【精華】四年級(jí)的小作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙(jí)的小作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的小作文 篇1
我有一個(gè)和諧的家,爸爸、媽媽和我就是這個(gè)家的成員,我們相互幫助,相親相愛,使這個(gè)家既和諧又溫馨。但和諧的家也會(huì)出現(xiàn)一些小紛爭(zhēng)。
星期六,爸爸帶著我從外面回來,一進(jìn)家門,只見原來亂七八糟的家變得干干凈凈、整整齊齊,給人一種煥然一新的感覺,正當(dāng)我們?yōu)榇烁吲d志,媽媽氣喘吁吁地拿著拖把從廁所走了出來,看見我們,她習(xí)慣性地往地板上望去,然后她立刻皺起了眉,臉上烏云密布,眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來了。我和爸爸下意識(shí)地轉(zhuǎn)過頭向后看了看,哇,我們身后原本干凈潔白的地板出現(xiàn)了一大一小兩串土黃色的腳印畫,原來我們又忘了媽媽的規(guī)定:進(jìn)門前先換上拖鞋。我們馬上點(diǎn)頭哈腰地身媽媽道歉,爸爸打算將功補(bǔ)過,立刻走到媽媽跟前,打算拿拖把過來把弄臟的地板重新拖干凈,誰(shuí)知,他走過的地方又出現(xiàn)了一串大大的腳印,爸爸急忙脫下鞋子,再去拿拖把,在爸爸的努力下,地板上的腳印很快就沒了,可地板上卻留下了一大灘水,濕漉漉的。媽媽又看不過去了,她搖搖頭,一把奪過拖把,擰干水,再拖一遍,地板又像原來那樣閃閃發(fā)亮了。我和爸爸正要夸媽媽能干時(shí),媽媽卻生氣地說:“你們總像小孩子,一點(diǎn)兒也不懂事,把家里弄得亂七八糟,也不多幫我做做家務(wù),可真要把我累壞了。哎,白天要上班,對(duì)著一群調(diào)皮的孩子,下班后又要做家務(wù)。照顧你們倆,真夠嗆的!眿寢岊D了頓,又以命令的口吻指著我說,“以后收碗洗碗都?xì)w你你做!比缓箅p指著爸爸說:“你呢,就負(fù)責(zé)晾衣服!薄白衩!蔽液桶职之惪谕暤卮饝(yīng)了,還加上一個(gè)警察領(lǐng)命的動(dòng)作。結(jié)果媽媽被這滑稽的場(chǎng)面逗得笑了起來,燦爛美麗的笑容又回到她的臉上。
這天,做家務(wù)的不只媽媽一人,還有我和爸爸,多么和諧的一家。
四年級(jí)的小作文 篇2
夏天的一個(gè)早上,熊伯伯帶著孫小圣去森林公園玩。
孫小圣一走進(jìn)公園就開始興奮了,一會(huì)兒碰碰這里,一會(huì)兒敲敲那里,開心極了。
熊伯伯和孫小圣來到了一座小亭子前,熊伯伯有一點(diǎn)累了,走進(jìn)亭子,一屁股就坐在了石椅上。孫小圣呢?他可坐不住了,他看著亭子里的柱子,忽然,眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。孫小圣飛快的爬上柱子,尾巴往后一卷,隨機(jī)從口袋里掏出一支毛筆,在柱子上寫到:孫小圣到此一游幾個(gè)大字。熊伯伯大聲的'喊道:孫小圣,你快給我下來!孫小圣沒有聽到熊伯伯的聲音,寫完了后還自我欣賞了一番。等孫小圣一下來,熊伯伯再也忍不住了,扇了孫小圣一耳光,孫小圣大哭起來。熊伯伯指責(zé)孫小圣說:做錯(cuò)了就要改,哭有什么用?孫小圣慚愧極了。熊伯伯又說:孫小圣,你在亭子里寫字,覺得好看嗎?不是的,一點(diǎn)也不好看,熊伯伯,我錯(cuò)了。孫小圣飛快的跑回家去,把字一點(diǎn)一點(diǎn)、一個(gè)一個(gè)的擦開凈了。
回家后,孫小圣還做了幾個(gè)漂亮的木板,上面都寫有不許在公園里亂涂亂畫幾個(gè)字。
孫小圣改正錯(cuò)誤,還讓大家一起改掉亂涂亂畫的。
四年級(jí)的小作文 篇3
生活是豐富多彩的,它宛如一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前;又宛如一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對(duì)面走過來。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時(shí),她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰(shuí)能來救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵:“扶,你就眼睜睜地看著她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現(xiàn)在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……
這時(shí)一輛車飛馳過來,我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對(duì)面。到達(dá)對(duì)面的那一剎那,我不敢相信我自己。看著淚流滿面的老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧。
回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽望著遠(yuǎn)方思考著什么。我想她心里可能五味交雜!
四年級(jí)的小作文 篇4
從前,我不敢一個(gè)人睡,因?yàn)槲覍?duì)鬼怪之事深信不疑,總是自己嚇自己無聊的時(shí)候,想一些恐怖的故事,弄得自己害怕極了。我極力克制自己,不要胡思亂想,可是怎么也停不下來,這可能是我的心理陰影吧,這到底是為什么呢?
我相信很多人都會(huì)這樣自己嚇自己,可能對(duì)自己來說,是一個(gè)未解之謎,但爸爸媽媽說:這個(gè)世界上就沒有鬼怪,我聽了還是有點(diǎn)害怕,我就想電影里的鬼算是鬼嗎?
我表姐要帶我和妹妹去她家里住,哇,我妹妹不在家,就是我的開心日。你想一下:我妹妹一走,我不就少了一個(gè)磨人精嗎,我表姐把妹妹帶走了,真的是好極了,就如我吃了一頓大餐一樣美。
我妹妹和表姐坐車走了,我的心情倍兒爽!
不一會(huì)兒,我就感覺自己一個(gè)人太無聊,哦,我忽然想起來了,平時(shí)是我和妹妹上下鋪睡覺,你看我這豬腦子真的是想瘋了。哎呀,這可怎么辦呢,總不能跟爸媽睡吧,哈哈…我想到了,我睡我妹妹的床,我是下鋪,妹妹睡上鋪。而且還增加了害怕模式,這下我穩(wěn)贏了。
過了一晚上,我終于不怕了,哼!跟我斗等到猴年馬月吧。我甚至有一種想法,我可以嘗試一下自己一個(gè)人睡,不知道自己有沒有那個(gè)膽量。
曾經(jīng)的害怕讓我變成了一個(gè)勇敢的人,有的時(shí)候你不去嘗試,哪里會(huì)知道天空有沒有彩虹,何必拿昨天的淚水打濕今天的勇敢。我終于不再害怕了,大家可不要在笑話我了,我已經(jīng)變得非常勇敢了。
我還是相信一句話:有些路,你不去走,怎么會(huì)知道能否到達(dá)成功的終點(diǎn)。
四年級(jí)的小作文 篇5
孫悟空取得了正經(jīng),閑著沒事就收了一個(gè)徒弟,這個(gè)徒弟很高傲,自封為孫小圣。
一天,他和熊大哥去公園玩,孫小圣一下子跳上了小河里的一塊大石頭上,做了一個(gè)張望的POSE,說哎呀呀!我的熊大哥,前面有個(gè)美麗極的小亭子!那我們?nèi)バ_,怎么樣?熊大哥提了一個(gè)好建議。好呀!孫小圣剛說完就一溜煙不見了。小圣,小小圣!等等等我!"熊大哥喘著粗心說。
有誰(shuí)想到,我們的孫小圣以迅雷不接掩耳之勢(shì)到達(dá)了亭子。他想"若是在這么美麗的地方,怎能白來一遭呢!有了,留下俺小圣的真跡!于是他取了一根毫毛,呼一吹,就變成了一只毛筆,在柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個(gè)大字?禳c(diǎn)下來!小圣冷不防被嚇到。小圣向后一看,原來是熊大哥在讓他下來,小圣說不下,熊大哥說:我走了孫小圣見狀,便趕忙下來了,熊大哥說保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),每個(gè)人像你一樣世界不就越來越臟了嗎?孫小圣低下了頭,臉紅了。
于是他倆借來了鏟子,在他們的努力下,字被清除了。太陽(yáng)公公也笑了,小圣也很開心,小鳥說:下次可別這樣嘍!
四年級(jí)的小作文 篇6
生活中有許多小細(xì)節(jié)、小鏡頭、小故事,像電影一樣難忘。
一次,我上街去玩,遇見一位老爺爺。他腳踏傳統(tǒng)三輪車,與一個(gè)年輕人的現(xiàn)代小汽車“親密相處了。” 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉,還破口大罵老人:“老頭子,不要命啦!車?yán)锏娜耸钦l(shuí),你知道嗎?是市長(zhǎng)的爸爸媽媽,你差點(diǎn)撞了他們,還劃了我的車,快給我錢去修車!”
老人可憐巴巴地說:“同志,我剛才沒有看見,而且你也沒有按喇叭呀!
“ 哪有那么多理由,給錢,兩百!蹦莻(gè)年輕人氣勢(shì)洶洶地說。
老人掏出錢包,在那一元五元地?cái)?shù),一張大的鈔票也沒有。眾人見了都不禁搖頭!
那個(gè)年輕人接過錢還數(shù),好像少一分都不行。我跑上去說:“那么不講道理干嗎?老人本來就沒錢,這么老了還自力更生,你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒有聽見,開車走了。
四年級(jí)的小作文 篇7
生活中的一個(gè)小鏡頭,這個(gè)鏡頭或許讓人溫馨;或許讓人感動(dòng);或許給人帶來啟迪。要我說生活中這樣一個(gè)美麗,擁有啟迪的小鏡頭那就屬于那次雨后的事了。請(qǐng)安靜下來,聽我認(rèn)真的講述一下吧!
“滴答,滴答”一陣?yán)钻囉赀^去了,雨停了。雨滴滴在草叢中玩耍,這邊玩玩,那邊玩玩,玩得不亦樂乎!我來到了草叢邊,只見一滴滴的小水珠鑲嵌在草地上,美麗極了。我情不自禁的贊嘆道:“真美!美極了!這才是大自然的本色這才是大自然的本色!”
媽媽走了過來,見我沉醉其中,像變魔術(shù)似的拿出一只蝸牛,問:“這是什么?”“蝸牛啊!這蝸牛長(zhǎng)得真漂亮!可有什么用呢?”“怎么,你不知道。俊眿寢屨f完把蝸牛放在地上,讓蝸牛爬行離開。
我看見蝸牛一步步艱難地爬行,不禁笑出了聲。媽媽見了問:“孩子有什么好笑的?”“老媽,你看著蝸牛爬得這么慢,跟烏龜一樣,慢吞吞的,難道不好笑嗎?”媽媽聽了說:“孩子,蝸牛和烏龜是行走得很慢,但你沒發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?”“優(yōu)點(diǎn)?哈哈,他們能有什么優(yōu)點(diǎn)?”我聽了哈哈大笑。
“孩子,你不能這樣取笑他們!你看,這蝸牛雖然爬得慢,但它從來沒有從中放棄,而是堅(jiān)持不懈,有句俗語(yǔ)是這樣的‘水滴石穿-非一日之功’!只要你努力了盡力了堅(jiān)持了,用心去完成了,那有什么做不到呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說。唉,真沒想到一只小小的蝸牛竟給我上了一節(jié)生動(dòng)的生物課!
朋友們,我生活中的小鏡頭講述完了,你有什么收獲啟示呢?你的小鏡頭呢?拿起筆來吧!把你生活中的一個(gè)小鏡頭寫下來吧!相信你會(huì)有感而發(fā)有所啟示的!加油。∽屛覀円黄鹦蕾p吧!
四年級(jí)的小作文 篇8
最近,小乖這個(gè)“小惡魔”再次開始“興風(fēng)作浪”,把家里攪得一片狼藉,讓我“控訴”下它的“罪行“吧。
星期五,爺爺接我放學(xué)回來,推開家門,卻立刻被眼前的景象驚呆了——我的拖鞋橫躺在小乖窩里,全身遍布著牙印;沙發(fā)上的毯子被掀得亂七八糟,摸一摸,還是熱的,不用說,是小乖趁我們不在,跳上去享受了;報(bào)紙被扔在地上,”身體“從中間斷為兩截,真是慘不忍睹......我看后怒火中燒, 只覺得身體中的憤怒像野火一樣四處蔓延,令我全身的每個(gè)細(xì)胞都因?yàn)閼嵟蛎洶l(fā)熱。我閉上眼睛,以超高的分貝怒吼道:”小乖——“聲音大得整個(gè)房子都被震得微微顫抖,可就是不見小乖的影子。哼,這家伙,居然藏起來!看我怎么收拾你!我左手提著拖鞋,右手提著報(bào)紙的”尸首“,在各個(gè)房間瘋狂搜索,終于找到了在角落里瑟瑟發(fā)抖的小乖。小乖一看到我氣勢(shì)洶洶的樣子,就知道我來找它算賬了,拔腿就想溜。我攔住了它,人證物證俱在,小乖,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),你還是乖乖認(rèn)錯(cuò)吧!我把小乖堵在狗窩里,開始厲聲責(zé)罵它,一時(shí)間,我的嘴成了傾倒憤怒的開關(guān),不停地開開合合,開開合合......&qut;小乖,你這個(gè)”小惡魔“,真是”罪大惡極“,今天又干了這么多壞事,太讓我失望了。 我平時(shí)是怎么教導(dǎo)你的?讓你做全面發(fā)展的好狗狗,長(zhǎng)大了做狗界的人才。你今天干的壞事不打你算是便宜你了,罰你一個(gè)月沒有狗罐頭吃......&qut;罵完了, 我的怒火也發(fā)泄完了,語(yǔ)氣柔和了下來:”以后不許這樣了,聽見了嗎?“小乖見我不生氣了, 開心地朝我笑笑,露出了它閃亮的小白牙。我吃蘋果的時(shí)候,它還恬不知恥地湊上來向我要蘋果,真讓我哭笑不得。
小乖真是讓我歡喜讓我憂,你們說呢?
四年級(jí)的小作文 篇9
一身綠綠夾殼,四肢扁扁的小腳,加上伸縮靈活的脖子,這就是膽小怕事的小烏龜。
春天來了,小烏龜打著哈欠起床了,兩只烏龜在浴缸里游來游去的,頭還時(shí)不時(shí)的探出水面好像在說:“我餓了,我餓了”。我扔了一塊肉,平時(shí)像朋友一樣的小烏龜,見到肉就興奮起來了,也不管對(duì)方是誰(shuí)了就搶了起來,兩只龜,來起了拔河比賽,兩只龜比了很久都沒分出勝負(fù),這時(shí)比賽有了轉(zhuǎn)變,有一只烏龜快把肉吞進(jìn)肚子里了,可是又被對(duì)方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打著對(duì)方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。
這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個(gè)名字包含著我們?nèi)移桨残腋5拿篮迷竿?/p>
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