四年級(jí)秋天的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天，天格外高，格外藍(lán)，空中，大雁排成整齊的隊(duì)伍往南方飛去，因?yàn)槟戏接兴麄儨嘏募�。藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田，有綠油油的蔬菜，黃澄澄的玉米，玉米金黃金黃的，好像被涂上了一層金黃的黃金，好看極了，又好吃極了。路邊，梧桐樹(shù)葉子變成了橘黃色的了，葉子跟著秋風(fēng)飄落下來(lái)，好像一直黃蝴蝶在翩翩起舞，太美麗了。
秋天的風(fēng)是涼爽的，當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，讓人覺(jué)得神情氣爽，非常舒服。山上，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，好像著了火一樣。草地里活蹦亂跳的螞蚱，有會(huì)飛的，有不會(huì)飛的，我和媽媽今天去華山逮了好多，晚上，舅舅給我炸了炸，太美味可口了。果園里，果實(shí)成熟了，紅彤彤的蘋果，黃橙橙的橘子掛滿了枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜r(nóng)民伯伯看到這豐收的果實(shí)，都高興的合不攏嘴。
秋天，花園里最美的要數(shù)菊花了，有金黃的，有粉色的，有淡紫的，還有雪白的。五顏六色的花朵，真是太美麗了，我喜歡秋天，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，多彩的季節(jié)！
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋，帶著豐收的喜悅，帶著涼爽的氣息，帶著金色的腳步，悄悄地來(lái)了，秋天的田野，是金色的海洋，是豐收的象征，是農(nóng)民伯伯一年來(lái)的心血。到處洋溢著爽朗的微笑。
說(shuō)秋天的田野是豐收的象征也不夸張，一棵棵樹(shù)上，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨，紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴，外加彎彎的香蕉和酸酸的柚子。水果們你爭(zhēng)我打，只聽(tīng)“咚”的一聲，一個(gè)帶著露珠的大大的紅彤彤的蘋果從樹(shù)上掉了下來(lái)。石榴笑得咧開(kāi)了嘴，吧肚皮給弄破了，那一顆顆晶瑩的、寶石般的，閃著耀眼光芒的果實(shí)滴著蜜汁，饞的幾個(gè)小孩口水直流。它們仿佛在對(duì)人們說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)吧！快來(lái)嘗嘗吧！”
農(nóng)民伯伯拿著鐮刀，賣力地割著。果農(nóng)們爬上果樹(shù)，把水果們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，裝在大筐子里。說(shuō)：“今年真是個(gè)豐收年呀！”“是呀！你看看這果子，那個(gè)叫好呀！”“你看你看，這谷子一粒粒多么飽滿，唉，要是年年都風(fēng)調(diào)雨順，收成一定一年比一年好！”……
秋天的田野真美啊！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
我的學(xué)校新橋小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校，進(jìn)入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇，春天花團(tuán)錦簇，夏天綠草如茵，把主席臺(tái)點(diǎn)綴的十分美麗。
再往前走向右拐，就能看見(jiàn)操場(chǎng)兩邊，有兩排樹(shù)，一排楊樹(shù)，一排柳樹(shù)，像兩排哨兵一樣無(wú)論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨都保護(hù)著校園。春天綠樹(shù)發(fā)芽，夏天綠樹(shù)成蔭，大樹(shù)像張開(kāi)的巨傘給累了的同學(xué)送去幾分陰涼。
在主席臺(tái)的右邊，通過(guò)一個(gè)小門就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，上三樓右拐第四個(gè)教室，推開(kāi)米黃色的門，首先看見(jiàn)的是寬大的黑板，其次是高高的講臺(tái)，最后是整齊的座椅和漂亮的黑板報(bào)，教室里還掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的八個(gè)為榮，八個(gè)為恥，中小學(xué)生守則，這就是我們的教室。
出了教學(xué)樓，來(lái)到后院，正前方是一個(gè)大花壇，里面有月季花、假山、爬山虎，十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林，像一群頑皮的孩子，在風(fēng)中向我們招手，也很美麗。
我愛(ài)我的學(xué)校。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)金黃色的世界，是一個(gè)果實(shí)累累的世界……
家鄉(xiāng)的秋天什么地方都美，尤其是田野的景色，美得讓人無(wú)法形容。當(dāng)我來(lái)到田野上，就被這幅美麗的“畫卷”給迷住了。走進(jìn)一望無(wú)際的稻田，好像置身于黃金的海洋，黃色的浪花，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層，涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處呈黃色，再遠(yuǎn)的呈金黃色，放眼望去，一層又一層，最后連成一片，跟藍(lán)天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。走近四邊的樹(shù)林里，看到樹(shù)上落下來(lái)，像給大地鋪上了五彩繽紛的絨毯，又好像給大地?fù)Q上了新的黃色外套，美麗極了。
跨過(guò)樹(shù)林，后面是一片果園，果園里面有金黃色的柑橘，有像燈籠的紅柿子等等。我摘下一個(gè)柑橘，剝掉皮輕輕地咬一口，汁水沾滿嘴唇，酸酸的，甜甜的，真好吃。果園旁邊的一條清澈見(jiàn)底的.小河，靜靜地依偎在果園的懷抱里。河水緩緩地流著，像一條白色的綢帶，把田野打扮得更加秀美。
好一片金黃色的世界呀！是那樣神秘，那樣美麗，我愛(ài)秋天，更愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的田野。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，也是一個(gè)景色宜人的季節(jié)！秋天，蘋果、梨、葡萄等水果都成熟了，人們都等著摘呢！石榴也張開(kāi)了紅紅的大嘴巴！蘋果又香又甜，梨又甜又脆，葡萄又大又圓。柿子也越來(lái)越甜。秋天，豐收的季節(jié)，麥子都黃了，稻子也黃了，也都成熟了。農(nóng)民也露出了豐收喜悅的笑臉。秋天，抬頭一看藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵云，有時(shí)像一條龍，有時(shí)像一群可愛(ài)的小兔子，有時(shí)還像一群活潑的小朋友。秋天的鳥(niǎo)兒飛到天空時(shí)不時(shí)給天空增添了許多新意。
秋天在公園里，吹著輕風(fēng)走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上。嘩-嘩-嘩-湖面響起了秋風(fēng)交響曲。多么動(dòng)聽(tīng)��！秋天，吃著香甜的水果，看著高高的藍(lán)天，聽(tīng)著秋風(fēng)交響曲。這是多么美妙的事�。∥覑�(ài)這美麗的秋天！我愛(ài)這風(fēng)景優(yōu)美的秋天！
四年級(jí)秋天的作文 篇6
秋婆婆來(lái)了！秋婆婆來(lái)了！帶著火熱熱的太陽(yáng)來(lái)了；帶著涼爽的輕風(fēng)來(lái)了；帶著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)了；帶著潔白的云朵來(lái)了。
秋婆婆來(lái)到了田野里，“豐收了，豐收了，太好了！”這些字從農(nóng)民伯伯的嘴里蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)。
秋婆婆來(lái)到了果園里，用畫筆畫一畫，紅紅彤彤的大蘋果露出了可愛(ài)的笑臉……我咬了一口大大的蘋果，我甜出了淚水。
秋婆婆來(lái)到了花園里，喇叭花說(shuō)：“秋天到了，秋天到了�！本栈ㄕ孤冻隽嗣利惖男δ�，他們?cè)诒荣悾纯凑l(shuí)最美。
秋婆婆來(lái)到了公園里，天空上有許許多多的風(fēng)箏五顏六色。湖面很安靜，像一位亭亭玉立的公主，五顏六色的大樹(shù)加上萬(wàn)紫千紅的花朵�？梢哉f(shuō)是，美得天衣無(wú)縫，我們?cè)诘厣险业搅撕枚嗖恢男」麑?shí)，你只要彎下腰都可以在樹(shù)下隨手撿到它們的落果。孩子們跑著，跳著，尋找著那神秘的果實(shí)。
�。∏锾煺婷�，給我們帶來(lái)了悠閑，給我們帶來(lái)了熱情，當(dāng)然，也給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣！
四年級(jí)秋天的作文 篇7
不知不覺(jué)中夏姑娘已悄悄的離去，披著金色輕紗的秋姑娘來(lái)到了我們的身邊。不必說(shuō)霞光中的教學(xué)大樓，單說(shuō)校園里的榕樹(shù)，一年四季都是翠綠的，一片片樹(shù)葉落在地上，像小孩的搖籃一樣慢慢的搖下去，辛勤的小螞蟻在為我們請(qǐng)少落葉，小螞蟻們?nèi)齻�(gè)一群。兩個(gè)一伙，大家齊心協(xié)力，一起抬落葉，螞蟻先是爬到樹(shù)葉，大步大步的走向垃圾桶，沒(méi)有出任何差錯(cuò)。其實(shí)螞蟻你別看它身體小，力氣還挺大的。榕樹(shù)左右還有小花壇，往日爭(zhēng)相怒放的鮮花禁不住秋風(fēng)的寒冷，全部凋謝了。
下課十分鐘，同學(xué)們紛紛跑到榕樹(shù)圍起來(lái)玩"丟手絹"等游戲。秋天的榕樹(shù)，就像一位畫家的杰作，是多么的優(yōu)美，多么的動(dòng)人��！榕樹(shù)夏天可以為同學(xué)們遮陰，冬天可以為同學(xué)們擋住寒風(fēng)。我能在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，我真為我的校園感到自豪。
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