- 四年級(jí)景物的作文 推薦度：
- 四年級(jí)景物的作文 推薦度：
- 四年級(jí)景物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)四年級(jí)景物的作文（通用32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)景物的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)景物的作文 1
放暑假，我和媽媽來(lái)到上海舅舅家玩。吃過(guò)晚飯，舅舅提出帶我們?nèi)ネ鉃┛匆咕啊?/p>
舅舅開車帶著我們來(lái)到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕，他們說(shuō)著笑著，興奮地忙著拍照。
我們走下臺(tái)階，來(lái)到了黃浦江邊的觀光臺(tái)，視野一下開闊起來(lái)，那臺(tái)上的景觀燈，由北向南延伸，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。
我們沿著觀光臺(tái)向前走，突然，江對(duì)岸的一個(gè)熟悉景觀讓我高興的跳了起來(lái)：“呀!東方明珠！”舅舅笑著說(shuō)：“看到了吧，那也就是上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米，全亞洲第一，世界第三。然后就是人們旅游購(gòu)物娛樂(lè)休閑的好去處。高科技設(shè)計(jì)，有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn)，坐在里面，能夠觀看到全上海的風(fēng)景呢！”久久的話讓我吃驚的.睜大了眼睛。這時(shí)，塔上的燈開始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
“嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來(lái)，一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來(lái)，船上掛滿五彩的閃光燈，一閃一閃，把江面映照的絢麗多彩�！昂妹姥剑 笨粗@美麗的景色，我們都陶醉了，仿佛真的在畫中游了�！翱靵�(lái)拍照！”咔嚓咔嚓，表姐接連給我拍了幾張。
時(shí)間過(guò)得真快，不覺已到了九點(diǎn)多，我們?cè)摶丶伊�。這美麗的夜灘景色，真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢！
四年級(jí)景物的作文 2
人們都說(shuō):”五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！苯衲晔罴傥揖托蕾p到了美麗而雄偉的黃山。
黃山有四絕:奇石，松樹，云海，溫泉，但給我印象最深的就是奇石。在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石，可愛的猴子觀海，神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已，覺得大自然的造化和人們的.想象太神奇了!
最讓我難忘的奇石就是”手機(jī)石”，它的體形大，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有那根指向天空的天線。，真就是了不得的”手機(jī)�！卑�!我想，;”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號(hào)的手機(jī)吧。
最讓我覺得搞笑的就是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒，當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時(shí)，忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著，有的說(shuō)就是唐僧，有的說(shuō)就是儒來(lái)佛。，有的說(shuō)就是孫悟空。在我們議論紛紛時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)那就是”朱八戒”那大大肚子，小小的頭，越看越像。我想可真搞笑，八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他就應(yīng)在高老莊才對(duì)。
最讓我佩服的就是那鯉魚跳龍門的奇石，高高的黃山上幾塊石頭縫里，一條鯉魚正在奮力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鯉魚沒(méi)有區(qū)別。
黃山上的奇石真就是千姿百態(tài)，只要發(fā)揮你的想象力，你會(huì)從中找到許多快樂(lè)。
四年級(jí)景物的作文 3
濕淋淋的天氣隨著時(shí)間，慢慢逐漸走了，迎接上來(lái)的是一股股的熱氣，是夏天的味道。夏天隨著時(shí)間的偷跑，終于都趕到來(lái)了！我最愛的季節(jié)，夏天！每個(gè)同學(xué)都有著一年四季在校園里所看到的景色和發(fā)生的事情，今天就讓我來(lái)講述一下我最喜歡的夏天，在校園里是怎么樣的`，跟大家分享一下！
今天天氣真是好！藍(lán)色的天空帶著輕輕的涼風(fēng)令整個(gè)人都非常舒服！我最喜歡的這種感覺，最喜歡的季節(jié)就是夏天了！在這個(gè)季節(jié)里，街道上每個(gè)美眉都穿著短裙短褲，令整條街道都成為一道一條風(fēng)景線，我高高興興地拿著沉重的書包，踩著自己喜歡的山地車回到校園，在門口就聞到好香的花朵的味道，因?yàn)槲覀儗W(xué)校門口種著好多好香的花朵，令整個(gè)校園門口都充滿著生氣，令每個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園門口都擁有著非常開心的心態(tài)，讓每個(gè)同學(xué)體驗(yàn)到讀書的放松感，沒(méi)有那么大壓力。門口到停車場(chǎng)這段路都擁有著非常多的樹木和花朵，我們校園可以用夸張的語(yǔ)氣說(shuō)：“什么都不多，樹木花朵是最多！”在夏天的這個(gè)季節(jié)里，每棵樹木上都有著無(wú)數(shù)的蟬在叫，所有的蟬都拼命地叫，簡(jiǎn)直好像一首歌曲似的！令整間校園生動(dòng)活氣起來(lái)了！
夏天的校園真是太美了！
四年級(jí)景物的作文 4
校園的石子路
在我們校園的東側(cè)有一條狹長(zhǎng)的石子路。它沿著校園的紅墻，從教學(xué)樓的門前延伸到辦公樓的門口。
這條石子路長(zhǎng)不過(guò)一百米，寬只有一米多，一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓，被填縫的水泥牢牢地粘在一起。石磙壓過(guò)，路面平整而結(jié)實(shí)。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙，像給石子路鑲上了一道精美的花邊。石子路東側(cè)的小紅墻前，種了一排挺拔的小白楊。每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠閃亮。
這是一條普普通通的石子路，它沒(méi)有柏油馬路那樣寬闊，更沒(méi)有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意，然而它仍一年一年地默默地堅(jiān)守在自己的.崗位上。
早晨，我的老師迎著朝霞，從這條石子路走來(lái)，給我們上課;傍晚，我的老師踏著夕陽(yáng)，從這條石子路走去，到辦公室給我們批改作業(yè)……我愛校園的石子路，愛它的奉獻(xiàn)精神，更愛那在石子路上日復(fù)一日，年復(fù)一年往返無(wú)數(shù)次的人——我的老師!
我的老師就像那石子路一樣，無(wú)論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，都默默堅(jiān)守在教學(xué)崗位，把我們從蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸，架起了通向理想之巔的階梯。我忘不掉校園中的這條石子路，更不會(huì)忘記哺育我們成長(zhǎng)的親愛老師……
四年級(jí)景物的作文 5
美麗的身影就像一片彩霞，時(shí)而紅、時(shí)而黃，待到夜幕降臨消失不見，仍舊儲(chǔ)存在人們的心底----
“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。走進(jìn)春天，走進(jìn)美麗。走進(jìn)清源山，我走進(jìn)了春天的清源山，一覽日落的美麗!
上午的陽(yáng)光映照在蔥綠的樹枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上，給它們涂上了一層耀眼金光，栩栩生輝。我站在金色的臺(tái)階上，一睹清源山的風(fēng)景----垂柳披著碧綠的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒掠過(guò)柳枝，仿佛在為它梳理著長(zhǎng)發(fā)，讓那如煙如霧的`長(zhǎng)發(fā)頓時(shí)閃爍發(fā)亮，花兒張開著笑臉和小草呼應(yīng)舞動(dòng)著，歡歌笑語(yǔ)!又與楊樹熱情地向我們打招呼，和彩霞一起展現(xiàn)婀娜多姿的身姿-----彩霞!這時(shí)，我迅速地放下眼前的美景，我欣喜若狂地遙望您。
依依不舍地向山頂飛奔而去，“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣，氣喘吁吁地踏著吃力的步伐，終于到達(dá)了山頂，啊!只見太陽(yáng)就像一位羞澀的姑娘，把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光，彩霞由淺到深，由金到紅，由紅到淡紫，太陽(yáng)好似一個(gè)小畫家，轉(zhuǎn)眼間就完成了一幅“精心大作“，自己又慢慢地卷縮了起來(lái)，顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去，好像是一盤紅彤彤的紅鴨蛋，令人“口水飛流直下三千尺“，又好像一顆裝飾在空中的火球，緩緩地下沉，又仿佛身上壓著一種無(wú)形的、眼看不見的東西，似千斤重迫使太陽(yáng)像老人一樣緩慢地倒下，舒舒服服的在山下睡一覺等待這新的一天的到來(lái)，等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風(fēng)中、世界上，讓人感到這兒真美!
這兒鳥語(yǔ)花香、綠草如茵，更日落充裕每一天，這兒是清源山這兒真美!
四年級(jí)景物的作文 6
我的家鄉(xiāng)有一條彎彎曲曲的小河，它用甘甜的乳汁哺育著平原上的兒女。它給家鄉(xiāng)人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，鄉(xiāng)親們都叫它“母親河”。
春姑娘踏著優(yōu)美的舞步走來(lái)了，河水開花了，“嘩嘩”地流著，奏著一首動(dòng)人的樂(lè)曲。一群群小烏嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，叫醒了樹和小草，也叫開了鮮花。小河岸邊，生機(jī)盎然，柳樹姐姐抽出嫩綠的枝條，在河邊梳洗長(zhǎng)發(fā)，水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾只小麻雀在枝頭上竊竊私語(yǔ)。嫩綠的小草手拉手，齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開著幾朵美麗的小花，散發(fā)出一陣陣香氣。小河里，幾只大白鵝仰望青天，在吟詩(shī)作樂(lè)，真迷人呀!
夏天，烈日炎炎，小河便成了我們的樂(lè)園。中午時(shí)分，酷日當(dāng)頭，小河邊的柳樹下，坐滿了歇涼的鄉(xiāng)親。有光屁股的小孩，有光著膀子的老少爺們。有嗑著瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來(lái)歲的小男孩則歡天喜地跳進(jìn)河里，打水仗洗水澡，快樂(lè)得像一群活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看著他們那歡樂(lè)勁兒，也不由得動(dòng)了心�？墒俏覀儾粫�(huì)游泳，便坐在岸上，讓流水沖擊著我們的.小腳丫，濺起了一朵朵動(dòng)人的水花。多么舒心，多么自在!
金秋來(lái)到了，小河更加美麗誘人。金色的陽(yáng)光下，河水有節(jié)奏地拍打著岸邊的巖石，飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女，是那么溫柔，又是那么堅(jiān)強(qiáng)，日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛萬(wàn)顆珍珠掉進(jìn)河里。一陣風(fēng)吹來(lái)，河面上泛起粼粼波紋。一群群小魚不時(shí)躍出水面，輕輕地吐著小泡泡。我們小孩子一見便欣喜若狂，拿著自制的魚桿、魚網(wǎng)去釣魚。有的坐在河邊，屏息凝視，靜等小魚上鉤;有的呢，沒(méi)有耐性，干脆拎起瓶子，卷起褲管，光著腳丫，下河去撈。有時(shí)不小心摔一跤，但爬起來(lái)沖你做一個(gè)鬼臉，嘻嘻一笑，也就沒(méi)事了。到了晚上，月光溶溶，我們幾個(gè)小伙伴，提著燈籠來(lái)到河邊，躡手躡腳地去抓螃蟹，或多或少地捉些來(lái)吃，那真是妙不可言的美味呀!
冬天，白雪皚皚，小河結(jié)了冰，成了我們天然滑冰場(chǎng)。我們盡情地玩著，唱著。大姐姐推著小弟弟，小弟弟護(hù)著小妹妹，推呀，搡呀，玩得好不歡喜。捧跤，爬起來(lái)揉揉屁股，過(guò)一會(huì)兒，便全都拋在腦后。當(dāng)然，弄了滿身的冰渣，回去免不了挨訓(xùn)，但我們照樣快樂(lè)自在!
小河，真美，它用清脆的歌喉去慰問(wèn)沿途的花草樹木，它以自己優(yōu)美的舞姿，卻陪襯那孕育出春花秋實(shí)的一方熱土。我愛你，家鄉(xiāng)的小河!愛你的生機(jī)勃勃，愛你的樸實(shí)無(wú)華。是你，哺育了家鄉(xiāng)勤勞的人民;是你，給家鄉(xiāng)帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)景物的作文 7
我的家鄉(xiāng)在慶陽(yáng)，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗的地方。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山坡上、果園里，屋前屋后到處開滿了粉紅色的杏花、蘋果花、還有雪白的梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是花的海洋。
夏天，冬小麥成熟了，田野里金燦燦一片片。大型抽割機(jī)在田野里奔跑，田野里到處都是忙碌的人們，到處洋溢著豐收的喜悅。果園里到處掛滿了黃澄澄的杏子，還有那小紅臉的桃子。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里掛滿了黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果。田野里高粱笑彎了腰，玉米綻開了笑臉。
冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的'，西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹梢。
我的家鄉(xiāng)很美。近年來(lái)家鄉(xiāng)有發(fā)現(xiàn)了特大油田，不久，我的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)展的更好。
我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)景物的作文 8
我喜愛美麗的校園，更喜歡校園的噴泉。
校園的噴泉有著一個(gè)特別的形狀，里面有一座小型假山，上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子，順著往下看，有一個(gè)小水車，也是耀眼的紅色，只見上凹凸不平，像真的.一樣，還有一座漂亮的小橋。
我常想，如果自己是一個(gè)小人，站在上面，那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次，我都似乎已經(jīng)站在上面了。
在假山的旁邊，有一只黃腳，紅頂?shù)牡ろ旡Q，看它的樣子，像是“唯我獨(dú)尊”似的，它一只腳站在地上，另一只腳高高收起，像是怕弄臟了腳。
川池子一到夏天就噴出水，噴水的地方圓圓的，很奇怪，但也十分好看。
噴出的水順著假山向下流，慢慢積到池子里。摸摸池壁，能抓出好幾個(gè)類似海螺的東西，看樣子，有生命，不是假的。他們緊粘著墻，不使勁，休想把它們揪下來(lái)。
這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉，我想，你會(huì)像我一樣喜歡它的。
四年級(jí)景物的作文 9
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個(gè)美麗的景點(diǎn)就是我十分難忘，然后那就就是------天涯海角。
聽導(dǎo)游說(shuō)，在古代，天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，那里每一天吸引著眾多來(lái)自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái)，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，然后發(fā)出轟轟響聲時(shí)，我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的`景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來(lái)了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就就是天涯海角，這次旅游我十分開心，同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
四年級(jí)景物的作文 10
我的校園，有許多錦繡的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹！
每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會(huì)被一個(gè)錦繡的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的`生命在顫抖”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的錦繡，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)錦繡的粉紅色的蝎靈在比美一樣，互相攀比著！
還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的錦繡，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約披發(fā)發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺，看到這一幅生氣希望勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，披發(fā)發(fā)出清香的桂花……哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn)，這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是說(shuō)開櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！
我愛我的校園，我更愛校園的一角！
四年級(jí)景物的作文 11
我的家鄉(xiāng)在吉林長(zhǎng)白山附近，哪里的風(fēng)景人人都清楚！長(zhǎng)白山的人參非常高質(zhì)量是中藥材之王，長(zhǎng)的喜人，用途特廣，功效及大是吉林之寶，在全國(guó)世界中很有名的，各位考生都喜歡。
吉林滑雪場(chǎng)文明天下是冬季游客之鄉(xiāng)，環(huán)境優(yōu)美壯觀！為吉林人點(diǎn)贊，為吉林人參叫好，為滑雪場(chǎng)美景點(diǎn)贊吧！
每一年冬季里不少游客到長(zhǎng)白山滑雪，有的人箭如飛，動(dòng)作優(yōu)雅美觀，玩的'非常開心，即鍛煉了身體，又挑戰(zhàn)了膽量，滑雪健兒快如飛，跨赿高空雪中飛！
我的家鄉(xiāng)在河南洛陽(yáng)市地處中原，交通便利，四通八達(dá)，洛陽(yáng)牡丹甲天下，春天，你來(lái)洛陽(yáng)旅游，可以看看洛陽(yáng)的牡丹，美不勝收，也可去龍門石窟，白馬寺，讓你流連忘返。
還可以去小浪底去看看那里風(fēng)景優(yōu)美，也可去明堂看武則天的圣地，洛陽(yáng)是十三朝古都，來(lái)洛陽(yáng)耍吧。
我的家鄉(xiāng)在蘇北的一個(gè)小縣城，這里雖小，但教通發(fā)達(dá)，公路、鐵路、國(guó)道、省道，四通八達(dá)。這里好玩的太多了，主要有一山一水一古鎮(zhèn)。一山是馬陵山，風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，一水是落馬湖，面積375平方公里，江蘇四大淡水湖之一，水質(zhì)清澈，水產(chǎn)豐富。一古鎮(zhèn)是窯灣古鎮(zhèn)，一座千年古鎮(zhèn)，被學(xué)者稱為（東方的威尼斯）。
四年級(jí)景物的作文 12
春天到了，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，下得天潮地濕，花草萬(wàn)物復(fù)蘇。
雨漸漸地大了起來(lái)，雨點(diǎn)打在可愛的小花傘上發(fā)出了噼里啪啦的聲音，道路上因積水過(guò)多形成了條條小水溝，這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點(diǎn)輕輕地?fù)湎聛?lái)，打到臉上，好像調(diào)皮的小孩在抓癢癢，而且涼絲絲的。人們感受著被雨點(diǎn)兒親吻的滋味。小樹和花草在雨中顯得格外清新，翠綠而令人欣喜。
不知不覺間雨好像小了一點(diǎn)兒，颼颼的風(fēng)聲，瀟瀟的'雨聲，沙沙的樹葉聲匯成了一支動(dòng)聽的交響曲。多么令人陶醉。特別是小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，綠得發(fā)亮，好像用手一碰就會(huì)出現(xiàn)一串小水珠來(lái)，這里一叢，那里一簇，顯得生機(jī)勃勃，煥然一新。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，把積水吹起一圈圈波紋，把雨霧吹得千姿百態(tài)，把樹葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花，突然，一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇!好美呀!我忍不住稱贊道：我看見過(guò)公園里白色的玉蘭花，也看見過(guò)山林中紅色的海棠花。卻從沒(méi)看見過(guò)這么小巧玲瓏的花朵。這朵小花真美啊，美得就像天上五顏六色的彩虹，這多小花真艷啊，艷得讓我停下了匆忙的腳步，這多小花真香啊，香得沁人心脾。
煩人的雨天，醉人的美景，萬(wàn)物因你而綠。
四年級(jí)景物的作文 13
在我住的村里面，有一條清澈見底的河流，“嘩嘩”的水聲，像是正在演奏樂(lè)曲。里面還有紅鯉魚和一些我叫不出種類的的小魚，非常美麗。
春天，山中的`樹木開始變綠了，泥土里的小草也開始生長(zhǎng)了。桃樹開花了，粉紅色的花瓣，像姑娘化妝用的粉。山上的樹，綠油油的，像一座座綠色的城堡，建在山中。
夏天，樹變成墨綠色的，草已經(jīng)長(zhǎng)到了幾十厘米高了，里面還有蟋蟀，有時(shí)我會(huì)和朋友們一起去抓蟋蟀。河里有小魚和小蝦，我和朋友們就會(huì)一起去河邊小魚、小蝦，抓到的魚和蝦就給我家的烏龜吃。
秋天，樹上的樹葉都飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。山上的樹變黃了，不過(guò)，楓樹是紅色的。田野里，稻谷成熟了，像一片金色的海洋。
冬天，樹葉落滿了一地，就像黃色的地毯。下雪時(shí)，大地蓋上雪白的被子，軟綿綿的，樹上也堆了積雪，要是你在樹下，搖著那棵樹，就像下雪了。
我們村一年四季的風(fēng)景都很美麗，只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有美麗之處，希望你來(lái)我村游玩。
四年級(jí)景物的作文 14
我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。到處都是小朋友的笑聲。
校門口有一個(gè)穿梭門，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)代表城北小學(xué)的標(biāo)志性雕塑---未來(lái)之星。中間那個(gè)金球代表城北小學(xué)的小朋友，是未來(lái)的太陽(yáng)，是祖國(guó)的希望。從左看，是玉蘭花和茶花，許多蜜蜂在花上采蜜，和同伴翩翩起舞。玉蘭花有的還是花骨朵，像一個(gè)害羞的姑娘；有的含苞欲放，露出了開心的小臉蛋；還有的完全展開了花瓣，好象在展示自己的美麗。雕像的右邊是兩塊展示牌，上面有著同學(xué)們認(rèn)真讀書的'圖片。看著這些小朋友，我也會(huì)想起自己二、三年級(jí)的故事。
兩塊展示牌中間有一條道路，是用藍(lán)色和黃色的磚塊砌成的，兩旁都是碧綠的灌木。往右看是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所，里面有幾個(gè)五顏六色的蘑菇，夏天，它們像一個(gè)個(gè)巨傘為您遮擋炎熱。往前走，你可以看到一個(gè)操場(chǎng)，里面有六個(gè)籃球架，一個(gè)升旗臺(tái)和一組長(zhǎng)200米的紅色跑道。每當(dāng)星期一，我們?nèi)W(xué)生站在操場(chǎng)上，一邊看著五星紅旗徐徐升起，一邊唱著國(guó)歌。
校園這樣的美景數(shù)不勝數(shù)，我們非常熱愛我們的校園。
四年級(jí)景物的作文 15
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，春在小河歡快的歌聲中，偷偷向我們靠近了。
鼠曲草早就受夠了地里的黑暗，一聽能見見春的樣子，老早就備好綠大衣，在通往春天的大門前等著了。大門一開，便第一個(gè)沖出去，穿上綠大衣，抬起頭仰望春的世界�？粗@滿地的綠色以及人們欣賞的眼神，它不禁感到自豪，挺直了腰板，讓人一睹光彩。
花兒見人們的目光都被小草吸引，自己也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都奮力沖破泥土，爭(zhēng)先恐后地將自己埋藏了一個(gè)嚴(yán)冬的秘密都展示出來(lái)。此時(shí)的它們好似一位位少女，將自己的`心事一點(diǎn)一點(diǎn)展露出來(lái)�？粗鴦e人打量著自己的目光，自然免不了羞澀，個(gè)個(gè)捂著臉頰，那臉頰，紅得好似能滴出血來(lái)。
清早，太陽(yáng)剛剛升起，小鳥便起床覓食了。吃飽喝足，像是提前商量好似的，附近的百靈鳥也都站到自己的崗位，清了清嗓子，開始上演一場(chǎng)大合唱。此時(shí)的它們便是這“合唱團(tuán)”的一員，聲繪并茂地在枝頭高歌，邊上小河歡快的流水聲像是一位鋼琴家彈出的一串優(yōu)美樂(lè)曲，和著大合唱，好似在看音樂(lè)會(huì)一般，那么精彩，那么博人眼球。
四年級(jí)景物的作文 16
我家的書房是個(gè)名副其實(shí)的“陽(yáng)光花園”，即便在這個(gè)季節(jié)“陽(yáng)光花園”里仍是春意盎然，一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧：有爭(zhēng)奇斗艷的菊花，有白里透紅的杜娟花，有亭亭玉立的紅星，還有像螃蟹爪似的蟹爪蘭……它們?yōu)槲业男腋Ｐ〖以鎏砹艘坏烂利惖娘L(fēng)景線。
其中最讓媽媽愛不釋手的吊蘭，遍布書房的每一個(gè)角落。有盤根錯(cuò)節(jié)的紫色闊葉吊蘭，它就像頑皮小姑娘的.長(zhǎng)長(zhǎng)卷發(fā)；有一根根垂掛下來(lái)碧綠碧綠的小吊蘭，像一只只調(diào)皮的小猴子倒掛在樹枝上蕩秋千；還有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉兒中間綠色兩邊黃色，或是兩邊綠色中間銀白色的，非常好看……
“陽(yáng)光花園”這么美麗，是媽媽和我一天天精心照料的成果。媽媽每天把淘米水裝在瓶子里，到了休息天我就和媽媽給心愛的花兒們施加“營(yíng)養(yǎng)水”，拿小鏟子給它們松土，用小剪子給它們修剪花葉，幫它們調(diào)整最舒適的角度，所以花兒們總是精神抖擻地和我們度過(guò)春夏秋冬。媽媽常常會(huì)站在書房里出神地看上半天，臉上還不時(shí)地露出會(huì)心的笑容，媽媽說(shuō)這是在和花兒們交談呢！
我喜歡我家的“陽(yáng)光花園”。從養(yǎng)花中我知道了園丁是很辛苦的，因?yàn)橹挥懈冻鲆环菪羷诓艜?huì)有一份收獲。
四年級(jí)景物的作文 17
今天下午，我與姐姐一起去公園玩，公園里好玩的可真多。 走進(jìn)公園，坐在公園的板凳上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花小草搖搖擺擺，好像在與我們招手呢！我和姐姐一起在玩蹺蹺板，我閉上眼睛，心似乎跳上跳下，讓我感到一絲絲恐怖。睜開眼睛，小朋友們還在歡樂(lè)的嬉戲著，遠(yuǎn)處還是一片歡樂(lè)的景象。 我有去公園里的池塘里看小金魚，小金魚們?cè)谶@片屬于它們的天地歡快的暢游著。小金魚們喜歡在門口的橋洞口下，好像在開會(huì)討論著什么重要的秘密，不一會(huì)兒‘鏡子’上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)水花，那是小金魚們嬉戲的水花。 看著湖里的小金魚，睡在公園的青草地上真是賞心悅目！ 玩累了，喊渴了，我們就青草地上，欣賞著藍(lán)天白云，那只像兔子；那只像綿羊；那只又像白馬&& 我心里數(shù)著那些純潔的白云它們各自都像什么，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我又想：真是快樂(lè)的.一天��！ 我想：以后得多來(lái)這個(gè)‘可愛’的橫帶橋公園。因?yàn)楣珗@可以鍛煉身體，有益身心，也可以讓你展開想象的翅膀，大膽的想象，盡情的想象。小朋友們你們有時(shí)間也要去公園玩哦！柳市鎮(zhèn)四小四年級(jí):邢雪珂
四年級(jí)景物的作文 18
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出綠葉。小草鉆出地面，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界，好像在說(shuō)“你好啊，你看我多厲害！”柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了碧綠的長(zhǎng)辮子，在風(fēng)婆婆的吹拂下飄動(dòng)著。小花也不甘示弱地競(jìng)相開放，紅的如火，黃的像金，粉的像霞，真是美麗的花兒呀！春天，是一個(gè)充滿著綠色的季節(jié)。樹枝長(zhǎng)出了新的枝條，綠葉在空中翩翩起舞，就像在空中跳著歡快的舞。草地上一群群小朋友在玩耍，他們有的踢球，有的打籃球，有的捉迷藏，還有的做游戲。
夏天，是一個(gè)充滿著歡笑和熱鬧的季節(jié)。知了在樹上不停的唱著，青蛙在田里的`小河里，呱呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“好熱��！好熱啊！”
秋天，樹上的葉子黃了，一片一片的往下飄，像在給大地鋪上一層金黃的地毯。農(nóng)民伯伯們都在忙著收割糧食，他們臉上都洋溢著幸福的笑容。
冬天，大雪給大地覆蓋上了一層白紗巾，大地穿上了一件雪白的棉襖，好像來(lái)到了童話般的世界里。
我的家鄉(xiāng)真美麗呀，我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)景物的作文 19
天天走進(jìn)校門，最惹人注目的就是葫蘆形的水池了。
水池的四周是個(gè)大花園，有一座巨大的雕像，筆挺地站在花園中心，手上托著三顆晶亮的星星，望著遠(yuǎn)方。它的四周有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤長(zhǎng)廊，每當(dāng)?shù)酱禾欤?yáng)光照在橘黃色的藤條上，就會(huì)長(zhǎng)出淡淡地紫色小花，那花兒一串一串掛下來(lái)，像葡萄一樣，披發(fā)發(fā)著淡淡地花香。附近還有幾棵圓圓的水蠟，有一棵卻長(zhǎng)滿了雜亂的頭發(fā)，竹林也別有一番風(fēng)味，靠在竹林邊上，葉子又細(xì)又長(zhǎng)沙沙作響，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜音，就會(huì)想竹葉的笑。
各種各樣的小花依偎在花生形的池塘邊，水是綠色的池水，池底有一顆顆長(zhǎng)著青苔的鵝卵石，水池中間有一座假山，假山從正面看像爸爸帶著兒子在森林里走著。從右邊看，一把寶劍從天而降，插入土壤，從假山的后面遠(yuǎn)眺望去，組成一個(gè)字“山”，而且它們都帶著一頂草帽。
假山還有個(gè)意想不到的特點(diǎn)，那就是每當(dāng)碰到輕風(fēng)拂面的時(shí)候，從石頭小圓圈里冒出來(lái)的枝條上會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的.嫩芽，假如那是一位能工巧匠打造出來(lái)的，那位石匠可真厲害。
水池，和四周的美景，在一起，是一幅多么美的丹青。
四年級(jí)景物的作文 20
在我們老家有一所美麗的學(xué)校，它的名字是完全小學(xué)。它的正中間有一條路，那是過(guò)道，過(guò)道旁邊有六個(gè)花壇。過(guò)道的盡頭是祖國(guó)的象征——五星紅旗。五星紅旗的前面就是一座粉紅色的三層教學(xué)樓，學(xué)校共有六個(gè)年級(jí)，還有圖書館、音樂(lè)室、微機(jī)室等。
春回大地的時(shí)候，過(guò)道兩旁開滿了鮮花，那一朵朵美麗的花朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，微風(fēng)吹過(guò)，又像群舞姿優(yōu)美的舞者。校園的美景常令我們陶醉其中……一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天到了，知了一聲一聲的叫著，像是在呼喚自己的`伙伴，這成了我熟悉而親切的回憶。
秋天悄悄的來(lái)了，看著葉子一片一片地在空中飄著，像蝴蝶一樣飛舞著，小伙伴們?cè)谝黄饸g唱，一起玩耍，幸福的笑臉印在我的腦海中，校園里洋溢著溫馨與快樂(lè)！冬天來(lái)了，雪白的一片，像是給大地萬(wàn)物披上了一件銀裝，堆雪人，打雪仗，我們盡情地玩的不亦樂(lè)乎，冬天成了我們小伙伴們最喜歡的季節(jié)。
時(shí)間悄悄地流逝，我時(shí)常想起母校，我心中將永遠(yuǎn)保留著這段美好而純真的回憶。我愛我美麗的校園。
四年級(jí)景物的作文 21
我的家鄉(xiāng)在同福的一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，可漂亮啦！
金秋時(shí)節(jié)，正是農(nóng)家豐收的季節(jié)，也是家鄉(xiāng)一年中最漂亮的季節(jié)。到處是一片片金黃色的稻田，秋風(fēng)拂過(guò)，翻起金色的波浪，揚(yáng)起農(nóng)民伯伯暖人的笑臉；而一處處綠色的桑樹林，更顯蠶鄉(xiāng)的寧?kù)o質(zhì)樸；更有那一望無(wú)際的田野菊海，可謂是五顏六色，美不勝收。
菊花是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，一到十月份，菊花都盛開了！你看，房前屋后，這兒一堆，那兒一簇，怒放的菊花綻開她那美麗的笑臉，把一幢幢的農(nóng)家小院點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃，真像一座座的花園別墅。不過(guò)，最漂亮的要數(shù)那田間地頭了。你看，那一片片如雪的`菊花，迎著秋風(fēng)，舞動(dòng)著她們?nèi)崦赖难�，翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直是一片花的海洋，那白色的浪花正隨風(fēng)翻動(dòng)，壯觀極了。微風(fēng)過(guò)處，陣陣的花香迎面撲來(lái)，仿佛自己已變成了一位仙子，在花的海洋上隨波起舞。
夜幕降臨的時(shí)候，家鄉(xiāng)更美了。田野上已升起了一縷縷白霧，那縷縷的白霧籠罩了整個(gè)村莊，那花的海洋上更是一片霧蒙蒙的，仿佛和遠(yuǎn)處的天空融為一體了。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——同福，歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)賞菊喲！
四年級(jí)景物的作文 22
校園的美景是最好看的的，無(wú)論在哪兒都會(huì)叫你眼睛放光。
春季的校園是最好看的的，步入校園就聞到清爽的花香，走到校園里的'花園，那些花被風(fēng)輕輕愛撫，輕輕的搖了搖頭，在我的身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里，同學(xué)們?cè)诮淌依锔呗暲首x那清脆悅耳的念書聲，讓我仿佛又回到了童年時(shí)的上課年代。
夏季的校園也非常美，小鳥飛到校園里的樹梢上，歡快地唱著歌來(lái)歡迎前來(lái)上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚塘邊，看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲，還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在說(shuō)你們來(lái)這里做什么？你們來(lái)這里做什么？夏季的小動(dòng)物都活起來(lái)啦！不知吃了什么，在校園里活蹦亂跳的。
秋季的校園也不賴，校園里的樹木都變干了，樹上的落葉都變黃了，還有些都變紅了，被風(fēng)一吹像一只只的蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧，那些花都開盡了，但校園里的秋季還是最好看的的，校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學(xué)們。
今天的校園是最好看的的，乒乓球臺(tái)都結(jié)滿了霜，用手輕輕一摸，那些霜就都跑到你的手上了。
校園是大家同意常識(shí)的地方，可以被人們?cè)鰸q知識(shí)，我愛校園。
四年級(jí)景物的作文 23
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都很美，無(wú)論是高樓還是鄉(xiāng)村。我奶奶家有一條河，河岸上有一條船。有一次，我和爸媽去外婆家玩，外公帶我們坐船去釣魚。我們每游2米，就有一張漁網(wǎng)。因?yàn)槲廴�，只有一些小魚和小龍蝦，所以坐在船上感覺很涼爽。
奶奶家種黃瓜和蔬菜，像個(gè)小農(nóng)戶的園子。門前有一棵梨樹，上面有又大又酸的藍(lán)梨，讓人很想吃。我吃了一個(gè)，是酸的。
隔壁有一棟稻草做的房子。里面有一只小鴨子。這里以前有一只大肥豬和一只小豬�，F(xiàn)在不知道賣給誰(shuí)了。右邊隔壁有紅色公雞的大公雞，讓一群群公雞仿佛爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：我的比你漂亮！呵呵！
奶奶家有一個(gè)大院子。院子里有一輛三輪車。走到小門口。外面有花有草。冬天，河水結(jié)冰了。雖然它不會(huì)滑冰，但它很瘦。但是看到雞進(jìn)入雞舍，讓它們的媽媽用翅膀感受溫暖，真的很有意思。
夏天蚊子多，天氣熱。爺爺?shù)暮由嫌幸蛔瘶�。晚上，大家都坐在長(zhǎng)椅上享受橋上的涼爽，手里拿著風(fēng)扇，扇著風(fēng)。如果有人正好打了小魚小蝦，高高興興回家，在橋上不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)都打招呼，很快就是好朋友了。
在自己的.家鄉(xiāng)，總是很美。沒(méi)有美麗的家鄉(xiāng)，只有那個(gè)人不知道如何感受家鄉(xiāng)的美麗。仔細(xì)找找，還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
四年級(jí)景物的作文 24
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸媽媽一起去了公園游覽。
到了公園,只見前面是個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里面有個(gè)大花叢，花叢里的野花千姿百態(tài)，五彩繽紛，遠(yuǎn)看像彩虹照映在人間，非常美麗�；▍才赃呌袔资么謮训牧鴺�,柳樹的枝條隨風(fēng)輕輕飄動(dòng),像綠色的彩帶隨風(fēng)飛舞,仿佛也沉醉在這美景之中。地面的小草綠油油的，展露出茁壯的身姿，為公園鋪上了一次柔軟的地毯。白色的小野花在綠色的地毯上肆意開放，輕微細(xì)嫩，仿佛在地毯上繡出了美麗的圖案。
廣場(chǎng)前邊還有條小河，小河里的河水非常清澈，清的能看到深積到河底的樹葉，小河里還有許多大石頭，在陽(yáng)光的'照耀下，石頭發(fā)出了美麗的光芒，有紅的、白的、紫的、綠的、藍(lán)的等。一陣果香撲鼻而來(lái)，原來(lái)前面還有一片果園。果樹上結(jié)著許多果子，果子又大又圓又飽滿，散發(fā)著淡淡果香，肯定是這條小河的河水灌溉了肥美的果園，才結(jié)出那些誘人的果實(shí)。
美麗的野花，窈窕的柳枝，蜿蜒的小河，豐收的果園讓我沉醉在這美景當(dāng)中，我真喜歡這里!
四年級(jí)景物的作文 25
說(shuō)實(shí)話，長(zhǎng)海的校園沒(méi)什么好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長(zhǎng)海的錄取通知書上，現(xiàn)在還保存著。
記得在六年級(jí)時(shí)接到的長(zhǎng)海通知書，真是對(duì)我的一個(gè)不小的安慰。通知書里印著長(zhǎng)海校園里紫荊花的圖片，使得我拿到通知書時(shí)，不僅是一個(gè)安慰，更是使我眼前一亮。圖片里，教學(xué)樓邊上的紫荊花開得十分繁茂，整個(gè)圖片透著花的香氣。
直到來(lái)到長(zhǎng)海，才親眼證實(shí)了這幅圖片。
紫荊花就在學(xué)習(xí)區(qū)的一排種下，樹很高很大，陪伴著與它差不多高的教學(xué)樓。在這個(gè)時(shí)候，紫荊花早已爭(zhēng)相開放了。五片花瓣，香味清幽，花瓣的質(zhì)感柔軟，他就像美麗的少女，雖然美麗，但又略顯柔弱。
走在天橋上，總能看到眼前的粉色（或是紫色，我是個(gè)色盲）的花海，在風(fēng)的'吹拂下，蕩起波浪�；ㄖ�，刺激著人的眼球，仿佛比我們這些少年還要對(duì)生活充滿激情。
上了樓，紫荊花涌進(jìn)窗戶，進(jìn)入我的視線。特別是在廁所里的窗戶，許許多多的紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫，又有著陽(yáng)光的映襯，給廁所增添了一些別樣的意味。當(dāng)然，也除去了一些由于廁所的惡臭而產(chǎn)生的反感。
對(duì)于紫荊花，我只覺得它很美，至今并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神。
四年級(jí)景物的作文 26
每個(gè)人對(duì)世間萬(wàn)物都充滿了幻想與憧憬，他們是那樣純潔而美麗�？勺蠲篮玫臒o(wú)外乎“春花秋月”。春天的百花齊放，秋天的純潔月光，這便可能是最美的景色吧！
而春天最美麗的地方，莫過(guò)于鄉(xiāng)村，她集百花于一角，集百樹于一村，集百蟲于百花之上，于是便造就了今天這樣豐富多彩的'“村之春”。
我最喜歡鄉(xiāng)村百花齊放、百樹齊綠、百蟲百鳥齊鳴之景，那是我連做夢(mèng)也做到的人間仙境，置身之中，宛如身在天堂，那樣的感覺，真的很美妙。
春天的萬(wàn)紫千紅，那是最美的一角——鄉(xiāng)村。那兒的花很多，很美、很漂亮。雖然花種很常見，但它們集于一角，缺失不常見的。他們美麗、爭(zhēng)妍斗艷，但生命卻很短暫，他們?cè)谟邢薜纳锔?jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)艷麗和迷人。而百蟲、百鳥、百樹便是點(diǎn)綴他們短暫生命的不可少的生命。
蝴蝶、蜜蜂等昆蟲在花叢里翩翩起舞，我想它們應(yīng)該比蝴蝶谷的那些蝴蝶活得更精彩，逍遙吧！鳥兒在樹林里自由自在地飛翔，他們是如此地快活，小動(dòng)物們?cè)谏掷镒杂杀寂堋@或許是春天，鄉(xiāng)村與城市之間唯一的差距吧！
鄉(xiāng)村的春天，春天的鄉(xiāng)村，宛如天上的仙女，如此美麗，但卻縹緲，或許有一天，我真的能看見我夢(mèng)中的天堂。
四年級(jí)景物的作文 27
春天，一個(gè)美麗又帶有夢(mèng)幻般的景色的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，大地上百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。這一切的一切，都給人帶來(lái)了歡樂(lè)。
春雨，蒙蒙的下著。遠(yuǎn)處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧；遠(yuǎn)處的馬路，流水，小橋，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫�；▓@里的花與草更增添了幾分嫵媚；在校園里，讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著，滋潤(rùn)著大地，一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。
一陣春雨之后，花兒更艷了，草兒更綠了，樹木更有生機(jī)了。金色的蒲公英在路邊耀目，深紫色的'小野花在桃樹下送情，蜜蜂在分紅的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空中飛舞，鳥兒在四季常綠的松樹上細(xì)語(yǔ)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖邊那剛長(zhǎng)出嫩葉的柳樹上飛下了許多白色的柳絮。柳絮伴著微風(fēng)在湖面上飛舞，美麗的小湖像一位害羞的小姑娘，用紗巾?yè)踝×税脒吥樀�。湖邊的房屋都像海市蜃樓一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人一種無(wú)法形容的美感，讓人流連忘返。
啊！美麗的春天，你替代了白色的冬天，你給人們帶來(lái)了希望。
四年級(jí)景物的作文 28
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)農(nóng)村地區(qū)，位于兩座山之間，周圍都是山峰。雖然我的家鄉(xiāng)不出名也不繁華，但我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。
家鄉(xiāng)風(fēng)景不多，現(xiàn)在只剩下不斷生長(zhǎng)的桃樹。每年四月，桃花盛開，露出一張粉紅色的笑臉，散發(fā)出淡淡的`香味，尤其是在桃林里。當(dāng)幾百棵甚至上千棵桃樹一起開放的時(shí)候，場(chǎng)景簡(jiǎn)直對(duì)應(yīng)著白居易的《大林寺桃花》詩(shī)句“四月，人間芳菲滿，山寺桃花盛開”。
過(guò)了兩三個(gè)月，花不再像以前那樣端莊典雅，也不再像以前那樣年輕。反而是在被感謝，卻換來(lái)了——桃子的誘人果實(shí)。它呈心形，圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的粉色燈籠。外面裹著一層粉色的衣服，里面是甜甜的肉。咬下去，酸甜的汁液會(huì)讓人回味無(wú)窮。
記得小時(shí)候一直很期待桃子快點(diǎn)長(zhǎng)大成熟。經(jīng)�？粗T前的桃樹發(fā)呆�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，比我小的孩子經(jīng)�？粗覙浒l(fā)呆，希望桃子快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓肚子里的懶蟲也能享受到美味。
�。√覙�，你好堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你家鄉(xiāng)的各種植物死去時(shí)，你驕傲地站在家鄉(xiāng)。你是我的驕傲。
四年級(jí)景物的作文 29
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。我的家鄉(xiāng)在遼寧，那里一年四季都很美，但我認(rèn)為那里的秋天最美。
你悄悄的來(lái)，走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的'長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
你悄悄的來(lái)，走進(jìn)果園�？矗瑯渖洗T果累累。柿子像小燈籠，山揸像瑪瑙似的，葫蘆似鴨梨……紅撲撲。黃澄澄。紫盈盈……大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)诠麍@中嬉戲，他們爬上果樹，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。
你悄悄的來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香，哪一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開了懷。這時(shí)候，田地里的人可忙了，到處歡歌笑語(yǔ)，一片豐收的景觀。
秋天啊，我贊美你啊，你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！
四年級(jí)景物的作文 30
夏天到來(lái)了，白天，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天空。好像要把大地烤焦似的。知了趴在樹上“吱吱”的叫著，好像在說(shuō)：“太熱了，我真想吃一點(diǎn)冰棍”，晚上，能夠看青蛙的音樂(lè)會(huì)。我們坐在竹樓上，仰望著天空，心想：“我要是能變成一個(gè)拳擊手多好呀！”
多彩的夏天到來(lái)了，早上，能夠在石榴園里園里，聞著香氣撲鼻的石榴花、看著正在表演的牽�；�，聽小蜜蜂“嗡嗡”的唱著他那首優(yōu)美的`歌�！�
豐收的夏天到來(lái)了，果園里，水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開嘴的小火球掛在枝頭，吃一口甜津津的。還有挺著大肚皮的茄子，像一個(gè)得勝回朝的將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的大西瓜，像一個(gè)又大又胖的大皮球，真好玩兒。
快樂(lè)的夏天到來(lái)了，小朋友們?cè)谏狡律弦安�，早上學(xué)變魔術(shù)，中午做各種各樣的游戲，下午學(xué)包餃子，晚上表演節(jié)目。
夏天是危險(xiǎn)的，我們?nèi)ズＤ�，我真想到水里去，可我特別害怕，但是，我還是跳進(jìn)了水里，我走著走著，不知不覺的我怎么覺得水越來(lái)越高，突然我一腳沒(méi)踩穩(wěn)我躺在海里了，最后我的爸爸把我救了上來(lái)。
四年級(jí)景物的作文 31
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方，去過(guò)那兒的人，沒(méi)有誰(shuí)不豎起大拇指，而家鄉(xiāng)的小河美景更是讓我著迷。
小河清澈寧?kù)o，仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。小河的水真靜啊，宛如一面平鏡，藍(lán)天、白云、樹木都爭(zhēng)相在"鏡”中顯露出它們的身影，不經(jīng)意往河中一看，還以為河中還有一個(gè)明麗的世界呢；小河的水真清啊，清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚，這時(shí)候正是逮魚的好時(shí)機(jī)，你看一群群的魚兒，大點(diǎn)兒的，小點(diǎn)兒的，長(zhǎng)點(diǎn)兒的'，短點(diǎn)兒的，這魚兒可機(jī)靈著呢，想抓到它可不容易。
小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭，為大地鋪上了一層翠綠的地毯，一棵棵大樹整整齊齊地排列在岸邊，像是小河忠實(shí)的衛(wèi)士；連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩，樹影下開著各種小花，黃似金鉤，粉若朝霞，白似玉帶……蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下，翩翩起舞，煞是惹人喜愛。
這樣美麗的風(fēng)景托著這樣寧?kù)o的河水，這樣清澈的河水滋潤(rùn)著這樣美好的風(fēng)景，構(gòu)成了一幅精致的無(wú)以倫比的山水畫，讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆。
家鄉(xiāng)的小河啊，我愿化做一滴水，永遠(yuǎn)相伴在你身旁！
四年級(jí)景物的作文 32
我的家鄉(xiāng)一年四季都色彩迷人，美麗無(wú)比。
春天，公園里散發(fā)濃濃的花香味，方圓十里，你還是可以聞到濃濃的花香，讓你陶醉著濃濃的花香中。到底是誰(shuí)散發(fā)出的呢？那就讓我們一起進(jìn)去看看吧!公園里有桃花，有玫瑰花，有牽�；�，還有油菜花......和數(shù)不清的鳥兒，真是百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴��！
夏天池塘里的荷花開了，池塘里的荷花，有的花瓣已經(jīng)完全展開了，像一位美麗的少女站在那里，有的.花瓣才展開三四片，有的荷花一片花瓣也沒(méi)有展開，還是個(gè)含苞的花骨朵，好像馬上就要破裂似的。
秋天，田野里的果實(shí)成熟了�；鸺t的蘋果像小朋友紅紅的臉頰。金黃的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠高高的掛在樹上。深紫色的葡萄像我們的眼睛，圓溜溜的，好看極了。一片片金黃色的稻谷，從遠(yuǎn)處望去，就像一塊塊金子鋪在地上。一片片雪白的棉花，從高處看，就像給大地鋪上了一層厚厚的棉被�！敖衲甑那锾煺媸谴筘S收啊！”農(nóng)民們感嘆道。
冬天，雪花飛舞，小朋友們都在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，街道上也變成了溜冰場(chǎng)，這可真熱鬧��！
這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我美麗的家鄉(xiāng)！
【四年級(jí)景物的作文】相關(guān)文章：
春天景物四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)寫景物作文09-08
四年級(jí)寫景物的作文07-30
景物作文10-15
景物的作文03-09
描寫景物四年級(jí)作文08-31
精選四年級(jí)景物的作文4篇08-08
描寫景物的作文四年級(jí)11-30
四年級(jí)景物的作文（精選25篇）05-08
欣賞景物作文09-17