【熱門(mén)】四年級(jí)有趣的作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)有趣的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
媽媽給我買(mǎi)了六條金魚(yú),我每天都喂它們。在一個(gè)晚上,突然我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)總是睜著眼睛,它們?yōu)槭裁床婚]著眼睛睡覺(jué)呢?
它們非?蓯(ài)。金雨穿著一身皇帝才有的金袍,在水里游來(lái)游去,像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動(dòng)的時(shí)候像一把扇子扇來(lái)扇去。頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩顆像玻璃球一樣的眼珠子,可是,它們一天到晚都不閉上。
難道它們整天都不睡覺(jué)嗎?不可能!那睡覺(jué)時(shí)為什么不閉眼睛呢?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我去問(wèn)姐姐。姐姐說(shuō)不知道,她只告訴我金魚(yú)好像沒(méi)有眼皮,但又不確定。我又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢,不過(guò)她提醒我去查百度?磥(lái)我只能去查百度了。我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)在百度里輸入檢索的內(nèi)容。網(wǎng)頁(yè)跳出了那么多答案,我看了幾個(gè),都沒(méi)有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案,這可怎么辦呢?
我實(shí)在沒(méi)有辦法,可腦子里卻一直在想著這個(gè)問(wèn)題。突然,我看到媽媽在手機(jī)上幫妹妹買(mǎi)發(fā)夾,便跑過(guò)去叫媽媽買(mǎi)一本關(guān)于魚(yú)類(lèi)的書(shū)。過(guò)了兩天,書(shū)終于到家了。我拿起了那本書(shū)仔細(xì)看了看,原來(lái)金魚(yú)確實(shí)是沒(méi)有眼皮的,看來(lái)姐姐說(shuō)對(duì)了。
通過(guò)這次觀察,我知道了金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,我還知道了生活中有數(shù)不盡的知識(shí),以后我要多觀察。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲——傳話游戲,可有趣了!
游戲規(guī)則是:一:要快,二:要聲音小,三:要講話清楚。然后,我們分兩隊(duì)站好,準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。
老師讓我們兩隊(duì)的第一個(gè)人到老師跟前,老師在紙上寫(xiě)了一句話,接著,讓我們?cè)剞D(zhuǎn)三圈后回到隊(duì)伍前,把話傳給第二位同學(xué)。當(dāng)趙健陽(yáng)把話傳給我時(shí),我生怕聽(tīng)錯(cuò)了,把脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿的脖子一樣,因?yàn)橹灰?tīng)錯(cuò)了一丁點(diǎn),后面的同學(xué)就會(huì)都說(shuō)錯(cuò)了。該我把話傳給后面的楊欣月了,為了保證按照游戲規(guī)定的三點(diǎn)完成任務(wù),我把手放在嘴邊圍成個(gè)喇叭形對(duì)準(zhǔn)楊欣月的耳朵,輕聲的把話說(shuō)了一遍。此時(shí)我的心咚咚地跳著,既興奮又緊張,興奮的是我勇敢地把話傳了出去,緊張的是萬(wàn)一我傳錯(cuò)了我們隊(duì)就輸了,于是我緊張的盯著楊欣月把話傳下去,一直傳到最后一個(gè)同學(xué)。
兩個(gè)隊(duì)的最后一個(gè)同學(xué)到黑板上寫(xiě)出結(jié)果:我們隊(duì)寫(xiě)的是:“有人在冰箱里被燉了”。另一個(gè)隊(duì)寫(xiě)的是:“今天是什么天氣”。他們都錯(cuò)了!哈哈哈!同學(xué)們笑的前仰后合,氣都喘不過(guò)來(lái),我更是笑得肚子也疼了。正確答案是:“一個(gè)同學(xué)說(shuō),昨天下了一場(chǎng)大雪,我被凍成冰棍了!
老師帶我們做這個(gè)游戲的用意可能是要我們明白一個(gè)道理:不要做傳話人,更不要輕易聽(tīng)別人的傳言。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
一個(gè)星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準(zhǔn)備去參加一次書(shū)法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書(shū)法老師,她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng),然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品,一起上車(chē)了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,歡樂(lè)的笑聲在車(chē)廂里回蕩。不一會(huì)兒,我們就到了富樂(lè)山腳下。
下車(chē)后,同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著,周老師就要開(kāi)始講解怎樣拓碑了,同學(xué)們都立即圍了過(guò)去,我也不例外,等同學(xué)安靜下來(lái)后,周老師就開(kāi)始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法,然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方,開(kāi)始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去,最后用墨包沾上墨汁開(kāi)始拓碑文,不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前,哇!同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來(lái)拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來(lái),可是沒(méi)有預(yù)期想的那么好,于是我開(kāi)始第二次嘗試,可是因?yàn)槲夷吹奶啵厦嫒悄,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開(kāi)始第三次嘗試,因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn),所以這次十分成功,我高興極了!
通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)書(shū)法有了新的認(rèn)識(shí),因此我更加喜歡練書(shū)法了!
四年級(jí)有趣的作文 篇4
12月4日下午,天氣陰冷。我們小記者隨著陳主任的一聲令下,立刻站好,等待精彩活動(dòng)的開(kāi)始。
首先是跳兔子舞,等待兔子舞結(jié)束后,豐富多彩的活動(dòng)就開(kāi)始了。我和小鄧一起左瞧瞧、右看看,沒(méi)有找到令自己滿意的活動(dòng)。我突然眼前一亮,指著一處問(wèn):“那是什么?”我和小鄧充滿好奇地走了過(guò)去,湊近一看才知道,是“三人二足”游戲,我們仔細(xì)閱讀了游戲規(guī)則后,覺(jué)得挺有趣,便排隊(duì)等候。終于輪到我們了,我和小鄧快速系好紅領(lǐng)巾,隨著大哥哥的哨聲一響,我和小鄧像箭一樣沖出去。可非常倒霉的是我們的對(duì)手居然是劉清宇和何厚林,我們很快就甘敗下風(fēng)了,只獲得了第二名。
于是我們又去參加了許多項(xiàng)目,但我覺(jué)得最有趣的是疊報(bào)紙。我們找來(lái)小王,同他一起展開(kāi)激烈的“斗爭(zhēng)”。首先我們派出了小王,只見(jiàn)他第一次就取得了兩連勝的好成績(jī),我也有點(diǎn)搖搖欲試了。終于該我了,我一上場(chǎng)就讓對(duì)方輸?shù)袅艘痪郑缓笪覀冇植捎昧恕败?chē)輪戰(zhàn)”的形式徹底擊敗了對(duì)手。
最后,我們又用自己的獎(jiǎng)券換得了禮物。這次的活動(dòng)真有趣呀!以后我也要做“大手牽小手,快樂(lè)我先行”這樣的志愿者。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
生活中往往藏著許多有趣的秘密,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的科學(xué)小知識(shí)。
有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候遇到了難題,我手握水筆,在頭上撓來(lái)?yè)先ィに伎嘞。?dāng)我放下手肘時(shí),手中的筆帽碰到了桌上的廢紙片,奇怪的事情發(fā)生了:桌子上的小紙片被好像施了魔法的筆帽吸了起來(lái),搖搖欲墜地掛在筆帽的一端,這是為什么呢?難道我的頭發(fā)有魔力?我又換了一只鉛筆在頭上反復(fù)擦拭,再用它去吸小紙片,可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,這是怎么回事呢?我趕忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,這叫摩擦起電,還帶我在手機(jī)上百度了一下,查閱了相關(guān)的資料。
原來(lái),物體摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,電會(huì)吸引與它帶相反電荷的物體或不帶電的輕小物體。塑料、化纖物體與皮毛摩擦最易產(chǎn)生靜電,吸住了不帶電的小紙片。日常生活中,梳頭的時(shí)候,有時(shí)頭發(fā)會(huì)豎起來(lái);晚上脫毛衣時(shí),偶爾會(huì)發(fā)出啪啪的響聲,甚至出現(xiàn)火化,這些都是摩擦起電的現(xiàn)象。我驚恐萬(wàn)分,原來(lái)我們身邊也有這么多有趣的科學(xué)奧秘呀!
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩,趣味無(wú)窮。我們要做生活的有心人,多觀察、多思考,去探索科學(xué)世界里神奇的奧秘。
四年級(jí)有趣的作文 篇6
我曾經(jīng)與小伙伴們玩過(guò)許多好玩的游戲,但讓我記憶最深刻的還是語(yǔ)文老師帶我們共同玩的一個(gè)游戲——“趣味貼鼻子”。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通大頭娃娃,一張圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙瞇成“月牙”的眼睛,還有一個(gè)開(kāi)心大笑的紅嘴。咦?好像有什么地方不太對(duì)!啊,原來(lái)是卡通娃娃的臉上缺少了一個(gè)鼻子。這時(shí),老師又拿出一個(gè)可愛(ài)的圓形鼻子粘貼,說(shuō):“今天,我們就用這個(gè)鼻子粘貼和黑板上的卡通娃娃做個(gè)游戲,游戲就是‘蒙眼貼鼻子’。主要是看誰(shuí)的記憶力和感知能力強(qiáng),如果誰(shuí)貼的鼻子位置最正確、最美觀,誰(shuí)就是游戲的冠軍。下面誰(shuí)敢先來(lái)試一試?”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,都高興得一蹦三尺高,爭(zhēng)先恐后地舉手。首先是小琦去玩這個(gè)游戲,老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上,然后又讓她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,接著又倒退了兩步,這才讓她憑著記憶和感覺(jué)走到黑板前去粘貼鼻子。她快步走上前,在黑板四周摸了幾下,然后定在一點(diǎn)上,把鼻子貼在了上面!肮钡紫碌耐瑢W(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合了,小琦急忙把蒙在眼睛上的絲帶解了下來(lái),當(dāng)她看到自己把鼻子貼在哪里時(shí),也不由得哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),小琦把鼻子貼在了臉最邊緣的位置上,差點(diǎn)就要把鼻子貼在臉的`外面了。接著又有好多名同學(xué)去貼鼻子,結(jié)果有的把鼻子貼在了下巴上,有的貼在了眼睛上,有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團(tuán)了,就在這歡聲笑語(yǔ)中,終于輪到我上場(chǎng)了。
我被蒙上眼睛,感覺(jué)就像一下子到了深夜一樣,什么都看不見(jiàn)了,轉(zhuǎn)完圈更是連方向都分不清了。但我憑著前面同學(xué)玩游戲環(huán)節(jié)中細(xì)心觀察得到的經(jīng)驗(yàn),慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方,因?yàn)槲沂孪扔^察到黑板上面正中央處有根圖釘,于是我順著方向又向下摸去,大概用手量了量與黑板下邊的尺度,感覺(jué)到中央位置時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們的驚叫聲,我猜應(yīng)該是因?yàn)橥瑢W(xué)們看到我將鼻子貼到了正中央的位置了吧,于是我自信而大膽地將鼻子貼了上去。我慢慢地把絲帶摘了下來(lái),邊摘邊想:我貼的位置怎么樣?是不是也歪了?能不能是冠軍?無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我的腦海里回蕩。我迫不及待地睜開(kāi)了雙眼去看黑板,“哇!”我自己都不由得叫了出來(lái),原來(lái)我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點(diǎn)點(diǎn),我勝利了,我貼的鼻子位置是最好的。最后老師宣布:“本次‘蒙眼貼鼻子’游戲,朱室諭獲得了冠軍!”同學(xué)們用熱烈的掌聲向我表示祝賀,我的心里別提多高興了!
這個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲讓我真的很難忘,真希望下次還有機(jī)會(huì)和老師、同學(xué)們?cè)偻嬉淮巍?/p>
四年級(jí)有趣的作文 篇7
上個(gè)星期,我去馬中駿家玩到了晚上,我和馬中駿還有張景棉下樓玩捉迷藏。我們又叫了幾個(gè)人,就一起玩了起來(lái)。玩捉迷藏我只是個(gè)新手,結(jié)果我屢屢失敗,就只得“找人”。我閉上眼睛數(shù)了100下,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前早已空無(wú)一人,環(huán)境陌生,讓我有點(diǎn)害怕,心兒砰砰直跳。但我還是努力一點(diǎn)一點(diǎn)搜索起來(lái),正在我焦急萬(wàn)分時(shí),突然馬中駿“汪”了一聲,張景棉也“喵”了一下。我聽(tīng)出了他們?cè)谝黄,可是我懸著的心還沒(méi)放下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)河邊有跑步聲,于是我就在河邊找了起來(lái),果然發(fā)現(xiàn)了他們,而且發(fā)現(xiàn)所有人都在那個(gè)藏匿點(diǎn)。這下輪到張景棉找人了。我跟著馬中駿找地方躲藏,馬中駿爬到了車(chē)底下,對(duì)我擺擺手說(shuō):“你不要過(guò)來(lái),這里只有一個(gè)位置”。我只好出去另找藏點(diǎn)。張景棉馬上要找來(lái)了,可我這里只有一輛車(chē)可以隱蔽,怎么辦?我藏哪兒呢?這時(shí),我急中生智想出了一個(gè)辦法:繞著車(chē)跟張景棉躲貓貓!對(duì),就繞著張景棉,張景棉在這一邊,我就繞到另一邊,反正就在他對(duì)面。但最后還是被張景棉發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)繞的時(shí)候我的心都要蹦出來(lái)了,就擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。
不一會(huì)兒,我媽媽來(lái)接我了。我想,真是一次刺激有趣的捉迷藏,一個(gè)難忘的夜晚!
四年級(jí)有趣的作文 篇8
一天上午,同學(xué)們正在教室里上課,正上得津津有味時(shí),一只蜜蜂從外面飛到了教室里。
它飛到了羅萍身旁,羅萍東躲西藏,邊躲邊說(shuō):“。“!”但蜜蜂仍然像轟炸機(jī)一樣,在羅萍上空盤(pán)旋。張洪浩也發(fā)現(xiàn)了這只小蜜蜂,拿起語(yǔ)文書(shū)就打,結(jié)果小蜜蜂就被打到了。
“啊,蜜蜂!”陳長(zhǎng)夢(mèng)和雷昆朋異口同聲。原來(lái),這只機(jī)靈小蜜蜂早就飛到了陳長(zhǎng)夢(mèng)的頭上。
小蜜蜂在陳長(zhǎng)夢(mèng)的頭上飛過(guò)去,飛過(guò)去。突然,它看到了姚權(quán)的蘋(píng)果,便飛到了姚權(quán)的蘋(píng)果上。它一定是餓了。大家趁它吃蘋(píng)果時(shí),一窩蜂地跑過(guò)去觀察它。
“它會(huì)不會(huì)來(lái)蟄我!
“好可愛(ài)呀!”
“唉,沒(méi)勁!
頓時(shí),教室里就成了一鍋粥,正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,這只小蜜蜂是乎察覺(jué)到了危險(xiǎn),飛了起來(lái)。
“。 贝蠹殷@慌地跑回座位。
小蜜蜂安全了,它又回到了它的“戰(zhàn)利品”上,享受著美味。
過(guò)了一會(huì)兒,這只小蜜蜂又飛到了姚權(quán)的橡皮擦上,好象在說(shuō):“吃飽了,別忘了給同伴們帶一些花粉回去!笨墒切∶鄯溆诛w到了蘋(píng)果上?赡芩呀(jīng)知道了姚權(quán)的橡皮擦不是花了吧。
在全班的一陣哄笑后,鮮老師直接連蘋(píng)果帶蜜蜂提出去扔了。這一件蜜蜂趣事就在這個(gè)緊張的氣氛里圓滿結(jié)束了。
我感謝這一只有趣的蜜蜂,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了一個(gè)有趣、難忘的童年。
四年級(jí)有趣的作文 篇9
這次作文課是猜球做游戲,老師說(shuō)他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。
開(kāi)始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里,這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧,只見(jiàn)老師先把耳朵放在一號(hào)杯,然后是二號(hào)杯,最后是三號(hào)杯了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)老師拿開(kāi)三號(hào)杯,“哇”同學(xué)們一見(jiàn),目瞪口呆,個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指!巴坂纭崩蠋熣姘粞!教室里一下子沸騰起來(lái),但我們不服氣。
第二次,我們派了兩個(gè)代表去,他們把球放到一個(gè)杯子里,然后左移來(lái)右移去的,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”,老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我們就呆若木雞了,老師二話沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上,把杯拿了上來(lái),球現(xiàn)身了,老師真棒!難道他會(huì)算嗎?
我們還是不信,讓他再來(lái)一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說(shuō):“好了!崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案,杯子里沒(méi)球,我好奇怪,老師怎么會(huì)知道呢?
我想:一定是老師有千里眼,或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的,“誰(shuí)不會(huì)呀!”“就是呀!”我想,對(duì)呀!這騙局誰(shuí)不會(huì)呀!
四年級(jí)有趣的作文 篇10
今天下午,外婆要我去田里玩兒,說(shuō)我一定會(huì)玩得開(kāi)心。我?guī)е闷娴男膩?lái)到了田邊。
田野里的的稻谷都割了,到處都是泥巴和稻葉。我把鞋子脫掉,小心翼翼地踩進(jìn)田里的軟泥里,簡(jiǎn)直太舒服了。軟軟的泥巴從我的腳趾縫兒里鉆出來(lái)。我艱難的向前邁了一小步,往后一看,發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始踩的那一腳,留下了深深的腳印,我彎下腰,用手在軟軟的泥巴上按了一下,又是一個(gè)手掌印。于是我腦海里冒出了一個(gè)好玩的想法。我把家里的“憐兒”喚了過(guò)來(lái),“憐兒”是我的可愛(ài)小狗,“憐兒”站在田埂上,不敢下來(lái)。我跑過(guò)去,把它抱下來(lái)放到田里,“憐兒”走在軟軟的泥巴上,一步一步腳印,這腳印難道不像一朵朵梅花嗎?我又把小雞捉來(lái),小雞在上面踩過(guò),留下來(lái)的腳印可真像一棵棵小草。
我玩了會(huì)兒,不知怎的,我和弟弟打起了泥巴仗,我已經(jīng)捏了許多的“炸藥”,我使勁地向弟弟身上打去,弟弟卻躲開(kāi)了。弟弟又用“炸藥”打我,我一屁股坐在了泥巴上,還好不疼,我可不能心軟,我把所有的是“炸藥”一起開(kāi)炮,真像一顆顆褐色的流星飛了過(guò)去,更像是一場(chǎng)流星雨。弟弟被我打得“遍體鱗傷”,像是一個(gè)失落的小泥孩兒,哈哈。
太好玩兒了,這真是有趣的一天。
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