價(jià)。
不僅如此,她也幫助過(guò)我。有一次,我從興趣班回來(lái),得知午自休布置了很多作業(yè),有些題目我不會(huì)做,得不到準(zhǔn)確的答案。正當(dāng)我急的心如火燎,頭頂不斷冒出汗水時(shí),同桌看見了,停下了玩耍,細(xì)心地教我做題目。她用手指一題題指下去,并說(shuō):“這題應(yīng)該這樣做……”她的頭發(fā)碰到了我的額頭,那時(shí),我感到了友誼。
她是可愛的,她是美麗的,她雖有瑕疵,但并不重要。她善良、美麗、樂于助人,她就是我的同桌——俞琦潔。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我的同桌叫陸碩,他個(gè)子是1米38厘米,體重是28公斤。他的皮膚黑黑的,老是裝女生。我常常罵他BT(變態(tài))。
他非常慘,因?yàn)橛形疫@個(gè)班長(zhǎng)同桌在,由于我的座位是在里面的,所以出位置很麻煩。不過(guò)我不像其他坐在里面的同學(xué)一樣,出個(gè)位置還要催同桌半天才出的去,因?yàn)橹灰业氖终仆咸б惶彝谰蜁?huì)自動(dòng)戰(zhàn)起來(lái)出位置讓我出去,我進(jìn)來(lái)也是這樣。
我記的有一次,這家伙竟然耍了我。事情是這樣的。下課了,我坐在自己的位置上,閑著沒事干,這家伙突然跟我說(shuō):徐雅萱,我是女生哦。我哈哈的笑著說(shuō)你變態(tài)誒,他說(shuō):沒有。我說(shuō):那你怎么說(shuō)自己是女生啊。他說(shuō):女生,就是女人生的啊。我明白怎么回事的時(shí)候他就已經(jīng)溜了。
找到他了,拜拜我要去K他了。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我的同桌是我最好的朋友。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像黑瀑布,還有一個(gè)劉海兒。眼睛就像洗過(guò)的黑寶石一樣,鼻子就像一個(gè)小山坡。在他的臉上最精彩的還是他那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。上課時(shí)有那么那么多的廢話都從他的嘴巴里冒了出來(lái)。雖然他廢話多,但上課發(fā)言也挺積極,每次搶答基本上都被他的嘴巴給搶了。
我的同桌不僅長(zhǎng)得帥,而且非常愛畫畫。他走路拿著畫板畫,吃飯的時(shí)候還把畫板放在餐桌上畫,甚至上廁所的時(shí)候也畫。
一天中午,我在午托部吃飯的時(shí)候沒有看見他,我還以為他去上廁所了呢,但廁所里一個(gè)人影也沒有,更別說(shuō)我的同桌啦。我急匆匆地跑回班里一看,他正在座位上畫畫。我聽見他那饑腸轆轆的肚子都叫了,還不去吃飯。我在他周圍走了幾圈,發(fā)現(xiàn)他的肚子越叫越厲害,就急忙叫他吃飯,但他跟木頭人一樣一動(dòng)也不動(dòng)。最后他把畫完成了,我一看畫的就是我嘛,和我一模一樣呀。我連連夸贊,他非常開心。
這就是我的同桌——小畫家。
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我換回了個(gè)同桌,很意外,他老故意打我。
放學(xué)的時(shí)候,老師叫我們遺文作業(yè)。他求學(xué)著孫悟空的樣子掛了個(gè)孫悟空去看前面是不是妖怪的動(dòng)作,寄予厚望了作業(yè)又故意夾住重重地敲了下來(lái),樣子把我當(dāng)作了妖怪,正好碰到了我的發(fā)夾上,可真疼,我說(shuō)道:“你干嗎打我?”他狡辯道:“我沒打你啊!
這時(shí)候我就真是話來(lái)了。
我非常生氣很想要開火,但是我不敢,因?yàn)樗?xí)過(guò)雙節(jié)棍,力氣非常大,我一打他,他生氣一起就不會(huì)打我好幾下,可疼了!
放學(xué)了,我將這事告訴他奶奶,奶奶跟他說(shuō)道:“下次不要打她!
他樣子沒聽到似的隨便點(diǎn)點(diǎn)頭回頭了。
還有一次,我在放學(xué)的時(shí)候把椅子腳尖了一起,等我要把椅子的腳放下去的時(shí)候,他故意把腳碰到椅子的椅腳下,我差點(diǎn)順勢(shì)刷了過(guò)去,我的腹撞到到了后面的桌子,很痛,老師看見了就過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)道:“同桌要友好關(guān)系,慢把她扶起來(lái)!
我心想:今天如果是爺爺來(lái)相接的話,一定要治治他。
終于等到放學(xué)了,果然是爺爺來(lái)相接,我把不受捉弄告訴他了爺爺,爺爺很生氣,就嚴(yán)苛地跟他說(shuō)道:“你下次再打她,我就一拳你的!
可過(guò)沒法幾天,他又開始捉弄我了,爺爺和奶奶都嚇不了他,他真太壞了!
四年級(jí)同桌的作文 篇7
前段時(shí)間總聽說(shuō)什么野蠻女友,我卻有一個(gè)乖巧同桌,她就是我的冤家、朋友——陳倩彤。
她的樣貌
她每天都扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,有著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁的兩旁是一對(duì)不大不小的耳朵,鼻子下是一張紅潤(rùn)而小巧的嘴巴,也是一個(gè)小靚女哦。
同桌變?cè)┘易兒糜?/strong>
有時(shí)侯我們也會(huì)因?yàn)橐患∈露臣,但是同桌畢竟沒有隔課仇嘛,一節(jié)課后又和好了。你看,又是因?yàn)橐粡埿〖垪l在我與她的地磚線之間而爭(zhēng)吵不休了,不過(guò)一個(gè)突如其來(lái)的笑話又使我們雨過(guò)天晴了。有時(shí)還會(huì)小雨轉(zhuǎn)暴雨,但經(jīng)過(guò)同學(xué)的調(diào)解后又和好如初了。
互相的幫助
有時(shí)我們都會(huì)懂得同學(xué)之間互相幫助。在學(xué)習(xí)上,她不懂的題目我會(huì)幫助她理解題意;而我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí),她會(huì)借給我用,也算得上是守望相助了。
一直以來(lái)的學(xué)習(xí)生活
我和她就是這樣,總是陰晴不定,整天無(wú)話不談。有個(gè)這樣的同桌,生活才會(huì)變得充實(shí)和快樂。
【四年級(jí)同桌的作文】相關(guān)文章:
同桌四年級(jí)作文03-27
同桌的四年級(jí)作文03-11
我的同桌四年級(jí)作文07-24
我的四年級(jí)同桌作文02-25
我的同桌四年級(jí)的作文12-13
同桌的你四年級(jí)作文12-09
我的同桌-四年級(jí)作文05-18
對(duì)不起,同桌四年級(jí)作文05-20
四年級(jí)作文我的同桌06-29
漂亮的同桌四年級(jí)作文12-23