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    四年級同桌的作文

    時間:2022-07-17 18:42:41 四年級 我要投稿

    實用的四年級同桌的作文錦集6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級同桌的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的四年級同桌的作文錦集6篇

    四年級同桌的作文 篇1

      她長著一個圓圓的臉,一對水晶似的眼睛,一個挺拔的鼻子,一個櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛!有時,她會戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀!

      有一次上英語課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒水了。我正著急,吳嘉儀把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給吳嘉儀,可是還沒等她寫完,老師就開始評講了!看到吳嘉儀還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在干什么?在睡覺嗎?”

      吳嘉儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她?晌也桓艺f話,生怕吳嘉儀生氣!

      下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟吳嘉儀一起走著,都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對不起!”

      她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個大石頭卡在里面,怎么也說不出話來。

      有這樣的同桌,我真是幸運!

      我的同桌是一個小女孩,名叫陳夏雨欣,她有著一雙水靈靈的眼睛,一張紅彤彤的臉,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),樣子挺漂亮?删褪怯袀大缺點—馬虎。

      在數(shù)學(xué)課上,她常常不是將“6”寫成“9”,就是將“9”寫成“0”?傊,每次做口算題都要錯那么一點。有一次。我們正在數(shù)學(xué)考試,可她,卻早已飛快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了。”我在心中禁不住贊嘆道,本已為她會認(rèn)認(rèn)真真地檢查,可誰知,她卻心不在焉看了一眼試卷,就做起了小動作,我輕聲對她說:“你不檢查了嗎?這樣肯定會考倒數(shù)的!彼龘u搖手說:“不會的,不會的,我一定會考一百分的!笨粗切赜谐芍竦臉幼,我也覺得她會考一百分了?墒牵(dāng)成績發(fā)下來時,她卻考了個很不理想的成績:“90”分。老師氣得臉都紅了,臭罵了她一頓說:“上課光會做小動作,不檢查,還自己以為考得很好,你看看,這成績好嗎?”她哭著說:“知道了!蔽覍λf:“可以把試卷給我看一看嗎?”“可以。”我一看,大吃一驚。她錯的完全不是難題,都是口算,有的忘寫余數(shù),有的忘寫答案,甚至有的漏做了一大道題,我真的很想知道,她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。

      你們認(rèn)為我這位陳夏雨欣同桌,是不是可以稱做“小馬虎”呢?

    四年級同桌的作文 篇2

      我們每天都生活在一個快樂的校園里,在校園里我不僅學(xué)到了很多知識,還結(jié)識了很多好朋友!喬崔真瑞不但是我的好朋友,曾經(jīng)也是我的好同桌。

      他個頭比我矮些,一對大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。我們每天都一起上學(xué),放學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍。在他身上更有許多優(yōu)點值得我去學(xué)習(xí)。

      記得一天中午,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè),正用鉛筆和尺子畫圖,只聽“咯噔”一聲,鉛筆芯折斷了,看著“橫躺”在桌面上脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,沒有卷筆刀,這可怎么辦。

      我正準(zhǔn)備向同桌喬崔真瑞借,可心想:上個星期,他問我借三角尺,我沒借給他,今天他會借給我嗎?想著,我想開口的說,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個“好心人”借我一支筆用用呀。坐在一邊的他早已看見了,他二話不說,塞給我一根鉛筆,說:“你拿去用吧!蔽逸p輕地說了聲:“謝謝!彼倚α诵φf:“沒關(guān)系,助人為樂嘛!蔽腋袆訕O了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。用完之后我把鉛筆還給了喬崔,再一次地對他說:“謝謝!”“沒什么,我們是好朋友,又是同桌,這是應(yīng)該的啊。”喬崔笑瞇瞇地說。

      這就是我的同桌喬崔真瑞,我能有這樣的同桌,交到這樣好的好朋友,真是我的榮幸!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!

    四年級同桌的作文 篇3

      她長著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,配上櫻桃似的小嘴,胖乎乎的樣子,真可愛。有時她會帶上那副紫色眼鏡,顯出很深沉的樣子,她就是我的同桌李瑩。

      有一次上英語課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒水了,我正著急,李瑩把他的筆記給我說你先寫寫完了再給我。我接過筆連忙。低頭寫了起來,我爭分奪秒的寫完了,趕緊把筆還給李瑩,可是還沒等她寫完老師就開始講了,老師,看到李瑩還在寫老師很生氣的說剛剛在干什么?在睡覺嗎?李瑩一聲不吭絲毫不為自己辯解。這時的我心里酸酸的感到十分愧疚,承認(rèn)自己的錯誤。

      下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,我跟李瑩一起走著,我們兩個都沒有說話,我的心像小兔子似的,砰砰跳好久才鼓起勇氣樹李瑩剛剛的事情對不起,下次一定不再犯這樣的錯誤。

      她笑了笑,說沒事,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,聽到這句話我的喉嚨突然像有個大石頭卡在里面說不出話來。

      李瑩,這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí),有這樣的同桌,我感到驕傲。

    四年級同桌的作文 篇4

      我的同桌,是一個男孩,叫馬世豪。

      他有點黑,單眼皮,烏黑的頭發(fā),櫻桃小嘴,大眼睛,笑起來還有一對酒窩,好看極了。他還非常大方!

      有一天,我和同桌馬世豪一起去植物園玩,我們到了植物園。首先,我們做了我們兩個的標(biāo)志性動作。做完后,我說:“馬志豪,咱們?nèi)ツ睦锿?”馬志豪說:“咱們?nèi)ネ婧1I船吧!”我害怕的說:“有點害怕吧!”他說:“沒事!蓖嫱暌院螅(dāng)我準(zhǔn)備付款時時候,阿姨說:“錢已經(jīng)付過了。”

      我們又去玩體能樂園,我們玩得很開心,有滑索,有走鋼絲,好玩極了。

      我的爸爸媽媽來接我們了,來接我們一起去吃飯,馬志豪是回族,我們要找一家回族飯店,可是當(dāng)時正好是回族的開齋節(jié),找了半天沒有一家回族飯店開門的。最后我們只好去了他家的飯店吃飯,而且沒有要錢。

      像這種大方的人交朋友會越來越多,我以后要向他學(xué)習(xí),小氣的人是交不到朋友的。

      加:在植物園,后來我們又去劃船,我們劃了很長時間,結(jié)束了,我付了30元錢,證明我也非常大方。

    四年級同桌的'作文 篇5

      我的同桌叫張語菡,她是我心目中的小畫家。她畫的畫可漂亮了,許多作品都很引人注目,畫中的物品仿佛像真的一樣。

      張語菡畫畫非常認(rèn)真,畫出來的作品深受老師和同學(xué)的喜愛。四年級開學(xué)時,她積極地報名了彩繪葫蘆社團(tuán),我聽一個社團(tuán)的同學(xué)說:張語菡上課時總是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真地按老師的要求去做。她上美術(shù)課也是同樣,一絲不茍地完成老師布置的家庭作業(yè),所有她在課上經(jīng)常受老師的表揚,也理所當(dāng)然地當(dāng)上了美術(shù)課代表。

      張語菡之所有畫得那么好,是因為她不僅在家里練習(xí),還報了一個畫畫班,平時課間她也不時地打開本子畫畫。不管教室里多么吵鬧,她也完全不受外界干擾,可見,這就是張語菡畫的那么好的原因了。她的本子里有可愛調(diào)皮的小貓小狗;有迎風(fēng)跳舞的小花小草;有青翠欲滴的茂盛竹子;有穿著漂亮衣服的大眼睛卡通動漫人物......

      我在課間看她畫畫,拿著削得露出長長鉛芯的鉛筆滑動在潔白的紙面上,寥寥幾筆勾畫出動漫女孩的眉眼五官,俏皮靈動的神態(tài)躍然紙上,翹起卷曲的大波浪頭發(fā),兩手微微抬起,飛舞蕩起的裙擺,無不顯示畫中人物的鮮活可愛。

      聽了我的介紹之后,你是不是也認(rèn)為她是一個認(rèn)真、努力的小畫家!

    四年級同桌的作文 篇6

      有人敬佩醫(yī)生,有人敬佩軍人,有人敬佩警察,而我卻敬佩我的同桌-盧奕霖。

      我的同桌是個漂亮的女生,有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,長得胖胖的,非?蓯。她的性子有點急,但是對人特別好,她也是我的小組長。

      盧奕霖學(xué)習(xí)優(yōu)秀,每次考試都名列前茅,幾乎都是排在前五名,在學(xué)習(xí)上她給了我很多幫助。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講題并且要做到作業(yè)本上,我聽了一會兒,就有點走神,等老師講完后,我就按自己想的做了,可是檢查了一遍后,卻發(fā)現(xiàn)還有一題不會,怎么都想不起來老師怎么講的,就開始努力地在腦海里回憶,越想越著急,都怨自己上課不認(rèn)真聽講。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了······直到下課鈴聲響了,我也不會做。教室里充滿了吵鬧聲,歡笑聲,而我心里特別難受,坐立不安。這時候,我的同桌-盧奕霖,看了看我滿是汗珠的臉龐,就過來問我是怎么了,聽了我的回答后,她笑著對我說:“別擔(dān)心,讓我來幫你吧!”我點了點頭。只見她看了看我不會的題,就在紙上寫著解題方案,寫好后歪著頭思考了一下,就給我講解起來。隨著她的講解,我的思路漸漸清晰起來,很快我就算出了答案。啊!終于松了一口氣,我心上沉重的石頭終于落了下去。

      "贈人玫瑰,手留余香"。謝謝你我的小組長,在我最需要幫助的時候幫助了我.這就是我的同桌-樂于助人的盧奕霖。

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