【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫景四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景四年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起校園,應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我們的智慧校園。為什么說(shuō)是:,智慧校園呢!因?yàn)槲覀冃@的人,很機(jī)智,不打不鬧,還很美麗。
春天,如同春姑娘下凡,來(lái)到我們的校園,校園的的薔薇花開了,長(zhǎng)出了紅紅的花朵,以前像一個(gè)小孩子的小樹,長(zhǎng)成了參天大樹。同學(xué)們?cè)跇涫a下豎蜻蜓,跳繩,踢足球,玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機(jī)勃勃的。是寧?kù)o又美麗的。
夏天,校園里的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個(gè)不停,好像再說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來(lái)飄去。我們夏天的校園是陽(yáng)光四射。
秋天,樹上的葉子都變黃了,飄飄灑灑的落下來(lái)。蜜蜂和蝴蝶很少見,許多花兒都凋謝了,但是菊花開的正旺,各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。
冬天,樹上的葉子都掉光了,整個(gè)校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。課間,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,欣賞著雪白的世界。同學(xué)們?cè)跉g呼中鐘打雪球,滾雪球,堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂(lè)乎。
我們的校園,還有很多規(guī)矩,就要帶紅領(lǐng)巾,不戴就會(huì)扣一分,不能打鬧,如果打鬧了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能進(jìn)校,周一升國(guó)旗,如果遲到了就扣一分。等等,大家還要跑步,學(xué)習(xí),所以我說(shuō)是智慧校園。
在教室里,老師打開空調(diào),讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈。老師教?huì)了我們知識(shí),讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長(zhǎng)與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園,給了我們一切。我愛我們?cè)谥腔坌@里的一點(diǎn)一滴。我愛我的校園,我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜她。
寫景四年級(jí)作文 篇2
一年四季就像動(dòng)人的音符。每個(gè)音符都有自己的特色,各有千秋,與眾不同。
春天是第一個(gè)音符“do”。大地蘇醒,鶯歌燕舞,一幅勃勃生機(jī)的景象。你聽,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌。你看,那邊的田野里,一株又一株的油菜花。你瞧,樹上那一朵一朵粉嘟嘟的桃花……
第二個(gè)音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜,一個(gè)個(gè)既大又圓的西瓜惹得我直流口水。特色花兒——荷花,一碧千里的湖水點(diǎn)綴上幾朵粉嫩嫩的荷花,簡(jiǎn)直太美了!特色美味冰淇淋,冰涼爽口的冰淇淋,讓我的口水飛流直下三千丈。
特色運(yùn)動(dòng)就是游泳,只要那天太陽(yáng)當(dāng)空照,游泳的人就是不計(jì)其數(shù),絡(luò)繹不絕……
秋天便是第三個(gè)音符“mi”!癿i”是一個(gè)收獲的季節(jié),田野里的稻谷都換上了金黃色的衣服,果園中的水果一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又大又飽滿。蘋果穿上了火紅的衣裳,好似一個(gè)個(gè)掛在樹上的燈籠,梨子涂上了黃黃的顏料,李子也換上了紫色的外衣……
第四個(gè)音符“fa”無(wú)疑就是冬天了。冬天是白色的世界,到處大雪紛紛。孩子們打雪仗,堆雪人,滾雪球。大樹穿上了大自然為它準(zhǔn)備的外衣,屋頂披上了潔白的衣裳,千樹萬(wàn)樹都盛開著晶瑩剔透的白花……雪姑娘把雪到處撒。
一年四季都是那么美好,悠悠歲月就是美妙的曲譜,四季就是那跳動(dòng)的音符,演繹出人間最美的樂(lè)章,讓人癡迷,讓人沉醉!
寫景四年級(jí)作文 篇3
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)?晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。
它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來(lái),使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè),而這些快樂(lè)的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……我愛這美麗純潔的雪花,更愛這美好又孕育希望的冬天!
寫景四年級(jí)作文 篇4
灰蒙蒙的天空中烏云翻滾,空氣異常地悶熱,小路旁,螞蟻成群結(jié)隊(duì)忙著搬家,蜻蜓在草叢中低低地飛著,狗伸出舌頭哈著氣,樓道潮濕,廚房鹽罐里的鹽化成了水,要下雨了。
夜幕降臨,突然,一道曲折的閃電劃破了天穹,耀眼的藍(lán)光急驟而過(guò),在墨黑的天空中燃燒。由遠(yuǎn)而近,悶雷滾滾而來(lái),聲音沉悶遲緩,凝聚了所有的力量咆哮著,似乎大地都要被震裂了。隨著這雷聲,塵土飛揚(yáng),樹葉亂飛。驟然間滂沱大雨從天而降,順著風(fēng)勢(shì),落入了大地。雨點(diǎn)從高空砸了下來(lái),水花四濺,天地間,像掛上了無(wú)比寬大的珠簾。剎那間,霧蒙蒙的一片。呼嘯的風(fēng)聲夾著瓢潑的雨聲,電閃雷鳴,似乎有千軍萬(wàn)馬。漸漸地,雨小了,聲音也逐漸小了,雨大概覺得疲倦的吧!雨越來(lái)越小,最終停了下來(lái)。
天空像被洗過(guò)了,墨藍(lán)墨藍(lán)的,干凈的不可思議,玉盤似的月亮閃著晶瑩的光,溫潤(rùn)凈潔。樹葉上,掛著亮晶晶的水珠,房檐上的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)像斷了線的珠子往下落。清爽的風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),便覺得神清氣爽…
小作者按照時(shí)間的`先后順序分別對(duì)雨前、雨中、雨后的不同景象進(jìn)行描寫,善用修辭,例如將大雨比作無(wú)比寬大的珠簾,將雨后的月亮比作玉盤等。生動(dòng)形象,使文章極具文采。
寫景四年級(jí)作文 篇5
20xx年的第一場(chǎng)雪不知不覺地來(lái)了……
這場(chǎng)雪來(lái)得很突然。前幾天,我和小伙伴還沉浸在迷人的秋色中,享受在秋天的懷抱里?珊髞(lái),不知怎么了,秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風(fēng)和日麗消失了……天氣忽然轉(zhuǎn)涼,漸漸地,下起了蒙蒙細(xì)雨。
這場(chǎng)雪來(lái)得很安靜。一陣細(xì)雨過(guò)后,原本碧藍(lán)如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地,一片片小雪花隨風(fēng)飄落。校園里,有的同學(xué)大聲地尖叫:“太棒了!下雪了!美麗的雪花來(lái)到了校園!庇械耐瑢W(xué)趕緊跑到走廊上,觀賞著雪景,看著它們的到來(lái)。還有的同學(xué)像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中,盡情嬉戲,享受著這場(chǎng)安靜的雪帶給他們的歡樂(lè)……
這場(chǎng)雪來(lái)得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛,而似溫順的小姑娘跳得優(yōu)美的華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地,不一會(huì)兒就融化了。城市里、校園里,大部分還是光禿禿的,只有車頂、屋頂上積了一點(diǎn)點(diǎn)兒雪。這時(shí),我心想:雪,你就下大點(diǎn)兒吧!這樣,我就能和小伙伴們打雪仗、堆雪人,痛快地玩耍了。
20xx年的第一場(chǎng)雪雖然很小,但這也是冬天的一種美,一種含蓄、嬌羞的美!
寫景四年級(jí)作文 篇6
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌,我都會(huì)不由自主地哼唱起來(lái)。這是一首我非常喜歡的歌,輕輕唱起它,我就仿佛看到了那綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命。
在花壇中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看見那綠油油、水嫩嫩,散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。它沒有花兒的鮮艷絢麗,也沒有樹木的高大挺拔,只要給它一點(diǎn)兒土壤,它就能安身。我就是喜歡這些毫不起眼的小草。
春姑娘的腳步剛剛邁出,小草已經(jīng)偷偷探出小腦袋,搖晃著雙手迎接春天的到來(lái)了。等到春風(fēng)拂過(guò)、春雨洗禮后,小草就迫不及待地給大地媽媽編制起一件又一件的綠衣來(lái)了?窗,這兒一片,那兒一片,綠得發(fā)亮,,綠得誘人,我忍不住光著腳丫踩上去,軟綿綿的,麻酥酥的……在上面打兩個(gè)滾兒,或是撒歡兒奔跑一陣,愜意極了。小草,帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣和愉快的心情。
轉(zhuǎn)眼,炎炎盛夏來(lái)臨。太陽(yáng)就像個(gè)大火球,好像要把地上的萬(wàn)物都烤熟似的。路邊樹上的葉子干巴巴地垂著,原本不可一世的花兒也焉焉地卷起了美麗的花瓣兒,只有小草,仍然挺立著它細(xì)小的身軀,仿佛高舉著一把長(zhǎng)矛,和無(wú)情的太陽(yáng)殊死搏斗。太陽(yáng)發(fā)怒了,變了臉色,命令雷公電母來(lái)教訓(xùn),頓時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,黃豆般大的雨點(diǎn)傾盆而下,狠狠砸向大地。樹葉兒嚇得瑟瑟發(fā)抖,在風(fēng)中急搖,花朵兒也白了臉,低下高傲的頭顱,拼命縮成一團(tuán),小草們也被打得遍體鱗傷,伏倒在地。難道它們準(zhǔn)備屈服了嗎?難道它們想要向暴風(fēng)雨求情了嗎?勝券在握的太陽(yáng)得意地露出了笑臉,卻突然發(fā)現(xiàn)那些柔弱嬌小的身軀抖去壓在身上的泥土雨水,倔強(qiáng)地仰起了頭!它們一個(gè)拉著一個(gè)的手,仿佛在說(shuō):“加油啊,伙伴們!風(fēng)雨之后就能見彩虹!”看吧,小草不是孤軍奮戰(zhàn)的,它們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力克服困難。小草,讓我感受到了集體的力量和不屈的精神。
秋風(fēng)瑟瑟,寒風(fēng)漸起,樹葉開始變黃、掉落,小草單薄的身子抵擋不了日漸刺骨的寒冷,也慢慢染上黃色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就這樣消失了嗎?不,當(dāng)皚皚白雪像條大棉被蓋在大地媽媽身上時(shí),你有沒有聽見輕快的笑聲悄悄傳來(lái)?那可是小草在熟睡中做的甜甜的夢(mèng),不知道是什么開心的事讓它忍不住笑出了聲。它舒服地躺在媽媽的懷抱里,靜靜地等待著下一次生命的復(fù)蘇。小草,教給了我耐心的等待和充滿希望。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!闭沁@一棵棵小草,讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。從小草身上,我第一次那么深地感悟到“堅(jiān)強(qiáng)”這一偉大的生命價(jià)值。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯,雖然人們很少談?wù)撍鼈,但它們已?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒有缺憾了!皬牟患拍瑥牟粺⿶,”,我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。一棵小草都這樣熱愛生命,更何況我們?nèi)四?我暗下決心,要像小草一樣,就算做一個(gè)平凡的人,也要頑強(qiáng)地生活,永不放棄自己的生命,活出自己的精彩。
寫景四年級(jí)作文 篇7
四月的陽(yáng)光充滿溫情,那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽(yáng)光的沐浴下,桃花柳綠,芳菲盡染。
清晨的校園靜悄悄,漫步其中感受著寧?kù)o與馨香;ㄩ_了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排,在這么大的校園里,算是最顯眼的風(fēng)景了。進(jìn)入四月,抬眼就能看到它們?cè)邪、鼓苞。紫白的苞,在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風(fēng)吹過(guò)校園,吹醒了柳梢,吹綠了草坪,欣欣然,都剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。玉蘭花苞呼喚著伙伴,伸展腰肢,互吐心聲,你追著我,我趕著你。為這片凈土增添了無(wú)限生機(jī)。
上一周,南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說(shuō)好似的,每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風(fēng)怒放。過(guò)了兩三天,已是滿樹繁花。走過(guò)樹下,淡淡的清香沁人心脾。
校園里,各色的綠植。發(fā)芽的,抽葉的,爬蔓的,開花的,各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹,從來(lái)也沒有修剪過(guò),旁逸斜出的枝條,顯得隨意而凌亂。不知什么時(shí)候長(zhǎng)出幾點(diǎn)白里泛紅的花蕊,也會(huì)若得看它的大同學(xué)小同學(xué)驚叫了。
晨光跑過(guò)東邊的小路,趕到校園。自行車、小汽車、小書包,都向校門口聚攏來(lái)。不大一會(huì)兒,喧喧嚷嚷的一天就開始了。
寫景四年級(jí)作文 篇8
有人喜歡春的生機(jī)盎然,有人喜歡夏的奔放熱烈,有人喜歡秋的碩果累累,我偏偏喜歡冬的安靜深沉。
經(jīng)過(guò)春的孕育,夏的勃發(fā),秋的收獲,到了冬季,大自然好像要休養(yǎng)生息一下,所有的節(jié)奏仿佛都慢下來(lái)了。
人也一樣,一到冬季,工作生活都感覺不那么緊迫逼人了,終于可以放慢腳步歇一歇看一看享受一下生活了。連太陽(yáng)都變得懶洋洋的可愛起來(lái),人們也不再像夏季一樣躲著太陽(yáng)走了,紛紛出來(lái)曬個(gè)太陽(yáng)伸個(gè)懶腰。我喜歡這種感覺。
更讓人感覺舒服的是終于可以卸掉蚊帳,晚上再也不用防蚊蟲叮咬了。連房間看起來(lái)都寬敞許多呢。各種動(dòng)物也紛紛冬眠,更平添了一種寂靜的氛圍。
到了郊外,視野異常開闊,夏天那些埋沒人腳的草叢也一馬平川。沒有了那么多綠樹紅花的點(diǎn)綴,整個(gè)世界以灰黃色為主基調(diào),感覺柔和靜穆的許多,連心情也沒有那么浮躁了。
如果下場(chǎng)大雪,大地白茫茫一片好干凈!大雪洗刷了萬(wàn)物,好像給整個(gè)世界來(lái)了個(gè)大掃除。就算出行偶有不便,人們的心情也會(huì)格外的好。大雪紛飛的晚上一家人圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰麻辣鮮香的火鍋,感覺好的不要不要的。
我愛冬季,愛它的慢節(jié)奏,愛它的安靜,愛它在沉靜中默默孕育著春。有人不是說(shuō)么,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
寫景四年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在美麗的長(zhǎng)江第一灘——南溪。
清晨,長(zhǎng)江是靜寂的,空氣十分清新。江面一片模糊,被霧氣籠罩著,只有幾座小山丘在霧中若隱若現(xiàn),一層蒙蒙的薄霧籠罩著江面,就像給長(zhǎng)江披上了一件輕紗,簡(jiǎn)直美不勝收。
不一會(huì),太陽(yáng)公公露出了紅紅的臉頰,我和爸爸一起來(lái)到江邊,江面風(fēng)平浪靜,寬闊的長(zhǎng)江橫臥在眼前,在陽(yáng)光的照耀下,水面上波光粼粼,就像水晶在閃閃發(fā)光,又像一面明亮的大鏡子,朵朵白云倒映在水面上,好像身臨奇境。不時(shí)幾只小船慢悠悠的游了過(guò)來(lái),遠(yuǎn)看就像幾只悠閑的黑天鵝在游來(lái)游去,好看得很!幾只白鷺像離弦的箭似的訊速飛了過(guò)來(lái)在,在江面捉起小魚來(lái),讓我想起了杜甫的詩(shī)句“一行白鷺上青天!
午飯過(guò)后,人們都喜歡三五成群來(lái)江邊打牌,喝茶。江邊的濕地公園也是熱鬧非凡。那里面的花可真多。。屓四坎幌窘,有月季、郁金香、梔子花……多的數(shù)不勝數(shù),千姿百態(tài),五彩繽紛,像彩虹般那么美!蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁袷窃谧矫圆。陣陣微風(fēng)拂面而過(guò),花香不由自主的撲鼻而來(lái)。淡藍(lán)色的瀝青馬路像小溪一樣彎彎曲曲的向前流淌著。綠油油的草坪就像給大地鋪上了一層綠色的地毯,我躺在上面可真舒服呀。
岸上的樹木種類繁多,我最愛那柳樹,一排排的像一個(gè)個(gè)士兵威風(fēng)凜凜的站在江邊,一陣風(fēng)吹過(guò),柳條就隨風(fēng)起舞,又像是一群小女孩在風(fēng)中歡快的跳舞
“嘰嘰喳喳”我聽到一聲鳥叫,原來(lái)是小鳥啊!有的站在樹梢上叫,好像在比賽唱歌呢,有的在撲翅膀,還有的飛了起來(lái),像是在比賽誰(shuí)非得更遠(yuǎn)呢,這場(chǎng)景可真有趣。
太陽(yáng)下山了,人們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,天空只留下了一段燦爛的紅霞掛在天邊,我也唱著歌回家了。
這就是萬(wàn)里長(zhǎng)江第一灘,美嗎?
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