【推薦】四年級(jí)的玩具作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的玩具作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
紙飛機(jī)是所有幼兒時(shí)最真摯的玩具，它伴隨著我們度過了一天又一天，然而，現(xiàn)在回想起來，那似乎成為一種遙遠(yuǎn)的回憶。
今天，我又重溫了這一歡樂，今天的課就是疊紙飛機(jī)。
我拿到了一張紙——真想不到是要折紙飛機(jī)！我開始了熟悉的折法，對(duì)折、折角、再對(duì)折……一切都是那樣。但兒時(shí)的一個(gè)畫面突然在我眼前浮現(xiàn)，我拿了一本書飛快的跑到隔壁的胡同里，在哪里有一個(gè)伙伴在等著我。我們把書一頁一頁的撕下，紙飛機(jī)一架架在空中劃出優(yōu)美的弧線。一切都像瞬間而過的想念，一陣陣包含著歡快的笑語，一次次挑戰(zhàn)飛行的距離，永遠(yuǎn)不能在我心中改變。
折對(duì)了，一切安排妥當(dāng)，緊挨著，我們輪流上前放飛自己的飛機(jī)。看著同學(xué)們一張張滿含笑意的臉，我心里卻緊張，不知過去幾年的技術(shù)在今天還是否能維持。終于我該上場(chǎng)了，我低著頭看著它，心中涌出了一股股溫馨的畫面，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它扔了出去。但在幾秒鐘就落下來了。對(duì)于這次的放飛我還是很滿意的，因?yàn)槲以僖淮蔚姆棚w了我的飛機(jī)。
人生如此短暫，美好的事情更加稀少，兒童，一個(gè)多么快樂、美妙的季節(jié)，雖然讓我回想起來真是萬分不舍，但已過去，一切都沒有機(jī)會(huì)挽回，就像陪我玩飛機(jī)五年多的那個(gè)伙伴，也已離開了我。天下沒有不散的宴席，掌握好如今的每一天，不要在做無謂的事情，尤其是好朋友，更要倍加珍惜！
四年級(jí)的玩具作文 篇2
下午，我經(jīng)過玩具商店，一眼就看見一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒，它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根，紅色、綠色、黃色的小棒各六根，加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的星形圖案，我喜歡極了，便把它買回家。
剛回到家，我便迫不及待地把它拆開，發(fā)揮自己的想象力，把它組合成各種不同形狀的物品，如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開始，我很不熟練，拼好一個(gè)物品需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成，慢慢地，我越來越熟練，還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來呢！
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形，是訓(xùn)練想象力，鍛煉動(dòng)手能力的一個(gè)好玩具，還有磁力棒，可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極，哪是S極，甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí)，是互相吸引的，當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí)，是互相排斥的，就是一種有趣的同性相斥，異性相吸的物理現(xiàn)象。
瞧，多么好玩的磁力棒呀，我愛我的玩具磁力棒。
四年級(jí)的玩具作文 篇3
我有許多玩具，但我最喜歡的，就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是個(gè)玩偶，它是媽媽送給我的生日禮物，外形酷似一個(gè)圓鼓鼓的皮球，還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一個(gè)紅鼻頭�；乃鼉墒治罩活w別致的愛心，真呆萌、真可愛。雖然伊伊是一只刺猬，但它背部的硬刺確實(shí)軟的，這樣，摸它的刺，就柔順多了。
每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，睡了一天懶覺的它，會(huì)安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，它好像在對(duì)我說：“主人，認(rèn)真想一想吧，你能做對(duì)的！”于是，我打起精神，認(rèn)真地算了起來。每當(dāng)我作對(duì)題時(shí)，它那雙嚴(yán)肅又認(rèn)真的小眼睛仿佛是在提醒我：“不能驕傲，要謙虛！”它的提醒使我臉紅。
小刺猬伊伊陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光，它已經(jīng)是我們家必不可少的一員了，因?yàn)�，它陪我旅游，陪我比賽，陪我練琴，陪我演出�?/p>
依依是我的好朋友。
四年級(jí)的玩具作文 篇4
我喜歡的玩具有很多，其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。
趴趴熊還有一個(gè)作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設(shè)計(jì)師。有一天，她覺得工作很累，就試著放松一下。那一剎那，她突然想到要?jiǎng)?chuàng)造一只很懶的熊貓，整天懶洋洋地睡大覺，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此誕生了。
趴趴熊的頭圓溜溜的，像個(gè)小足球�？墒�，現(xiàn)在趴趴熊的頭像個(gè)白面團(tuán)子被壓癟了一樣，下巴都凹進(jìn)去了。為什么呢？因?yàn)榕颗啃艹商焖笥X，下巴總是磕著地面，日子一長(zhǎng)，下巴就沒了，最終凹進(jìn)去了。
趴趴熊的眼睛很小很小，那是因?yàn)樗偸撬瘧杏X，經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些，改掉睡懶覺的壞習(xí)慣，我想它的眼睛一定會(huì)很有神。
趴趴熊的耳朵是半圓形的.，顏色特別黑，就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵，雖然不怎么好看，但卻十分的靈敏，就像貓的耳朵一樣靈敏，只要稍微有點(diǎn)動(dòng)靜，它就能察覺。
趴趴熊有四只腳，但卻不能用來走路，它是用翻跟頭或打滾的方式前進(jìn)的，很特別吧？
這就是超級(jí)可愛的趴趴熊。
四年級(jí)的玩具作文 篇5
從小到大，我擁有各式各樣的玩具，而我最喜歡的是：遙控賽車，它是一臺(tái)黑色的跑車，不但跑得很快，上山下海也難不倒它，只要把手中的遙控器輕輕一按，感覺自己就像是個(gè)賽車手一般。
我會(huì)這么珍惜和愛護(hù)這個(gè)玩具，那是因?yàn)檫@個(gè)玩具有著不平凡的”回憶”，那是在我十歲那一年，媽媽送給我的生日禮物，可能對(duì)別人來說只是一個(gè)普通的玩具，可是對(duì)我而言”它”就是我的寶貝。
我覺得操作遙控車，就好像開賽車一樣，叫它往東，它就往東，叫它往西，它就往西。從不會(huì)對(duì)我說：”不”，這種感覺讓我有一種說不出的開心，因?yàn)樗屛腋惺艿阶约嚎梢哉瓶匾患�，不�?huì)有患失患得的心情產(chǎn)生，總覺得信心十足。
每個(gè)人都有自己的最愛，而我的最愛就是遙控車和家人源源不斷付出的真愛與支持，希望每個(gè)人都能好好的珍惜身邊所擁有的一切，在平凡中尋找幸福的回憶。
四年級(jí)的玩具作文 篇6
“拜拜了各位，晚上見！”和朋友們匆匆告別后我趕緊朝學(xué)校跑去。
大概過了十幾秒，笨笨的小豬跑來了，它顯得很興奮：“大家趕快出來吧，主人已經(jīng)走了�！彼械耐婢呋蚩旎蚵貜南渥永锾顺鰜�。領(lǐng)頭的洋娃娃氣勢(shì)高昂地指揮著：“所有人聽令：現(xiàn)在命你們?nèi)ネ�，不過必須在午飯之前回來，要是被主人發(fā)現(xiàn)了，后果很嚴(yán)重！”
洋娃娃啰里啰嗦，下面吵吵嚷嚷，根本沒有人聽他指揮。洋娃娃生氣地清了清喉嚨，整間房子立刻鴉雀無聲。接著，它讓聲音最大的大笨熊站在講臺(tái)上，將剛才說的話重新說了一遍。講話結(jié)束之后，大家立刻散開，有的在談話，有的在睡覺，還有的下象棋，隊(duì)長(zhǎng)洋娃娃正在照鏡子。
小熊因?yàn)椴恍⌒牟攘讼吕匣⒌奈舶停诒焕匣⑵哿�，小熊傷心極了，一直在哭，好多玩具笑它沒用。洋娃娃立刻趕來，驅(qū)散了玩具群，將打老虎拉到一邊，說：“老虎啊，你是個(gè)很大很兇猛的玩具，應(yīng)該讓著小的，不應(yīng)該隨意欺負(fù)它們，趕快跟小熊道歉。”老虎很聽洋娃娃的話，立刻照做。小熊原諒了它，重又成為了好朋友�？吹街貧w于好的它們，洋娃娃終于松了一口氣，心想：這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)還真不好當(dāng)。
走廊里傳來走路的聲音，不好，小主人回來了�！翱�，以最快的速度回到原地，千萬別動(dòng)�！薄拔一貋砹耍 笨粗采咸芍男⊙笸尥尬议_心地笑了。這洋娃娃有一顆玻璃眼珠，好看極了。但是看到地上亂七八糟的玩具，心生疑竇�！拔也皇巧蠈W(xué)前已經(jīng)收拾過這些玩具了嗎？怎么還是這么亂！”我生氣地將這些玩具扔到了箱子里。
過了一會(huì)兒，主人離開了房間，小熊使勁兒揉了揉它的屁股，洋娃娃雖然沒有感到痛，但它看到這些玩具隊(duì)友們這么可憐，不覺流下了淚，下定決心：下次絕不能讓主人發(fā)現(xiàn)任何異常！
四年級(jí)的玩具作文 篇7
這個(gè)玩具雖然不華麗，但它有著我對(duì)我朋友的一個(gè)思念。
它是一個(gè)瓢蟲狀的小汽車，是我同學(xué)在一個(gè)兒童節(jié)時(shí)送給我的。它的整體是半個(gè)球體，紅紅的“翅膀”上有著一個(gè)個(gè)大小不一的黑圈，在最前面有一個(gè)肉色的小臉，大大的眼睛加上微笑，讓我覺得它是十分的可愛。當(dāng)把它按在桌子上向后拖，再松開手，它便會(huì)飛快地向前奔去。我很喜歡這個(gè)“瓢蟲車”。這個(gè)朋友算是我從幼兒園到小學(xué)的第一個(gè)朋友。因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候，我十分膽小，大家都不想和我交朋友。
當(dāng)上小學(xué)時(shí)，他是第一個(gè)主動(dòng)和我交朋友的，我也知道他對(duì)我來說是一個(gè)來之不易的人，便十分的珍惜這個(gè)朋友，沒到下課時(shí)，就聚在一起玩耍、談心，也因?yàn)樗医坏搅烁嗟呐笥选?/p>
可在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。這個(gè)同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個(gè)“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此，我便更加愛惜它，看到這個(gè)車，我便像見到了他一樣。
雖然，現(xiàn)在我已不再有閑時(shí)玩玩具，但每當(dāng)我見到這個(gè)車時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)我最要好的朋友。
四年級(jí)的玩具作文 篇8
二零xx年，我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下的記者問我：“您是怎么開發(fā)出萬能玩具的呢”？“聽我講講吧”！之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時(shí)候，我才上小學(xué)四年級(jí)，期末考試卷子發(fā)下來了，我的成績(jī)很不理想，心情非常郁悶。我獨(dú)自走在大街上想：如果能有一個(gè)玩具讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)就能掌握各種知識(shí)，等長(zhǎng)大的時(shí)候就能夠干自己想干的工作，那該多好��！于是我努力學(xué)習(xí)，成為了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了“萬能玩具”。
“萬能玩具”的功能是過一次模擬人生，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候開始選擇一款適合你的玩具開始玩，玩上十年，那么十年通過玩具所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)于普通教育三十年的知識(shí)，這樣就可以選擇自己喜歡的職位，而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬能玩具有很多款，象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說：“今天我成功了，我為所有的孩子找回了他們的快樂，因?yàn)槿嘶钪还庵粸榱舜蟠笮⌒〉目荚�，而是享受快樂的過程”。
聽了這句話，大部分家長(zhǎng)都低下了頭。
四年級(jí)的玩具作文 篇9
玩具在生活中無處不有，也同時(shí)是孩子們的最愛，“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機(jī)器人，在孩子們中很受歡迎。
“我”也屬于拼裝玩具，又名“疾風(fēng)飛龍獸”，“我”的身體主要由藍(lán)、白、綠、黃幾種顏色組成，“我”的頭部猶如一只展翅而飛的雄鷹，翅膀好似一條飛龍的翅膀，身體碩大，爪子鋒利。
“我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的，內(nèi)部安有長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧。背面還用塑料制成突出部分，適合于安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分，可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。
“我”們每人還都配有合金鑰匙，只要把鑰匙插入相對(duì)應(yīng)的鎖孔，向右輕輕擰動(dòng)，“咔嚓”身體中的各個(gè)零件將被里面的彈簧向四周彈開，就這樣，主人們就可以把我拼裝成各種模式了！
“我”的說明書上只給了主人兩種模式：普通模式和旋風(fēng)模式。大家可以以你們的智商（IQ）來改變，改裝我，或是研究拼裝更多種的模式。有一次，一個(gè)小朋友在玩“我”的時(shí)候?qū)ⅰ拔摇逼闯闪?0多種模式呢！
專家們開發(fā)“我”是為了讓更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同時(shí)也可以豐富孩子們的想象力與開發(fā)孩子們的智力，可以說是代替了拼圖與積木的作用。
所以，“我”有廣大的兒童粉絲團(tuán)，同時(shí)也被孩子們命名為“當(dāng)之無愧的玩具之王！”
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