【精華】四年級(jí)的想象作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的想象作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。
我立即起床，乘著私人的寶馬g8號(hào)向母校駛?cè)ァＵf起這寶馬g8，這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對(duì)沒問題的，而且速度超快，就和飛機(jī)的速度一樣。你看，不一會(huì)兒就到了母校的大門前。一下車，就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲。進(jìn)了校門，迎面而來的是電動(dòng)旗桿。這種電動(dòng)旗桿不用人工操作，只要早上同學(xué)們開始唱國(guó)歌，他就會(huì)迎著歌聲徐徐上升。
學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂場(chǎng)。有動(dòng)、其中公園里有各種稀植物，什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。
我正要到操場(chǎng)，正好碰見了王老師，哎！王老師怎么頭發(fā)還是黑色的�。吭瓉硎俏业耐瑢W(xué)冀托發(fā)明了一種高級(jí)染發(fā)水，只要噴在你的頭發(fā)上，你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。
送走了老師。我就到操場(chǎng)去。到了操場(chǎng)，哎！切而西怎么在這里？原來他是足球教練�。。】吹絺�(gè)個(gè)足球小將們，我心里不僅想到：中國(guó)的足球隊(duì)后繼有人了。
看到這氣氛熱烈的情景，我急忙走了，生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。
四年級(jí)的想象作文300字 篇2
22世紀(jì)的衣服，比以往的要新穎的多，神奇的多。
在這種衣服的內(nèi)部，安裝了一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。它能根據(jù)天氣的冷暖，給衣服加溫或降溫。
衣服的右側(cè)面，有一個(gè)微型按鈕，它有著神奇的功能。
下雨時(shí)，只要按一下按鈕，衣服便會(huì)馬上調(diào)節(jié)起來，變成一件雨衣。這雨衣也很神奇。它的下部向上卷起一部分，這樣，雨珠落在上面便不會(huì)淋濕褲子。
有霧時(shí)，它也能為人們作出周全的服務(wù)。
它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，在衣服的領(lǐng)子部位伸縮成一個(gè)口罩，以方便人們外出。別看這口罩不大，但卻可以把霧中的有毒氣體疏散掉，換回新鮮空氣。
在衣服的左側(cè)面，也有一個(gè)按鈕。別看這個(gè)按鈕小，但它能根據(jù)季節(jié)的變化給衣服改變款式。春天，只要按一下按鈕，它便會(huì)自行調(diào)節(jié)改為春衣，就這樣，無論在什么季節(jié)，只要按一下按鈕，它就會(huì)變換成與季節(jié)溫度溫和的衣服。
它不僅能根據(jù)季節(jié)的變化給衣服改變形式，而且變出的衣服也很美觀，它能根據(jù)某個(gè)人穿戴某種顏色衣服好看的原理，對(duì)衣服的顏色進(jìn)行修改，使人們看起來煥然一新。
這種衣服的名字叫做新型自動(dòng)衣，它給人們帶來的方便，是以往任何衣服也不能做到的，它的功能真是太神奇了！
四年級(jí)的想象作文300字 篇3
我的筆很容易斷的，寫作文的時(shí)候墨水都出來了，本子墨跡斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一只多功能的筆。
我設(shè)計(jì)的筆長(zhǎng)13厘米，穿著七種顏色的外套，頭上開著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上，是踩不壞的。
這種筆不僅漂亮，而且實(shí)用。下面我給大家講一下它的功能吧！
筆頭上的花只要遇到陽光，它的墨會(huì)漲到原來的三分之一。如果你寫錯(cuò)了字，只要用花對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)的字，花就會(huì)把字吸進(jìn)去，溶到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時(shí)，忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī)，你只要按一下筆上的數(shù)學(xué)用具，整一套的數(shù)學(xué)用具就從花里出來，馬上變大。如果你覺得光線比較暗時(shí)，你按一下light，它就會(huì)亮起來！寫作業(yè)時(shí)就不會(huì)很慢。
這支筆，有趣的是能欣賞歌曲，有貝多芬的“英雄交響曲”；阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時(shí)靜靜聆聽，它會(huì)輕輕撫慰你的心靈；你可以在睡覺前聽上一曲，它會(huì)讓你進(jìn)入酣夢(mèng)；也能夠促進(jìn)人與自然的的感情。
讓我們努力學(xué)習(xí)，展望未來，讓每個(gè)人擁有它。
四年級(jí)的想象作文300字 篇4
在一個(gè)快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。他知道，無情的太陽馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時(shí)，溝旁的路上走過來一個(gè)人，鯉魚見自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個(gè)人聽見了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會(huì)因?yàn)闆]水而死亡，那是多么殘忍啊！于是，他二話不說，用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說：“可憐的鯉魚，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了�！�
鯉魚回到水中，想到原來即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無法形容。但它又想到，如果不是那個(gè)好心的人救了自己，或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚從水里探出腦袋，大聲說：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會(huì)回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”
四年級(jí)的想象作文300字 篇5
大家都知道，現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn)：有時(shí)候會(huì)停電，使正在學(xué)習(xí)的.我們不得不停止下來；有時(shí)候家里的門太窄，一些大的家具或物品無法運(yùn)回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的住宅。
未來的房子。在大門外會(huì)有一個(gè)微型探測(cè)器、它可以探測(cè)出室外的濕度，溫度，風(fēng)度等，然后根據(jù)這些信息為主人提供一個(gè)舒適的環(huán)境。
在房子外面有一個(gè)密碼裝置。這是，房子的主人會(huì)通過探測(cè)器從房子內(nèi)部看到你。這時(shí)，只有房子的主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令才可以進(jìn)入房子。
進(jìn)入房子內(nèi)部。電燈將自動(dòng)打開，輕松愉快的樂曲也會(huì)自動(dòng)打開。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本在外面看來小小的房子，內(nèi)部卻非常寬敞。因?yàn)榉孔拥膬?nèi)部其實(shí)是一個(gè)微空間。這個(gè)空間容量大，能盛放許多物品，即便是三個(gè)大象也裝得下。
繼續(xù)向前走，便來到了臥室。這個(gè)臥室建在東面，陽光十分充足。再繼續(xù)向前走幾步，你會(huì)覺得腳下軟綿綿的，好像踩在棉花上一樣。這樣就會(huì)避免什么東西砸碎了。
我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明出這樣的房子。作文
四年級(jí)的想象作文300字 篇6
鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受主人的表揚(yáng)，越來越驕傲了。
一天，鋼筆和墨水都說自己的本領(lǐng)大，于是，它們爭(zhēng)吵起來了，爭(zhēng)了半天，誰也不服誰。后來，他們請(qǐng)來了紙伯伯，要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰的本領(lǐng)最大。
紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的道理后，就讓它們當(dāng)場(chǎng)比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來，把紙弄得亂七八糟，字不成字，畫不像畫，鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上，走來走去，可是，鋼筆不管怎么使勁，紙上連一點(diǎn)痕跡也沒有。這時(shí)鋼筆看著墨水，墨水看著鋼筆，都低下了頭，誰也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰也不行�。 �
從此，鋼筆和墨水再也不爭(zhēng)吵了，互相密切配合，成了一對(duì)永不分離的朋友。
【四年級(jí)的想象作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)想象作文08-13
想象四年級(jí)作文09-30
四年級(jí)想象作文02-05
四年級(jí)的想象作文07-09
想象四年級(jí)作文09-30
風(fēng)-小學(xué)生想象作文_四年級(jí)想象作文07-19
小學(xué)四年級(jí)想象作文11-07
爭(zhēng)功四年級(jí)想象作文09-10
買車想象四年級(jí)作文06-15
想象的月亮四年級(jí)作文03-15