【推薦】四年級(jí)有趣的作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
在我的記憶里,童年是美好的,是五彩繽紛的,是非常有趣的——————。而最讓我記憶猶新的一件事情,就是那次在綿陽(yáng)森林公園的“滑草”活動(dòng)了。
記得七歲那年,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了綿陽(yáng)有名的森林公園滑草場(chǎng)進(jìn)行“滑草”!盎輬(chǎng)”,顧名思義,就是在一個(gè)長(zhǎng)滿綠色青草的山坡,用木板作為滑板,用滑桿進(jìn)行用力,從山坡的上面滑到下面。我們?cè)谌」ぞ叩牡胤剑謩e拿到了六塊木板和六個(gè)滑桿,準(zhǔn)備好了所需要的裝備。我們?nèi)荫R上就要開(kāi)始“滑草”了!這個(gè)時(shí)候,我迫不及待地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們快點(diǎn)開(kāi)始吧!”爸爸又仔細(xì)地檢查了我的裝備,說(shuō):“好的,我們馬上出發(fā)!”于是,我們一起爬上了山坡,到了進(jìn)行“滑草”的出發(fā)點(diǎn)。我對(duì)父母說(shuō):“我們?nèi)襾?lái)一次‘滑草’大比拼吧!”“好。 备改纲澇傻!3、2、1,開(kāi)始!”爸爸發(fā)出了口令,我們便飛快地滑了下去。我們像小鳥(niǎo)似的,展開(kāi)了那既柔軟又漂亮的翅膀,飛翔遨游在廣闊的天空!盎荨钡母杏X(jué)真是太爽了!就在我興奮、充滿幻想的時(shí)候,突然,我腳下的木滑板好像不受我的控制,不顧一切地向前沖。最后,我撞在了石頭上,拌了一跤。當(dāng)我回頭看的時(shí)候,“砰”,爸爸媽媽也跟著拌了一跤。我們?nèi),你看看我,我看看你,開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。我們的笑聲回蕩在“滑草”坪的上空,引來(lái)了更多游客的關(guān)注。多么溫馨和諧的家庭啊,游客們向我們投來(lái)了羨慕的目光。
這次活動(dòng),我不僅玩得非常開(kāi)心,而且感受到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)!生活在如此幸福和睦的家庭中,我感到無(wú)比幸運(yùn)和自豪。
我會(huì)終身難忘這次有趣的“滑草活動(dòng)”。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
童年是一首歌,歌里有我們快樂(lè)、悲傷的曲調(diào);童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們精彩的生活;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里編織著我對(duì)未來(lái)的憧憬。
在我的童年生活中有許許多多的故事,其中有一個(gè)故事讓我回想起來(lái),不禁哈哈大笑。讓我來(lái)告訴你們吧!
這個(gè)故事是發(fā)生在我五歲的時(shí)候,那是是夏天,天氣十分炎熱。我恨不得立刻鉆進(jìn)冰凍世界里,鳥(niǎo)兒恨不得立刻鉆入水中,大地萬(wàn)物都恨不得能在一個(gè)極樂(lè)的世界中。
媽媽在超市中買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,放在冰箱里冰鎮(zhèn)。我迫不及待地想要品嘗翠綠色的大西瓜。爸爸見(jiàn)狀就說(shuō):寶貝,你吃西瓜時(shí),一定別太著急喔!如果把西瓜籽給吃進(jìn)肚子中,那么你的腦袋上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜。
我和爸爸齊心協(xié)力把西瓜給切成了兩半,我拿起勺子,看著這些甜美的西瓜,爸爸的警告早已經(jīng)拋在腦后邊。
糟糕,我吃了西瓜籽,不好了! 我大聲叫起來(lái)。在那以后,我吃東西就不敢多吃了,怕有一天我的頭上冒出一個(gè)大西瓜。我逐漸瘦了下去,這時(shí),爸爸才明白他說(shuō)的話有慘重的后果。聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)颐奸_(kāi)眼笑。原來(lái)。爸爸是怕我吃多了冰西瓜,害我茶不思,飯不想的。
大家的童年一定是不同的,可能是難忘的,可能是快樂(lè)的。希望大家能像我一樣,用筆寫(xiě)下來(lái)。等我們長(zhǎng)大時(shí),可以跟好友一起分享。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
烈日當(dāng)空的暑假又來(lái)了,因?yàn)橛斡究梢藻憻捝眢w還好玩所以我懇求爸爸媽媽讓我下去玩。
第一次來(lái)到游泳池,我的心里即心奮又激動(dòng)。游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的,清澈見(jiàn)底,在和蔚藍(lán)的藍(lán)天相互映襯著,美麗極了!看到別人在水里自由的嬉戲著我真是羨慕嫉妒恨!我想了想就帶著游泳圈跳到了水里。哇!真舒服。
為了這次的游泳我準(zhǔn)備了很久,也想好了在水里玩什么,在這其中我最想玩的游戲就是在水里憋氣和吸氣,為了防止不讓水的沖力把我沖到我?guī)狭擞斡救,我頭朝下經(jīng)泡在水里,越久越好。一不小心喝到水了,我立馬把頭抬了起來(lái)。還有一次比剛才那個(gè)要危險(xiǎn)我在水里沒(méi)有站住身上也沒(méi)有游泳圈一頭跌進(jìn)水了,我在里面掙扎了一會(huì)兒喝了幾口水。
這次我來(lái)到深水區(qū)我慢慢地游過(guò)去,看著深的都看不到底的水我有點(diǎn)害怕,可是我又想過(guò)去嘗試一下,我只好硬著頭皮又游過(guò)去了,果然是深水區(qū)我的腳都摸不到底。不過(guò)那樣蠻好玩的我在哪里來(lái)回游了三四下。我還知道了如果你的手往水面上使勁的拍打著你的手會(huì)很痛的。
今天真開(kāi)心我玩的歡喜。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
一對(duì)小而黑的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒,兩對(duì)短而有力的腳,使它身手敏捷,加上圓嘟嘟的像皮球一樣的身體,湊成了有趣的倉(cāng)鼠。
倉(cāng)鼠的有趣,體現(xiàn)在它的吃相、鍛煉和應(yīng)變能力上。
倉(cāng)鼠的吃相,讓人忍俊不禁。它兩足站立,“手”中捧著一些食物,讓原本圓嘟嘟的身體蜷縮成一團(tuán)。每當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景,心中不由感慨“這分明就是一個(gè)白皮球嘛!”它吃飯的速度很快,讓人感覺(jué)在看一場(chǎng)體育比賽,就算你目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也看不清楚那爪子殼又是怎樣像離弦的箭一樣飛出去的。真是太不可思議了!
倉(cāng)鼠鍛煉時(shí),更是有趣。它先警惕地看著周?chē)袥](méi)有什么情況,再慢慢地靠近健身器材,等到確定沒(méi)有敵情,一股腦兒地走上小跑輪,“吱呀”聲音傳來(lái),說(shuō)明它已經(jīng)開(kāi)始試跑起來(lái),緊接著就開(kāi)始極速奔跑了,一陣陣“呼呼”聲從我耳邊掠過(guò)。突然,它停下來(lái)了,剛下小跑輪就立馬躺在地上,喘著粗氣兒,如怨如訴地叫了起來(lái)。乍一聽(tīng),還以為什么東西推打玻璃呢!可我知道——它是吃太多跑不動(dòng)了。
現(xiàn)在,我來(lái)和它玩玩,看看它的應(yīng)變能力。我不懷好意地模仿貓的“喵~”叫聲,它嚇得趕快找了一個(gè)顏色與它毛色相近的地方躲了起來(lái)。
你看!倉(cāng)鼠多厲害,真不愧于“白色閃電”的稱(chēng)號(hào)!它是那么生機(jī)勃勃,天真可愛(ài)!
四年級(jí)有趣的作文 篇5
陽(yáng)春四月,春光洋溢。在明媚的陽(yáng)光下,我們期盼的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)幕了!“我宣布,東方小學(xué)第一屆跳蚤市場(chǎng),正式開(kāi)幕!”校長(zhǎng)的一句話,全場(chǎng)沸騰了!買(mǎi)家的賣(mài)家的都開(kāi)始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣(mài),那一刻,我絲毫沒(méi)有過(guò)去上臺(tái)演講的那種害怕和緊張,反而充滿了激情:“大家快來(lái)六(2)班的‘小二店’啊,這里的東西精致小巧,實(shí)用好看,價(jià)格優(yōu)惠,值得你擁有!”“這個(gè)多少錢(qián)?”一個(gè)小妹妹拿起個(gè)民族娃娃問(wèn)。這可是我的第一個(gè)顧客啊!我看她年紀(jì)挺小的,本想低價(jià)就給她,不過(guò)老師說(shuō)了我們的銷(xiāo)售策略是“先高價(jià)再低賣(mài)”,賺錢(qián)要緊。 斑@個(gè)要五塊錢(qián)。” “可以三塊嗎?”小妹妹緊抓著娃娃,愛(ài)不釋手。 “不可以哦,這個(gè)民族娃娃很受歡迎的,已經(jīng)賣(mài)出不少了。你看,剩下的也不多了! “我真的很喜歡嘛,姐姐,三塊你賣(mài)給我吧。”她展開(kāi)萌萌的笑臉。嘿,賣(mài)萌就可以嗎?我立場(chǎng)可堅(jiān)定了。“不行哦,你看這蒙古的娃娃多可愛(ài)呀,衣料也很上檔次啊……”我運(yùn)用三寸不爛之舌,幾乎把平生寫(xiě)的好詞好句都用上了!昂冒桑屹I(mǎi)了!” 成功了!耶!我的第一單生意真是“完美”!我都開(kāi)始佩服自己了,哈哈哈!
有了第一次,我的“生意”可越來(lái)越火,我干脆把所有飾品拿在手上叫賣(mài)。顧客絡(luò)繹不絕,錢(qián)都收不過(guò)來(lái)了!疤槭袌(chǎng)”最后一分鐘,我們六(2)班的“小二店”決定“全場(chǎng)一元”!這可把顧客們都興奮得快瘋了,擁著擠著買(mǎi)的賣(mài)的做最后“拼搏”。最后公布每個(gè)班的銷(xiāo)售額排名,我們班也殺進(jìn)前五名,大家都心滿意足,樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí),結(jié)果不重要,享受過(guò)程才是真正的意義所在。同學(xué)們,下一年的“跳蚤市場(chǎng)”再見(jiàn)!
四年級(jí)有趣的作文 篇6
星期三的一節(jié)課,老師讓我們做了一個(gè)游戲,游戲是這樣的:老師讓我們把眼睛閉上,然后每桌發(fā)一個(gè)袋子,等老師一吹哨,我們就睜開(kāi)眼,用我們所有器官去猜袋子里裝的什么東西,過(guò)了一分鐘,老師又一次吹哨,我們就停下來(lái)說(shuō)袋子里是什么,然后打開(kāi)袋子看一看跟自己猜的是不是一樣的。
游戲還沒(méi)開(kāi)始,我的同桌就去摸了摸袋子,聽(tīng)見(jiàn)有什么響聲,就對(duì)我悄悄的說(shuō):“這個(gè)東西好像是一個(gè)空瓶子!蔽乙踩ッ嗣,也聽(tīng)見(jiàn)了響聲,還模模糊糊的看見(jiàn)了瓶蓋,就說(shuō):“這肯定是一個(gè)空瓶子!蔽覀冎懒说谝患锲,心里有點(diǎn)暗暗高興。等老師一吹哨。我們就馬上猜第二件物品。我先去摸了一下,知道它是圓的',還有些軟,我心想:會(huì)不會(huì)是種水果呀!于是我用鼻子去聞了聞,聞到了一股淡淡的香味,香味里還有一些酸味,我聞了后,心里就想起了一種水果——橘子。于是我對(duì)同桌說(shuō):“第二件物品是橘子!蔽覀冎纼杉锲妨,有點(diǎn)得意忘形了,馬上就摸第三件物品,摸著軟軟的,像是一個(gè)毛絨玩具,我們又經(jīng)過(guò)了摸、聞、聽(tīng)、搖才出它果然是一個(gè)毛絨玩具。”就在這時(shí),老師吹哨了。
最后,老師叫我們打開(kāi)袋子,驗(yàn)證一下我們猜的對(duì)不對(duì),就在打開(kāi)袋子時(shí),我心跳加快,更加激動(dòng)了,迫不急待的打開(kāi)了袋子,哈!跟我們猜的一樣,有空瓶子、橘子、毛絨玩具,那時(shí)我們很高興,很激動(dòng),差點(diǎn)叫出來(lái),因?yàn)槲覀內(nèi)疾聦?duì)了。之后老師叫我們把這有趣的游戲?qū)懗勺魑,讓我們永遠(yuǎn)記住這堂作文課。
有趣的作文課也是難忘的作文課,正如老師所說(shuō),寫(xiě)作文要用心觀察,細(xì)心體會(huì),熱心寫(xiě)作。
四年級(jí)有趣的作文 篇7
剛開(kāi)始上課,戴老師就交給我一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)——搭紙橋。戴老師說(shuō),用兩本字典作橋墩,橋上面還要能放書(shū)本,這樣才算完成了任務(wù)。
這薄薄的一張紙?jiān)趺摧d得起一本書(shū)的重量呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),折疊一下也許可以哦!我拿起那張白紙,左折右折,終于折出來(lái)一個(gè)“w形”紙橋。
戴老師笑了笑,示意我把“橋”架上去試試。我輕輕地把這w形橋放在用兩本字典做的橋墩上,接著把一本薄薄的書(shū)放在上面。不好!“橋”垮了!它像一支斷了的白色翅膀塌在那里,書(shū)也“嘩啦”一聲掉到“水里”了。
我有些失望,戴老師卻仍然對(duì)我微笑著。為什么我的橋會(huì)垮了?難道是橋墩的距離遠(yuǎn)了?也可能是我建橋的技術(shù)不行吧?一連串的的問(wèn)題像水泡泡一樣在我心里冒出來(lái)。
戴老師好像看出了我的心思,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“卿炎,讓我來(lái)試試吧!”我把我手中的建橋材料——那張白紙交給了戴老師。
“看好哦!”戴老師拿起白紙,神秘地笑了笑,然后兩只手如蝴蝶翻飛似的,三下兩下,那張白紙變成了一把縮小版的折扇。莫非……?
果然不出我所料,奇跡發(fā)生了。戴老師在紙橋上放了三本厚厚的書(shū),紙橋卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍谏厦妗?/p>
我驚訝萬(wàn)分。戴老師是不是早就知道密訣了呢?不管這些了,重要的是這節(jié)很有趣哦!
四年級(jí)有趣的作文 篇8
冷空氣終于把可惡的霧霾趕走了,太陽(yáng)公公又露出了甜蜜的笑臉,看著久違的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,我的心情無(wú)比的愉悅。
學(xué)校大課間的時(shí)候,班主任張老師對(duì)我說(shuō):“馬上來(lái)跳長(zhǎng)繩。 蔽衣(tīng)了這句話,興奮極了,連忙跑回班里大聲地宣布道:“準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩了。”頓時(shí)全班都炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后有說(shuō)有笑地跑出了門(mén)外,我也拿起長(zhǎng)繩一蹦一跳地往外面跑去。
我們很快排好隊(duì),前面的人跳的都很順利,可是輪到我的時(shí)候,由于平衡沒(méi)掌握好,卻差點(diǎn)被絆了個(gè)“狗啃泥”,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了都笑的東倒西歪的,第一輪下來(lái)我被淘汰了,接著又有很多同學(xué)沒(méi)跳過(guò)去被淘汰出局。這時(shí)候張老師看見(jiàn)“活”著的同學(xué)太少了,就說(shuō):“以前出局的同學(xué)現(xiàn)在可以復(fù)活了!蔽沂且粋(gè)對(duì)自己非常有信心的人,怎么能放過(guò)這個(gè)展示我自己的機(jī)會(huì)呢?所以我二話不說(shuō)立刻重新加入了隊(duì)伍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小兔子一樣穿過(guò)長(zhǎng)繩,越來(lái)越熟練,我也沒(méi)有再被淘汰出局?粗總(gè)同學(xué)臉上洋溢的笑容,我也覺(jué)得開(kāi)心極了。
快樂(lè)的時(shí)光總是非常的短暫,很快上課鈴又打響了。通過(guò)這節(jié)有趣的課間活動(dòng),不僅讓我增加了對(duì)張老師的感情也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,而且讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有大家齊心合力目標(biāo)一致才能取得好成績(jī)。我覺(jué)得我們四(二)班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,我作為其中的一員也感到無(wú)比的驕傲與自豪
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