四年級(jí)作文大全(題目+范文)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文大全(題目+范文)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文題目

　　A組

　　1、作文題目：感謝

　　提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝?[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情，四年級(jí)作文題目。

　　2. 作文題目：我惹了禍

　　提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)?

　　3. 作文題目：我戰(zhàn)勝了

　　提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。

　　B組

　　1.作文題目： 有趣

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。

　　2.作文題目： 真好

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。

　　3.作文題目：我喜歡吃

　　提示：[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。

　　C組

　　1.作文題目：我的雙休日

　　提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。

　　2.作文題目： 真開(kāi)心

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

　　3.題目：文明在我的身邊

　　提示：寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。

　　D組

　　1.作文題目： 真開(kāi)心

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的.感受。

　　2.作文題目：我惹了禍

　　提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)?

　　3.作文題目： 真好

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。

　　四年級(jí)上冊(cè)

　　1、寫(xiě)一處自然景觀

　　本組的每一篇課文，都像瑰麗壯美的圖畫(huà)，使我們感到大自然是那樣的奇妙。有人曾說(shuō)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，峭壁深淵、怪石云海當(dāng)然神奇，風(fēng)雨雷電，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等平常的事物也有令人稱(chēng)奇的地方。讓我們來(lái)交流一下各自了解的自然奇觀。要講清楚奇觀的奇特之處，還可以說(shuō)說(shuō)這樣的奇觀是怎樣形成的。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)，可以補(bǔ)充還可以就共同感興趣的話題進(jìn)行討論。

　　在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，圍繞自己游覽過(guò)或了解到的一處自然景觀，寫(xiě)一篇習(xí)作�？梢詫�(xiě)著名的旅游景點(diǎn)，也可以寫(xiě)身邊的景物。寫(xiě)之前要想象主要突出哪一點(diǎn)奇特之處，大體按怎樣的順序?qū)�。希望通過(guò)你的習(xí)作，讀者能夠想象出畫(huà)面，感受到大自然的奇妙。

　　2、觀察日記

　　近來(lái)，你留心觀察了什么事物?是怎么觀察?有什么新發(fā)現(xiàn)?在觀察的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么有趣的事情?仔細(xì)回憶一下，把你最想告訴別人的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文題目》。題目自己定。

　　如果你在進(jìn)行連續(xù)觀察時(shí)，堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記，可以選幾則自己滿意的日記，認(rèn)真進(jìn)行修改加工，成為一篇習(xí)作，題目可以用《觀察日記×則》，要注意日記的格式。

　　3、寫(xiě)童話

　　自己選擇幾種動(dòng)物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯�，想象一下，它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事，編成一個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。也可以寫(xiě)你續(xù)編的小木偶的故事。

　　4、寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物

　　高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛(ài)、盡職的母雞……在作家筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物栩栩如生。你一定也想說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物吧?那就來(lái)試試。先說(shuō)說(shuō)自己最想說(shuō)什么動(dòng)物;想說(shuō)同一種動(dòng)物組成一組，分別說(shuō)說(shuō)這種動(dòng)物的特點(diǎn)�？梢灾v它的外形、脾氣，也可以講它怎樣進(jìn)食、怎樣嬉戲、怎樣休息等。然后各組推出代表在班上匯報(bào)。

　　在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物。具體地寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。完成初稿后，寫(xiě)同一種動(dòng)物的同學(xué)一起交流，學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處，提出修改意見(jiàn)，然后修改自己的習(xí)作。

　　5、寫(xiě)介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞

　　長(zhǎng)城、頤和園、兵馬俑……給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國(guó)的“世界遺產(chǎn)”，我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。先確定自己要介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”，然后選取有特色的內(nèi)容向大家介紹�？梢灾v景點(diǎn)風(fēng)光，也可以講與景點(diǎn)有關(guān)的故事、傳說(shuō)，還要提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。寫(xiě)好以后，可以根據(jù)所寫(xiě)的導(dǎo)游詞，模擬導(dǎo)游進(jìn)行講解。

　　6、看圖作文：勝似親人

　　觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們是誰(shuí)，她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到的寫(xiě)下來(lái)，內(nèi)容具體，語(yǔ)句要通順�？梢杂谩皠偎朴H人”做題目，也可根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自己擬題。

　　(圖見(jiàn)教材)

　　如果你不想寫(xiě)這幅圖，也可以寫(xiě)生活中真實(shí)的故事。所寫(xiě)的事可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是聽(tīng)到的或見(jiàn)到的。要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，最好能寫(xiě)出自己的感受。

　　寫(xiě)完后，先自己讀一讀，看看有什么不滿意的地方，再聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)或家長(zhǎng)的意見(jiàn)，然后進(jìn)行認(rèn)真修改。

　　7、成長(zhǎng)的故事 、從《烏塔》想到的 、給需要幫助的王虹寫(xiě)封回信

　　“成長(zhǎng)的故事”這個(gè)專(zhuān)題的綜合性學(xué)習(xí)，大家一定有很多收獲吧。建議從下面的提示中選擇一兩項(xiàng)，完成口語(yǔ)交際和習(xí)作。

　　我們了解了許多人的成長(zhǎng)故事，也回顧了自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)自己或別人成長(zhǎng)的故事。要寫(xiě)清楚具體。寫(xiě)完以后，可以和同學(xué)交流，還可以變成短劇演一演。

　　聯(lián)系自己的生活實(shí)際，交流讀了《烏塔》以后想到了什么，再?gòu)闹写_定一個(gè)大家感興趣的問(wèn)題進(jìn)行討論。討論以后，還可以寫(xiě)一寫(xiě)“從《烏塔》想到的”。

　　四年級(jí)下冊(cè)

　　習(xí)作一：我的樂(lè)園

　　習(xí)作二：我的奇思妙想

　　習(xí)作四：我的動(dòng)物朋友

　　習(xí)作五：游_____

　　習(xí)作六：我學(xué)會(huì)了_____

　　習(xí)作七：我的“自畫(huà)像”

　　習(xí)作八：故事新編

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四年級(jí)作文 1

　　星期五的下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，來(lái)檢測(cè)我們最近聽(tīng)學(xué)的知識(shí)。其中有這么一道題目，我思考了半天都沒(méi)有做出來(lái)，這道題是這樣出的：三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、問(wèn)三角的數(shù)字應(yīng)該是多少？

　　放學(xué)回來(lái)后，我趕緊向媽媽求解。媽媽說(shuō)：‘’這道題目看起來(lái)很復(fù)雜，實(shí)際上就是你剛學(xué)不久的知識(shí)，如果你對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)掌握的很好的話，這道題就難不倒你的`。

　　然后媽媽就對(duì)我說(shuō)：‘’我們一起來(lái)分析這道題好嗎？我說(shuō)：‘’好的�！�’媽媽說(shuō)：‘’平時(shí)你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候商乘除數(shù)等于被除數(shù)，那么在這里正方形等于商，五角星等于除數(shù)，這時(shí)的被除數(shù)是三角，于是就有了兩個(gè)三角，兩個(gè)三角相加的和是150，再用150除以兩個(gè)三角，所以三角就應(yīng)該等于75，這樣就做出來(lái)了，很簡(jiǎn)單吧！”我連連點(diǎn)頭地說(shuō)：‘’媽媽?zhuān)�你真厲害！�?jīng)過(guò)你這么一分析，我就都明白了！‘’

　　不管學(xué)習(xí)什么，都要認(rèn)真聽(tīng)講，遇到困難不能退縮，要克服困難，勇敢前進(jìn)才行。

　　四年級(jí)作文 2

　　每年的春節(jié)我都在建湖度過(guò)，為什么呢？這是因?yàn)槲页錾�在建湖，那里還有我的爺爺奶奶，大爺大媽和哥哥，春節(jié)是一家人團(tuán)聚的日子，所以我和爸爸媽媽都在建湖過(guò)年。

　　大年三十晚上的建湖非常熱鬧，建湖是著名的花炮之鄉(xiāng)，所以天色剛黑，耳邊就不時(shí)回蕩著煙花爆竹的響聲，此起彼伏，綿綿不絕。這時(shí)，奶奶和媽媽都在開(kāi)心地將豐盛的年夜飯往桌上端，一家人圍著大圓桌有說(shuō)有笑地吃著。 吃完飯是我們小朋友們最開(kāi)心的`時(shí)刻，我總是迫不及待的讓爸爸帶著我放煙花，躲在爸爸身后的我看著一個(gè)個(gè)煙花“咻”地從地面飛竄上天空，然后“啪”地綻放成五顏六色的亮點(diǎn)落下，我總會(huì)跳出來(lái)大喊:“啊！太美了！”

　　過(guò)了年三十到了大年初一，爸爸告訴我這是新年開(kāi)始的第一天，街上穿著新衣的行人臉上都洋溢著幸福的笑容，親朋好友們都竄門(mén)給長(zhǎng)輩們拜年。讓我最開(kāi)心的是，我給爺爺奶奶拜完年，奶奶還塞給我一個(gè)大紅包，里面裝了好多壓歲錢(qián)，爺爺還祝我新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春節(jié)！

　　四年級(jí)作文 3

　　那夜，誰(shuí)在無(wú)聲哭泣

　　冬夜，很冷、很靜。天空朦朧，大地漆黑，風(fēng)雨纏綿！

　　凌晨一點(diǎn)，順手點(diǎn)燃一支煙。星星之火打破了夜的漆黑，一屢青煙緩緩進(jìn)入心里，柔軟的撫摸過(guò)心靈的傷痕，再慢慢飄去。才明白戒不掉的是那讓人沉醉的溫柔。

　　不知道吸煙是享受，是消譴還是寂寞的無(wú)奈！看那煙火閃爍若隱若現(xiàn)，照亮一張淚痕模糊臉。不知是誰(shuí)，在我心里種下了又一季的孤獨(dú)與傷悲。滿腹傷痕伴隨晶瑩的'淚水，使生命陷入了愛(ài)與傷的倫回。我就像一朵雨打的花蕾，凋泠在痛與悲的負(fù)累！

　　為什么，花開(kāi)總在彼岸？

　　為什么，孤寂裝滿夜晚？

　　為什么，我竟如此傷感？

　　看著身邊的一張張幸福甜蜜的笑臉，讓人沉醉。那快樂(lè)我總學(xué)不會(huì)，是我的演技不夠美，還是主角少了誰(shuí)？就讓那淺淺的憂、淡淡的悲陪我瀟灑走一回。

　　春去春會(huì)再來(lái)，心碎了該怎么還原！也許吧，這就是人生；也許吧，這就是宿命。多少的失落，多少的寂寞，化作那苦澀的淚，默默流進(jìn)心里，與那沸騰熱血交織成一片苦水，埋藏心底。

　　一支煙終滅，不忍再點(diǎn)起。點(diǎn)不起的不是那一支煙，而是那曾經(jīng)過(guò)往痛楚的回憶。傷，終究治不愈；淚，還是流不停。

　　誰(shuí)能剪破那冬季寒冷的夜空，換回柔美溫暖的春晚。誰(shuí)能割斷那人間滄桑的痛恨哀愁，挽回幸福喜悅的美麗……

　　風(fēng)呼嘯，雨咆燥，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，又是一個(gè)無(wú)眠夜！

　　四年級(jí)作文 4

　　刺猬智斗老虎

　　有一只，刺猬殺死了一只老鼠，山貓想吃掉老鼠，刺猬不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國(guó)王老虎大人那里。

　　老虎下令將刺猬關(guān)進(jìn)了動(dòng)物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬殺死吃掉�？墒谴题瑴喩硎谴�，無(wú)法下手，只好既不審他，也不給他東西吃。

　　刺猬餓極了，想出了一個(gè)好辦法

　　讓狼帶他去見(jiàn)老虎。老虎問(wèn)：“你來(lái)見(jiàn)我有什么事”刺猬不慌不忙的說(shuō)：“大王，我要獻(xiàn)一顆珍珠。這是老鼠那里得到的，把它放在桌上，馬上會(huì)出現(xiàn)吃不完的肉�！崩匣⒁宦�(tīng)饞得直流口水，但他還是半信半疑地問(wèn)：“那你為什么不留著自己用呢？”

　　刺猬說(shuō)：“大王，這顆珍珠只能被沒(méi)殺過(guò)好人的人放在桌上，才會(huì)變出肉，而我殺過(guò)了老鼠，所以變不出來(lái)肉來(lái)�！崩匣⑾肴ソ诱渲�，突然想起自己殺過(guò)無(wú)數(shù)小動(dòng)物，忙將手縮了回去了。

　　刺猬說(shuō)：“既然大王不敢接，就請(qǐng)豹來(lái)接吧。”“我不行，我手太重，會(huì)把珍珠弄碎的.。”豹直往后退。他也是經(jīng)常殺害小動(dòng)物。

　　“那么狼來(lái)接�！贝题�轉(zhuǎn)向狼。狼不肯接。他也親手殺過(guò)許多的小動(dòng)物的。

　　刺猬大笑起來(lái)說(shuō)：“你們所有人都?xì)⑦^(guò)小動(dòng)物，但你們誰(shuí)也沒(méi)有被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國(guó)的老鼠，就把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這公平嗎？”國(guó)王老虎、大臣豹和狼被問(wèn)的一句話也答不上來(lái)了，只好把刺猬放了。

　　四年級(jí)作文 5

　　猴子與香蕉象

　　猴子是聞名天下的“香蕉王”，而有的小動(dòng)物也愛(ài)吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點(diǎn)香蕉，“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來(lái)一場(chǎng)廝打，大家都不敢吃香蕉，為此“香蕉王”們得意極了。

　　一天，香蕉林里來(lái)了一頭香蕉象。大家都很稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認(rèn)定它是沖著香蕉來(lái)的。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了！果然，不一會(huì)兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它樂(lè)瘋了，跑啊跑，震得地動(dòng)山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的很是英武，躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽(tīng)得猴子大王一聲令下：“沖啊，殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實(shí)在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。

　　大象神情自若的大口大口的.吃著香蕉，猴子們又氣又無(wú)奈。終于猴大王破口大罵：“喂，

　　你這個(gè)巨人瘋子，憑什么吃我們的香蕉？”“嗯，你們的？啊——哈，對(duì)不起。不過(guò)，這香蕉別的動(dòng)物也愛(ài)吃，那我問(wèn)你，別的動(dòng)物吃不到，你們獨(dú)占，這樣好嗎？”猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。

　　于是，猴子們“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂(lè)。 不久香蕉象要回家了，猴子們依依不舍，猴子對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂(lè)，才是真正的快樂(lè)�！�

　　動(dòng)物們高呼萬(wàn)歲！

　　四年級(jí)作文 6

　　小紅狐琪琪

　　小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買(mǎi)了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。

　　在一節(jié)圖畫(huà)課上，琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái)，親熱地對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，你的畫(huà)筆可真漂亮呀！”琪琪驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然了，這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的�！必愗愑懞玫卣f(shuō)：“那么把它借我用一下好嗎？我一定會(huì)好好保護(hù)它的�！薄安豢梢��！辩麋鞴麛嗟鼐芙^了，貝貝心想：有什么了不起的！不就一盒破筆嗎？只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣！

　　貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了，她用輕柔的`聲音說(shuō)：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎？”琪琪堅(jiān)定地說(shuō)：“不好！不好！我只有一盒，借給你了我怎么辦呀！”悅悅失望地走了。

　　頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小紅狐，快把水彩筆給我用下�！辩麋鞣瘩g道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說(shuō)你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的！”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了！

　　第二天，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開(kāi)了筆盒，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然沒(méi)帶尺子！

　　琪琪沒(méi)辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說(shuō)：“借我一下尺子，快一點(diǎn)馬上要上課了�！碧蕴圆粯�(lè)意，說(shuō)：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢！”

　　琪琪沒(méi)有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎？”“我只有一把呀！你去向悅悅借吧，別來(lái)找我。”

　　她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎？”悅悅說(shuō)：“我只有一把，不過(guò)沒(méi)關(guān)系�！睈倫偠�話不說(shuō)，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說(shuō)：“對(duì)不起，是我太小氣了。”“沒(méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。

　　做人不可以太自私，只有你樂(lè)意幫助別人，那當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人才會(huì)幫助你。

　　四年級(jí)作文 7

　　小兔子旅行記

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，兔媽媽溫和地對(duì)小兔子說(shuō)：“蹦蹦，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要出去感受一下大自然的奇妙了。”小兔子歡快地說(shuō)：“好呀好呀，媽媽?zhuān)�大自然是怎樣的呀？”兔媽媽和藹可親地說(shuō)：“大自然非常的奇妙，你要自己親身去感受大自然的美�！闭f(shuō)完兔媽媽把一個(gè)紅色的背包交給了小兔子，小兔子接過(guò)了背包跟兔媽媽告別后，就高高興興地上路了。

　　路上，小兔子隱隱約約地聽(tīng)到了呼救聲，有人嗎,有人嗎？小兔子順著聲音來(lái)源的地方走了過(guò)去。它一看原來(lái)是一只小松鼠迷路了，小兔子問(wèn)：“小松鼠，你的'家在哪里呀？讓我送你回家吧�！薄疤�好了，真是謝謝你呀�！毙∷墒蟮郊液�，松鼠夫婦非常感謝小兔子，鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝你，我們沒(méi)什么東西送給你，那就讓我們留在你的身邊給你做個(gè)伴吧。”小兔子爽快的答應(yīng)了。第二天，小兔子和松鼠一家上路了，在路上它們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)來(lái)到了一條小河邊，河水很急，小免子正苦惱怎么才能過(guò)河。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)呼救聲，原來(lái)是小海貍不小心掉進(jìn)河里啦！呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去，落水的小海貍正在拼命掙扎，危險(xiǎn)萬(wàn)分！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，正在河邊洗澡的河馬立刻趕了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，河馬噗通跳進(jìn)湖中，很快把小黑熊救上岸。

　　小黑熊昏迷過(guò)去了。松鼠夫婦果斷地說(shuō)：“立即送森林醫(yī)院救治！”河馬力氣大，背起小黑熊就往醫(yī)院跑……猩猩大夫仔細(xì)檢查后，說(shuō)：“你們送得及時(shí)！若晚來(lái)一步，小黑熊就性命難保了！”小黑熊醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛感動(dòng)地說(shuō)：“多虧你們救我一命！謝謝你們”。大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝！這是我們應(yīng)該做的”小海貍脫離危險(xiǎn)了，小免子依依不舍地跟大家告別，踏上了回家的路。

　　小免子回到家后，告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�，這次旅行我不僅體會(huì)到了大自然的美，更體會(huì)到了幫助別人、救人于危難是一件很快樂(lè)的事情！

　　四年級(jí)作文 8

　　火柴和電燈

　　黑夜來(lái)臨了，它像一只漆黑的、巨大的魔鬼，在人間橫沖直撞，無(wú)所畏懼。突然，月亮身披黑布，帶領(lǐng)著星星們，圍著黑夜，把它給打敗了。雖然黑夜仍會(huì)降臨人間，但它再也不敢胡作非為。在一間平房里，一盞電燈時(shí)明時(shí)暗地發(fā)著光亮，猶如黑夜中孤獨(dú)的巡夜人。這時(shí)，一根不起眼的小火柴，在電燈的光亮下，跟它議論起來(lái)�！昂�，小東西，你既不起眼又沒(méi)什么用，居然來(lái)跟我理論！”電燈說(shuō)道。“別看我個(gè)頭小，卻是你爺爺?shù)?爺爺！”火柴說(shuō)“我是被十八世紀(jì)科學(xué)家在無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)中發(fā)明的！”電燈高傲地說(shuō)道：“哼！年齡比我大又怎么樣？

　　我發(fā)出的光比你更亮更穩(wěn)定！你只是個(gè)沒(méi)用的老頭！”“你這個(gè)高傲的人遲早會(huì)哎喲！”火柴還沒(méi)有說(shuō)完就被踢了出去。另一個(gè)晚上，主人正在看電視，突然，保險(xiǎn)絲壞了，屋里一片漆黑，那盞高傲的電燈也未能幸免，聽(tīng)到電燈在滅前叫著“為什么，為什么？我不會(huì)死的！”但它還是滅了，而主人這時(shí)擦燃了火柴，在黑暗中修好了保險(xiǎn)絲。

　　四年級(jí)作文 9

　　可悲的灰姑娘

　　話說(shuō)灰姑娘自從嫁給白馬王子后，過(guò)上了豐衣足食的生活。不久以后，一次偶然的機(jī)會(huì)，灰姑娘穿越到了現(xiàn)代。

　　灰姑娘來(lái)到現(xiàn)代后，起初心中充滿了恐懼�？僧�(dāng)她看見(jiàn)那些美容院、電影院什么的之后，心中萌發(fā)了一個(gè)個(gè)沖動(dòng)的念頭······

　　不久，灰姑娘墮落了。她首先去美容院整容，把自己好好的臉蛋兒整得妖嬈無(wú)比不說(shuō)，還花去了整整一萬(wàn)元！當(dāng)然，這還滿足不了她的虛榮心，接著灰姑娘又花大把大把的錢(qián)去電影院消磨時(shí)光；成天大手大腳地購(gòu)物，什么珠寶呀、首飾呀、名牌衣服呀，都瘋狂地帶回了家。緊接著又開(kāi)始追隨潮流：穿著最時(shí)尚的衣服，腳下踩著全球限量版高跟鞋，手里提著上萬(wàn)元的手提包······灰姑娘就這樣度過(guò)了她自己認(rèn)為有史以來(lái)最“幸�！钡囊欢螘r(shí)光。

　　又過(guò)了一段時(shí)日，當(dāng)灰姑娘在大街上閑逛時(shí)，看中了一條漂亮的手鏈，立即掏錢(qián)袋，可是卻猛然發(fā)覺(jué)：錢(qián)袋里空空如也。原來(lái)自己所有的'錢(qián)財(cái)都花費(fèi)在了這些日子的奢侈生活上！現(xiàn)在的灰姑娘除了手提包、首飾、項(xiàng)鏈等虛榮浮華的東西以外，已是身無(wú)分文！當(dāng)灰姑娘頹喪地走在河邊，發(fā)現(xiàn)自己那張比狐貍更為妖嬈的臉時(shí)，猛然醒悟：原來(lái)的自己根本不是灰姑娘，而現(xiàn)在的自己才是一個(gè)名副其實(shí)的“灰姑娘”呀！

　　四年級(jí)作文 10

　　小水珠與大海

　　大海猶如從山崖邊滴滾下來(lái)，正好摔在了一塊堅(jiān)硬的石頭上，它痛苦不堪，后悔末及。 那一次，小水珠來(lái)到大海身旁對(duì)大海眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“大海哥哥我們來(lái)做個(gè)好朋友吧？”大海哼的一聲，你這小水珠那邊小，而我卻那么大，你想和我做朋友沒(méi)門(mén)。“可是……”

　　“可是什么？”大海趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我的身體里有著千千萬(wàn)萬(wàn)的財(cái)寶，而且人們喝的水也是從我的身體里醞釀走的�！靶∷�珠不服氣的說(shuō)：”你的身體里還不是我們這千千萬(wàn)萬(wàn)的好朋友組成的'，不然你還會(huì)在這里嗎？“大海說(shuō)：”沒(méi)有你們我也能生存在這里�！按蠛Ｓ行┗艔埩耍�但它不能在小水珠面前丟人現(xiàn)眼�！焙茫∧俏覀兙蛠�(lái)比一比看��！“小水珠非常的有把握。到了晚上，天邊的月光溫柔的照射在大海的身上，可是小水珠在大海的身體里搜尋著千

　　千萬(wàn)萬(wàn)的小水珠，找到了全部的小水珠后，它才對(duì)大家說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。說(shuō)好，我們就來(lái)和大海比一比吧！

　　到了白天，大海發(fā)現(xiàn)了自己變成了一條干河，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是后悔，不該和小水珠比賽，唉！”小水珠們聽(tīng)到了大海說(shuō)的話，個(gè)個(gè)便從四面八方來(lái)到了大海的面前說(shuō)：”大海哥哥，我們可以成為好朋友嗎？“大海哥哥這次毫不猶豫地說(shuō)：”好！“

　　從此以后，小水珠與大海就過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活！

　　四年級(jí)作文 11

　　溫暖的互助

　　樹(shù)媽媽的孩子從樹(shù)媽媽的頭上落下來(lái)，樹(shù)媽媽傷心的哭了。

　　有一天，樹(shù)媽媽在哭，小鹿看見(jiàn)了，像飛一般的速度跑到樹(shù)媽媽的面前，小鹿問(wèn)樹(shù)媽媽?zhuān)骸皹?shù)媽媽你怎么了？”樹(shù)媽媽一邊哭一邊說(shuō)：“我的孩子落到了地上，”小鹿想了一個(gè)辦法，把膠水抹在了樹(shù)葉的根上，把樹(shù)葉重新貼在樹(shù)上，可是這天晚上下了很大的雨，雨就像瀑布一樣大。

　　第二天，小鹿再次來(lái)到這顆樹(shù)的旁邊，對(duì)著樹(shù)媽媽說(shuō)：“樹(shù)媽媽?zhuān)�你的孩子又從�?shù)上摔了下來(lái)，”樹(shù)媽媽又開(kāi)始流淚了，她的淚水越來(lái)越多，多得都可以積成一條小河了，小鹿又開(kāi)始拿膠水，把樹(shù)葉都貼回了樹(shù)枝上，第三天，小鹿問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�有一顆小樹(shù)的葉子一直掉個(gè)不停，怎么辦呢？”鹿媽媽說(shuō)：“小鹿，小樹(shù)一直掉葉子是因?yàn)樾��?shù)身上有蟲(chóng)子和小樹(shù)口渴了，”小鹿聽(tīng)了媽媽的'話，就跑到了小樹(shù)身邊，仔細(xì)的看，小鹿看見(jiàn)了樹(shù)媽媽身上真有小蟲(chóng)子，就叫啄木鳥(niǎo)給小樹(shù)治療，小鹿從家里拿了一個(gè)小水瓶，每天給小樹(shù)澆水，小樹(shù)經(jīng)過(guò)了小鹿的細(xì)心照顧，從小樹(shù)長(zhǎng)成了一顆粗壯有力的大樹(shù)。

　　小樹(shù)對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“老朋友，謝謝你，在我最需要幫助的時(shí)候，謝謝你幫助了我，啄木鳥(niǎo)說(shuō)“不客氣，我們都有幫助過(guò)對(duì)方�！�

　　美好的笑聲，帶給它們溫暖、和睦的相處。

　　四年級(jí)作文 12

　　或許是暑假過(guò)于輕松，我很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)下棋了，今天我心血來(lái)潮想和小軍較量一番。

　　剛一開(kāi)局，小軍就展開(kāi)攻擊，我卻一改常態(tài)以守為攻，等待時(shí)機(jī)地到來(lái)，可小軍把我圍的根鐵桶一般，我左右翼用炮，車(chē)反撲可效果不大，時(shí)間一分一秒過(guò)去，小軍指揮車(chē)沖殺到前線，我眼睛一亮，來(lái)了個(gè)暗度陳倉(cāng)，他一心想這如何將我殺個(gè)片甲不留，轉(zhuǎn)眼間刀光閃閃鮮血四濺，一個(gè)車(chē)便喪命在我的鐵蹄之下。

　　他大驚失色，連忙來(lái)補(bǔ)充缺口，但為時(shí)已晚，我將鐵騎左右盤(pán)環(huán)，小軍力挽狂瀾和我軍大拼起來(lái)，但他內(nèi)線空虛我派大軍直殺右翼挫敗雙象。小軍立刻退去大軍，依靠車(chē)的速度退守老巢，我滅他之心不死，車(chē)、馬、炮大顯神威左沖右殺，讓他手忙腳亂，終于他兵力不支，敗在我手下。

　　經(jīng)過(guò)了這次下棋讓我更加喜愛(ài)象棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，如果可以的'話，我們也來(lái)一場(chǎng)PK賽吧!

　　四年級(jí)作文 13

　　在成長(zhǎng)的道路上，各人有各人的快樂(lè)，我的快樂(lè)與眾不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有時(shí)間，就聽(tīng)我講講好嗎？

　　去年夏天，我回到老家，看見(jiàn)許多小朋友都騎著自行車(chē)，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓爺爺教我。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，爺爺抓著自行車(chē)的車(chē)尾，讓我騎，過(guò)了一會(huì)兒，爺爺突然松手了，自行車(chē)就東扭西歪了，不聽(tīng)我的使喚，然后，車(chē)子一頭撞到了墻上，我跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸。再試再跌，再試再跌……

　　最后，我問(wèn)爺爺還有什么辦法，爺爺說(shuō)：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來(lái)不就行了嘛？”我按爺爺?shù)囊�求去做，慢慢�?，果然成功了，我騎上車(chē)子頓時(shí)感覺(jué)身輕如燕，車(chē)子像風(fēng)一樣快。我問(wèn)爺爺：“這么好的方法為什么不早點(diǎn)告訴我呢？”爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪！”

　　你看，學(xué)會(huì)了騎車(chē)很快樂(lè)，陪陪爺爺更快樂(lè)！生活中的快樂(lè)是不是很多呢？

　　四年級(jí)作文 14

　　小草是我認(rèn)為最美的。雖然它的外表沒(méi)有桃花那樣艷麗，也不能像菊花一樣散發(fā)著香氣，可他有一個(gè)特點(diǎn)，是所有植物中缺少的，是勇氣！

　　一天，下著大雨，街上空空無(wú)人。我忽然想起小草來(lái)，趕緊跑到門(mén)前，可我卻一看，小草并沒(méi)有被狂風(fēng)吹完了腰，被雨水淋得柔弱，它仍挺拔在土地中不怕所有的危險(xiǎn)。在遠(yuǎn)處看，大片大片的草顯得很明亮，仿佛給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了，天空中出現(xiàn)的美麗的彩虹，五彩繽紛。太陽(yáng)也露出的笑臉。小草盡情地吸收陽(yáng)光，其它花兒也紛紛展現(xiàn)出自己的芬芳。小草仿佛是一名名勇士，保護(hù)著花兒，保衛(wèi)著家園。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小草越來(lái)越勇敢，也面對(duì)了許多困難，可它們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。

　　小草是我見(jiàn)過(guò)做勇敢做堅(jiān)強(qiáng)的植物。它有足夠的勇氣面對(duì)一切的難題，它為了保護(hù)自己美好的'家園寧可犧牲自己，它的勇氣是可貴的，是讓人敬佩的。

　　只要有勇氣挑戰(zhàn)一切，你一定會(huì)取得成功，就像小草一樣，不怕任何威脅！

　　四年級(jí)作文 15

　　今天，我有幸看到了日出，日出可真美�。�

　　剛才四周還是漆黑一片，轉(zhuǎn)眼間，東方的天空上便出現(xiàn)了一片魚(yú)肚白，漸漸地，魚(yú)肚白變成了粉紅色，緊接著，不知從哪里發(fā)出的金光，把東方的云彩染成了美麗的橙紅色了。不久，太陽(yáng)的小半邊臉已經(jīng)呈現(xiàn)在我們眼前，就像一個(gè)頑皮的.孩子，正在探頭探腦地向外看呢！過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)就像背負(fù)著五岳一樣徐徐上升，慢慢地，就在他露出了半個(gè)紅紅小臉的時(shí)候，只見(jiàn)他用力一躍，仿佛掙脫了大地的禁錮，完全跳了出來(lái)，頓時(shí)，萬(wàn)道金光灑向大地！他射出的光芒讓大地披上了五彩的霞衣，使萬(wàn)物蘇醒；他的初升，代表著新的一天的開(kāi)始！人們歡呼雀躍，在歡呼聲中迎來(lái)了新的一天。

　　��！日出可真美��！

　　四年級(jí)作文 16

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”是啊，自然界的事物就是這樣循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始。然而，有一件東西是一去不復(fù)返的。那就是在今天，最值得珍惜的時(shí)間。今天，我把過(guò)去學(xué)過(guò)的《匆匆》這篇文章又讀了一遍，掩卷深思，真是回味無(wú)窮呵!

　　有一次周六，下午一點(diǎn)半，我就要去上課了。看看表，已經(jīng)快兩點(diǎn)了，“啊，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!怎么辦，到兩半作業(yè)肯定寫(xiě)不完了，哎，怎么辦呀?”我越想心里就越煩，坐在桌子前，手托著下巴，皺著眉頭，撅著嘴，心里想：“唉，要是能把以前浪費(fèi)的時(shí)間全部拿到現(xiàn)在來(lái)用就好了!”我雖然知道這是不可能的，但我還是這樣想……“你明明知道這是不可能的，那你還在這兒發(fā)什么呆呀!還不趕緊寫(xiě)作業(yè)去!”這是什么聲音，“是誰(shuí)在說(shuō)話?”我向四周看了看，什么人也沒(méi)有，哦，原來(lái)是我的心聲!

　　正當(dāng)我托著下巴繼續(xù)發(fā)呆，媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō)：“兒子，發(fā)什么呆呢?怎么不寫(xiě)作業(yè)?”我把這件事一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪�下�?lái)，心平氣和地說(shuō)：“兒子，用其在寶貴的時(shí)間在這嘆息以前不曾珍惜的時(shí)間，到不如把現(xiàn)在的`寶貴時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，哪怕多記住一個(gè)新單詞，也比在這里嘆息，又浪費(fèi)時(shí)間，讓以后更加后悔強(qiáng)吧!你還記得朱自清的《匆匆》嗎?：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;但去來(lái)的中間又怎樣的匆匆呢?楊啟楠，去的盡管去了，不必嘆息，但從現(xiàn)在開(kāi)始，你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒，別讓新來(lái)的日子的影兒在嘆息里閃過(guò)了……

　　到了上課的時(shí)間了，我急忙收拾好東西，出發(fā)去學(xué)校，我一邊走一邊想：去的盡管去吧，我不會(huì)為你嘆息，來(lái)的盡管來(lái)吧，我會(huì)好好珍惜你……

　　四年級(jí)作文 17

　　珍惜時(shí)間，這個(gè)口號(hào)人們從古代一直喊到現(xiàn)在，但是又有多少人能做到呢?我們之所以要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間老人不會(huì)因某一個(gè)人停止或倒流。從小，我們的耳邊就縈繞著許許多多關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言，又有幾人在聽(tīng)呢?但我還是要真誠(chéng)的忠告全世界的青少年們：時(shí)間不回來(lái)。

　　我看過(guò)這樣一則文章。在很久以前，有一位流浪漢到了生命的盡頭時(shí)，他的傷心喚來(lái)了時(shí)間老人，時(shí)間老人是一位和藹可親的老人，聽(tīng)了流浪漢的訴說(shuō)后，起了憐憫之心。對(duì)流浪漢說(shuō)：“如果再給你一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì)，你會(huì)珍惜嗎?”流浪漢傷感地說(shuō)：“我一定會(huì)改過(guò)自新重新做人的�！睍r(shí)間老人給了流浪漢一次返老還童的機(jī)會(huì)。

　　流浪漢回到了小時(shí)上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)他走在上學(xué)的路上的`時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕鎻椫椋�他又仍舊跑上去和他們一起玩彈珠，仍不好好學(xué)習(xí)。上中學(xué)時(shí)仍迷上了賭博，仍舊輟學(xué)，輸光家產(chǎn)，仍舊流浪。直到生命盡頭時(shí)，又遇到了時(shí)間老人，老人生氣的說(shuō)：“我給了你一次機(jī)會(huì)，而你卻不知悔改，我不會(huì)再給你機(jī)會(huì)了�！绷骼藵h在此的懇求時(shí)間老人，再次的發(fā)下毒誓。時(shí)間老人又起了憐憫之心，又給了他一次機(jī)會(huì)。

　　流浪漢再次的重復(fù)以前的命運(yùn)，毫無(wú)進(jìn)展，快要死時(shí)，時(shí)間老人又出現(xiàn)了，這一次老人沒(méi)有再給他機(jī)會(huì)，不論他怎樣的懇求，時(shí)間老人非常生氣的說(shuō)：“我一次又一次的給你機(jī)會(huì)，而你一次又一次的讓我失望，我再也不會(huì)這樣給你機(jī)會(huì)的�！睆拇耍瑫r(shí)間老人再也沒(méi)給過(guò)任何人機(jī)會(huì)。

　　所以，我們要珍惜時(shí)間。

　　四年級(jí)作文 18

　　我們現(xiàn)在住的樓里，沒(méi)有一只狗，連個(gè)玩伴都沒(méi)有。我特別想要一只既可愛(ài)又漂亮的小狗，讓它成為我的朋友。

　　星期三下午放學(xué)后，我的心情特別好，剛蹦蹦跳跳回到家，一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了一只漂亮的小狗，它披一身金黃色的'外衣，瞪著一雙明亮的大眼睛，站在那兒，一眨不眨地看著我，仿佛在問(wèn)我：你是誰(shuí)？怎么到了我家呀？多么可愛(ài)的小狗呀，我不管媽媽同意不同意，就自作主張地說(shuō)：得趕緊給他取個(gè)名，以后咱們就叫它花花吧！小狗好像聽(tīng)懂了我的話，懂事地?fù)u了搖尾巴，像是答應(yīng)了。從此，我就多了一個(gè)朋友，也多了一項(xiàng)義務(wù)，就是負(fù)責(zé)花花的吃喝拉撒。我的關(guān)懷得到了它足夠的回報(bào)，要是我睡覺(jué)睡過(guò)了頭，它就會(huì)沖著我汪汪地直叫，它是怕我遲到了。

　　我高興時(shí)，它陪著我，我不高興時(shí)，它安慰我。有一次，我的考試成績(jī)不理想，爸爸媽媽很不滿意，好幾天都不理我，我心里特別難受，只有花花來(lái)到我身邊，好像說(shuō)：小主人別灰心，下次再努力，你能行！我輕輕抱起了花花，它才是我真正的朋友。

　　自從有了這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友，我的生活就有了更多的樂(lè)趣，無(wú)論干什么，都有了新動(dòng)力。

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小小動(dòng)物園四年級(jí)作文 1

　　有人說(shuō)家是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，而在我眼里，家卻是一個(gè)妙趣橫生的小小“動(dòng)物園”。你想知道是怎么回事嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　我的爸爸，很帥，看上去很斯文，但你不要被他的外表蒙騙了，他可是頭活生生的“大獅子”。平時(shí)爸爸嚴(yán)厲得教導(dǎo)我，不讓我浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。只要我吃飯慢一點(diǎn)兒或?qū)懽鳂I(yè)開(kāi)了個(gè)小差，爸爸就拿出他的看家本領(lǐng)“河?xùn)|獅吼功”，我不得不加快速度。

　　我的媽媽?zhuān)�很美麗，性格很溫柔，像一只可�?ài)的小白兔。最近一只在減肥，在堅(jiān)持吃素，什么生菜呀、胡蘿卜呀、黃瓜呀，都是她的`主食。她吃飯的模樣像極了小白兔。而且，她從不亂發(fā)脾氣，我特別愛(ài)她。

　　我的妹妹，活潑可愛(ài)，像只小麻雀，“嘰嘰喳喳”的。每次吃飯，她都有說(shuō)不完的話。有時(shí)候背古詩(shī)，有時(shí)候講故事，有時(shí)候胡言亂語(yǔ)，我們被她吵得頭都大了。

　　我，長(zhǎng)的一般，但很聰明，像猴子。我學(xué)習(xí)很用功，不會(huì)得題一學(xué)就會(huì)，還獲得了很多獎(jiǎng)狀。我動(dòng)作敏捷，有一次，妹妹拿著一個(gè)玻璃杯玩，一不小心手滑了。我眼疾手快，一下子就接住了，避免了杯子被摔碎。

　　這就是我家的小小“動(dòng)物園”。你想不想來(lái)參觀一下？全程免費(fèi)喲！

　　小小動(dòng)物園四年級(jí)作文 2

　　我非常喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物。我的家里擺滿了各種各樣的毛絨動(dòng)物們，我會(huì)和他們盡情的玩耍，如果誰(shuí)“表現(xiàn)”好了，我還會(huì)晚上哄他們?nèi)胨�呢！我希望把我的家變成�?dòng)物樂(lè)園，包括我的爸爸媽媽。

　　我的媽媽長(zhǎng)發(fā)齊腰，當(dāng)她散開(kāi)頭發(fā)時(shí)，就像一只美麗的孔雀開(kāi)屏一樣，格外漂亮。她常常嘮叨教誨我，嗡嗡的在我耳邊，像只小蜜蜂一樣，我常常會(huì)用手指塞住耳朵，避免受到她超聲波的傷害。

　　爸爸平時(shí)很?chē)?yán)肅，發(fā)起火來(lái)吹胡子瞪眼睛的，就像一只大老虎，常常在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候興師問(wèn)罪，我的頭都被他的聲音震得暈頭轉(zhuǎn)向，再也記不住課文的內(nèi)容了。爸爸吃飯又快又多，眨眼的功夫，碗里就干干凈凈了，我常常笑話他比豬吃的.都快。他吃完飯就愛(ài)倚在沙發(fā)的靠背上看著手機(jī)，不一會(huì)兒，你準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到咚的一聲，他的手機(jī)掉在地板上了，呼嚕嚕，呼嚕嚕，小豬又睡著了……

　　說(shuō)起我來(lái)那就更厲害了，我可以變化成許多的小動(dòng)物。我吃飯很慢，即時(shí)他們?cè)趺创呶�，我也吃不快吃不多，媽媽說(shuō)我像貓一樣吃飯。平時(shí)的我特別好動(dòng)，在床上翻來(lái)覆去的，又常常躲在窗簾或是床下，讓他們來(lái)找我，爸爸說(shuō)我是皮猴。然而，生活里他們又常常叫我熊孩子......

　　小小動(dòng)物園四年級(jí)作文 3

　　我們家有四只動(dòng)物，每只都各有各的特點(diǎn)，下面就和我一起來(lái)看看吧！

　　溫柔的老虎媽媽。在大多數(shù)人眼里，老虎是兇猛的，而我家的就不一樣了，是時(shí)而兇猛時(shí)而溫柔，她的脾氣就像夏天的暴雨一樣，說(shuō)下就下，說(shuō)停就停。記得有一次，我把家里的'一個(gè)碗給打碎了，我家的老虎就對(duì)我破口大罵，好像要把我吃了似的。我被嚇哭了之后又來(lái)輕聲安慰我。 力大無(wú)窮的水牛爸爸。我的爸爸就是家里的頂梁柱，什么臟活，累活，都是爸爸來(lái)做。就說(shuō)那一次吧，要做牛圈，爸爸要我?guī)兔�，我不幫，結(jié)果水牛爸爸只用了一天，就做完了。 漂亮的孔雀小姨。我的小姨不僅漂亮，而且很勤勞。小姨常年在外打工，只有過(guò)年才回家，她一回家，家里肯定一塵不染，歡迎你們來(lái)家里看看。一次，我把垃圾扔在地上，孔雀小姨見(jiàn)到，立馬走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你怎么能亂扔垃圾呢？趕快去掃。我不敢反抗，趕緊拿起掃把掃了起來(lái)。

　　懶懶的小豬我。我呢，就是一個(gè)精致的豬豬女孩，說(shuō)懶吧，但是也不是特別懶，至少會(huì)自己洗洗衣服。母親節(jié)那天，我把家里打掃的干干凈凈，一塵不染，可費(fèi)了我好大功夫呢！媽媽回來(lái)可開(kāi)心啦，怎么樣，我沒(méi)那么懶吧！ 我一直生活在這個(gè)小小的動(dòng)物園里，我很喜歡它，也喜歡它帶給我的幸福與快樂(lè)。

　　小小動(dòng)物園四年級(jí)作文 4

　　我們家就是一個(gè)“動(dòng)物園”，你知道是為什么嗎?

　　爸爸是一頭大獅子，他愛(ài)吃肉，一早起來(lái)頭發(fā)亂糟糟的，而且還大喊大叫，像獅子狂吼一樣。最有趣的是有一次我們同學(xué)來(lái)家做客，我爸爸不知道有客人來(lái)就帶著亂糟糟的`頭發(fā)出來(lái)了，把客人都嚇了一大跳。媽媽像一頭十分兇猛可怕的大狗熊。還記得有一次我的作業(yè)正確率不高，而且不認(rèn)真竟然還錯(cuò)了一大堆。這讓我媽媽忍無(wú)可忍，一把把我作業(yè)給撕了，還打了我五棍子讓我面壁思過(guò)，媽媽說(shuō):“你寫(xiě)的作業(yè)不認(rèn)真，所以正確率不高，你知道錯(cuò)了嗎?”媽媽這頭獅子有時(shí)兇猛，有時(shí)還會(huì)很溫柔。她自從把我作業(yè)撕了后，就一直跟我說(shuō)好話，“媽媽再也不撕你的作業(yè)啦，兒子原諒我好嗎?”我抬抬眼說(shuō):“原諒可以原諒，但作業(yè)怎么辦?”媽媽說(shuō):“我抄!”我答應(yīng)了。果然媽媽以后真的沒(méi)有再撕過(guò)我的作業(yè)。

　　我像一個(gè)十分調(diào)皮的小猴子，我愛(ài)吃香蕉還喜歡爬墻上樹(shù)。記得有一次我爬到了樹(shù)上，但是上來(lái)容易下去難，我不敢下去了。最后還是等了很長(zhǎng)時(shí)間，等到爸爸才把我抱下來(lái)的。

　　我們家有一頭獅子，一只狗熊還有一個(gè)活潑的小猴子，組成了一個(gè)獨(dú)特的小小“動(dòng)物園”。我愛(ài)我的家，我愛(ài)這個(gè)小小“動(dòng)物園”。

　　小小動(dòng)物園四年級(jí)作文 5

　　說(shuō)到動(dòng)物園，你們應(yīng)該都去過(guò)吧，其實(shí)我家就有一個(gè)小小的“動(dòng)物園”。有人可能會(huì)問(wèn)“你家怎么可能有動(dòng)物園？”嘿嘿，就讓我?guī)�你們看一看吧�?/p>

　　我的媽媽是一只“大老虎”，是“動(dòng)物園”里的老大，非常有威嚴(yán)。媽媽對(duì)我要求很高，記得有一次，我考試成績(jī)不理想，媽媽知道后很生氣，立馬跑來(lái)質(zhì)問(wèn)我，只見(jiàn)她把眼睛瞪得大大的，都快“蹦”出來(lái)了，像一只發(fā)怒的“母老虎”一樣。“老虎”發(fā)威了，媽媽皺著眉頭指著我吼道：“這么簡(jiǎn)單的.題也不會(huì)做，永遠(yuǎn)這么粗心大意！”我識(shí)相地一聲不吭，急忙逃回房間復(fù)習(xí)。

　　我的爸爸是一只勤勞又溫暖的“大黃�！�。爸爸每天都很忙，天還沒(méi)亮就起床，起來(lái)后會(huì)貼心地幫我們做早點(diǎn)。晚上下班后馬上趕回家，為我們做美味的晚餐。每次爸爸很忙的時(shí)候，我都想去幫他分擔(dān)一些工作，但他都會(huì)用他溫暖的大手摸摸我的頭，說(shuō)：“趕快寫(xiě)作業(yè)吧，別耽誤了學(xué)習(xí)。”盡管爸爸工作很辛苦，但他一有時(shí)間就會(huì)陪我出去打籃球，陪我和媽媽一起逛街。

　　我是一只“小猴子”，很活潑很好動(dòng)，每天都精力充沛，活蹦亂跳。

　　這就是我們家最可愛(ài)的“動(dòng)物園”，每只“動(dòng)物”的相處都很和諧，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我家里的每一個(gè)人！

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我的奇思妙想四年級(jí)作文 1

　　在上學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)面對(duì)夏天的酷暑和冬天的寒冷時(shí)，我就想發(fā)明一臺(tái)能變大變小的智能空調(diào)。

　　它的外表是云朵狀，顏色如白雪，我給它取名為“小朵”。它的上面有一個(gè)太陽(yáng)能吸收器，可以靠太陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行充電�？照{(diào)兩邊各有一個(gè)按鈕，一個(gè)是雪花形的，一個(gè)是火焰形的。當(dāng)你在學(xué)校感到熱的時(shí)候，你只需輕輕一按雪花形的按鈕，云朵就會(huì)張開(kāi)它的“大嘴”來(lái)噴出涼爽的冷氣�？照{(diào)上有一個(gè)智能感應(yīng)器，它會(huì)根據(jù)你的身體熱量來(lái)調(diào)節(jié)溫度，這樣不僅涼爽，還不用擔(dān)心自己感冒啦！

　　空調(diào)最中間有一個(gè)心形屏幕，具備自動(dòng)語(yǔ)音功能。在你想帶它到學(xué)校的時(shí)候，只要對(duì)它說(shuō)：“小朵，你現(xiàn)在可以變小了�！毙《渚蜁�(huì)自動(dòng)接收你的.指令，讓你方便地帶到學(xué)校里去。到了學(xué)校，它又可以按照你的指令變大。

　　我的小朵牌空調(diào)十分實(shí)用，它是用特殊的空氣罩制成的。如果你不小心把空調(diào)重重地摔倒在地上，不用擔(dān)心，它會(huì)像彈彈球一樣自動(dòng)彈落，沒(méi)有一點(diǎn)損壞。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明這種能變大變小的空調(diào)，來(lái)造福人類(lèi)！

　　我的奇思妙想四年級(jí)作文 2

　　我總是幻想著有一間會(huì)飛的教室，會(huì)飛的教室不僅會(huì)千變?nèi)f化，還會(huì)滿足我們的飛天夢(mèng)。

　　教室是什么樣子的？正正方方有棱有角？但是你是怎樣一番場(chǎng)景？排列整齊的課桌椅，中規(guī)中矩的老師、埋頭苦讀的學(xué)生？一談到教室恐怕大部分同學(xué)腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出以上種種情形。不過(guò)，我心目中的教室可不是這樣的，我把教室插上翅膀！

　　在我的筆下，我會(huì)把教室從一間方方正正、有棱有角的房子變？成一家能夠隨時(shí)起落自由飛翔的大飛機(jī)。老師和同學(xué)們乘著飛機(jī)環(huán)游世界，去看那些書(shū)本上見(jiàn)到的山川、古跡，感受大自然的神奇與魅力，探尋那些定格在歷史長(zhǎng)河中的故事和記憶。這樣以來(lái)，我們那些枯燥無(wú)味，生澀難懂的書(shū)本知識(shí)就變成了妙趣橫生的.實(shí)地考察，不僅能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣還能加深他們對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解和記憶，可謂一舉兩得。

　　它的使用方法特別簡(jiǎn)單，機(jī)艙門(mén)一關(guān)上螺旋槳就站起來(lái)了，飛機(jī)就飛起飛了。同學(xué)們就可以載著夢(mèng)想飛向世界各地！我們可以去意大利維蘇威火山口、荒漠，里面有金字塔、還有偉大的尼羅河，上天的恩賜！

　　多么奇妙的教室��！我多么想擁有這間教室。

　　我的奇思妙想四年級(jí)作文 3

　　看，這是我剛剛發(fā)明、即將投入生產(chǎn)的算盤(pán)椅。它可不是一把普通的椅子。

　　它是由幾根木頭和算盤(pán)組成的。這椅子有兩個(gè)扶手，扶手是由兩副算盤(pán)做成的。這把椅子的靠背上也有一根根細(xì)細(xì)的木頭卡在椅子的中間，一根根木頭上串滿了一顆顆算盤(pán)珠，椅子上還裝有一個(gè)監(jiān)視孔。

　　當(dāng)你累了，靠在椅子上休息時(shí)，那椅背上一顆顆圓溜溜的算盤(pán)珠，就是很好的按摩工具了。還有，假如你是開(kāi)店的老板，顧客到你這里買(mǎi)東西，要是你錢(qián)算錯(cuò)了，它就會(huì)自動(dòng)響起紅色的警報(bào)，提醒你算錯(cuò)了。還有，如果有些心術(shù)不正的人拿了東西，錢(qián)還沒(méi)付，就想溜走，椅子上的監(jiān)視孔監(jiān)測(cè)到了，會(huì)發(fā)出“滋——滋——”的響聲，這種聲音很刺耳，能傳得很遠(yuǎn)。

　　很晚了，店要關(guān)門(mén)了，你要回家休息了，你就可以把張算盤(pán)椅倒過(guò)來(lái)，原本給你按摩的那些算盤(pán)珠子，就成了在地上滾動(dòng)的輪子。你坐在上面，左邊的扶手上就會(huì)從里面彈出4個(gè)按鈕，分別是前、后、左、右鍵。這樣，你就可以控制著這些按鈕，往家的方向開(kāi)了。而且，這張算盤(pán)椅還有超強(qiáng)的`自動(dòng)感應(yīng)功能，只要你的重心往前傾，它的速度就會(huì)加快；如果你的重心往后，它的速度就會(huì)變慢。

　　你看，我設(shè)計(jì)的這張算盤(pán)椅是不是很神奇？期待您的使用。

　　我的奇思妙想四年級(jí)作文 4

　　2033年，我獲得了哈佛大學(xué)博士學(xué)位。幾年后，我當(dāng)上了科學(xué)家。經(jīng)過(guò)了十多年的努力，我終于研發(fā)成功了一種翅膀。

　　這種翅膀采用了納米材料，非常輕，和羽毛差不多重。它也可以收納成小扇子，平常展開(kāi)時(shí)，它是一對(duì)看似很普通的翅膀，外形是卡通風(fēng)格的，顏色應(yīng)有盡有，然而當(dāng)你穿上它后，它便是透明的.，隱形效果良好，雖然看不見(jiàn)，但是摸的到。

　　這個(gè)翅膀在現(xiàn)在特別流行，幾乎人人都在用。

　　爬樓梯時(shí)很累，但是只要用這個(gè)翅膀，就能又快又輕松地飛到樓上。

　　新聞里經(jīng)常會(huì)報(bào)道一些墜樓事件，這個(gè)翅膀只要感應(yīng)到穿著它的人有從高處墜落的風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)開(kāi)啟降落模式，利用空氣阻力帶著那個(gè)人在空中漂浮，這樣就可以讓人們避免危險(xiǎn)，更加安全了。

　　夏天的時(shí)候太熱了，就可以用它的普通模式來(lái)當(dāng)作扇子扇風(fēng)。冬天時(shí)，它如果感受到你身體很冷，就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)洞，把手伸進(jìn)去，它就會(huì)像抱著人一樣貼在你身上，這樣，你就會(huì)擁有一件小型保暖外套了。如果你想讓它變回來(lái)，只要打開(kāi)語(yǔ)音模式說(shuō)：“我不冷了！”就行了。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著鬧鐘的響聲，我醒來(lái)了，原來(lái)這一切都是夢(mèng)��！不過(guò)，我相信，只要人類(lèi)不斷努力，這一定可以實(shí)現(xiàn)的！

　　我的奇思妙想四年級(jí)作文 5

　　大家好，我現(xiàn)在是一名杰出的科學(xué)家，為了解決人們的土地問(wèn)題，我思考了一下，決定發(fā)明便攜式房屋。

　　這種便攜式房屋，說(shuō)起來(lái)的時(shí)候特別特別小，跟手提包差不多大，你問(wèn)我為什么要把這房子制作成跟手提包一模一樣的，因?yàn)檫@樣人們便于攜帶，很輕，連一個(gè)一歲的小孩都拿得起來(lái)。要住的話，把箱子底朝向地上一扔就行了

　　俗話說(shuō)“打雀雖小，五臟齊全”這外觀雖然小，但是你一旦住進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有電視，沙發(fā)，臥室，洗手間……等等，而且他還會(huì)自動(dòng)在大門(mén)外面放上一所小花園，花園里有：火紅的玫瑰花，粉紅的'牡丹花，鮮艷的大麗菊……總之房子里，房子外沒(méi)有你想不到的。

　　如果你要走了的話，用兩根食指對(duì)著房子左邊和右邊的墻壁，往中間一合，房子馬上又變回了手提箱。

　　如果要出去露營(yíng)或者去野外玩，媽媽只需把房子一拿，往地上一丟，他馬上就變成了一所房子，這樣就像在家里一樣，而不像在野外住那種地上很硬的，凹凸不平的帳篷，瞧瞧多方便呀。

　　看我發(fā)明的房子有多便捷呀，不過(guò)那只是我的一個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在還要努力讀書(shū)，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這樣我才能發(fā)明這種便攜式房屋。

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我的“自畫(huà)像”四年級(jí)作文 1

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，長(zhǎng)相也不可能完全一樣。瞧，那古怪的小伙子是誰(shuí)呀？沒(méi)錯(cuò)，他就是我。

　　我有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，里面總是流露出一絲絲調(diào)皮的眼神。我高高的鼻梁下，有一張小小的`嘴巴，媽媽說(shuō)我這張嘴像機(jī)關(guān)槍一樣，總是”嗒嗒嗒”地說(shuō)著，一刻也不能停。

　　我的性格十分古怪，有時(shí)候幽默風(fēng)趣，有時(shí)又十分安靜。說(shuō)我幽默風(fēng)趣，的確是啊，不然怎么會(huì)把別人逗得哭笑不得！說(shuō)我文靜也對(duì)，我一旦找不到樂(lè)子，就會(huì)拿出一本書(shū)在那里看，一看就是幾個(gè)小時(shí)，一聲也不出。

　　我最大的特點(diǎn)就是很能吃。一到飯點(diǎn)，我就十分精神。每次吃完飯，全家就數(shù)我飯碗最干凈。媽媽常說(shuō)，如果全家都照著我的這種吃法，碗都不用洗了。

　　當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，那就是粗心。記得有一次，我去參加好朋友的生日派對(duì)，我拿了一些糖果裝進(jìn)黑色的袋子里。出門(mén)前，媽媽突然讓我去丟垃圾，它也是用黑色的袋子裝著。我到樓下，便把其中一個(gè)黑袋子隨手丟掉了。到了派對(duì)，我打開(kāi)袋子，才發(fā)現(xiàn)里面竟然是一些垃圾。朋友們都哈哈地笑了起來(lái)，我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，我的耳朵和臉也瞬間熱了起來(lái)。因此，他們給我起了個(gè)綽號(hào)叫“粗心蟲(chóng)”。

　　這就是獨(dú)一無(wú)二的我！

　　我的“自畫(huà)像”四年級(jí)作文 2

　　我是一個(gè)小姑娘，九年前的一個(gè)夜里隨著一聲清脆的啼哭我來(lái)到了這個(gè)世界上�，F(xiàn)在的我已經(jīng)上三年級(jí)了，我有一個(gè)好聽(tīng)的名字——?jiǎng)⑽拟暋?/p>

　　我的個(gè)子不高不矮，扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著圓圓的臉，一雙亮晶晶的眼睛，眉毛彎彎的像一輪新月，小巧的鼻子下面是紅紅的嘴唇，可愛(ài)極了。

　　我和所有小朋友一樣，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧！學(xué)習(xí)上我有時(shí)很粗心，作業(yè)本上總會(huì)留下老師的紅叉叉，被媽媽檢查后會(huì)受到媽媽的.嚴(yán)厲批評(píng)，幾年過(guò)去了，可我仍然沒(méi)有改掉，后果你們就可想而知了，學(xué)習(xí)成績(jī)老師上不去�？晌倚愿窈芑顫�，下課時(shí)我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，玩得很開(kāi)心，做她們的開(kāi)心果，給他們帶來(lái)快樂(lè)，我不喜歡記不開(kāi)心的事，所以我覺(jué)得每天都很幸福。當(dāng)我在街上看見(jiàn)可憐的殘疾人，我會(huì)把我的零用錢(qián)給他們一部分，希望能幫助他們，讓他們對(duì)生活多點(diǎn)希望，媽媽常常說(shuō)：“你是一個(gè)善良的孩子，應(yīng)該這樣做�！�

　　這就是我，一個(gè)粗心，開(kāi)心和有愛(ài)心的小姑娘，你們喜歡我嗎？

　　我的“自畫(huà)像”四年級(jí)作文 3

　　大家好我叫小悅，今年十歲了。一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子，一張櫻紅的小嘴。一對(duì)大耳朵，披肩的頭發(fā)，烏黑明亮。

　　我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如說(shuō)我很愛(ài)看書(shū)，記得有一次媽媽給我買(mǎi)了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記之外星球來(lái)的`孩子》�；丶液�，我便津津有味的讀了起來(lái)，連吃飯都置之腦后了，我不知疲倦地讀著，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，我還在書(shū)桌前看書(shū)，這時(shí)媽媽走進(jìn)書(shū)房，對(duì)我說(shuō)：“女兒你已經(jīng)看了一下午的書(shū)了，快去吃晚飯吧！”我這才戀戀不舍的離開(kāi)書(shū)桌。吃完晚飯，我又一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋里。一直到九點(diǎn)才去洗漱睡覺(jué)。

　　雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，但我也有一個(gè)缺點(diǎn)，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)?shù)襟w育課時(shí)我就很頭痛，因?yàn)轶w育課一定會(huì)跑步，所以我非常不喜歡體育課。

　　我喜歡看書(shū)也愛(ài)下象棋。一到星期天我就會(huì)找爸爸下棋，但下不過(guò)他。記得有一次，我差一點(diǎn)就勝利了，但沒(méi)想到爸爸趁我不備時(shí)，用了一招“悶宮炮”把我給將軍了，我沒(méi)辦法了，只好乖乖認(rèn)輸，雖然輸了但我還是很開(kāi)心。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、下象棋、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，你喜歡我嗎？

　　我的“自畫(huà)像”四年級(jí)作文 4

　　大家好，我叫小毅，現(xiàn)在在固隆中心學(xué)校三年級(jí)學(xué)習(xí)。

　　我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年9歲了。

　　雖然是個(gè)小男孩，我的膽子卻很小。夏天，爺爺給我逮了一只螃蟹放在盆子里養(yǎng)著，回家后看著可愛(ài)的螃蟹在水里游來(lái)游去我特高興，爸爸讓我拿起來(lái)看一看，我急忙往后退，爸爸譏諷我“真是膽小如鼠”，我心里不服氣可就是不敢摸一下，爸爸說(shuō)：“看我的�！彼�小心翼翼把手伸進(jìn)水里捏住螃蟹的殼拿起來(lái)讓我看，“來(lái)，夾這個(gè)膽小鬼一下！”我嚇得撒腿就跑。

　　我喜歡車(chē)。去年學(xué)會(huì)了騎滑板車(chē)，經(jīng)過(guò)一年多的練習(xí)，現(xiàn)在已控制自如、技藝超群；今年暑假，我又學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)；每周坐著爸爸的'車(chē)上下學(xué)，我已知道了小轎車(chē)的檔位、離合器、剎車(chē)、油門(mén)等，我央求爸爸說(shuō)：“來(lái)，我給您駕一程�！卑职终f(shuō)：“胡鬧！不行的，十八歲再說(shuō)吧�！彪m然這樣，我仍坐在副駕坐上像教練一樣指揮著爸爸換擋、打轉(zhuǎn)向等。

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名宇航員，我要駕駛宇宙飛船，飛上藍(lán)天，飛向太空，為中國(guó)航天事業(yè)做貢獻(xiàn)，在無(wú)邊無(wú)際的宇宙暢游，探索其中的奧秘。

　　這就是我，一個(gè)擁有夢(mèng)想、想學(xué)開(kāi)車(chē)、膽小可愛(ài)的我。

　　我的“自畫(huà)像”四年級(jí)作文 5

　　清晨，我走到鏡子前，突然鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)帥氣的小男孩。我仔細(xì)一看，他的個(gè)子不高不矮，眉毛不濃不淡，眼睛炯炯有神，小小的鼻子下面有一張愛(ài)笑的小嘴巴，這就是我呀。

　　我是一個(gè)愛(ài)打羽毛球的小男孩。記得第一次去打羽毛球，在路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“萬(wàn)一我打不好怎么辦？”媽媽安慰我說(shuō)：“不用擔(dān)心，失敗乃成功之母，而且我會(huì)為你加油的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我緊張的情緒一下子被緩解了。在打羽毛球的時(shí)候，我打了一個(gè)好球，連老師都沒(méi)有接到，因此老師表?yè)P(yáng)了我，我頓時(shí)充滿信心！從此以后，我就愛(ài)上了打羽毛球。

　　我還是一個(gè)寫(xiě)字好，寫(xiě)字快的.孩子。有一次在班上，老師讓我們寫(xiě)硬筆習(xí)字冊(cè)。我們便開(kāi)始了，過(guò)了二十分鐘，我就寫(xiě)好了，是第一名。我給老師看了看，老師表?yè)P(yáng)了我，又拿給同學(xué)們看。老師說(shuō)：“以后都要用最好的精神來(lái)寫(xiě)，你會(huì)越寫(xiě)越好�！蔽矣涀×死蠋熣f(shuō)的話，我每次寫(xiě)字都堅(jiān)持寫(xiě)得既快又好。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)打羽毛球，寫(xiě)字又好又快的小男孩。你愿意跟我做朋友嗎？

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我的樂(lè)園四年級(jí)作文 1

　　你們小時(shí)候都有一個(gè)樂(lè)園吧？我也一樣，你們想知道嗎？那就一起聽(tīng)我說(shuō)吧！

　　我的樂(lè)園是觀山湖公園，那里路邊處處是大樹(shù)和綠綠的草叢，還有一個(gè)大的游樂(lè)場(chǎng)。這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)雖然沒(méi)有游樂(lè)園那么大，但玩的可多啦！有小的滑索，滑索旁邊還有一個(gè)大水塘，水塘的水可干凈了，你如果帶了水槍?zhuān)�和小伙伴滑梯累了，水槍�(xiě)?zhàn)就是你不錯(cuò)的選擇，但回家可一定要換身衣服，否則你一定會(huì)透心涼的。你以為就這么點(diǎn)嗎？不不不，還有秋千、抓網(wǎng)、雙杠、蹦床等，也都可好玩了！

　　要說(shuō)我最?lèi)?ài)玩的，那一定是蹦床和滑索了。也許這個(gè)蹦床和其它的不一樣，所以只要一跳，它就讓你蹦得老高，高得都能摘星星了！所以我每次玩，都提心吊膽的.，實(shí)在太有趣了！還有滑索，它可以讓你一直從滑索城堡滑至水塘對(duì)面，足足有10米呢！雖然長(zhǎng)，但速度不快，當(dāng)你滑的時(shí)候，還能看風(fēng)景呢！

　　每次當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我都會(huì)想玩的時(shí)間怎么這樣少，怎么這樣快就走了？真的還想玩呀，難過(guò)！甚至回到家都要吵個(gè)半天。那時(shí)，我就為了這個(gè)而總是吵媽媽。

　　這就是我的樂(lè)園，雖然不大，但它漂亮！雖然沒(méi)有舒服的長(zhǎng)椅，但它有清新的空氣！雖然沒(méi)有高級(jí)設(shè)備，但它有我小時(shí)候的快樂(lè)它就是觀山湖公園。

　　我的樂(lè)園四年級(jí)作文 2

　　學(xué)校的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園�；@球場(chǎng)在西邊教學(xué)樓的后面。球場(chǎng)的四周種滿了花花草草，有紅色的、黃色的'、綠色的，生機(jī)勃勃，每天都吸引著我和同學(xué)去打籃球。

　　籃球場(chǎng)上矗立著四個(gè)又高又大的籃球架，它們像巨人一樣，靜靜地看著球場(chǎng)上的人你爭(zhēng)我?jiàn)Z，巍然不動(dòng)。

　　每當(dāng)下課鈴聲響起，我和同學(xué)便如脫韁的野馬，以最快的速度奔向籃球場(chǎng)，很快組成了一支籃球隊(duì)。女生自覺(jué)地組成了一支熱情活潑的拉拉隊(duì)，在邊上給我們吶喊助威。

　　比賽開(kāi)始了，我拿到了籃球，一個(gè)箭步往籃板那兒跑去，我抬起了腳尖往上一跳，就是一次強(qiáng)而有力的扣籃。

　　第二回合，在女生的吶喊聲中開(kāi)始了，隊(duì)友們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，展開(kāi)了激烈的對(duì)戰(zhàn)，我快速完成了一個(gè)完美的傳球。我的隊(duì)友跑進(jìn)了三分線，最后準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)投，漂亮的三分球直接拿下，全場(chǎng)都在為我們歡呼�；@球不僅僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)！

　　不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)。和同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，是多么開(kāi)心，多么痛快的一場(chǎng)活動(dòng)。籃球場(chǎng)就是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園四年級(jí)作文 3

　　我的樂(lè)園不是讓人流連忘返的游樂(lè)場(chǎng)，不是景色優(yōu)美的公園，也不是綠油油的草地，我的樂(lè)園是我的小房間。

　　打開(kāi)房間的第一刻，映入眼簾的`是柔軟、舒適的小床。每天晚上，我都會(huì)抱著我的布偶玩具，一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早晨起床，伸個(gè)懶腰，拉開(kāi)窗簾，溫暖的陽(yáng)光快速地踏入我的房問(wèn)。打開(kāi)窗戶，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，使我神清氣爽。

　　放學(xué)之后，我來(lái)到我的房間，端正地坐在書(shū)桌前，認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。書(shū)桌上有一盞藍(lán)色的護(hù)眼燈和一些工具書(shū)，有成語(yǔ)書(shū)，有作文輔導(dǎo)書(shū)，還有文言文的書(shū)籍。它們都是我的好朋友。我和形影不離的好朋友一起并肩作戰(zhàn)，這不僅能提升思維，還能提高自己的學(xué)習(xí)能力。

　　書(shū)桌旁邊是五層的書(shū)架：第一層是童話書(shū);第二層是五花八門(mén)的書(shū);第三層是作文書(shū);第四層是輔導(dǎo)書(shū);第五層是漫畫(huà)書(shū)。這些書(shū)籍給我?guī)��?lái)了莫大的快樂(lè)。徜徉在書(shū)海里，我和關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將;我隨梁山好漢一起劫富濟(jì)貧;我跟后羿一起射九日……我的心情時(shí)而波瀾起伏，時(shí)而平靜如水。書(shū)架上的書(shū)，不僅有知識(shí)，更讓我體會(huì)到了人間百態(tài)。

　　這就是我的樂(lè)園，雖然沒(méi)公園美麗，沒(méi)游樂(lè)園精彩，沒(méi)草地廣闊，但它是一個(gè)承載著我的快樂(lè)和成長(zhǎng)的地方。

　　我的樂(lè)園四年級(jí)作文 4

　　我的樂(lè)園是四畝坑，它是一個(gè)村子，我最大樂(lè)趣就是去路邊的草地里摘清明草。這種草莖和葉子連接處長(zhǎng)著幾朵跟毛球一樣的小花，不過(guò)不是每一株都是有黃色小花的，剛生長(zhǎng)出來(lái)的，就沒(méi)有。

　　我就在草地上摘，有的很大朵，好像一個(gè)歲數(shù)很大，發(fā)絲發(fā)黃的老人；有的很小像一個(gè)剛出生的小寶寶，花朵稚嫩的縮著。它們千資百態(tài)，有的彎曲了下來(lái)，像一個(gè)駝背的.老奶奶；有的高高站直，像一個(gè)士兵，什么樣子都有，真是一個(gè)清明草王國(guó)！

　　有時(shí)候，我明明看見(jiàn)一顆清明草，可一愣神，又不見(jiàn)了，好像存心跟我玩躲貓貓。有時(shí)我累了，就在草地上鋪一層紙，躺在上面，看著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。時(shí)不時(shí)有一只蜜蜂或一只蝴蝶從我身上飛過(guò)，看看身邊的綠草，就隨時(shí)可以看到一隊(duì)整整齊齊的昆蟲(chóng)大軍在巡邏，隊(duì)伍十分威武。

　　休息完了，我就不想摘清明草了，在草地里跑來(lái)跑去，這時(shí)候我感覺(jué)我就是一只鳥(niǎo)兒在藍(lán)天里自由的翱翔！

　　這感覺(jué)好極了！這里就是我的樂(lè)園，一片小小的草地。

　　我的樂(lè)園四年級(jí)作文 5

　　童年是天空璀璨的星河，那一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的記憶是燦爛的星星，其中最耀眼的一顆，便是我童年的樂(lè)園：小院子前面的田野。

　　春天，那片田野里盛開(kāi)油菜花，像成千上萬(wàn)的星星在對(duì)我們眨眼睛。走近一看，四片橢圓形的花瓣圍在一起，像是親密的兄弟緊緊擁抱著。遠(yuǎn)望，像是成千上萬(wàn)的黃蝴蝶上下翻飛。一陣微風(fēng)拂過(guò)，又像一片金色的海洋，引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)候，我玩性大發(fā)，緊盯著蝴蝶，就怕它飛走了。我忍不住心里念叨著：蝴蝶呀蝴蝶，你別飛走了，離我近點(diǎn)吧，最好停在旁邊的花瓣上！蝴蝶好像聽(tīng)到了我的心聲，果真乖乖地停在了一朵低矮的花瓣上。

　　哎呀，太好了，我可以大顯身手了。我躡手躡腳地靠近蝴蝶，抬起右手，張開(kāi)食指和大拇指，快速又極輕柔地捏住它的'翅膀，緊接著把它放在一個(gè)空礦泉水瓶里，興致勃勃地看著它怎樣飛。忽然，我發(fā)現(xiàn)手上粘了黃色的花粉，輕輕一拍，還散發(fā)著淡淡的香氣。玩累了，我就把它完好無(wú)損的放了，我為我的善良而高興。

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)快樂(lè)、自由的樂(lè)園。

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推薦一個(gè)好地方四年級(jí)作文 1

　　在陽(yáng)光明媚的一天，我去了小孩大人都喜歡去的地方——光明滑草場(chǎng)。

　　在光明滑草場(chǎng)的門(mén)外，我就聽(tīng)見(jiàn)了各種聲音在里面回響著。每個(gè)項(xiàng)目人聲鼎沸，熱鬧極了。

　　在一個(gè)美麗的上坡上，有一個(gè)項(xiàng)目，是最刺激的。首先，在山坡上面拿一個(gè)坐墊，坐在上面，接著，一個(gè)人用力一推，哇！這向下滑的`感覺(jué)真是爽��！在向下滑的時(shí)候，還在轉(zhuǎn)圈，把我轉(zhuǎn)的頭昏眼花的。忽然，一片片的水花灑在我身上，讓我“全身皆濕”，但是很涼爽。在我享受涼爽的時(shí)候，突然，坐墊在中間剎住了車(chē)，讓我措手不及，水一次次的灑在我身上，我好冷啊，正當(dāng)我要起來(lái)時(shí)，一個(gè)叔叔說(shuō)：“我來(lái)幫你�！比缓缶陀猛忍吡颂�，用手推了推，但是坐墊毫發(fā)無(wú)損的躺在那里，享受著太陽(yáng)的陽(yáng)光的溫暖，最后我還是把重重的坐墊拖回放坐墊的地方。

　　抓魚(yú)也是很有趣的。魚(yú)身上的魚(yú)鱗是那么耀眼，那么美麗，是那么難得一見(jiàn)。有一些魚(yú)在嬉戲，有一些魚(yú)在閑散地游著，還有一些魚(yú)在逃脫人類(lèi)的魔爪……它們成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，我看出了它們團(tuán)結(jié)一心的精神。

　　這地方真好玩，這真是我們的快樂(lè)天地——光明滑草場(chǎng)。

　　推薦一個(gè)好地方四年級(jí)作文 2

　　深圳有一個(gè)非常好玩的地方，可以欣賞到世界各國(guó)有名的景點(diǎn)，因此吸引了許多游客慕名前來(lái)。這個(gè)好地方就是—世界之窗。

　　五一假期，姨媽和我來(lái)到了世界之窗。

　　還沒(méi)進(jìn)景區(qū)，就看見(jiàn)一個(gè)大噴泉，水花到處飛舞，有的飛到了地面，有的濺到游客的衣服上，有的又落進(jìn)了池中。大家爭(zhēng)著拍照，真是熱鬧極了。

　　好不容易買(mǎi)好了票，我和姨媽就開(kāi)啟了美妙的旅程。

　　剛一進(jìn)門(mén)，一座高大的鐵塔屹立在上空。姨媽告訴我說(shuō)，這是縮小版的埃菲爾鐵塔，它真實(shí)的鐵塔高達(dá)三百多米，我不禁震驚了。

　　接下來(lái)，我又看見(jiàn)了美麗的空中花園�；▓@里的.草地綠油油的，像綠色的地毯。周?chē)鷿M是五顏六色的花。在廣闊的草地上，停著一輛白色的馬車(chē)。馬車(chē)旁蝴蝶飛舞，四周花香彌漫。我坐進(jìn)馬車(chē)，陽(yáng)光灑在地面，我感覺(jué)自己像是在童話世界里。

　　埃及金字塔很小，整個(gè)金字塔由一塊沉重的土磚筑成，上面還畫(huà)著各種奇怪的壁畫(huà)，古老又神秘。印度的古代建筑，也很古老。雪白的墻上有許多花紋，這是用白色大理石建成的巨大陵墓，稱(chēng)為泰姬陵。

　　世界之窗，讓我開(kāi)拓了視野，知道了世界那么大，有機(jī)會(huì)，我還想去那玩！

　　推薦一個(gè)好地方四年級(jí)作文 3

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)古鎮(zhèn)，這也是我要推薦的地方。

　　那里有幾棟老舊的房子，全都是由瓦片、水泥、磚搭建而成。清晨這里可熱鬧了，有人在路邊嗑瓜子，有人圍成一圈一邊喝茶一邊說(shuō)書(shū)，還有的`坐在椅子上聊天。幾位年紀(jì)大的奶奶一邊在溪邊洗衣服，一邊還聽(tīng)著蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸唱歌，時(shí)不時(shí)的還會(huì)哼上一段。還有門(mén)前古色古香的石拱橋、立在村頭的大青樹(shù)被花花草草吸引的蝴蝶蜜蜂，都來(lái)湊熱鬧。

　　古鎮(zhèn)上還有很多五花八門(mén)的小吃。在小路上，各種各樣的小攤子，把我的眼睛耍得像是熱鍋上的螞蟻看的著急，有臭豆腐、三不粘、麥芽糖、捏糖人……還有好玩的更是數(shù)不勝數(shù)：木劍、香包、風(fēng)車(chē)、燈籠等等。

　　離古鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的后山處，還有一片竹林。小時(shí)候總是和小伙伴跑到那兒玩，我們假裝成自己是探險(xiǎn)家，在竹林中捉蛐蛐、逗螞蟻、采野花、打蜂巢。有一次，我不小心摔了一跤，滿身都是泥巴，心里是七上八下的，想著：哎，真倒霉回家肯定要挨罵了。

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管刮風(fēng)下雨，我們總能整出點(diǎn)兒樂(lè)子，在這里一直美好的生活下去。

　　推薦一個(gè)好地方四年級(jí)作文 4

　　今天，我要給大家介紹一個(gè)“逛吃逛喝”的好地方南安中駿世界城。

　　世界城在美林大橋頭，一過(guò)美林大橋，你就可以看到一座有棱有角的建筑物，這就是世界城了。

　　靠近些，就能看到有一、二、三號(hào)門(mén)，你可以走任何一個(gè)門(mén)，但每個(gè)門(mén)都朝著不同的方向，走進(jìn)去后卻是相通的哦。如果走一號(hào)門(mén)，一進(jìn)門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一家華為手機(jī)店，里面是各種型號(hào)的華為手機(jī)。除了手機(jī)店，還有珠寶店、服裝店、奶茶店等等，大堂內(nèi)還有一個(gè)汽車(chē)展示廳。再走幾步，就有一個(gè)奔向永輝超市的`電梯，順著電梯而下，就來(lái)到了永輝超市，超市里有日常生活用品、洗滌用品、生鮮食品、小零食應(yīng)有盡有。

　　來(lái)到二樓，樓上幾乎都是服裝店，各式各樣的衣服吸引著你的目光，衣服、褲子、鞋子不計(jì)其數(shù)，花花綠綠。還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面所有的項(xiàng)目都是要先買(mǎi)游戲幣才能玩的哦。

　　三樓就是“美食城”了，閩菜、川菜、粵菜、法國(guó)牛排、日本料理電梯剛上三樓，香氣便撲鼻而來(lái)。我喜歡吃海鮮，所以我覺(jué)得最好吃的就是那家“鍋鮮生蒸汽”店，里面有各種海鮮，而且每一款海鮮都非常新鮮，鮮甜可口，真真是太好吃了！

　　如果你也喜歡這里，節(jié)假日的時(shí)候可以帶上爸爸媽媽去逛逛哦！

　　推薦一個(gè)好地方四年級(jí)作文 5

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的白沙，這是一處優(yōu)美寧?kù)o的地方，抬首遠(yuǎn)望，便是夕陽(yáng)斜照的山。

　　出了家門(mén)，不遠(yuǎn)處就有一條人來(lái)人往的沿街小道，小道靠河。這河的名字叫做“沅江”。大人們就在這里洗衣服，小孩們就在這里玩耍，我也經(jīng)常在這里玩鬧。

　　往兩邊走，許多人在道路上閑散的走著，聊天，打招呼聲到處都有，路邊小攤有一陣香味，撲鼻而來(lái)，原來(lái)是特別美味的`手抓餅，可香了！

　　白沙的天空說(shuō)變就變，一會(huì)兒就烏云密布了。人們覺(jué)得要下大雨了，連忙喊：要下雨了，快收攤！說(shuō)完，大家全都趕忙收攤往家跑。過(guò)了十幾分鐘，一滴滴的雨點(diǎn)頓時(shí)齊刷刷地落在屋頂上、門(mén)窗上、街面上、河面上，頑皮的小孩大喊：雷公發(fā)脾氣了，快回家啰！

　　我們急忙跑回家，到了窗臺(tái)，透過(guò)窗戶看見(jiàn)地面水花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，有趣極了，好似老天爺?shù)氖执虺隽藷o(wú)數(shù)水花。我跑去廚房看見(jiàn)奶奶準(zhǔn)備了美味的晚餐，有米飯、雞肉、雞蛋湯……這也太香了吧！哦，原來(lái)奶奶還是位大廚啊。

　　晚飯過(guò)后，雨停了，再次跑到河前看著夕陽(yáng)緩緩下山，像一幅美麗的畫(huà)。

　　白沙多姿多彩，猶如一幅巨大的水墨畫(huà)卷，這就是我的家鄉(xiāng)--白沙。

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新編龜兔賽跑四年級(jí)作文 1

　　自從上個(gè)星期，小白兔被烏龜打敗之后，小白兔整天在家里愁眉苦臉的，心想：我居然被烏龜打敗了，這件事傳出去，豈不是會(huì)被兔族的人嘲笑？不行，不行，我一定要重新比賽！

　　第二天，小白兔去找裁判說(shuō)：“我要報(bào)名跑步�！辈门姓f(shuō)：“你要跟誰(shuí)跑步？”“烏龜”兔子說(shuō)。裁判好奇地問(wèn)：“你還要跟他跑？跑輸了丟不丟臉？”小白兔說(shuō)：“這次我不會(huì)再輸了�！辈门袥](méi)辦法，只好通知了烏龜，烏龜想了想，同意了。

　　第三天早上，開(kāi)始比賽了。小白兔對(duì)烏龜說(shuō)：“我讓你十分鐘，反正我也會(huì)跑過(guò)你的�！笔�分鐘到了，小白兔開(kāi)始跑，不一會(huì)兒就看見(jiàn)了烏龜，小白兔超過(guò)了烏龜，突然，小白兔停了下來(lái)，烏龜慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，一看，是一條河，心想：我順便洗個(gè)澡吧。烏龜一跳，游過(guò)了河，小白兔生氣地說(shuō)：“別以為我不會(huì)游泳�！毙“淄靡惶�，就掉進(jìn)了水里，大喊：“救命！救命！”烏龜把小白兔救了上來(lái)，小白兔感激地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜�！毙“淄帽持鵀觚斠黄鹋芟蛄藙倮�的'終點(diǎn)。

　　新編龜兔賽跑四年級(jí)作文 2

　　春天到了，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，花兒和小草鉆出了土地，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，風(fēng)兒把小草和花兒吹彎了腰，動(dòng)物們?cè)谝黄鹆奶�，“兔子跑的那么快還輸給了烏龜，真丟人呀！”“對(duì)呀對(duì)呀！”“這次比賽看看誰(shuí)會(huì)贏�！蓖米勇�(tīng)見(jiàn)了很羞愧，心想：這次我不會(huì)輸?shù)模?/p>

　　比賽那天，所有小動(dòng)物都來(lái)了，這次比賽的'法官是貓頭鷹，它手拿旗子，另一只手拿著槍?zhuān)�威武地站在�?shù)上�！斑恕钡囊宦暎�比賽開(kāi)始了，兔子飛快地沖出去像火箭似的，烏龜還在起跑線上慢吞吞地爬，不知道過(guò)了多久，兔子因?yàn)榕芴�快掉進(jìn)陷阱里了，兔子著急地跳來(lái)跳去，心想：我要快點(diǎn)上去，不然我就又輸了，又過(guò)了一會(huì)兒兔子還是沒(méi)辦法出去，只能坐在洞里。

　　烏龜慢吞吞地來(lái)到了洞邊，看見(jiàn)兔子掉進(jìn)洞里了，它很猶豫：我要不要救它呢？如果救了它我一定會(huì)輸?shù)�，可是不救它，它就永遠(yuǎn)上不來(lái)了，怎么辦？最后烏龜找來(lái)一根藤蔓把兔子拉了上來(lái)，兔子很感激烏龜，對(duì)它說(shuō)：“烏龜謝謝你，要不我背著你，我們一起去終點(diǎn)！”

　　于是兔子背著烏龜跑呀跑呀，最后它們都得了冠軍，每人得到一個(gè)金牌和一盒巧克力。兔子和烏龜成了一對(duì)非常要好的朋友，它們經(jīng)常在一起玩，十分開(kāi)心。

　　新編龜兔賽跑四年級(jí)作文 3

　　話說(shuō)，那天比賽輸了的兔子一點(diǎn)兒也不甘心，因?yàn)橹灰�走在街頭，隨處也可以見(jiàn)到烏龜做的廣告�！皭u辱，恥辱�！边@一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是恥辱。哼，烏龜有什么資格贏，它這個(gè)只會(huì)鉆空子的卑鄙小人，贏的人應(yīng)該是我。兔子憤憤不平地想。但是兔子好后悔當(dāng)初在睡覺(jué)。

　　過(guò)了幾天，有一個(gè)跑步比賽的項(xiàng)目，對(duì)于兔子來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)天大的好消息。兔子高興地一蹦三尺高，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“烏龜，這次你死定了，我不會(huì)讓你贏了，你有資格淪為我的'陪襯罷了�！�

　　兔子經(jīng)過(guò)重重努力，甩掉了無(wú)數(shù)高手，到了最后一關(guān)，又和烏龜在賽場(chǎng)上相見(jiàn)了。烏龜似乎自知會(huì)輸，于是裝出一副可憐兮兮的樣子對(duì)兔子說(shuō)：“親愛(ài)的兔子大人，上次是我有眼無(wú)珠。這一次，我一定比不過(guò)你，所以，我看你跑步這么辛苦，我只想幫你扇扇風(fēng)，給你唱唱歌可以嗎？”兔子聽(tīng)了烏龜了阿諛?lè)畛械脑�，居然有一點(diǎn)點(diǎn)高興。兔子說(shuō)：“好吧�！币宦飞贤米痈杏X(jué)輕松愜意，什么壓抑也沒(méi)有了。開(kāi)始在兔子跑完了的一瞬間，烏龜像腿上長(zhǎng)了一根彈簧，哧溜跑在兔子前面。

　　當(dāng)兔子知道自己又上了烏龜?shù)漠?dāng)，烏龜已經(jīng)終點(diǎn)了，高興得一蹦三尺高，再加上觀眾的歡呼，兔子更加傷心和難過(guò)了。

　　新編龜兔賽跑四年級(jí)作文 4

　　自從上次比賽輸給了烏龜，兔子一族在森林中就一直抬不起頭來(lái)。而烏龜一族呢？卻個(gè)個(gè)成了令人仰慕的大英雄。

　　有一天，兔子族長(zhǎng)收到了烏龜族長(zhǎng)的來(lái)信，信上說(shuō)只要有膽就與他們?cè)谝粋�(gè)月后決一死戰(zhàn)�！安荒茉龠@樣下去了！”兔子族長(zhǎng)自言自語(yǔ)道，于是他二話不說(shuō)，立馬開(kāi)了一所“兔子跑步學(xué)院”，每天給小兔子們進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，輕裝跑十公里，負(fù)重跑五公里。除此之外，還要閱讀五個(gè)小時(shí)的《孫子兵法》，《三十六策》等書(shū)籍以強(qiáng)化跑步技巧。

　　一個(gè)月后的比賽這天，觀眾臺(tái)上人山人海，兔子和烏龜兩族都派出了最優(yōu)秀的代表，“砰”地一聲槍響，兔子如同離弦的'箭一般沖了出去�！巴米�！兔子！”觀眾臺(tái)上響起了雷鳴般的喊叫聲。而烏龜呢，卻不緊不慢地從殼里掏出一雙噴氣式靴子穿上，然后腳用力一蹬，“嗖”地一聲就沒(méi)影了。

　　兔子呢？他正在得意呢！“烏龜這個(gè)笨蛋真是自不量力”，可就在這時(shí)，他身旁略過(guò)一條黑影，兔子定睛一看，竟然是烏龜！他拍了一下烏龜?shù)募绨�，說(shuō)：“小兄弟，在生活中有時(shí)不一定全靠自己的力量，要以智取勝才行！”說(shuō)罷，便消失在一片塵埃中。

　　新編龜兔賽跑四年級(jí)作文 5

　　兩年前，烏龜和兔子賽跑，兔子由于偷懶輸了。兔子很不服氣，就向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，兔子在家發(fā)誓，從此以后再也不偷懶了。

　　烏龜見(jiàn)到挑戰(zhàn)書(shū)的那一刻，一下子慌了，因?yàn)樯洗伪荣愔皇菓{自己的運(yùn)氣贏得第一。烏龜急得就像熱鍋上的螞蟻，它翻閱資料、上網(wǎng)查閱，終于找到了能讓自己贏得比賽的高科技。于是，就去商場(chǎng)買(mǎi)了一雙帶有八個(gè)輪子的溜冰鞋，它勤加練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。

　　日子一天天過(guò)去了，比賽的日子終于到了。烏龜穿著溜冰鞋到了賽場(chǎng)，兔子也如約而至，他們做好比賽的準(zhǔn)備，共同站在起跑線上嚴(yán)陣以待。在觀眾席上，觀眾更是呼聲如潮，特別是兔子家族，因?yàn)樯洗瓮米拥膽K敗對(duì)他們打擊很大，所以他們一定要為兔子加油，讓兔子為家族爭(zhēng)光。

　　這時(shí)，裁判獅子大王一聲槍響，烏龜在溜冰鞋的.帶動(dòng)下飛快地向前沖，而兔子漸漸地落后，眼看烏龜就要到達(dá)終點(diǎn)了，兔子用盡最后的力氣向前沖，此時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)：“啪”的一聲，兔子卻被一顆石頭絆倒了，最終還是輸了，烏龜又一次贏了。

　　這時(shí)，兔子終于明白做事不光要?jiǎng)幽X筋，還要跟著時(shí)代的步伐。

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