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    四年級(jí)的玩具作文300字

    時(shí)間:2022-07-12 19:23:17 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)的玩具作文300字3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的玩具作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級(jí)的玩具作文300字3篇

    四年級(jí)的玩具作文300字 篇1

      我家有許許多多的玩具,有:小汽車、變形金剛、小飛機(jī)等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買的禮物。

      變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的,像被油漆涂過(guò)似的,它的頭小小的,只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的,黑黑的,看起來(lái)像兩個(gè)小黑豆,眼睛下方有一個(gè)尖尖的鼻,像個(gè)金子;它的身體凹凸不平,就像個(gè)小算盤;它邊上有兩個(gè)小輪子。

      它和我消除寂寞了,每當(dāng)我遇到不開心的事,我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。

      現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當(dāng)我上學(xué)走了的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,別走,再陪我玩一會(huì)吧。”我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“你終于回來(lái)了!快快,陪我玩一會(huì)兒。”每當(dāng)我不開心的時(shí)候,它好像說(shuō):“小主人,你怎么不開心,給我說(shuō)一說(shuō),好嗎?”

      這就是我最喜歡的變形金剛,你們喜不喜歡?

    四年級(jí)的玩具作文300字 篇2

      我有一只可愛(ài)的“小狗”,它既不會(huì)跑,又不會(huì)跳,因?yàn)樗且恢唤q布制成的玩具小狗。

      那只玩具小狗真討人喜歡。圓圓的腦袋上有一對(duì)銀灰色的大耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛是兩把羽毛扇子。臉上嵌著一雙明亮的眼睛。小嘴微微撅著,好象要和我這小主人說(shuō)話似的。它的身體是銀灰色的,身體上有一塊赭色花斑。它那條又短又粗的小尾巴向上翹起,顯出一副可愛(ài)的樣子。我還在它的脖子上系了一條紅色絲帶,打了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。這下,它變得更加漂亮了。

      自從有了這一只小狗,我的煩惱就消失了,快樂(lè)也就多了,而且還不怕黑夜了。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我就對(duì)著這一只小狗說(shuō)出了自己的煩惱。它總是默默地聽著我的訴說(shuō),笑著讓我不要煩惱。這樣,我的氣也就消失了。我對(duì)著小狗說(shuō)出了心里的.煩惱,既保住了秘密,又發(fā)出了一些牢騷,心情就好多了。每當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)它說(shuō)說(shuō)。它好象在傾聽我的訴說(shuō),然后又好象對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),下回一定能夠考得好成績(jī)的!”每當(dāng)考試取得理想的成績(jī)的時(shí)候,那只小狗又好象在祝賀我。

      晚上。小狗就象衛(wèi)士一樣保護(hù)著我。所以,我的膽子也就大了許多,不再害怕黑暗了。

      這只小狗對(duì)我真好,我喜愛(ài)我的小狗!

    四年級(jí)的玩具作文300字 篇3

      我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。

      哈姆太郎非?蓯(ài),頭上一對(duì)半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關(guān),它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。

      一次,我的表姐韋靜文來(lái)到我家。我高興地對(duì)她說(shuō):“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎!苯憬阋苫蟮貑(wèn):“能給我看看嗎?”我二話沒(méi)說(shuō),馬上把哈姆太郎拿了出來(lái),打開開關(guān),可是屋里鴉雀無(wú)聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說(shuō):“可能是沒(méi)有電了吧。”我很失望,因?yàn)榻憬銢](méi)有聽到小老鼠的歌聲。

      我每天都和哈姆太郎一起玩,愛(ài)不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺(jué)得輕松多了。

      我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動(dòng)聽的歌聲。

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