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    四年級我能行作文

    時(shí)間:2022-08-02 17:44:58 四年級 我要投稿

    精選四年級我能行作文四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級我能行作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選四年級我能行作文四篇

    四年級我能行作文 篇1

      今天是星期六,媽媽還要加班去,臨走時(shí)她對我說:“寶寶你今天要是能幫我把水池里那兩件衣服洗完就好了。唉,可是你還小,肯定不行,算了算了,還是我自己回來洗好了。”看到媽媽那疲憊的樣子,聽到她的話,我心里暗暗下決心:“我一定要幫媽媽洗好衣服,我能行!”

      于是我來到了陽臺的水池邊,學(xué)著媽媽的樣子卷起袖子,拿起其中的一件衣服,放入水中,撒了一點(diǎn)兒洗衣粉,先在衣服上輕輕地搓,然后把衣服放在搓衣板上,用力地上搓搓下揉揉,只見衣服上的黑水一下子就“涌”了出來,搓好后,我又把衣服放在清水中洗了幾遍,累得我滿頭大汗,就這樣一件干凈如新的衣服就展現(xiàn)在我的眼前。

      我小心翼翼地放入盆中,準(zhǔn)備好好休息下,正當(dāng)我要離開時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有一件衣服正在“悠閑”地排隊(duì)等著我呢,我不禁要“暈”了?墒且幌氲綃寢屍綍r(shí)對我說,做事要不怕苦不怕累,堅(jiān)持就是勝利。我全身充滿了力量,撈起盆中的衣服,三下五除二地把它給“解決”了,這下總算是大功告成了!我開心得手舞足蹈。

      “叮叮!遍T鈴響了,媽媽回來了,我興奮地把這件事告訴了她,媽媽聽了直夸我。我自豪地對她說:“看,吧!”

      從此“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎都成了我的口頭禪了。不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上,遇到困難我總是對自己說,我能行!

    四年級我能行作文 篇2

      小時(shí)候,每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問題又好又快時(shí),老師總是笑咪咪地對著他們豎起大拇指,那時(shí)候,老師豎起的大拇指,對小朋友來說是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì),我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過。

      終于有一天老師提問,我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點(diǎn)我回答問題,我自信地抱出了答案,老師笑著說:“你真棒,獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫!闭f著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功,我覺得我是最幸福的。

      再大一點(diǎn)的時(shí)候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候,灰心喪氣地回到家,一個(gè)人躲在房里哭時(shí),媽媽便會(huì)走進(jìn)來安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會(huì)做了,媽媽便會(huì)豎起大拇指對我說:“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它!

      現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難,當(dāng)我苦惱萬分的'時(shí)候,我都會(huì)靜下心來,對自己豎起大拇指,在心里對自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。

      我在心中暗暗告訴自己:我能行!我要為自己豎起大拇指。

    四年級我能行作文 篇3

      “我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

      這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校照常考了期中試。我的數(shù)學(xué)成績出來了,這“紅紅”的分?jǐn)?shù)簡直就像晴天里的一個(gè)霹靂,我感到迷茫,甚至覺得自己實(shí)在太差了,心里就像有一個(gè)自己在搖頭嘆氣說:“唉!我不行。我不行。”可老師的關(guān)懷和父母的鼓勵(lì)吹散了我心中的烏云,“我能行”又回來了。

      我在前兩次的考試中取得了不錯(cuò)的成績。100分制的試卷我竟然連續(xù)兩次考得了94分。我尋回了光明,找回了自信,就因?yàn)橛心恰拔夷苄小薄?/p>

      現(xiàn)在,“我能行”已經(jīng)成為了我的口頭禪。

      記得有一次,媽媽教我繡“十字繡”。那個(gè)“十字繡”是個(gè)可愛的大頭小女孩,我很高興,決心要學(xué)好十字繡,我多么想立刻就把這個(gè)可愛的大頭小女孩給繡出來呀!

      媽媽一針一線的繡著并給我講解,我更是聚精會(huì)神的聽著。

      該我繡了,我左手拿著繡布,右手拿著繡針,心里為自己豎起了大拇指:“我能行”。

      我學(xué)著媽媽的樣子,小心翼翼的繡著,生怕出了差錯(cuò)。我越繡越好,速度也越來越快,我開始驕傲自滿了。由于我的自滿,出的差錯(cuò)就越來越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心靈的亮光來了,它就是我的口頭禪“我能行”,我仿佛看到了一個(gè)豎起的大拇指在我眼前晃動(dòng),我頓時(shí)充滿了自信,便開始小心翼翼地繡了起來。

      成功就在于一個(gè)人的自信,要時(shí)常為自己豎起大拇指,說聲:“我能行!”

    四年級我能行作文 篇4

      “我能行!我可以的!”每一次遇到困難我便在心頭怒吼這一句話,勇氣和那無堅(jiān)不摧的自信心便噴涌而出,我心中的光芒仿佛消滅了一切的害怕。那為什么我會(huì)運(yùn)用這一句話呢?那就要提起那個(gè)幽靜的夜晚了……

      說起來你們可能不信,我一個(gè)人高馬壯的三尺男兒竟怕黑!而且還是深陷泥潭不能自拔……

      我這天在同學(xué)家玩耍。還在擺弄文房四寶:筆、墨、紙、硯時(shí),老媽打電話來了,“杰妹幾,回去了冒?”“回來了!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。要知道現(xiàn)在可九點(diǎn)了!我還在同學(xué)家玩,要是老媽知道的話,我的24K純金屁股也得變成一朵“茉莉花”了。我立馬下了樓,走著走著就來到了那遠(yuǎn)近聞名地鬧鬼小路了,我望了望四周,那昔日的廣場舞老太太竟早已散去。路上行人也零零散散的,就好像是為我走這一條“鬧鬼”小路的點(diǎn)綴一樣。沒走幾步,那本來好端端的路燈也一閃一閃地,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”地響聲,連老天爺都和我做對,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨,讓我情何以堪?本來就很害怕的心理,在此被無限放大。原來的想法是一跑了事,沒想到腳像生了根似的,邁都邁不開半步……

      忽然!一陣風(fēng)吹過,我的背涼絲絲的,頓時(shí)全身的汗毛都驚動(dòng)的豎起!鞍!”我大聲一叫,一個(gè)東西摸到了我的后背,我的額頭上布滿冷汗。一回頭原來是一只小貓?jiān)谀莵y跳。“呼!”又一陣寒風(fēng)吹過,我的背脊上的毛孔都張的大大的,我頓時(shí)精神了許多。我堅(jiān)定地在心中大喊:“我能行,我可以的!世上本無鬼,只不過是幻想而已!”果不其然,喊完后,我全身注滿了不可思議的勇氣,戰(zhàn)勝了困難。

      “我能行!我可以的!”這兩句話讓我充滿了力量,沖出了黑暗的泥潭。從這以后我再也不怕走夜路了,還讓我戰(zhàn)勝了恐懼。

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