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    四年級同桌的作文300字

    時間:2022-07-25 10:08:13 四年級 我要投稿

    四年級同桌的作文300字合集9篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級同桌的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    四年級同桌的作文300字合集9篇

    四年級同桌的作文300字 篇1

      不知不覺中,我四年級的學習生涯就結(jié)束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫寫我今年遇到的同桌。

      令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長的身高一般,體重一般,說優(yōu)點是挺多的,缺點就是脾氣很犟!

      每次玩游戲你說他犯規(guī),他就是不服,你敢跟他吵一會兒,他就說:“不玩了”!然后站起來就走了。鬧的大家都很不高興,同學們都漸漸地疏遠了他。這個缺點真得改改了。

      不過他還是有幾個真心的朋友的,因為他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。比如上課認真聽講、學習成績很好、樂于助人……并且他還是我們班四年級的班長呢!我每次上課走神,他都會提醒我讓我改正。班上不管誰有不懂的問題找他,他都會不厭其煩的細心講解,直到你完全弄懂為止。

      他也是我遇到最嚴肅的同桌,無論我怎么逗他,他從來沒有笑過。難道是我講的笑話不好笑?還是我長得不夠帥?最后我只好親自動手抓他腋窩,才見到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸啊!

      怎么樣?我有這么好的同桌,你是不是也眼紅了呢?

    四年級同桌的作文300字 篇2

      今天,我就給你們講講我的那一個性格古怪的同桌,還等什么,快來聽一聽吧。

      我的同桌,那簡直就是一個奇葩,他的性格分別為三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時候才會出現(xiàn)。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,總在我覺的煩惱的時候他都會露出奇葩的.表情,我來掩飾一下她奇葩時的話:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什么表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時候露出,當然,他是在模仿班長。但是班長愛回答問題,我同桌不愛回答問題。好的,那么下面就是最后一種的表情:裝酷型。說到裝酷型我就想笑了,因為他一天換一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問他為什么,但是他回答這說:因為星期一到星期五都在上學有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒人看我,所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣,反正又沒人管著我,我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。

      或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒有,我的也可以送給你啊,我的奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見啦。

    四年級同桌的作文300字 篇3

      我的同桌,是一個女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛說話的嘴巴,好像總也關(guān)不上,老是說個不停。她是一個比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內(nèi)向,不喜歡跟一些不認識的人說話。

      雖然,她比我活潑、熱情。但說實話,成績上她真的不如我。但,也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧,只要她聽懂了,就一定會。這應該怪罪于她的那張嘴吧,那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了,忘記了好好地聽。特別是數(shù)學,錯過了聽課堂的她,總是我的“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來請教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

      但是,英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她,她也會主動地來教我。熱情的她,滔滔不絕、知無不盡,教得也真是再清楚不過了。

      平時里,她也是熱情備至的。我的筆掉了,她會主動幫我撿起來;我沒帶任何學習用品,她會借給我;有些學習資料我忘抄了,她也會借給我抄。

      這就是我的同桌,一個活潑、熱情的女生。

    四年級同桌的作文300字 篇4

      我換過N次同桌,我最喜歡的還是我們的班長同桌——豆豆。

      我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默,不信你看:

      有一次我生病沒去上學,媽媽囑咐我:“到學校記得問同桌筆記!蔽尹c點頭,到了學校,我問豆豆筆記多不多?他一本正經(jīng)地說:“不多,就是內(nèi)容有點多!”他話音剛落,我和同學就哈哈大笑起來。別看班長這么幽默,他也很認真、嚴謹呢!他上課從不和我說話,也不做小動作,寫作業(yè)時不管同學們怎么吵鬧,他總會認認真真的把作業(yè)寫完。

      班長彈得一手好琴,我聽他彈過《四季歌》、《賣報歌》……琴聲悅耳動聽,順暢自然,優(yōu)美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次,我讓他唱歌,我覺得他音律比較好,因為他會彈琴,但沒想到他居然唱歌跑調(diào)。他還喜歡吹牛,他說他能一口氣踢20個毽子,但卻一個都踢不起來,后來他終于踢了一個,屁股一撅,毽子又飛了起來,落在了很遠的地方,哈哈,那可是他屁股頂起來的喲!

      雖然我換過N次同桌,但我喜歡的還是我的班長同桌,因為他有很多優(yōu)點值得我去學習。

    四年級同桌的作文300字 篇5

      我的同桌叫小英,她有著一雙大的眼睛,厚厚的雙眼皮,嘴巴小小的,經(jīng)常喜歡綁兩個麻花辮。

      老師把我們兩個分在同一桌,是因為我們差不多一樣高,做早操站隊的時候,她是最后一個,我是最后第二個。

      因為這樣的原因,我們兩個為了無話不談的好朋友。

      小英的家比我家離學校要遠一點兒,不過有好幾回,她還特地繞過路,到我家找我一起去上學。

      平時課間時間,都是我倆在一起玩,一起跳皮筋,一起說悄悄話,雖然我們也有其他的好朋友,但是做為同桌,我們的關(guān)系要更好一些。

      小英平時不大愛講話,除非你和她很熟悉了,她才會話多一些,不過她笑起來很好看,有兩個小小的酒窩。

      我們倆的學習成績也差不多,不過小英家有一個學習很棒的哥哥,會給她講題目,她的哥哥長得和小英有一點兒像。有幾次我到小英家去玩,他也會買零食給我們吃。

      我很高興有小英這樣的同桌、好朋友,希望我們的友誼能夠天長地久。

    四年級同桌的作文300字 篇6

      在不長不短的時間里,我們做了兩次同桌,或許這就是緣分吧。

      我們在第二次做同桌時,一切就像往常一樣。一起補作業(yè);偶爾在測試的時候瞄一眼她的卷子;筆記沒記全的時候看一眼她的書;課下我們一起聊天,一起犯花癡;一起討論她的暗戀對象;一起給同學起外號…

      一切都是那么安詳,看起來就是普通同桌的日常。

      現(xiàn)在看來,就十分美好。

      她很喜歡笑,貌似笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以,我們都是太陽的孩子。我們走過陽光,走過陰雨;我們路過幸福,路過寂寞;我們仰望天空,我們感受微風。

      你坐在我的右手邊,我們互相勉勵,互相暢天說自由,說夢想,一起打打鬧鬧度過了一天又一天的時光。

      或許,多年以后,如果我還能記起同桌的你,你還能記得同桌的我,愿我們還能一起分享年少的輕狂。

    四年級同桌的作文300字 篇7

      我的同桌是一個漂亮可愛的女孩,她有一雙水汪汪的眼睛、筆挺的鼻子,頭上一根短短的馬尾辮看起來俏皮極了。我的同桌特別喜歡看書,是個名副其實的“小書迷”。

      她看過的書可真多,有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《童話大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王歷險》……記得她說過:“童年可以沒有電視、電腦或玩具,但不能沒有書的陪伴。”

      有一次,她在放學的路上,一邊走路一邊看書。我看見前面有一個小坑就趕緊喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫著她的名字,可她卻怎么也沒聽見!班亍钡囊宦暎呀(jīng)掉進了坑里,我趕緊跑上前把她拉起來。

      “沒事吧?”我問。

      “沒事。”她輕聲地回答,拍了拍衣服上的塵土,又一邊走一邊看書了。

      還有一次,我去她家玩,專門買了一本她喜歡看的《笑貓日記》作為禮物送給她,她接過去直接就翻看起來了。她興趣勃勃地看著書,把我撂在了一邊。

      “莉莉,我可是客人呀!蔽艺{(diào)皮地說道。

      她不好意思地笑了笑,才跟我玩起來?墒撬牟辉谘傻模覀兌纪娌坏揭粔K呢,我只好擺擺手,讓她繼續(xù)看書。

      我的同桌就是一個特別可愛的“小書迷”。

    四年級同桌的作文300字 篇8

      本人男生一枚,同桌卻是一個女生,因為老師說對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學習習慣的“問題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。

      同桌的她長著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學習、招人喜的優(yōu)秀女生。可是,既然是來“治”我的……

      那一次,是上語文課的時候。老師在黑板上板書,我開小差找臨桌同學說話,她制止我說上課要專心聽講?墒遣恢醯,說著說著我就急了,就吵起來了,老師也沒發(fā)現(xiàn)。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦……直到我說大不了以后向她學習上課認真聽講,她才破涕為笑說“我就不信還治不了你”。原來,她是裝的……被她騙了,但之后我也就不再上課開小差了。

      她人很好,有什么事,只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。

      你想上課不認真聽講,老師布置的作業(yè)肯定有些不會做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽從西邊出來。她就會說我教你,雖然有時候有點煩吧,但是也是為了我好吧。

      說了這么多,你知道我的同桌是一個什么樣的人了吧。

      也應該知道我了。

    四年級同桌的作文300字 篇9

      友情因無要求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻:“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著聊了很久,很熟的書,彼此看見對方的黃葉子飄落于秋風,它們猛地沉浸了片刻,互相到別說:明年夏天見!”這不就是友情么?樹木有情,更何況人呢?

      我和我的同桌也有深厚的友情,他也很有趣。這有怎么說呢?首先他有一雙大大的,恫恫有神的水靈大眼,戴著一副眼考究的眼鏡,顯得很有學問,學富五車的樣子。在他的世界里沒有不開心的事情,做什么整天都樂呵呵的,非常樂觀,對于災難困難他總是一笑而過,對此只是過眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一個笑口常開的哈勒佛一樣。

      他最大的有趣之處是有條不紊,說普通點也就是“不著急”,火燒眉毛,千鈞一發(fā)之刻也不會動搖半分,他依舊不著急。你要和他說什么事情,他準肯定會說:“急什么,還有時間!”

      他是不是很有趣,當然不著急有時候也給他惹來了禍端,可是他這樂觀的精神還是值得我們學習!

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