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    四年級(jí)同桌的作文

    時(shí)間:2022-07-26 11:03:03 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)同桌的作文匯總9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)同桌的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】四年級(jí)同桌的作文匯總9篇

    四年級(jí)同桌的作文 篇1

      從上學(xué)開(kāi)始,我已經(jīng)換過(guò)好多個(gè)同桌了,我現(xiàn)在的同桌叫涂世康。

      還是二年級(jí)的時(shí)候,有一中午,上課鈴響過(guò)好久了還不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)。同學(xué)們有的交頭接耳說(shuō)著悄悄話,有的站在板凳上大聲喧嘩,教室里亂成了一鍋粥。突然,劉老師進(jìn)來(lái)了,教室里立刻安靜了下來(lái),緊跟著進(jìn)來(lái)的還有兩個(gè)男孩。其中一個(gè)圓臉盤(pán),皮膚有點(diǎn)黑,一對(duì)黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他,就是來(lái)自云南的涂世康。

      這學(xué)期,老師給我們重新調(diào)整了座位,每個(gè)人都換了新的同桌,我也有了現(xiàn)在的新同桌―――涂世康。

      他的數(shù)學(xué)在班上一直都是名列前茅的;語(yǔ)文卻是一塌糊涂,尤其是拼音,所以語(yǔ)文每天都有好多錯(cuò)題要訂正。不過(guò)他現(xiàn)在的自覺(jué)性極高,一下課不用別人提醒,先訂正錯(cuò)題,之后才去玩。他還有點(diǎn)小馬虎,偶爾會(huì)忘抄作業(yè),但是他會(huì)在課間及時(shí)把漏做的作業(yè)寫(xiě)完。他還樂(lè)于幫助同學(xué),有同學(xué)沒(méi)帶多余的本子,他會(huì)伸出援助之手。可是,他卻有個(gè)壞毛病――亂動(dòng)我的東西:拿我鉛筆盒里的紅花;未經(jīng)我同意就拿我的鉛筆,還把它弄壞了,害得我回家挨罵;有時(shí)候還趁我做衛(wèi)生或不注意的時(shí)候亂翻我書(shū)包。同桌啊同桌,你什么時(shí)候能改了這個(gè)壞毛病啊!

      這就是我的同桌——涂世康。

    四年級(jí)同桌的作文 篇2

      同桌的你陪我度過(guò)了275天,1925節(jié)課。在這期間,有苦有樂(lè),但我們還是一起走了過(guò)來(lái)了。

      你有一頭惹人注目的黑發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個(gè)大帥哥。

      剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師把你我調(diào)在一起,那時(shí)我連話都沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲覀兌己軆?nèi)向,不愛(ài)與人交流,不知不覺(jué)中我們就成了好朋友,一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。你肯定也知道,你的外號(hào)可不像別人的屈指可數(shù),"李思瓜""李麻花"......有時(shí)你聽(tīng)了會(huì)生氣,有時(shí)也會(huì)呆住,真有點(diǎn)笨笨的感覺(jué)。

      你很樂(lè)于助人,比如:我的筆沒(méi)墨的時(shí)候你會(huì)給我一支鋼筆。沒(méi)有水的時(shí)候你會(huì)幫我去接水。

      當(dāng)然,我也會(huì)幫他。

      到了期末,大家都在復(fù)習(xí),可是你我最特殊,因?yàn)槲揖驮谝贿吔讨,到了最后你考了高分,就過(guò)來(lái)謝謝我,我也接受了。

      現(xiàn)在我有要把我們的名字寫(xiě)上來(lái),估計(jì)讀者們也想讓我把你我的名字寫(xiě)上來(lái),我是楊凱棟,你是李思佳。

      在這一年里我們互幫互助,成長(zhǎng)了許多,希望在五年級(jí)里我們能更上一層樓。

    四年級(jí)同桌的作文 篇3

      我的同桌是一個(gè)特別“奇葩”的人,他經(jīng)常讓我“哭笑不得”。

      他的個(gè)頭較高,平時(shí)總是一幅吊兒郎當(dāng)?shù)拇虬。他留著一頭黑亮的短發(fā),略帶些嬰兒肥的面龐,還有白凈細(xì)膩的皮膚,看上去十分可愛(ài)。他的眉心有一粒黑痣,這也是他的“招牌標(biāo)志”。濃濃的眉毛下,是一雙漆黑靈動(dòng)的眼眸,仿佛蒙上了一層淡淡的水霧,猶如寶石般美麗。他有著挺翹的鼻頭,紅潤(rùn)的嘴唇,光看他的外貌,誰(shuí)也不會(huì)聯(lián)想到他是一個(gè)超級(jí)“二貨”。

      他的思維可以說(shuō)是天馬行空,和他聊天時(shí),我常常要提心吊膽,說(shuō)出的每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌,生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在寫(xiě)作業(yè),他陰險(xiǎn)地笑著問(wèn)我:“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,怎么樣?”“好!蔽翌^也不抬,他這點(diǎn)“奸計(jì)”能騙到我?“游戲的規(guī)則是,”他頓了頓,接著說(shuō),“我說(shuō)一個(gè)單詞,你就按字母表的順序說(shuō)一個(gè)字母。我先說(shuō)——pig!”“A(哎)!”我想也沒(méi)想就脫口而出,話音剛落,我立馬就后悔了——這不是變相承認(rèn)我是豬嘛!剛想罵他,就聽(tīng)到他高亢的大笑聲:“哇哈哈!終于整到你了!”我無(wú)奈地?fù)u頭,打那以后,我就再也不敢“說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦了”。

      他雖然總不正經(jīng),但成績(jī)卻出奇地好,在班上擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但我也要謝謝他,如果沒(méi)有他,我就沒(méi)有壓力也沒(méi)有動(dòng)力;如果沒(méi)有他,我的小學(xué)生涯也不會(huì)有這么多的歡樂(lè)!

    四年級(jí)同桌的作文 篇4

      我的同桌,是一個(gè)女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,好像總也關(guān)不上,老是說(shuō)個(gè)不停。她是一個(gè)比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內(nèi)向,不喜歡跟一些不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。

      雖然,她比我活潑、熱情。但說(shuō)實(shí)話,成績(jī)上她真的不如我。但,也不是說(shuō)她笨。只是有些題她沒(méi)聽(tīng)懂吧,只要她聽(tīng)懂了,就一定會(huì)。這應(yīng)該怪罪于她的那張嘴吧,那張總也是說(shuō)個(gè)不停的嘴。都只顧著說(shuō)了,忘記了好好地聽(tīng)。特別是數(shù)學(xué),錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)課堂的她,總是我的“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來(lái)請(qǐng)教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

      但是,英語(yǔ)成績(jī)我沒(méi)有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會(huì)做的題。即使我沒(méi)問(wèn)她,她也會(huì)主動(dòng)地來(lái)教我。熱情的她,滔滔不絕、知無(wú)不盡,教得也真是再清楚不過(guò)了。

      平時(shí)里,她也是熱情備至的。我的筆掉了,她會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái);我沒(méi)帶任何學(xué)習(xí)用品,她會(huì)借給我;有些學(xué)習(xí)資料我忘抄了,她也會(huì)借給我抄。

      這就是我的同桌,一個(gè)活潑、熱情的女生。

    四年級(jí)同桌的作文 篇5

      是你,在我悲傷時(shí)告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)!

      是你,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候給了我鼓勵(lì)!

      也是你,在我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的情緒,給予我安慰!

      在四年級(jí)這一個(gè)學(xué)期里,你為我付出太多,謝謝你。你記不記得四年級(jí)時(shí)我對(duì)你發(fā)火,你就坐的端端正正,嘴里還說(shuō)了一句:發(fā)火長(zhǎng)不高!我那時(shí)候向你抱怨周末補(bǔ)習(xí)班太多,你也只是小聲安慰我,后來(lái)我才知道你的輔導(dǎo)班更多,周六周日幾乎沒(méi)有喘息的時(shí)間。

      你學(xué)習(xí)很好,每次考試都能拿前幾名。別人都覺(jué)得很不服,只有我知道你真的非常努力,下課了也從不出去玩,每天都在背書(shū)做題。你還是我們班值得信任的班長(zhǎng),大大小小的事情你都處理的特別好,老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細(xì)心,從來(lái)沒(méi)有落下過(guò)什么東西,每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級(jí)的時(shí)候我一直忘記帶筆,我借你的借了一個(gè)學(xué)期,你也好脾氣地沒(méi)有說(shuō)我什么。到了三四年級(jí)我就記得帶筆,但還是偶爾會(huì)借你東西,真的非常非常感謝。

      能和你做同桌我覺(jué)得很幸福,謝謝你,同桌!

    四年級(jí)同桌的作文 篇6

      我們每天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)識(shí)了很多好朋友!喬崔真瑞不但是我的好朋友,曾經(jīng)也是我的好同桌。

      他個(gè)頭比我矮些,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。我們每天都一起上學(xué),放學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍。在他身上更有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

      記得一天中午,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),正用鉛筆和尺子畫(huà)圖,只聽(tīng)“咯噔”一聲,鉛筆芯折斷了,看著“橫躺”在桌面上脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,沒(méi)有卷筆刀,這可怎么辦。

      我正準(zhǔn)備向同桌喬崔真瑞借,可心想:上個(gè)星期,他問(wèn)我借三角尺,我沒(méi)借給他,今天他會(huì)借給我嗎?想著,我想開(kāi)口的說(shuō),又咽了回去,伸出的手也縮了回來(lái)。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個(gè)“好心人”借我一支筆用用呀。坐在一邊的他早已看見(jiàn)了,他二話不說(shuō),塞給我一根鉛筆,說(shuō):“你拿去用吧!蔽逸p輕地說(shuō)了聲:“謝謝!彼倚α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)嘛。”我感動(dòng)極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。用完之后我把鉛筆還給了喬崔,再一次地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么,我們是好朋友,又是同桌,這是應(yīng)該的啊!眴檀扌Σ[瞇地說(shuō)。

      這就是我的同桌喬崔真瑞,我能有這樣的同桌,交到這樣好的好朋友,真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!

    四年級(jí)同桌的作文 篇7

      在學(xué)校我有一個(gè)很好的.同桌,她的名字叫張靜玉,她長(zhǎng)得很好看,一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑,她的身材微胖性格活潑有點(diǎn)暴力,但可愛(ài)起來(lái)還是非常惹人喜歡的。

      在一次上課的時(shí)候我一看我的書(shū)包里和桌子里都沒(méi)找到我的文具包,當(dāng)老師讓寫(xiě)字的時(shí)候,我用比螞蟻還小的聲音問(wèn)我的同桌:“嗨,張靜玉你能不能借我一支鋼筆呀,我沒(méi)有帶文具包!睆堨o玉說(shuō):“早說(shuō)嘛,我借你,給。”我很驚訝心里想:張靜玉這一次怎么這樣大方呀,她平時(shí)調(diào)皮的不得了呢。從這件事以后我覺(jué)得張靜玉點(diǎn)燃了我的希望之火。

      還有一次老師帶我們?nèi)ゴ河,老師讓我們帶上自己的水和吃的東西!拔覀兊搅送瑢W(xué)們,下車(chē)吧,”老師說(shuō),同學(xué)們陸續(xù)的下了車(chē),老師說(shuō):“好了開(kāi)始自由活動(dòng)了,注意安全!”我和我的同桌找到了一片綠草地,我說(shuō):“張靜玉,我們就在這里享用美味的午餐吧!”不一會(huì)兒其他同學(xué)也來(lái)了,我們一起說(shuō)笑一起吃午餐,當(dāng)我們一起分享的時(shí)候張靜玉卻低下了頭,我問(wèn)張靜玉:“你怎么了,我們一起分享吧,”張靜玉嘟囔著:“我不要分享我的午餐,”我說(shuō):“分享才是真正的快樂(lè)呀!”張靜玉這才醒悟,她說(shuō):“來(lái),我們一起分享吧!”

      我的同桌好像時(shí)時(shí)變?nèi)艘粯,有時(shí)候像小寶寶一樣調(diào)皮,但有時(shí)候又像大孩子一樣懂事。

      我的同桌雖然有時(shí)候看起來(lái)挺不靠譜,但她依然是我的好同桌。

    四年級(jí)同桌的作文 篇8

      我在上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的朋友——小明。他很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。他的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條大小不一樣不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞,舞起來(lái)身輕似燕,唱起來(lái)委婉如琴。他是我的同桌小明。

      我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家,一起思考難題……

      有一次我和他做作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà),便順手拿過(guò)來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái):只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫(huà)得栩栩如生,真棒!小明這才發(fā)現(xiàn)我在看她的畫(huà),大概是有些害羞,便伸手來(lái)拿。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),手還緊緊地抓著畫(huà),只聽(tīng)“哧啦”一聲,畫(huà)被扯爛了。我看見(jiàn)撕爛的畫(huà),非常抱歉地說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫(huà)一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說(shuō):“說(shuō)的倒容易,這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的,你畫(huà),還不曉得你畫(huà)的是什么!”說(shuō)著,小明一把抓起書(shū)包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我氣得把嘴鼓起來(lái),說(shuō)不出話來(lái)。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)。

      不久,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我參加的項(xiàng)目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,小明的腳和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

      這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見(jiàn)小明輕輕地說(shuō):“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!蔽夜虉(zhí)地說(shuō)。他聽(tīng)了我的話,忙對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該說(shuō)那些話,請(qǐng)你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來(lái)是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如他呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。

      我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。最后,我取得了一年級(jí)組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。

    四年級(jí)同桌的作文 篇9

      李怡寧和我已經(jīng)是四年的同桌了,也是形影不離的好朋友,雖然每年都有暫時(shí)的分開(kāi)的時(shí)候,但是今年上學(xué)期我們又是同桌了。這次,她梳著高高的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻子,還有張櫻桃小嘴,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,是一個(gè)又美麗又可愛(ài)的陽(yáng)光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜歡幫助別人。

      有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫(xiě)《這就是我》這篇作文,我忘帶鉛筆盒了,急得抓耳撓腮,她見(jiàn)我這么著急親切地問(wèn):“你連自己都不會(huì)寫(xiě)嗎?”我著急地說(shuō):“不是我不會(huì)寫(xiě),是我忘帶鉛筆盒了!敝灰(jiàn),她立刻從鉛筆盒里拿出一支鋼筆說(shuō):“給你,你用吧!蔽夷眠^(guò)筆感激的小聲說(shuō):“謝謝你,老同桌!彼f(shuō):“不客氣!蔽覀儌z笑了,然后,又埋頭寫(xiě)起來(lái),我也幫助過(guò)老同桌。每次她有數(shù)學(xué)題不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)耐心地給她講解,直到她明白為止,有時(shí)候我還幫她拿書(shū)包,我們互相幫助。

      我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,好說(shuō)她走路像企鵝一樣。一開(kāi)始,她非常委屈,經(jīng)常偷偷的流淚,如果他們繼續(xù)說(shuō)她走路像企鵝,她忍受不了了的時(shí)候就會(huì)爆發(fā)出了,近的話就踢他們一腳;遠(yuǎn)的話,就去追,邊追邊大聲說(shuō):“叫你們?cè)谛υ捨,欺?fù)我!蔽以谝慌钥吹媚康煽诖,誰(shuí)被欺負(fù)之后也會(huì)忍受不了的。

      偶爾有時(shí)候我們也會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題而吵架,爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,有的同學(xué)就說(shuō):“快來(lái)看啊,夫妻吵架了!卑嚅L(zhǎng)的聲音是最高的,我非常生氣地說(shuō):“我們是好朋友,不是夫妻!彼麄冞說(shuō)的話,李怡寧就會(huì)追打他們,邊說(shuō):“我們不是夫妻,是好同桌、好朋友,你們?cè)賮y說(shuō),我就告老師了!

      這就是我的同桌,一個(gè)又樂(lè)于助人又不想讓別人欺負(fù)她的女孩子……李怡寧。

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