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    四年級我的朋友的作文

    時間:2022-08-07 17:25:47 四年級 我要投稿

    【精選】四年級我的朋友的作文3篇

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級我的朋友的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】四年級我的朋友的作文3篇

    四年級我的朋友的作文 篇1

      一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個紅潤的小嘴巴,湊成了一張英俊的臉,這就是我。

      我有很多興趣愛好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風趣幽默,樂于助人,朋友遍及五湖四海,走到哪里都能交到好朋友。

      記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個和我們住在同一家農家樂的小朋友,把自己心愛的玩具汽車弄丟了,非常著急,站在那里哭。我走過去問他:“小弟弟,你為什么哭?”小弟弟傷心地說:“我的小汽車找不到了!闭f完又嗚嗚地哭了起來。我?guī)托〉艿懿粮裳蹨I說:“你別著急,哥哥幫你找!”我讓他帶著我去他玩過的地方,花園、小河邊、草叢里仔細找了一遍,可是都沒有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說:“沒事,我們先回去,我會幫你找到的!毙〉艿茳c點頭。

      我邊走邊想,小汽車會在哪里呢?不知不覺中,我們回到了農家樂的院子里,我剛坐在椅子上,發(fā)現桌子下面有一個小汽車,連忙問小弟弟,“那是你的嗎?”小弟弟眼前一亮,開心地說:“是的!”說著飛快地跑過去撿了起來,臉上笑開了花。

      晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追著我哥哥長哥哥短,度過了美好的一天。

      這就是我,你們喜歡我嗎?

    四年級我的朋友的作文 篇2

      沒有了好書相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,沒有好書相伴的日子會怎么樣?不讀書,自己將會是怎樣的無所適從!套用一句歌詞:“沒有了天,鳥該怎么辦?沒有了水,魚該怎么辦?沒有了書,我該怎么辦?”

      從呀呀學語開始擺在我面前的是一本本的童話書,那是我覺得《青蛙王子》,《拇指姑娘》等等十分有趣的故事,常常陪我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里和白雪公主一起經歷生死;和美人魚一起救起王子等等。我就像一個封閉而又極少水的湖,書是一滴滴晶瑩的'泉水和露珠,讓我漸漸充實起來。

      小學開始了,故事書已經不能滿足我了,我開始飛翔在小說的天地里。《我可以抱抱你嗎,寶貝》講的是:點點的高齡媽媽生下了弟弟,可不幸的是弟弟卻得了兒童自閉癥,他不愿意和人們說話,把自己關在了另一個空間,是一個離地球很遠很遠的一顆星星上,不愿回來,就呆在自己的那顆星星上。你一碰他,他就躲開,抱住他就不用想了。全家人都開始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了,爸爸帶走了點點,媽媽搬走了,點點很傷心。后來,點點找到了媽媽, 還 發(fā) 現了海豚的尖叫對弟弟有幫助,還給了海豚第一個擁抱。弟弟對媽媽的藍色點點裙有反應,還能模模糊糊地說出“媽媽”二字,最后自閉癥消除了。

      合上書的最后一頁我才發(fā)現我的臉已淚跡斑斑了,可想到最后的那個結局,我又嫣然一笑。有喜有樂,有悲有怒,我享受著書給我?guī)淼膭e樣滋味。

    四年級我的朋友的作文 篇3

      我是個非常不愛看書的人,可現在慢慢喜歡上里看書,和書籍打上了交道,只要我有空,就會去“探望”我的好哥們!

      為什么我會喜歡上書,那就要從今年的4月17日的那天下午起。那天下午我剛剛從學校回到家,看見一本書,書的題目是《三國演義》,便拿起書翻起來,看了幾眼,這本書是我越看越入迷,里面的人物活靈活現:魯莽的張飛,機智聰明的諸葛亮,英勇無敵的趙子龍,從那時起我徹徹底底的喜歡上了看書,有時看書忘記了吃飯的時間,就連去旅游時,也要帶上我的好朋友,如果書看完了,就算是很晚了也要再去買一本來,如果我好幾天沒有看書,就如一只小魚離開了大海,就像小鳥離開了天空,也正如我離開了浩瀚的知識的海洋,因為書如同我的朋友。

      過幾天,吃過晚飯后我去三味書店,我就開始馬不停蹄地尋找我的“朋友”來,我買了很多很多的書,爸爸看到這個本來不愛看書的我,變得那么熱愛書,也感到十分欣慰,買完書后,我二話不說,和爸爸立馬趕回了家。

      回到家后,我沖進洗手間,把手里里外外的洗干凈,才肯坐在書桌前,細細“咀嚼”著我剛買回來的書,在我留戀在書的世界里,很快到了睡覺的時間,媽媽站在門外,提醒我時間不早該睡覺了,沒辦法,今天只好和我的“朋友”說聲再見了。

      書給予了我智慧,給予了我快樂,更給予了我書的精彩內容,從此,我就在心中認定:書,我永遠的朋友!

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