【實(shí)用】秋天四年級(jí)的作文300字集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天四年級(jí)的作文300字 篇1
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡炎熱的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡瓜果飄香，秋高氣爽的秋天。
秋天到了，校園里面變了樣。梧桐樹(shù)變了樣，它那滿身綠綠的葉子變了樣。有的是淡黃的，有的是半綠半黃的，有的是金色的，有的是半黃半金色的，有的完全是金色的，有的……一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子紛紛向大地母親的懷抱撲來(lái)，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁孟駸o(wú)數(shù)的蝴蝶在空中紛飛。小草兒不聲不響地?fù)Q上了黃色的新裝，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們擺動(dòng)著自己的小辮子，好像在說(shuō)：“明年我們?cè)傧嘁?jiàn)。再見(jiàn)啦！再見(jiàn)啦！”茶花仙子可等不及了，它悄悄地，悄悄地開(kāi)出了大紅色的花，這兒一朵，那兒一朵，有的是花骨朵，有的半開(kāi)著，有的全開(kāi)了。
我愛(ài)校園的秋天，更愛(ài)大自然的秋天。
秋天四年級(jí)的作文300字 篇2
走進(jìn)秋天，秋天的空氣讓我心曠神怡；走進(jìn)秋天，秋天的陽(yáng)光讓我活力四射；走進(jìn)秋天，秋天的景象讓我興高采烈；走進(jìn)秋天，秋天的歡聲笑語(yǔ)讓我心情舒暢……秋天的一切都讓我開(kāi)心、快樂(lè)！
走進(jìn)田野，路邊的向日葵在開(kāi)放，野菊花豐富了田間的羊腸小道，果園里碩果累累，一片片金黃的水稻進(jìn)入我的視線，農(nóng)民們?yōu)榱私衲甑呢S收歡呼，水稻歡快地?fù)u擺著頭上已成熟的稻穗。以豐收來(lái)報(bào)答農(nóng)民們的辛苦勞作。
走進(jìn)公園，五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，五彩的花朵隨處可見(jiàn)。桂花香氣布滿整個(gè)公園，有的摘下桂花做香囊，有人摘下桂花做桂花糕，桂花為我們帶來(lái)了不只是花香還有美食。
秋天是一個(gè)充滿著美好和歡樂(lè)的季節(jié)，秋天帶給我們太多的收獲和驚喜，我愛(ài)秋天！
秋天四年級(jí)的作文300字 篇3
秋天是五彩繽紛的，因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉染出的多彩的秋天。
你看，香樟樹(shù)在其他樹(shù)的映襯下，顯得更加突出，好看。來(lái)到香樟樹(shù)下，望著它們，那樹(shù)上充滿生命力的枝葉，在微風(fēng)中像小朋友一樣向我招手、點(diǎn)頭。綠葉叢中，有點(diǎn)點(diǎn)紅葉，增添了樹(shù)的色彩。微風(fēng)中，一葉半黃半紅的葉片，像蝴蝶那樣飛舞起來(lái)，慢慢地、輕盈地飄落到我的面前，好似來(lái)歡迎我這個(gè)一直想探究秋的奧秘的小精靈。
我俯下身子，撿起樹(shù)葉，一縷清香飄來(lái)。這是純天然的清香，是秋的清香。手里的葉片，淡黃與夾雜著淡紅，還有些綠的，幾乎是五顏六色，似化了妝的姑娘。
我愛(ài)這樹(shù)葉，小心翼翼地拿在手里，帶回了家。清香的葉片，夾進(jìn)了我的書(shū)中。這葉片，橢圓形，兩端有些翹，像綠色的小船，載上我駛進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天四年級(jí)的作文300字 篇4
秋天是水果成熟的季節(jié)，秋天是樹(shù)葉落下的季節(jié)，秋天是我離開(kāi)家鄉(xiāng)的季節(jié)。
現(xiàn)在是秋天了，看到水果成熟，樹(shù)葉落下的景象，我不禁想起了我童年的小伙伴兒們，她們現(xiàn)在過(guò)得好嗎？她們現(xiàn)在在哪里？童年時(shí)，在秋天的時(shí)候，我們常常成群結(jié)隊(duì)的去放風(fēng)箏，摘水果，小花小草，不記得那時(shí)是幾歲，一次和伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像蝴蝶，我們都想放風(fēng)箏，但是人太多了，放一個(gè)風(fēng)箏不需要這么多人，伙伴們搶來(lái)?yè)屓�，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)“不如我們石頭剪刀布來(lái)決定，贏得人先放風(fēng)箏，其他人再來(lái)，這樣很公平，大家說(shuō)好不好？”，大家都說(shuō)“好�。 遍_(kāi)始了，贏得兩個(gè)人是玲玲和團(tuán)團(tuán)，他倆說(shuō)“走了去放風(fēng)箏了”那天我們玩的都很開(kāi)心。
日子就這樣快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)聲無(wú)息的流去�？墒悄骋惶焱砩蠇寢尭艺f(shuō)“我們要回鄭州了，去和你的小伙伴告?zhèn)�別，說(shuō)下一次還來(lái)這里玩！”我這樣照著做，到走的那一天，朋友們都來(lái)跟我告別，我也依依不舍。
秋天是一個(gè)值得我思念的季節(jié)
秋天四年級(jí)的作文300字 篇5
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)，但它以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。瞧，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的`旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。我覺(jué)得秋天比春天還要美麗呢！
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天，樹(shù)葉逐漸枯黃了，但松柏卻那么蒼翠，充滿生機(jī)，漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，它們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花。”
秋天是成熟的季節(jié)�？�，珍珠般的谷粒擠倉(cāng)，沉甸甸的蘋(píng)果掛滿枝頭；黃澄澄的柿子在陽(yáng)光照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。
我愛(ài)秋天，雖然秋風(fēng)掃落葉不免有些凄涼，有些花草樹(shù)木都沒(méi)有了姿容，但是，當(dāng)我想到它們把根扎得更深，準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)的更大，更鮮艷的時(shí)候，想到它們?nèi)鱿聛?lái)了種子，準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出新的幼苗，開(kāi)出艷麗的花朵的時(shí)候，我把秋天的愛(ài)放在心底，積極蘊(yùn)藏知識(shí)的力量，等待來(lái)年獲得更大的豐收。
秋天四年級(jí)的作文300字 篇6
夏天還是碧綠的楓葉，不知是跳進(jìn)了染缸，還是見(jiàn)到秋姑娘太高興了，都換上了火紅的衣裳。
遠(yuǎn)望，一大片楓林宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，一排排，一片片，鱗次節(jié)比，有深綠的、淺綠的、淺黃的、褐黃的、火紅的……
細(xì)看，一片楓葉上有八個(gè)分枝，像一個(gè)個(gè)小手掌。風(fēng)一吹，好像有許多小手掌在對(duì)我招手呢！摘下一片仔細(xì)看，正面火紅通紅，反面葉脈清晰可見(jiàn)。把楓葉拿在手上，高高舉起，放在太陽(yáng)下，瞇著一只眼，再定睛一瞧，哇！不知道的還以為是一張蜘蛛織的楓葉形的網(wǎng)呢！
在一大片低矮的楓葉的襯托下，那兩棵高大矗立著的銀杏樹(shù)，顯得更加挺拔了。
兩棵銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃燦燦的杏樹(shù)葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，金黃的銀杏葉在空中跳起了美麗的華爾茲，不一會(huì)兒，兩棵銀杏樹(shù)周圍便為我們鋪出了一條金黃色的小路。
有人說(shuō)秋天是果實(shí)的天堂，有人說(shuō)秋天是麥田的天堂，我卻說(shuō)秋天是落葉的天堂。
秋天四年級(jí)的作文300字 篇7
秋天來(lái)了！大雁嘎嘎嘎地叫著，排成“人”字形從我們頭頂飛過(guò)。我家屋檐下住了一個(gè)春夏的小燕子也飛回老家去了。這一切告訴我們秋天來(lái)了。可不是，一陣金風(fēng)吹來(lái)，我家的小院也換上了一件外衣。你看，秋風(fēng)把小院左邊葡萄架上的葡萄吹紫了，一串串又大又圓的葡萄像一串串紫色的水晶球，美極了。這時(shí)我就會(huì)纏著爺爺給我摘下一串解饞。小院右邊柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿了沉甸甸的柿子。這些紅得透亮的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。秋風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)“小紅燈籠”輕輕搖動(dòng)起來(lái)，好像跳起了動(dòng)人的舞蹈。最有特色的要數(shù)院子前面的菊花了，一盆盆菊花爭(zhēng)艷斗麗，有的潔白如玉，有的粉紅如霞，還有的黃色如金，大大小小，五彩繽紛，我走上前去，俯下身子聞了聞，好一股芬芳的清香，使人神情氣爽。我家的小院里到處有美麗的秋色。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的小院。
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