【熱門(mén)】四年級(jí)的玩具作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的玩具作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
在合肥的舅媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)玩具，今天終于把玩具寄到我的家里�？砂盐覙�(lè)壞了！
我迫不及待地打開(kāi)一看，是一只小熊，它有兩只小耳朵，耳朵下面有兩只豆豆一樣的小眼睛，一張大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非�？蓯�(ài)！
我看說(shuō)明書(shū)上說(shuō)要裝上電池，便把拉鏈拉開(kāi)，放上電池。說(shuō)明書(shū)還說(shuō)左手是開(kāi)關(guān)，右手放音樂(lè)，左耳是教唐詩(shī)的，右耳是教英語(yǔ)的，按右腳可以哈哈大笑，倒立小熊就會(huì)說(shuō)：“我快受不了啦！”看到這兒，我就想去試一試這些功能。
我拿起小熊，按了一下開(kāi)關(guān)，再把它倒立在地上。嘿，它還真的說(shuō)了“我快受不了”哩！接著，我又試了幾次，就跟說(shuō)明書(shū)說(shuō)的一模一樣。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起來(lái)。我把它抱起來(lái)，它才破涕為笑。我去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忘了關(guān)開(kāi)關(guān)，所以，過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“小主人，和我玩兒吧！求求你了。”唉，我不得不和它玩起來(lái)。我把它放在床上，它就會(huì)說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”接著，它說(shuō)：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚對(duì)小和尚說(shuō)……”直到它說(shuō)累了停下來(lái)說(shuō)：“我要睡覺(jué)了。”然后居然真的打起了呼嚕，搞得我哭笑不得。
你瞧，舅媽送給我的小熊玩具多有意思！
四年級(jí)的玩具作文 篇2
下午，我經(jīng)過(guò)玩具商店，一眼就看見(jiàn)一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒，它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根，紅色、綠色、黃色的小棒各六根，加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的星形圖案，我喜歡極了，便把它買(mǎi)回家。
剛回到家，我便迫不及待地把它拆開(kāi)，發(fā)揮自己的想象力，把它組合成各種不同形狀的物品，如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開(kāi)始，我很不熟練，拼好一個(gè)物品需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成，慢慢地，我越來(lái)越熟練，還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來(lái)呢！
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形，是訓(xùn)練想象力，鍛煉動(dòng)手能力的一個(gè)好玩具，還有磁力棒，可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極，哪是S極，甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí)，是互相吸引的，當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí)，是互相排斥的，就是一種有趣的同性相斥，異性相吸的物理現(xiàn)象。
瞧，多么好玩的磁力棒呀，我愛(ài)我的玩具磁力棒。
四年級(jí)的玩具作文 篇3
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)玩具店時(shí)，心里就想買(mǎi)一樣屬于自己的玩具，便纏著媽媽買(mǎi)，而媽媽總是以我長(zhǎng)大了為理由，怎樣都不答應(yīng)。我心想：要是世界上有個(gè)玩具節(jié)那該多好呀！
3月1日，人們開(kāi)始過(guò)玩具節(jié)啦！那一天，小朋友蹦蹦跳跳在大街上，隨便進(jìn)入一家玩具店，就可以免費(fèi)獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把別人想要的玩具仔細(xì)地包裝好送給小朋友們。
玩具節(jié)我設(shè)計(jì)了三大活動(dòng)：一、那一天每個(gè)13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家，或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節(jié)會(huì)舉行一個(gè)“綠色環(huán)保、動(dòng)起手來(lái)”的比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具，誰(shuí)做得最好，就可以擁有玩具大師的水晶獎(jiǎng)杯和黃金獎(jiǎng)牌。三、玩具大師賽。沒(méi)人挑一個(gè)屬性各不相同的機(jī)器人和一步遙控器，和對(duì)方的機(jī)器人PK，最后誰(shuí)是擂主誰(shuí)就是我們本屆玩具節(jié)的冠軍。這些游戲不僅可以考驗(yàn)我們的智力和動(dòng)手能力，還能讓自己快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)節(jié)日。
“唐天佑，停在哪兒干嘛？快走呀”哎！原來(lái)只是一個(gè)美好的愿望啊！
四年級(jí)的玩具作文 篇4
我的家里有許許多多的玩具，有毛絨小熊，小兔，還有會(huì)唱歌，搖頭的大象，小毛驢，還有滿屋亂跑的電動(dòng)大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊，我每天都摟著他睡覺(jué)。
有一天，我媽媽對(duì)我說(shuō)要把這些玩具送人，送給大姨的小孩，我真的有點(diǎn)舍不得，因?yàn)樗鼈兣惆槲议L(zhǎng)大，給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)和歡笑。
那天晚上我做了一個(gè)特別的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的玩具們都會(huì)說(shuō)話了，它們把我圍在了中間，只見(jiàn)我心愛(ài)的小熊，撅著小嘴對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別把我送走，我不愿意離開(kāi)你，每天晚上你把我摟在懷里給我講故事，給我背課文當(dāng)我的小老師，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。你還把小時(shí)候穿過(guò)的漂亮衣服給我穿，小伙伴們都吃醋了。你別把我送給別人，我會(huì)給你跳舞，唱歌”
說(shuō)著，就扭著胖嘟嘟的身體給我跳舞，看著它那滑稽的樣子，我笑的前仰后合，大螞蟻一閃一閃亮著燈，向我眨眨大眼睛，也為我跳了一支舞，小白兔也唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，他們是那么的可愛(ài)，我被它們感動(dòng)了。多么善解人意的小伙伴，我們摟在一起，誰(shuí)也不離開(kāi)睡了。
鈴——鈴——，起床了，這一覺(jué)睡到了天亮，忽然想起昨天做的一場(chǎng)夢(mèng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不舍得它們，等小妹妹長(zhǎng)大點(diǎn)兒，在送給她吧�！笨粗艺�(qǐng)求的眼神，媽媽心軟了，答應(yīng)了我。我心愛(ài)的玩具們正坐在我家的窗臺(tái)上，沖我笑呢。
四年級(jí)的玩具作文 篇5
在我小小的房間里，有一張小小的書(shū)桌，小小的書(shū)桌上，擺著一個(gè)小小的小娃娃，她可是我的知心娃娃呢！我可喜歡她了。
小娃娃是個(gè)不倒翁，她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣，烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴著，就像夜空中那顆最燦爛的星星，明亮而溫暖，亮晶晶的，兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂(lè)呵呵地大張著，露出好看的貝齒，胖乎乎的小手調(diào)皮地左搖右擺，加上搖搖晃晃的小身子，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小企鵝，紅衣紅褲，打扮得像個(gè)小新娘，可愛(ài)極了！娃娃手中還拿著一幅對(duì)聯(lián)，哎----是什么？讓我看看！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，橫批：好好學(xué)習(xí)、天天向上！你呀，可別看她這一股調(diào)皮子勁，學(xué)習(xí)還蠻認(rèn)真的嘛！
小娃娃機(jī)靈、活潑、可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí)，但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因，而最令我佩服的還是她那頑強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不肯服輸?shù)木瘛?/p>
為什么說(shuō)小娃娃頑強(qiáng)呢？因?yàn)樗遣坏刮萄�，我曾�?jīng)一次又一次的把她按倒，放倒在桌子上，可當(dāng)我的手一離開(kāi)，小娃娃就又倔強(qiáng)得跳起來(lái)，一副看你能把我怎么著的樣子，就這樣，按倒、跳起、按倒、跳起……重復(fù)了好幾遍，她都勇猛地跳起來(lái)。想到這兒，我不禁深受啟發(fā)：連不倒翁娃娃都這么頑強(qiáng)，那我們?nèi)四�？有的人只因一點(diǎn)挫折就號(hào)啕大哭，或者心灰意冷，而有的人無(wú)論遇到多大的困難，都會(huì)面帶微笑，頑強(qiáng)不屈的面對(duì)風(fēng)雨，以苦為樂(lè)。是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？最終，這些堅(jiān)強(qiáng)的人們，一定會(huì)迎來(lái)彩虹。
我在心里默念：小娃娃啊，小娃娃，你不僅是個(gè)觀賞物，你更教給我們?nèi)绱松羁痰牡览�！此時(shí)，我覺(jué)得小娃娃笑得更歡了……
這就是我的知心娃娃，教給我這令人深思的道理，我喜愛(ài)她，但我更佩服她的精神！頑強(qiáng)不屈的精神……
四年級(jí)的'玩具作文 篇6
每當(dāng)我看到家里那兩只可愛(ài)潔白的玩具狗，我心里就會(huì)涌起一股暖流。
這是我五歲時(shí)的事情，那天晚上是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)送我禮物嗎？我便奶奶：圣誕老人會(huì)送什么禮物給我呢？奶奶說(shuō)：早點(diǎn)睡，你想要什么禮物也許圣誕老人就會(huì)送什么禮物的。我聽(tīng)了高興地睡覺(jué)去了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我的身邊出現(xiàn)了一只又大又可愛(ài)又潔白的玩具狗。我興奮地喊道：圣誕老人真的給我禮物了！
到了六歲生日時(shí)，我依然相信圣誕老人會(huì)送一只玩具狗。我又照例早早上床睡覺(jué) ，到了第二天早上，還真又出現(xiàn)了一只小玩具狗。
可是到了我七歲時(shí)，我沒(méi)有收到禮物，我很傷心，我便奶奶：奶奶，難道我不聽(tīng)話，不乖嗎？圣誕老人不送我禮物了。奶奶瞇著眼睛說(shuō)：以前的禮物都是你爸爸媽媽給你買(mǎi)的。這時(shí)，我才明白，根本沒(méi)有圣誕老人。是我的爸爸媽媽。
我心想：原來(lái)一直以來(lái)都是爸爸媽媽為了不讓我失望，不管多晚，不管多遠(yuǎn)，它們都給我送禮物。我看著窗外下著的大雪，想著爸爸媽媽是愛(ài)我的，第二天，我依然收到了一份禮物。
難道爸爸媽媽給我只是玩具狗嗎？不，他們給我的不僅是玩具狗，而是它們深深的愛(ài)。
四年級(jí)的玩具作文 篇7
二零xx年，我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下的記者問(wèn)我：“您是怎么開(kāi)發(fā)出萬(wàn)能玩具的呢”？“聽(tīng)我講講吧”！之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時(shí)候，我才上小學(xué)四年級(jí)，期末考試卷子發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)很不理想，心情非常郁悶。我獨(dú)自走在大街上想：如果能有一個(gè)玩具讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)就能掌握各種知識(shí)，等長(zhǎng)大的時(shí)候就能夠干自己想干的工作，那該多好��！于是我努力學(xué)習(xí)，成為了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了“萬(wàn)能玩具”。
“萬(wàn)能玩具”的功能是過(guò)一次模擬人生，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)始選擇一款適合你的玩具開(kāi)始玩，玩上十年，那么十年通過(guò)玩具所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)于普通教育三十年的知識(shí)，這樣就可以選擇自己喜歡的職位，而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬(wàn)能玩具有很多款，象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說(shuō)：“今天我成功了，我為所有的孩子找回了他們的快樂(lè)，因?yàn)槿嘶钪还庵粸榱舜蟠笮⌒〉目荚�，而是享受快�?lè)的過(guò)程”。
聽(tīng)了這句話，大部分家長(zhǎng)都低下了頭。
四年級(jí)的玩具作文 篇8
我喜歡的玩具有很多，比如：布娃娃、彈彈球、水寶寶……但我最喜歡的還是小羊玩偶，這個(gè)玩偶是我和媽媽去年在永輝超市買(mǎi)的。本來(lái)媽媽不愿意給我買(mǎi)的，可在我的軟磨硬泡下，終于讓我買(mǎi)了。
這個(gè)玩偶是一只小羊，它那黑豆般的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角，顯得十分可愛(ài)！它的角是棕色的，卷在一起。它的毛粉的發(fā)亮，像寶石一樣耀眼。奇怪的是它的脖子上有一條圍巾，小羊有了這么多毛，還要什么圍巾呢？也許，做它的人認(rèn)為小羊怕冷吧！小羊的小短腿好似一根根矮小的柱子，立在地面。
讓我疑惑的是它的神情，它的笑有點(diǎn)像怪笑，又有點(diǎn)像天真的笑，還有點(diǎn)像冷笑。我覺(jué)得它就像我養(yǎng)的寵物一樣，天天陪我睡，陪我玩，陪我笑。
我相信，我的小羊一定是全世界最可愛(ài)的小羊！
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