四年級(jí)我的家作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)我的家作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)我的家作文 篇1
我家是一個(gè)歡樂(lè)之家,每天都有一個(gè)來(lái)過(guò),所以,我喜歡我的家。爺爺:我家的“點(diǎn)子員”,每當(dāng)我想找點(diǎn)子樂(lè)玩時(shí),就從爺爺下手。媽媽?zhuān)何壹业摹皢聠T”。每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),都要繞道走,免得他再啰嗦起來(lái)。我,家庭幽默員,每當(dāng)有事時(shí),我總是保持沉默,來(lái)想辦法。
我的家是歡樂(lè)之家。記得有一次,我們一家五口人都在家,閑得沒(méi)事干。于是,我便去找爺爺找點(diǎn)子玩,爺爺說(shuō):“美國(guó)人有愚人節(jié),不如我們來(lái)個(gè)笨蛋節(jié)吧!蔽覀兌颊f(shuō):“好!”爺爺又說(shuō):“我們每個(gè)人都可以互相騙,但是被騙的人不許生氣。在晚上,每人統(tǒng)計(jì)一下被騙的次數(shù),誰(shuí)的次數(shù)多,誰(shuí)就榮獲我們第一屆“笨蛋王”的稱(chēng)號(hào),我們都同意了。游戲開(kāi)始了,爸爸讓我回屋看書(shū),自己看電視,媽媽說(shuō):“寶貝,快來(lái)吃個(gè)蘋(píng)果!蔽乙宦(tīng)是蘋(píng)果,就急忙去媽媽那兒,一看哪里有蘋(píng)果,是有胡蘿卜。就這樣,我穿上鞋,走到門(mén)口中,學(xué)著程波阿姨的聲音(她是我媽媽最好的朋友)說(shuō):“劉兵,是我,開(kāi)門(mén)呀,我有事要和你商量一下!皨寢屄(tīng)了后就擦手,連忙過(guò)去開(kāi)門(mén),媽媽一看,哪里有程波阿姨的身影啊,站在門(mén)口的是我,媽媽只是微微一笑。就這樣,我們互相騙,最后統(tǒng)計(jì)一下,我10次,媽媽6次,爸爸7次,爺爺5次,奶奶4次。啊,今天的笨蛋王產(chǎn)生了,那是我。
這次,我雖然獲得了這個(gè)稱(chēng)號(hào),但這也是快樂(lè)的享受,悲傷的掩蓋。我家既有快樂(lè),又有悲傷,但點(diǎn)點(diǎn)的悲傷絲毫不能影響我的快樂(lè),我喜歡我的家。
四年級(jí)我的家作文 篇2
今天晚上,是一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們一家人要去拍全家福,這可是我有記憶以來(lái)第一次拍全家福,可興奮了!
到了影樓,我們先去選服裝,媽媽的衣服最重要,我?guī)退x了一套漂亮的白色婚紗,上面有閃閃發(fā)亮的白色水晶,我覺(jué)得媽媽穿上這套婚紗,肯定會(huì)像個(gè)新娘子。然后,我們又幫爸爸挑了一套黑白相間的西裝禮服,我想爸爸穿上一定很帥。但我卻選不好自己的衣服,一旁的阿姨看了,似乎猜出了什么,就幫我和妹妹每人拿了一條粉相間的連衣裙。
當(dāng)我們換好衣服后,進(jìn)了攝影棚。我們先拍全家福。攝影師讓爸爸、媽媽站在一起,頭相依,一副甜美的樣子,妹妹人矮,站在他們中間,我站在媽媽旁邊,露出幸福的微笑。攝影師及時(shí)地抓住這個(gè)動(dòng)人的瞬間,為我們留下了永恒的紀(jì)念。
然后,我們拍個(gè)人照,媽媽選了一條彩色的婚紗,我給媽媽挑了一條帶水晶的梅紅色裙子。妹妹拿了一個(gè)大蘋(píng)果道具,活像一個(gè)洋娃娃。我則是擺出了我的招牌動(dòng)作:“耶!”媽媽和爸爸又一起合影,還拿著一束鮮花,真好看!
最后選照片,面對(duì)著一張張生動(dòng)的數(shù)碼照片,我們選得眼花繚亂,直到滿(mǎn)意為止。
回去的路上,我們買(mǎi)了羊肉串、牛肉串,一起品味幸福。
四年級(jí)我的家作文 篇3
我是一個(gè)留守兒童。為了賺錢(qián)養(yǎng)家,我的爸爸一直在外地打工,幾年才回來(lái)一次,是媽媽把我拉扯大。以前,當(dāng)我看見(jiàn)別人的爸爸帶小孩出去玩的時(shí)候,我羨慕極了。同時(shí)我也感到孤獨(dú),沒(méi)有伙伴是我最大的苦惱。
現(xiàn)在,由于我們村建起了農(nóng)家書(shū)屋,我變成了一個(gè)幸福的孩子。我喜歡讀書(shū),就像老鼠喜歡吃肉,貓喜歡吃魚(yú)一樣。每天一做完家庭作業(yè),我就去我們村辦的農(nóng)家書(shū)屋看書(shū)。里面的書(shū)可多啦!有中國(guó)古代四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,有各種童話(huà)故事書(shū)《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》,有許多科學(xué)叢書(shū),有世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《茶花女》,真是應(yīng)有盡有。在這里我看了《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等經(jīng)典童話(huà),世界名著《少年維特之煩惱》、《苦兒流浪記》、《魯濱孫漂流記》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等兒童科普讀物,中國(guó)傳統(tǒng)文化系列圖書(shū)、少年勵(lì)志名人傳記《華佗》等。
《華佗》使我時(shí)時(shí)沉浸在中國(guó)老祖宗的智慧與德行之中,如沐春風(fēng)般地陶冶出中國(guó)人的風(fēng)骨!犊鄡毫骼擞洝穼(xiě)的是一個(gè)感人的故事:災(zāi)難摧殘人的肉體,拆散人們的家庭,但是卻使得他們意志更堅(jiān)強(qiáng),感情更真摯。如親子之愛(ài),師徒之愛(ài),朋友、同伴之愛(ài),對(duì)動(dòng)物朋友之愛(ài),都成為鼓舞我的力量。《魯濱孫漂流記》中帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及其敘述以其勃勃的生機(jī),天真的信心,堅(jiān)韌奮斗的精神以及對(duì)自身的嚴(yán)肅追問(wèn)喚起了我的共鳴和深思。
我最喜歡讀《白雪公主》,故事講的是一位王后生了一個(gè)美麗的女兒,人們叫她白雪公主,后來(lái)這位王后死了,國(guó)王娶了一位新王后,就是白雪公主的后媽。后媽嫉妒白雪公主美麗,想方設(shè)法想害死她,最后七個(gè)小矮人救了白雪公主,一位英俊的王子和白雪公主結(jié)成夫妻,過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。故事情節(jié)跌宕起伏,我的心情隨白雪公主的命運(yùn)不斷變化,一會(huì)喜極而泣,一會(huì)兒傷心欲絕,我愛(ài)白雪公主,因?yàn)樗利惿屏,我恨她的后媽(zhuān)驗(yàn)樗哪c狠毒。白雪公主走了,沒(méi)人給七個(gè)小矮人洗衣做飯了,寒假期間我想去看他們,天天教他們洗衣做飯,收拾房間,他們則教我說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ),采蘑菇。
農(nóng)家書(shū)屋像知識(shí)的海洋,我在這里探尋無(wú)窮的寶藏,忘記了一切煩惱和憂(yōu)傷。農(nóng)家書(shū)屋里有很多像我一樣的留守兒童,我們互相幫助,共同成長(zhǎng),農(nóng)家書(shū)屋就像留守兒童的家,幫父母彌補(bǔ)對(duì)孩子的愛(ài),讓我們時(shí)刻感受到黨的關(guān)懷,我要在農(nóng)家書(shū)屋里好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向黨匯報(bào)。
四年級(jí)我的家作文 篇4
我美好的家園我天天生活在一個(gè)美好的家園中,這里是我的出生地點(diǎn),是我的生命開(kāi)發(fā)點(diǎn),是我的家園。
這這里綠樹(shù)成蔭,枝上的葉子碧綠,小鳥(niǎo)在枝上筑巢,在樹(shù)林中覓食,玩耍,又給樹(shù)林增添了一線(xiàn)生機(jī),小動(dòng)物們?cè)谶@里生活,和大樹(shù)做朋友;秋天到了,樹(shù)林的地上到處是黃色的落葉,樹(shù)上幾乎沒(méi)有幾片葉子了,留下的只是粗壯而高大的樹(shù)干和許許多多交叉在樹(shù)上面的樹(shù)枝了,只留下了松樹(shù)還是綠葉生長(zhǎng)在枝上;冬天來(lái)到,下雪之后,樹(shù)上和枝上成了白茫茫的,松樹(shù)仿佛是一棵高大的.,裝滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)。樹(shù)樹(shù)林一年四季都是美的,都是美好的一片樹(shù)林。
家園的春夏秋冬三季全部是美好的。春天:迎春花的靈性聞著春天的氣味走來(lái),使干枯的花兒重新為家園裝飾,春風(fēng)姐姐邁著輕輕地腳步敢來(lái)。夏天:太陽(yáng)被超火燃燒了,放著一種強(qiáng)烈的光芒,雨妹妹也來(lái)了,為人們做出一些貢獻(xiàn),讓干枯了的莊稼得到水,讓孩子們開(kāi)心。秋天:水果熟了,梨像一個(gè)黃燈泡掛在那兒,蘋(píng)果像一個(gè)紅燈籠在那里。冬天:下雪后,雪人在那里,房上,地上,樹(shù)上蓋了一層層厚厚的白被子,讓家園更美好,更壯觀(guān)。
這就是我生活的美好家園,家園在我心中永恒,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這就是我生活的美好家園——交城。他一年四季都很美,所以我喜歡我的家園。
四年級(jí)我的家作文 篇5
我6歲前的時(shí)光是在老家度過(guò)的。那是一個(gè)很小又令我迷戀的鄉(xiāng)村。那里,有我最?lèi)?ài)吃的,最?lèi)?ài)玩的,最?lèi)?ài)去的地方。那里是我的最?lèi)?ài)。
那里有我最?lèi)?ài)吃的煮玉米。每當(dāng)玉米成熟時(shí),各家各戶(hù)就開(kāi)始收玉米了。但我家不同,奶奶年紀(jì)大了,沒(méi)有種玉米。但是我家和鄰居們相處得很好,鄰居們收完玉米時(shí),都會(huì)往我家送四五個(gè)玉米,這樣,一家送四五個(gè),我們家有三個(gè)鄰居,積攢下來(lái)大概有十五個(gè)了。為了“回報(bào)”鄰居們,奶奶會(huì)把這些玉米一一洗干凈,放在鍋里煮。煮好了,奶奶就和爺爺一起把放有煮熟的玉米的鍋一起端到門(mén)口,再把鄰居們都叫來(lái),大家一起吃玉米。奶奶煮的玉米可好吃了!當(dāng)那些玉米光溜溜地躺在鍋里時(shí),我會(huì)發(fā)動(dòng)阿姨和叔叔們用筷子串起來(lái)吃。那些玉米,看一眼,金!聞一下,香!嚼一口,棒極了!
那里有我最喜歡的動(dòng)物。我家養(yǎng)的那條白色母狗,它可乖了!每次我家吃完飯,奶奶都會(huì)把我和爺爺吃剩的骨頭整理好,給它吃。正是因?yàn)槲液退苡押,所以它吃完了飯就在院子里和我玩。沒(méi)有玩具,我就撿一些細(xì)棍敲它的腦袋,也許很舒服吧,它總是輕輕地?fù)u著尾巴跟在我身后。我和爺爺奶奶與它有著一份深厚的“人狗友誼”,這是常人無(wú)法理解的——在我眼里,這份“人狗友誼”只有我和爺爺奶奶跟它能夠理解。
那有我最?lèi)?ài)去的地方——村口小河。村口的小河清澈見(jiàn)底,河中的鵝卵石大小不一,河邊還有人洗衣服。太陽(yáng)的金光灑在那清澈的水面上,灑在河邊洗衣服的人的臉上,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我最?lèi)?ài)去小河邊看水中的小蝌蚪或小魚(yú)游來(lái)游去,看河邊的人們做一些有趣的事,看在“河水鏡子”中的我。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有親吻過(guò)土地的孩子就沒(méi)有童年!倍矣H吻過(guò)的那片土地,就是我親親的老家。
四年級(jí)我的家作文 篇6
我們班有一位植物專(zhuān)家,那就是我們的班主任陳老師。
陳老師每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái),精心照料我們帶來(lái)的植物。不管有多忙,老師也會(huì)給植物澆水,施肥,換土,整形,換盆……每一盆植物,陳老師都精心管理。這盆植物什么時(shí)候澆水,要澆多少水,陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個(gè)部位繁殖的,她都門(mén)清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學(xué)到了一些小知識(shí):寶石花是多肉植物,它是用葉繁殖的,掰一片葉子放進(jìn)土里就會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一株新的植物。因此,同學(xué)們都稱(chēng)她“植物專(zhuān)家”。
學(xué)校里,我們?nèi)龢堑闹参镒钇,我們班的植物最生機(jī)勃勃,這不都是陳老師和我們共同努力的結(jié)果嗎?瞧!我們班的常春藤,它那綠綠的葉,像許多個(gè)鴨掌。瞧它那綠綠的藤,長(zhǎng)得多壯哪。有時(shí)還會(huì)爬到旁邊的植物上,真是生機(jī)勃勃呀!綠蘿長(zhǎng)出嫩嫩的頭,枝條掛下了,陳老師就進(jìn)行扦插,繁殖出一盆新的來(lái)。我們班的植物越來(lái)越多,擺滿(mǎn)了兩個(gè)教室的走廊。課間,看著這生機(jī)勃勃的植物,我們減少了多少疲倦,植物給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣呀!
這就是陳老師,對(duì)植物了如指掌,能聽(tīng)懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈,遇到什么問(wèn)題,也可以向她請(qǐng)教呦!
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