關(guān)于四年級(jí)春的作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)春的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春的作文 篇1
早晨，晨霧未散，校園里一片濃濃的乳白色，“請(qǐng)勿踏草坪”的牌子在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
今天，我來(lái)的特別早。我被這個(gè)美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望著草地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是剛剛抽芽的小草嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點(diǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，又好像金黃的沙漠中長(zhǎng)著一叢叢芨芨草。
我仔細(xì)走近一看，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地竄出地面，嫩生生的，綠油油的，仿佛一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，好可愛(ài)！
我壓抑不住心中的興奮之情——�。〈禾旖K于來(lái)到了！我彎下腰，輕輕擺弄弄著，不，是輕輕撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著它葉子上晶瑩的飾品——露珠。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我忽然感到一陣涼意。小草也會(huì)冷嗎？我想到這兒，順手抓起一把枯萎的黃草，輕輕地蓋在小青草的身體上，只留下那只帶露珠的“小膀子”。我也知道，我這樣做太傻了，可這一把黃草中帶著我對(duì)小青草的喜愛(ài)之情。
我抬起頭，望著草地。�。∏锾斓臄∪~啊，你知道嗎，在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長(zhǎng)。
風(fēng)，又來(lái)了，把一片片乳白色的霧“撕”破了，最后把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無(wú)比愜意。��！春呀，草呀，我愛(ài)你們！
四年級(jí)春的作文 篇2
楊柳青青，百花盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認(rèn)真地觀看，仔細(xì)地聆聽(tīng)，這可否稱得上是春的協(xié)奏曲？主唱是誰(shuí)呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會(huì)是誰(shuí)呢？那蒙蒙細(xì)雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見(jiàn)。聽(tīng)，那歡快的樂(lè)曲；看，這美麗的畫面。那凍結(jié)的小溪，你是否聽(tīng)見(jiàn)了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經(jīng)乘著她的歌聲飛向遼遠(yuǎn)的藍(lán)天？
“轟隆，轟隆”！陣陣?yán)坐Q閃過(guò)藍(lán)天，你是否聽(tīng)見(jiàn)了他內(nèi)心的聲音？大地聽(tīng)到了，天空聽(tīng)到了，大自然的一切聽(tīng)到了。是的，那是鋼陽(yáng)的，那是正義的，那是無(wú)比堅(jiān)定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個(gè)個(gè)音符，春天的第一聲雷，代表這一年開始倒計(jì)時(shí)了！
輕快的舞者又是誰(shuí)呢？是大自然的萬(wàn)物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽(yáng)光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風(fēng)的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發(fā)。
這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰(shuí)能創(chuàng)作呢？這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰(shuí)能彈奏呢？
四年級(jí)春的作文 篇3
一年四季中我最愛(ài)的是春天。
春風(fēng)吹過(guò)，吹綠了垂柳，吹綠了小草。草地上孩子們?cè)阢逶嘏拇猴L(fēng)，在放風(fēng)箏呢！
春風(fēng)中柳樹擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條好像在翩翩起舞，那輕盈的舞姿好像要飛起來(lái)，清澈的流水倒映她那多姿多彩的身軀，岸上的綠草與鮮花倒映在水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話世界。
粉紅的桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩的朝霞。梨花開了，雪白雪白的梨花開滿了枝頭。金黃金黃的迎春花開了，像一個(gè)害羞的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股花香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。細(xì)聽(tīng)，蜜蜂們已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀！
四年級(jí)春的作文 篇4
春天來(lái)了，春天來(lái)啦！春天像一位優(yōu)雅的姑娘，提著花籃，邁著輕盈的步伐，灑下絢麗多彩的春天；春天像一位技術(shù)高超的魔法師，把大地變成一片生機(jī)勃勃的景象；春天更像一只小鬧鐘，喚醒了沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里的萬(wàn)物。
剛剛睡醒的花兒，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，高高地昂起頭，仰望天空，呼吸著春天的氣息。花兒的顏色十分鮮艷，有紅的，白的、紫的、黃的.……都像趕集似的聚攏來(lái)，相互爭(zhēng)奇斗艷，這可忙壞了蜜蜂，它們呼朋引伴，歡快地歌頌著春天的美好，一起為花兒跳舞，為花兒傳播花粉。
小花醒了，樹木醒了，小草也醒了……萬(wàn)物蘇醒了！小草不約而同地探出小小的腦袋，悄悄地看著春天的創(chuàng)作，柳樹也吐出嫩綠色的葉芽……春風(fēng)柔和地?fù)崦蟮�，春雨“沙沙”地滋�?rùn)著萬(wàn)物，泉水奏起了清脆悅耳的樂(lè)曲，樹木跟著隨風(fēng)飄動(dòng)，小花小草聆聽(tīng)著如醉如癡的曲子……雨過(guò)天晴，我走出家門，吸了一口氣，清新的空氣中夾著淡淡的花香鉆入我的鼻孔，真爽呀！我瞄了草坪一眼，哎呀！幾天前，小草還耷拉著腦袋，小花也低垂著頭，樹木搖晃著灰黑色的樹枝丫。才過(guò)了幾天，就變了一副新模樣，小花小草精神抖擻站立著，樹木也換了一套新裝，真是與幾天前截然不同呀！
看著這么美的春光，我不禁吟起了杜甫的《絕句》：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”
四年級(jí)春的作文 篇5
溫暖的春風(fēng)緩緩的吹著。春天來(lái)了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風(fēng)終于變得溫柔起來(lái)�！拔梗】煨研�！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風(fēng)中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著，春天來(lái)了，它既不像冬天那么冷酷無(wú)情，又不像夏天那樣烈日炎炎。可愛(ài)的小水珠一個(gè)個(gè)往下掉。嘀嗒嘀嗒，小水珠落在了睡了一個(gè)冬天的小草身上�！靶〔�，快醒醒呀，春天到了！”
小草也醒了。它們一個(gè)個(gè)挺拔起身子，探著頭向太陽(yáng)微笑。
春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑瞇瞇的在太陽(yáng)下歡笑著。春風(fēng)不停的吹，吹醒了久違了的動(dòng)物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來(lái)。
濃濃花香引來(lái)了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞動(dòng)了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在討論怎樣編排出春天的歌。
春雨落在花叢中，落在小動(dòng)物的身上。萬(wàn)物復(fù)蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。小河里，一幅美麗生動(dòng)的春畫，映入我的眼簾。
�。∵@就是春！
四年級(jí)春的作文 篇6
冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事，我仿佛聞到了春天的氣息，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了，我想念春天，想念春的氣息，想念春的顏色，想念踏春的快樂(lè)。
田野里，微風(fēng)徐徐，春暖花開，一片生機(jī)盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋，雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水，兩三朵嬌嫩小野花點(diǎn)綴在那“湖水”中，清風(fēng)一吹，蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹仿佛一條條舞動(dòng)的彩帶。
“春江水暖鴨先知”，最先感受大地回春的河水歡快的流淌著，那“嘩嘩”的流水聲，像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲，靜靜地傾聽(tīng)小河“演奏”，岸邊一排排白楊合著節(jié)拍輕輕搖著嫩綠的葉子……，他們聽(tīng)得是多么認(rèn)真入神。
站在高處，映入眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界，那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映，鑲嵌在春天的田野上、天空里，令人賞心悅目，心曠神怡！
我愛(ài)春天，愛(ài)她的五彩繽紛、愛(ài)她的豐富多彩、愛(ài)她的生機(jī)勃勃！
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