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    四年級(jí)的玩具作文

    時(shí)間:2022-07-21 10:56:18 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)的玩具作文九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的玩具作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】四年級(jí)的玩具作文九篇

    四年級(jí)的玩具作文 篇1

      你們猜猜我最喜愛(ài)的玩具是什么?胖胖的毛絨小豬?開發(fā)智力的樂(lè)高玩具?都不是,我最喜愛(ài)的玩具是一個(gè)變臉人。

      她有一頭烏黑的頭發(fā),臉龐兩邊的頭發(fā)還是卷起來(lái)的,眼睛周圍涂著粉色的眼影,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服,披著粉色的斗篷,腳上穿了一雙黑色的靴子,沒(méi)錯(cuò),她是一位京劇演員,她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮,輕輕把它往下一按,這時(shí),她的頭就低了下去,再次抬起頭時(shí),她就變成了另外一副面孔,有意思吧?

      變臉人是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我孤單的時(shí)候,她可以陪伴我,在我害怕的時(shí)候,她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角,有一次,我在寫作業(yè),寫到一半的時(shí)候,一旁的平板電腦吸引了我的注意力,“要不玩兒一會(huì)兒吧!”我心里癢癢的,這時(shí),我一抬頭,她的一雙大眼睛正在盯著我,似乎再說(shuō):“好好寫作業(yè),不要玩兒電腦!蔽疑斐鋈サ氖挚s了回來(lái):“我還是寫完了再玩兒吧!”

      有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)變臉人活了,她在我面前唱京劇,表演變臉絕技,我在一旁不停地為她鼓掌……

      我喜歡變臉人玩具,我希望她永遠(yuǎn)陪著我。

    四年級(jí)的玩具作文 篇2

      我有一個(gè)可愛(ài)的玩具,是一只毛絨電動(dòng)蟲。這支可愛(ài)的大毛毛蟲是我在入隊(duì)的時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物,我很喜歡它。

      這只毛毛蟲個(gè)頭可不小,有三四十公分長(zhǎng)。身子是青綠色的,肚皮是白色的。它有八節(jié)扁圓形的身子,有十四只小腳,也就是七對(duì)足,頭上還戴了一頂有趣的小圓帽,顯得滑稽可愛(ài)。它的面部五官造型很卡通,一雙圓溜溜的明亮的眼睛就像兩顆龍眼核,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴咧著向你笑。它可時(shí)尚了,在它胸前的第一對(duì)足上,佩戴著一個(gè)大大的紅桃心,上面還鑲嵌著耀眼的金黃色花邊,再配上特有的裝飾和造型,儼然就是“酷男孩”。最神奇的是這只毛毛蟲既會(huì)跳舞,又會(huì)唱歌。我只要一按開關(guān),你看吧,這只可愛(ài)的毛毛蟲就會(huì)隨著熱烈奔放的爵士樂(lè),上下左右地扭動(dòng)搖擺,扭臀提胯,真是精彩極了!

      這只可愛(ài)的毛毛蟲是我形影不離的好朋友,每當(dāng)我疲倦了、煩躁了、不開心了的時(shí)候,我就會(huì)把毛毛蟲的按鈕打開,看到它唱歌、跳舞,我會(huì)馬上開開心心,所有的煩惱一掃而空。我還會(huì)和同學(xué)一起分享這只毛毛蟲帶給我的快樂(lè),在作文班上,我?guī)еo同學(xué)們表演,讓同學(xué)們認(rèn)真觀察它,它像個(gè)超級(jí)大明星,贏得了大家的喜愛(ài)。

      我真愛(ài)我的“小毛毛蟲”。

    四年級(jí)的玩具作文 篇3

      在我們家的寶貝玩具中有一只珍珠小熊,這只珍珠小熊是我去兒童村,兒童村的小朋友送給我的。我對(duì)這只珍珠小熊愛(ài)不釋手,它是我最喜歡的玩具。

      這只小熊是用珍珠做的,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆顆璀璨的寶石。小熊有一雙水汪汪的大眼睛,每天它都用它的大眼睛送我上學(xué),它還有圓滾滾的肚皮,肚皮上穿著一件紫色的小馬甲,真叫人看了就喜歡。它有一個(gè)圓溜溜的頭,頭上還有兩個(gè)半圓形似的耳朵直直的立著,它的嘴巴非常甜,每次我遇到困難哭的時(shí)候,珍珠小熊好似對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你不要哭了,想想辦法就能解決。”我聽見(jiàn)了小熊的話,立刻又開心的笑了。

      每當(dāng)我看見(jiàn)珍珠小熊的時(shí)候,就會(huì)想起了兒童村的小朋友們,他們沒(méi)有父母,非常可憐,這些玩具都是他們親手做成的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們獨(dú)立自主的能力,更應(yīng)該把更多的愛(ài)心獻(xiàn)給他們。我很想再去一次兒童村,去看望這些小朋友,給他們捐一些文具、書籍.....我時(shí)常會(huì)想起他們感激的眼神,希望每一個(gè)人都能獻(xiàn)一份愛(ài)心,多關(guān)心一下這些小朋友,只有我們這樣才能讓世界充滿無(wú)限的愛(ài)。

      我愛(ài)我的珍珠小熊,愛(ài)它的可愛(ài),愛(ài)它的古靈精怪。它陪我解決困難的事情,它陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,瞧,它大大的眼睛又再望著我!

    四年級(jí)的玩具作文 篇4

      你們有見(jiàn)過(guò)雕塑嗎?今天,我的手上就有一只雕塑小象哦,讓大家一飽眼福。這只雕塑是我同桌的,它的樣子很好看,很可愛(ài)。那就隨著我的視角一起了解一下這只雕塑小象吧!

      它的身體黑黑的,跟墨差不多黑,上面背著一個(gè)放綠色植物的小盆,牙齒白又尖,和動(dòng)物園的象差不多。還有那條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,一直甩到腦袋頂上,好像是在手舞足蹈呢。這樣黑白映襯,小象就更有趣啦!不過(guò),它的.那兩顆象牙很脆弱,一拔就能拔出來(lái),所以,我們拿的時(shí)候要特別小心,以免踫掉那兩顆象牙,壞了形象。

      雖然,它全身黑糊糊的,但脖子上掛著項(xiàng)鏈,作為點(diǎn)綴,也使人眼前一亮,增添了一份色彩。讓我更喜歡它了。

      小象的身子很小,只有我們的一個(gè)手掌那么大。我一只手就可以托著它了。但它的價(jià)格有點(diǎn)高,大約在80元左右。那是因?yàn)樗耐獗砻烙^,獨(dú)特精致。而且它的作用還很多呢!如,我們可以擺放在家里做裝飾,可以種綠植,也可以給小朋友玩,還可以用來(lái)作上課介紹的道具,嘻嘻?芍^一物多用,超值了。

      你們看吧,這樣是不是對(duì)黑色雕塑小象有了初步了解?如果你們感興趣的話,可以走近它,觸碰它,賞玩一下,我想你一定會(huì)喜歡上它。來(lái)吧,一起和小象共舞吧。

      點(diǎn)評(píng):

      向同學(xué)們推銷一種物品,小作者選取了同桌的雕塑小象,把小象的外形、顏色、點(diǎn)綴及價(jià)格和作用,作了介紹,一只栩栩如生的雕塑小象呈現(xiàn)于讀者面前,很不錯(cuò)!開頭和結(jié)尾,語(yǔ)言還有較強(qiáng)的感染力,力求讓讀者喜歡小象,下了功夫,還有點(diǎn)幽默感。

      介紹時(shí),小作者努力體現(xiàn)說(shuō)明文特點(diǎn),用打比方、舉例子、作比較、列數(shù)字等說(shuō)明方法,來(lái)呈現(xiàn)小象,語(yǔ)言也體現(xiàn)了說(shuō)明文的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。雖然行文短小,卻也算得上精致可讀。若以后注意行文有序,語(yǔ)言精練,相信你會(huì)有很大進(jìn)步。

    四年級(jí)的玩具作文 篇5

      咦,劉老師改行了,不教作文,改變魔術(shù)了?老師讓我們閉上眼睛,一瞬間,老師抱來(lái)了一只小袋鼠,她說(shuō):“這是陪伴了她40年的玩具,讓我們要愛(ài)護(hù)它。”真想抱抱它,摸摸它。老師按了小袋鼠身上的開關(guān),小袋鼠的媽媽抱著小袋鼠,唱起了歌。

      袋鼠媽媽穿著一件深色的大衣,耳朵豎立著,豆大的眼睛,它有一天又粗又大的尾巴,大大的腳,前肢蛻化成手了,它在動(dòng)物王國(guó)里,是一個(gè)跳遠(yuǎn)高手,還是一個(gè)龐然大物,它遇到敵人會(huì)用尾巴攻擊,輕則骨折,重則死亡,還能把尾巴和前肢可以架成一個(gè)椅子休息。小袋鼠有大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,很鋒利,有一張三角嘴,小小的鼻子,很美麗。

      小袋鼠出生在媽媽的育嬰袋里,他的耳朵耷拉著,小小的鼻子,小小的嘴,小小的眼睛看著我們,好像在說(shuō):“你們喜歡我嗎?”肚子上有一個(gè)發(fā)生器,可以唱出各種各樣的英文歌曲,多惹人喜愛(ài)呀!

      下課了,同學(xué)們有的摸摸它,有的和它握手,有的給它戴上了眼鏡,有的幫他打掃灰,有的給它戴上發(fā)夾,有的給它掛在墻上,還有的按一下小袋鼠的發(fā)音袋,讓它唱歌,多么有意思的小袋鼠!

      老師把它放在五個(gè)文件夾上,讓它看著我們寫作文,這支小袋鼠很有趣,我們非常的喜歡它,雖然才認(rèn)識(shí)一天,但也要對(duì)它說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,我很高興,有玩具陪伴的童年是幸福快樂(lè)的!”

    四年級(jí)的玩具作文 篇6

      俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!

      而我想種文具應(yīng)該得文具吧!因?yàn)榉N什么得什么!

      每次讀這句話,我就會(huì)哈哈大笑,那是因?yàn)檫@句話中有個(gè)令人搞笑的故事呢!

      那時(shí)我還小,不懂事,但對(duì)種瓜得瓜,種豆得豆這句話卻非常了解,意思是種什么就會(huì)得到什么,我很喜歡文具,所以我就循著這個(gè)道理開始了種文具。

      首先我去買了花盆,放滿了土,再把文具給放了進(jìn)去,爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問(wèn):“你在干什么,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽笑得站都站不直了,但我卻不知道他們?cè)谛κ裁?媽媽?duì)我說(shuō):“種東西,要種有生命力的才行。”我不信,還在種我的文具。

      我放了我的最愛(ài),巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時(shí)趕緊把它拿了進(jìn)來(lái),讓它吃好喝好還不夠,每天像個(gè)寶貝一樣捧在手心里。

      一個(gè)月過(guò)去了,終于發(fā)芽了,我開心極了,爸爸說(shuō):“那是你仍進(jìn)去的花生,不是文具,”可我不信,一直等著小苗結(jié)文具,但幾個(gè)月過(guò)去了,小苗也沒(méi)有結(jié),有一天我在書上看到花生的苗,和我家一模一樣,我才信了爸爸的話。

      沒(méi)種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過(guò)程卻非常有趣,它也將成為我一生美好的記憶。

    四年級(jí)的玩具作文 篇7

      要說(shuō)我最心愛(ài)的玩具,那就是一個(gè)漂亮的芭比娃娃。那是我六歲生日時(shí),姐姐送給我的禮物。

      芭比娃娃長(zhǎng)著一頭秀麗的金發(fā),一對(duì)柳葉眉,再加上挺拔的鼻梁、鮮紅的小嘴和珠光寶氣的長(zhǎng)裙,看上去就討人喜愛(ài)。自從收到它的那一天起,我就把它當(dāng)做我的心肝寶貝,給她換衣、洗澡,和它成了形影不離的好朋友。

      芭比娃娃不愧是我最心愛(ài)的玩具。記得有一次,我在書房正做作業(yè),突然聽到“撲通”一聲響,好像是什么東西掉了。我趕緊放下作業(yè),急匆匆地跑進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)芭比娃娃從床頭柜上掉了下來(lái),裙子上滿是灰塵,雪白的皮膚也沒(méi)有了往日的光澤。我連忙捧起芭比娃娃,跑進(jìn)衛(wèi)生間給它洗了澡,換上衣服,然后將它重新擺在床頭柜上,芭比娃娃終于恢復(fù)了往日的美麗、華貴,撇著櫻桃小嘴微笑著,仿佛在說(shuō):“小主人,謝謝你!謝謝你讓我漂亮了!”我微笑著,心里像喝了蜜一樣甜。

      我愛(ài)芭比娃娃,芭比娃娃也愛(ài)我。它可以幫助我消愁解悶,我有傷心的事都會(huì)和它交流。記得有一次,我考了89分,悶悶不樂(lè)地回到家,沖進(jìn)房間,撲倒在床上哭,晶瑩的淚珠很快沾濕了被子,我抬起滿是淚痕的臉看著心愛(ài)的芭比娃娃。它微笑著,似乎在說(shuō):“小主人,怎么啦?”我把試卷給它看了看?催^(guò)之后,芭比娃娃臉上還是微笑著:“小主人,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!你努力,一定會(huì)成功!”在芭比娃娃的鼓勵(lì)下,我認(rèn)真復(fù)習(xí),又一次考試,我?jiàn)Z得了99分。當(dāng)我興高采烈地把試卷給芭比娃娃看時(shí),它認(rèn)真地說(shuō):“小主人,不要驕傲,要繼續(xù)努力。(zhēng)取考個(gè)100分,奪得全班第一名!”我繼續(xù)努力著,在之后的考試中,我果然得了100分!我滿臉喜悅地沖進(jìn)房間,芭比娃娃臉上笑得更加燦爛,仿佛說(shuō):“小主人,你真棒!”我高興地親吻著它的臉。

      現(xiàn)在,你們知道我為什么喜歡芭比娃娃了嗎?它是不是很有趣?

    四年級(jí)的玩具作文 篇8

      在合肥的舅媽說(shuō)要給我買一個(gè)玩具,今天終于把玩具寄到我的家里?砂盐覙(lè)壞了!

      我迫不及待地打開一看,是一只小熊,它有兩只小耳朵,耳朵下面有兩只豆豆一樣的小眼睛,一張大嘴巴,全身就像撒了金子一般,非常可愛(ài)!

      我看說(shuō)明書上說(shuō)要裝上電池,便把拉鏈拉開,放上電池。說(shuō)明書還說(shuō)左手是開關(guān),右手放音樂(lè),左耳是教唐詩(shī)的,右耳是教英語(yǔ)的,按右腳可以哈哈大笑,倒立小熊就會(huì)說(shuō):“我快受不了啦!”看到這兒,我就想去試一試這些功能。

      我拿起小熊,按了一下開關(guān),再把它倒立在地上。嘿,它還真的說(shuō)了“我快受不了”哩!接著,我又試了幾次,就跟說(shuō)明書說(shuō)的一模一樣。突然,一不小心,我把小熊掉到了地上,它立即“哇哇”大哭起來(lái)。我把它抱起來(lái),它才破涕為笑。我去寫作業(yè)時(shí),忘了關(guān)開關(guān),所以,過(guò)了一會(huì)兒,就聽見(jiàn)它說(shuō):“小主人,和我玩兒吧!求求你了。”唉,我不得不和它玩起來(lái)。我把它放在床上,它就會(huì)說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!”接著,它說(shuō):“從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚對(duì)小和尚說(shuō)……”直到它說(shuō)累了停下來(lái)說(shuō):“我要睡覺(jué)了。”然后居然真的打起了呼嚕,搞得我哭笑不得。

      你瞧,舅媽送給我的小熊玩具多有意思!

    四年級(jí)的玩具作文 篇9

      我小的時(shí)候,奶奶給我買了許多玩具,它們分別是:積木,小狗熊,毛毛蟲,大豬,小狗,我還夾著過(guò)小貓呢,有硬硬的魚,還有魚鉤,小鴨,小棕熊,我的玩具多不多?

      有一次,我用自己的積木擺了一架小橋,上面有幾塊積木,積木就當(dāng)車,汽車幾次越過(guò)大橋,可好玩了。小狗熊小棕熊,小魚,小鴨,都是在奶奶家玩的。毛毛蟲,大豬,小狗,小貓,都是在我現(xiàn)在的家里玩的。

      一直陪著我玩的小狗現(xiàn)在已經(jīng)丟了,我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了,開始上學(xué)了,我戀戀不舍得與我的玩具分開,所以我?guī)?lái)了幾樣玩具,他們每天都陪著我睡覺(jué),所以,我每天都很高興,隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,我有作業(yè)了,開始忙來(lái)忙去,已經(jīng)沒(méi)法玩玩具了,但它們每天都陪著我睡覺(jué)。

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