【實(shí)用】四年級(jí)寫(xiě)景的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)景的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
我現(xiàn)在就讀永福小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校,也像是我的第二個(gè)家,校園的空氣清新,四處一片和樂(lè)融融,讓我這個(gè)剛進(jìn)來(lái)的菜鳥(niǎo)迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在我升上四年級(jí)了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進(jìn)出校園幾千遍的我,對(duì)校園相當(dāng)熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹(shù)木、清脆的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲,處處充滿(mǎn)生機(jī)。
上課時(shí),幾乎每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的;下課時(shí),各個(gè)就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更強(qiáng)壯,雖然很累,但卻很值得。
我現(xiàn)在每天都過(guò)得很精采、充實(shí),也過(guò)得很開(kāi)心、快樂(lè),我希望大家也能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)在校園中的每一天,永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
春風(fēng)吹起來(lái)了,帶來(lái)了陣陣淡淡的花香,輕輕的,柔柔的,若有若無(wú),而我的思緒,似乎又回到了姥姥家那挺拔的身姿上,似乎又聽(tīng)到了“沙沙,沙”的合唱聲。
春天,那朵朵潔白無(wú)瑕的`梨花,一朵又一朵,簇?fù)碓谝黄,密密麻麻,好似雪花落在了?shù)枝上,又好似一只只雪白的蝴蝶,蜜蜂“嗡嗡嗡”地鬧,蝴蝶也飛來(lái)飛去,給美麗的梨園增添了無(wú)限的生機(jī)。在春姑娘的幫助和關(guān)照下,有的梨花意欲盛開(kāi);有的梨花已飽滿(mǎn)的開(kāi)放;還有些梨花,如同害羞的姑娘一般,含苞待放。很快,花落結(jié)果,一片片雪白的花瓣兒在空中飛舞,緩緩的飄落在大地媽媽的懷抱中,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),地上的花蕾隨風(fēng)舞蹈起來(lái),瞧,美麗的梨園下雪了!
秋天再去時(shí),金燦燦的梨掛滿(mǎn)了枝頭。大大小小的梨都從綠葉姐姐的懷抱中探出小腦袋,好奇的張望著這個(gè)世界。我從樹(shù)上摘下一個(gè)梨,吃一口,香甜的汁液便流進(jìn)了嘴里,整個(gè)果園都洋溢著一種喜慶的氣氛,姥姥的嘴角也有了大大的弧度,豐收這么好,大家怎么會(huì)不開(kāi)心呢?姥姥告訴我,雖然豐收好,但也要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,這些梨,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,他們春天要辛辛苦苦的播種,夏天要?dú)⑾x(chóng),而秋天還要忙著收獲,多么的辛苦啊!而農(nóng)民中男女老少都有,但大多數(shù)都是皮膚黝黑,手都裂開(kāi)了一條條的裂縫,手指粗糙,指甲里塞滿(mǎn)了黑黑的泥巴,穿著也很勤儉樸素,這些果實(shí)都是他們用汗水來(lái)澆灌的。我聽(tīng)了,不禁對(duì)農(nóng)民伯伯生出了敬佩之情,不住的點(diǎn)頭。
冬天緊接著來(lái)到了,潔白的雪花飄落下來(lái),美麗的梨園似乎又回到了春天。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业男闹惺悄菢拥亩嘧硕嗖,那樣的美麗可?ài)!
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
我的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!
早上,走入學(xué)校,就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。
我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢!比如空調(diào),拿起遙控器一按,滴的一聲,空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng),舒服極了!
我們學(xué)校還有圖書(shū)館,圖書(shū)館里有溫度調(diào)節(jié)器,所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié),圖書(shū)館里總是那么安靜,舒適。
上課時(shí),大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講的每一句話(huà),爭(zhēng)取把每個(gè)字都牢記在心;卮饐(wèn)題時(shí),幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。
多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽,有時(shí)公開(kāi)課也會(huì)在那里上,那里的所有東西似乎看起來(lái)都是嶄新的,其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的,雖然上去好像是剛買(mǎi)不久的,實(shí)際上已有好多年了。講公開(kāi)課時(shí),老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學(xué)校里還有很多音響,它們分布在學(xué)校各處,甚至連班里都有,課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用,全方位無(wú)死角地播放。
校園里的智慧無(wú)處不在,它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí),盡全力為后人服務(wù)!
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。
我睜開(kāi)惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來(lái)了,趕緊穿上衣服,背上書(shū)包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹(shù),綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹(shù)葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。
走著走著路過(guò)了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說(shuō),讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無(wú)息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的遐想!
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
吱、吱、吱、吱。我們隨著知了的叫聲,坐上了開(kāi)往內(nèi)蒙古大草原的火車(chē)。
到了目的地,我看到了一望無(wú)際的大草原,還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛(ài),空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。在天低下,一碧千里,然后而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
我們?cè)L問(wèn)的就是猛哥爾豹旗。汽車(chē)走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的就是幾座蒙古包,和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見(jiàn)了一個(gè)英雄的畫(huà)像――成吉思汗。吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉,喝過(guò)了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來(lái),奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。然后時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了,誰(shuí)也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)!
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