【精華】四年級(jí)春的作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春的作文 篇1
春天來(lái)了，隨著春天的步伐，讓我們來(lái)觀賞春天的美。
我來(lái)到自家的院子內(nèi)，四面環(huán)山，滿眼都是綠色。我情不自禁的向山上走去，似乎中了魔法一樣，綠色把我深深的吸引著，過(guò)了好久，我才“醒”了過(guò)來(lái)。
在這被綠色籠罩的山上，有一處最為明艷——山上的花。我向那花的方向走去，靠近一看，“哇！真漂亮！”我情不自禁的說(shuō)道。
原來(lái)，這是梅花，每層五片花瓣的它顯得格外嬌艷，看，它的花瓣是粉紅的，從內(nèi)到外，從淺到深，沒(méi)有一處是單純的，再看它的花蕊，從低到高，從淺到深，沒(méi)有一處不是黃的。
再向山上走去，我看到了不平凡的風(fēng)景，遠(yuǎn)處盛開(kāi)著李花潔白如雪，好像在呼吁人們做人要清廉；隨著這個(gè)念頭，不知何時(shí)就來(lái)到李樹(shù)前。驚奇的發(fā)現(xiàn)樹(shù)上冒出幾顆淺粉色的“新芽”，給春天又增添了新的一筆！
看著看著，我便沉浸在踏春之中……
四年級(jí)春的作文 篇2
一年四季中我最愛(ài)的是春天。
春風(fēng)吹過(guò)，吹綠了垂柳，吹綠了小草。草地上孩子們?cè)阢逶嘏拇猴L(fēng)，在放風(fēng)箏呢！
春風(fēng)中柳樹(shù)擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條好像在翩翩起舞，那輕盈的舞姿好像要飛起來(lái)，清澈的流水倒映她那多姿多彩的身軀，岸上的綠草與鮮花倒映在水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話世界。
粉紅的桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩的朝霞。梨花開(kāi)了，雪白雪白的梨花開(kāi)滿了枝頭。金黃金黃的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股花香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。細(xì)聽(tīng)，蜜蜂們已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀！
四年級(jí)春的作文 篇3
我喜歡的季節(jié)并不多，四季之中，數(shù)來(lái)數(shù)去，還是唯獨(dú)喜歡春天。雖然花開(kāi)的少一些，雖然草木還不是那么茂盛，雖然枯草中探著青芽，雖然春風(fēng)陣陣，可是我依然的喜歡你春天，我喜歡看迎春花，我喜歡看墻角的梅花，也喜歡在春日的陽(yáng)光中沐浴，也喜歡在春雨中行走。
春，對(duì)我來(lái)講，它不但是一個(gè)季節(jié)，尤為重要的是，她能使萬(wàn)物蘇醒，能帶給一切生命的力量，一切都從這里開(kāi)始，一切都在這里萌發(fā)：你看那探頭的嫩芽，你看那柳綿飄去的枝頭，那看那冰雪融化的草場(chǎng)，你看那燕子歸來(lái)的巢穴，你看那小小的河堤上的青蛙，一切都開(kāi)始了新一年的勞作，一切都是讓人無(wú)法阻擋和抗拒的力量。
在春天里，我喜歡散步郊游，在春天里我喜歡大聲朗讀詩(shī)歌，我借著你強(qiáng)有力的生命力我高聲呼喊，喊出我一年的活力，把一切負(fù)擔(dān)統(tǒng)統(tǒng)在這聲聲呼喊中帶走，留給我最佳的精神狀態(tài)。
春，你給了大地活力，給了我們希望；春，你是生命前行的燈塔，你萬(wàn)物一生的相伴。我雖然只有短短的人生幾十年，但是在這短短的幾十年里，我每年都會(huì)盼望春的到來(lái)，我盼望跟你一起去看融化的冰雪，一起去看探頭的麥田，我們一起去看迎春花，一起隨著燕子飛往千家萬(wàn)戶。
四年級(jí)春的作文 篇4
春天不知不覺(jué)就來(lái)了。瞧，她派了使者來(lái)給我們報(bào)信呢!
走在路上，你會(huì)看見(jiàn)許多杜鵑花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，五顏六色的杜鵑在風(fēng)中搖曳，你走近花壇，會(huì)聞到淡淡的花香，讓人感到欣慰，再配上嫩綠的葉子，它們顯得更加美麗，你再認(rèn)真的看，白色的杜鵑花像一位穿著白衣的天使，粉色的像一位位羞澀的女子，紅色的像熱情的鄉(xiāng)間女子……所有的杜鵑都在風(fēng)中搖曳，不時(shí)的還有幾只麻雀在她們的身邊飛來(lái)飛去，聞著她們那迷人的花香……在杜鵑的映襯下，嬌小的雛菊也在雨露的滋潤(rùn)下抬起頭來(lái)，使勁地吸收著甘露，好像在為明天更美麗而努力地開(kāi)放，她們那一層一層的花瓣，像金色的禮服，裝點(diǎn)著嬌小美麗的雛菊，讓她們那原本不起眼的小個(gè)子也 變成一種美，讓人們感受春天的活力。雛菊和杜鵑花旁邊的新綠色的嫩葉，也成為了引人注目的焦點(diǎn)，花們的金色，紅色，粉色配上那清新的嫩綠，也變得更加活潑，雛菊襯著綠葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。
她們，是春的使者，帶來(lái)了春天的美麗！
四年級(jí)春的作文 篇5
溫暖的春風(fēng)緩緩的吹著。春天來(lái)了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風(fēng)終于變得溫柔起來(lái)�！拔梗】煨研�！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風(fēng)中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著，春天來(lái)了，它既不像冬天那么冷酷無(wú)情，又不像夏天那樣烈日炎炎�？蓯�(ài)的小水珠一個(gè)個(gè)往下掉。嘀嗒嘀嗒，小水珠落在了睡了一個(gè)冬天的小草身上�！靶〔�，快醒醒呀，春天到了！”
小草也醒了。它們一個(gè)個(gè)挺拔起身子，探著頭向太陽(yáng)微笑。
春天到了，大樹(shù)公公穿上了新裝，笑瞇瞇的在太陽(yáng)下歡笑著。春風(fēng)不停的吹，吹醒了久違了的動(dòng)物朋友們。森林里開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。
濃濃花香引來(lái)了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開(kāi)始勞動(dòng)了。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，好像在討論怎樣編排出春天的歌。
春雨落在花叢中，落在小動(dòng)物的身上。萬(wàn)物復(fù)蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。小河里，一幅美麗生動(dòng)的春畫(huà)，映入我的眼簾。
�。∵@就是春！
四年級(jí)春的作文 篇6
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇；春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我們一起來(lái)看看我家鄉(xiāng)的春天吧！
家鄉(xiāng)的春天，去到河邊可以看到河里的冰化了，柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)出了嫩芽，它們隨風(fēng)舞動(dòng)。去到草地上，小孩子們?cè)诰G綠的草地上奔跑。靜靜坐下，快聽(tīng)，樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲。去到田野里，聞到泥土的味道和淡淡的麥苗香，看到農(nóng)民在地里正忙著春耕，天空上小燕子輕輕掠過(guò)。
去到花園里，看到了紅色的花，粉色的花，藍(lán)色的花，紅的似火，粉的像霞，藍(lán)的像天�；▋合褚淮渲�，為春姑娘增添了色彩。去到果園里，會(huì)看到蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)、橘子樹(shù)和桃樹(shù)。這個(gè)果樹(shù)有的開(kāi)著花，有的結(jié)著青青的果子。
去到公園里，小樹(shù)都長(zhǎng)出了綠葉，花苞飽滿的像要馬上破裂似的。去到池塘邊，荷花也長(zhǎng)出了小花苞，有的還開(kāi)花了，有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，有的剛出荷葉里冒出頭來(lái)。
去到附近的山上，綠色的植物一大片一大片的。有奇怪的樹(shù)葉子，它的上面有尖尖的刺，也有一摸就合上的植物，像個(gè)害羞的孩子，但是我不知道叫什么名字。你知道嗎？
我愛(ài)農(nóng)村的春天！
四年級(jí)春的作文 篇7
今天，我們局小四年級(jí)全體同學(xué)一起去江陰市的黃山湖公園游玩。
黃山湖公園的風(fēng)景十分美麗：青的草、綠的芽、各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。聽(tīng)說(shuō)這兒的沙灘最有趣。我們就順著有寬有窄，優(yōu)雅自然的小道走啊走，來(lái)到了那金色而又寬闊的沙灘上。大家脫下鞋子，光著小腳踩在沙灘上，仿佛在太空漫步，奇妙無(wú)比。在陽(yáng)光的照耀下，我們趴在熱乎乎的沙灘上正在享受一種真正的日光浴呢。我們想用手在河道旁挖出一條很深很深的水道出來(lái)，可挖了半天連一滴水也沒(méi)有，怎么辦呢？正在我們一籌莫展的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)好辦法：我從沙灘上撿來(lái)一個(gè)空瓶子，首先把瓶口朝下扣在瓶的最底部并讓王欣怡踩上幾腳，然后把瓶子拿出來(lái)再繼續(xù)挖幾下，多了一會(huì)兒就挖出了一條水道出來(lái)，我們興奮得連忙把腳伸進(jìn)去，頓時(shí)感覺(jué)冰涼冰涼的，沁人心脾，舒服極了，這可是我們的勞動(dòng)成果呀！……
美麗的黃山湖公園真令我流連忘返�。�
四年級(jí)春的作文 篇8
冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事，我仿佛聞到了春天的氣息，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了，我想念春天，想念春的氣息，想念春的顏色，想念踏春的快樂(lè)。
田野里，微風(fēng)徐徐，春暖花開(kāi)，一片生機(jī)盎然的景象。黃色的`油菜花好似金色的海洋，雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水，兩三朵嬌嫩小野花點(diǎn)綴在那“湖水”中，清風(fēng)一吹，蕩起陣陣漣漪。桃樹(shù)滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹(shù)仿佛一條條舞動(dòng)的彩帶。
“春江水暖鴨先知”，最先感受大地回春的河水歡快的流淌著，那“嘩嘩”的流水聲，像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲，靜靜地傾聽(tīng)小河“演奏”，岸邊一排排白楊合著節(jié)拍輕輕搖著嫩綠的葉子……，他們聽(tīng)得是多么認(rèn)真入神。
站在高處，映入眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界，那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映，鑲嵌在春天的田野上、天空里，令人賞心悅目，心曠神怡！
我愛(ài)春天，愛(ài)她的五彩繽紛、愛(ài)她的豐富多彩、愛(ài)她的生機(jī)勃勃！
四年級(jí)春的作文 篇9
今年的春天來(lái)得特別遲，大家都在責(zé)怪春姑娘是不是偷懶了？盼啊盼，終于把春姑娘盼來(lái)了。
你瞧！柳樹(shù)迫不及待地抽出枝條！小草小花也都迫不及待地探出腦袋……
春姑娘來(lái)到花園里，親了親花兒們，花兒們蘇醒了�？矗〖t得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花，競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
雷公公一邊打著鼓，一邊來(lái)到竹林里，奏起美妙的歌曲，把睡在地下的竹筍敲醒了，竹筍拼命的往上鉆。瞧！它們鉆出來(lái)了，在東張西望，似乎它們?cè)谡f(shuō)：“春天在哪里呀？春天在哪里？”
我和伙伴們都迫不及待地拿出風(fēng)箏在天空中放起風(fēng)箏來(lái)。一只只五顏六色的風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空，就像一只只美麗可愛(ài)、活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛向天空中，飛向遠(yuǎn)方，飛到祖國(guó)媽媽的懷抱中。
春天真美��！如果把眼前的美麗春天比作一大幅活的畫(huà)。那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起啊！讓我們來(lái)感受春天的美麗吧！讓我們投以春天的懷抱吧！
四年級(jí)春的作文 篇10
立春已過(guò)二十多天，但樹(shù)木依然光著膀子，風(fēng)也給人刺骨的寒意，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到春天的所在。
漫不經(jīng)心地走在大街上，風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹(shù)木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮，死活不肯吐出新綠�；ㄒ补夤獾�，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬(wàn)代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中，沒(méi)有一絲屬于春天的活潑。
載著對(duì)春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。
走上前細(xì)看，樹(shù)枝上的那個(gè)嫩芽顯得頑強(qiáng)起來(lái)，像是春天派來(lái)的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹們可能過(guò)幾天就會(huì)跳出樹(shù)干，冒出腦袋預(yù)示著春的到來(lái)。到時(shí)候，我們一定會(huì)看到自己心中的那個(gè)春天。
望著眼前零星的綠色，我的心頓時(shí)高興起來(lái)……
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